我一学习资料 第十一章 多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 宇宙→银河系→太阳系→地球 物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米（0.3-0.4nm）。
物质三态的性质： 固体：分子排列紧密，粒子间有强大的作用力。固体有一定的形状和体积。
液体：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性。 气体：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。
分子由原子组成，原子由原子核和（核外）电子组成（和太阳系相似），原子核由质子和中子组成。 纳米科技：（1nm=10 m），纳米尺度：（0.1-100nm）。
研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。 二、质量 质量：物体含有物质的多少。
质量是物体本身的一种属性，它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。物理量符号：m。
单位：kg、t、g、mg。 1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg. 天平：1、原理：杠杆原理。
2、注意事项：被测物体不要超过天平的称量；向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中 3、使用：（1）把天平放在水平台上；（2）把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等）。（3）把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。
（4）读数：砝码的总质量加上游码对应的刻度值。 注：失重时（如：宇航船）不能用天平称量质量。
三、密度 密度是物质的一种特殊属性；同种物质的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是定值。 密度：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度大小与物质的种类、状态有关，受到温度的影响，与质量、体积无关。 公式： 单位：kg/m3 g/cm3 1*103kg/m3=1g/cm3。
1l=1dm3=10-3m3;1ml=1cm3=10-3l=10-6m3。 四、测量物质的密度 实验原理： 实验器材：天平、量筒、烧杯、细线 量筒：测量液体体积（可间接测量固体体积），读数是以凹液面的最低处为准。
测固体（密度比水大）的密度：步骤： 1、用天平称出固体的质量m;2、在量筒里倒入适量（能浸没物体，又不超过最大刻度）的水，读出水的体积v1;3、用细线拴好物体，放入量筒中，读出总体积v2。 注：若固体的密度比水小，可采用针压法和重物下坠法。
测量液体的密度：步骤：1、用天平称出烧杯和液体的总质量m1;2、把烧杯里的液体倒入量筒中一部分，读出液体的体积v2;3、用天平称出剩余的液体和烧杯的质量m2。 五、密度与社会生活 密度是物质的基本属性（特性），每种物质都有自己的密度。
密度与温度：温度能够改变物质的密度；气体热膨胀最显著，它的密度受温度影响最大；固体和液体受温度影响比较小。 水的反常膨胀：4℃密度最大；水结冰体积变大。
密度应用：1、鉴别物质（测密度）2、求质量3、求体积。 第十二章 运动和力 一、运动的描述 运动是宇宙中普遍的现象。
机械运动：物体位置的变化叫机械运动。 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
二、运动的快慢 速度：描述物体运动的快慢，速度等于运动物体在单位时间通过的路程。 公式： 速度的单位是：m/s;km/h。
匀速直线运动：快慢不变、沿着直线的运动。这是最简单的机械运动。
变速运动：物体运动速度是变化的运动。 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
三、时间和长度的测量 时间的测量工具：钟表。秒表（实验室用） 单位：s min h 长度的测量工具：刻度尺。
长度单位：m km dm cm mm μm nm 刻度尺的正确使用： （1）.使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值； （2）.用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。（4）.读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
（5）. 测量结果由数字和单位组成。 误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。 四、力 力：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用是相互的。 （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。 力的单位是：牛顿（n）,1n大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
力的三要素是：力的大小、方向、作用点；它们都能影响力的作用效果。 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的示意图。
五、牛顿第一定律 亚里士多德观点：物体运动需要力来维持。 伽利略观点：物体的运动不须要力来维持，运动之所以停下来，是因为受到了阻力作用。
牛顿第一定律：一切物体在没有收到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通。
第十一章 简单机械和功一、杠杆一根硬棒，在力的作用下如果绕着固定点转动，这根硬棒叫做杠杆。
1.杠杆的五要素：（1）支点：杠杆绕其转动的点，一般用字母o表示该点。（2）动力：使杠杆转动的力，一般用字母f1表示。
（3）阻力：阻碍杠杆转动的力，一般用字母f2表示。（4）动力臂：从支点到动力作用线的距离，一般用l1表示。
（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，一般用字母l2表示2.力臂：从支点到力的作用线的距离。3.杠杆平衡条件（1）杠杆平衡是指杠杆处于静止或匀速转动的状态。
（2）杠杆的平衡条件：动力*动力臂=阻力*阻力臂，即f1•l1=f2•l2实验探究题目中，一次实验不能得出普遍规律二、滑轮1.定滑轮：定滑轮实质上是一个等臂杠杆，所以使用定滑轮不省力，但能改变动力的方向，在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。2.定滑轮：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，动滑轮省一半力，但费距离，且动滑轮不能改变力的方向。
3.滑轮组：滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成，可以达到既省力又改变力的作用方向的目的，在忽略滑轮组与轴之间的摩擦和绳重的情况下，使用滑轮组时，重物和动滑轮总重由几段绳子承担，提起重物所用的力就等于总重的几分之一。三、功：⑴ 做功必要因素：①________________；②________________________。
⑵ 计算公式：______________________。⑶单位：____________。
功的原理：__________________________________________________。四、功率： ⑴ 定义： _____________________叫功率， 它是表示_______的物理量。
⑵ 公式：_____________；（3）单位：__________ ；1千瓦=___________瓦。五、机械效率： ⑴ 有用功_____________________；⑵额外功：_____________________；⑶ 总功_______________________；⑷机械效率：___________________； ⑸ η机械效率与哪些因素有关_____________ _______________ __________________与哪些因素无关： 第十二章 机械能 内能一、机械能：1.能的概念：____________________________叫做能；单位_________。
2.机械能：______________________________________________________⑴ 动能：_________________________叫动能，它的大小跟_________和________有关. 重力势能：_______________________叫重力势能，大小跟⑵ 势能： __________________和________________有关。 弹性势能：_______________________________叫弹性势能。
⑶ 机械能的转化：动能和势能是可以相互_______的；在动能和势能相互转化的过程中，有摩擦等阻力，机械能的总量是______的；若没有摩擦等阻力，机械能的总量保持_______。二、比热：①含义：______________________________________________；②单位：国际单位__________________；常用_______________；③水的比热：_____________，意义是___________________ ___； 注：比热是物质的一种特性，一般不会变化。
⑸ 热量的计算公式：q吸=_______________，q放=__________________。三、内能：⑴ 含义_______________________ ____________________；⑵单位______________；⑶ 内能的影响因素： 、；⑷ 改变物体内能的两种方式：___ _ ___和____ _。
⑸利用燃料燃烧获得的内能来做功的机器——热机.汽油机的一个工作循环包括_______、______、______和______四个冲程，飞轮转___圈。在压缩冲程中，___能转化为____能；在做功冲程中，_ __能转化为_ __能。
四、热量： ⑴ 含义：_____________________ ____。 ⑵ 单位： ______________；⑶热值：①含义____________________________________；②公式：q放=______________。
③单位： ，物理意义： ；④节约燃料的两个途径： 、。注：热值是燃料的一种属性，只与物质的种类有关，一般不会变化。
第十三章电路初探一、电路的组成：1.定义：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2.各部分元件的作用：（1）电源：提供电能的装置；（2）用电器：工作的设备；（3）开关：控制用电器或用来接通或断开电路；（4）导线：连接作用，形成让电荷移动的通路二、电路的状态：通路、开路、短路1.定义：（1）通路：处处接通的电路；（2）开路：断开的电路；（3）短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
2.正确理解通路、开路和短路三、电路的基本连接方式：串联电路、并联电路四、电路图（统一符号、横平竖直、简洁美观）五、电流的测量：在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。1.单位及其换算：主单位安（a），常用单位毫安（ma）、微安（μa）2.测量工具及其使用方法：（1）电流表；（2）量程；（3）读数方法（4）电流表的使用规则。
六、电流的规律：（1）串联电路：i=i1 i2;(2)并联电路：i=i1 i2七、【方法提示】1.电流表的使用可总结为（一查两确认，两要两不要）（1）一查：检查指针是否指在零刻度线上；（2）两确认：①确认所选量程。②。
第十一章 多彩的物质世界 知识梳理： 1.物质的结构 （1）宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。
（2）物质一般以固态、液态、气态的形式存在，不同状态时具有不同的物理性质。 （3）原子的中心是原子核，原子核由质子和中子组成，电子绕核运动。
（4）量度宇宙的大小通常用光年，量度原子的大小通常用纳米。 2.质量 （1）物体所含物质的多少叫做质量，质量不随物体的形状、状态和位置而改变。
（2）质量的国际单位是kg，测量质量通常用天平。 3.密度 （1）单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种特性。 （2）密度的公式：p= ，国际单位是：kg/m3 (3)密度测量的一种间接测量方法，通过天平测出物体的质量，用量筒测出物体的体积，再根据公式进行计算。
第十二章 运动和力 知识梳理： 1.机械运动 我们把物体位置的变化叫机械运动。 2.参照物 （1）定义：说物体是在运动还是在静止，耍看是以哪个物体做标准。
这个被选作标准的物体叫参照物。 （2）物体是运动的还是静止的是相对于所选择的参照物而言的，即运动和静止是相对的。
3.运动的快慢 （1）速度 ①速度的物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 ②速度的公式： ，v表示速度，s表示路程，t表示时间。
③速度的主单位为米/秒（m/s），常用单位为千米/时（km/h）,1 m/s=3.6 km/h。 ④匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。
它是最简单的机械运动。 （2）平均速度 ①变速运动：常见物体的运动速度是变化的，这种运动叫变速运动。
②平均速度的物理意义：大致描述做变速运动的物体平均运动快慢的程度. ③求平均速度或匀速直线运动速度都可以用速度公式 进行计算，只要知道公式中的两个因素，就能计算出第三个未知量。 4.长度 （1）测量长度的基本工具是刻度尺。
使用刻度尺前要“三观察”：零刻度线、量程和分度值；使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法：要根据测量要求选择适当量程的刻度尺；放置刻度尺要沿着被测物体；观察示数时视线要与尺面垂直；在精确测量时，要估读到分度值的下一位；记录的测量结果由数字和单位组成。 （2）更精确的测量工具有游标卡尺、螺旋测微器等。
（3）长度的单位 ①长度的主单位是：米（m），其他常用单位，比米大的是千米（km），比米小的有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等. ②单位换算：1 km=103m, 1 m=10 dm=102cm=103mm=106μm=109nm. 5.时间 （1）时间的基本单位是秒（s），其他常用单位有小时（h）、分（min）。 1 h=60 min,1 min=60 s。
(2)测量工具是钟表。在运动场和实验室用停表，日晷和沙漏是古代的计时工具。
6.误差 ①定义：测量值与真实值之间的差异叫误差。 ②误差产生的原因主要与测量工具和测量的人有关。
③减小误差的方法主要有：使用精密测量工具；测同一长度时选用多次测量求平均值的方法可以减小误差。 ④误差和错误不同。
误差不是错误，误差只能减小不能避免，错误是由予不遵守测量规则引起的，是不应发生的，应当避免。 7.力 （1）力的单位：牛顿，简称牛，符号为n。
托起一个鸡蛋的力大约是0.5 n。 (2)力的作用效果：一是力可以改变物体的运动状态（运动状态包括运动速度和运动方向）；二是力可以改变物体的形状。
（3）力的三要素：力的大小、方向和作用点。力的三要素都能影响力的作用效果。
（4）力的示意图：可以形象描述力的三要素。用一根带箭头的线段表示力，一般起点在物体上即表示力的作用点，线段的末端标上箭头代表力的方向，在同一图中，线段越长表示力越大，最后在箭头旁用数字和单位标出力的大小。
（5）物体间力的作用是相互的.施力物体同时也是受力物体，力不能脱离物体而单独存在，一个物体不能产生力的作用。有力作用的物体可以不相互接触。
8.牛顿第一定律 （1）内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （2）解释：“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指当物体不受力的作用时，原来静止的物体仍然保持静止状态，原来运动（任何运动）的物体将以力消失时的速度沿力消失时的方向沿直线永远运动下去。
（3）牛顿第一定律是在实验的基础上，经过推理得出的。 9.惯性 （1）定义：我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
（2）惯性只与物体的质量有关，质量越大物体的惯性越大，而与物体运动的速度、处于何种运动状态等因素无关。 （3）认识身边的惯性现象，并能用惯性知识解释现象。
10.二力平衡 （1）二力平衡的概念：当物体受到几个力的作用时处于静止状态或匀速直线运动状态，就说这几个力平衡，这时的物体处于平衡状态，且合力为零。如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称二力平衡。
（2）二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 （3）“平衡力”与“相互作用力”的关系是：都是大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，但“平衡力”的两个力的作用点在同一物体上，而“相互作用力”的两个力分别作用在两个物体上。
第十三章 力和。
第二章 简单的运动 1 机械运动：物体位置的变化。
2 运动和静止都是相对的。 3 参照物：研究机械运动时，所选择的标准物体。
4 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。 5 速度：在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程。
速度是表示物体运动快慢的物理量。 速度计算公式是：v=s/t 7 变速运动：运动物体的速度是变化的，这样的运动叫-- 8 平均速度：物体通过一段路程的平均快慢程度。
第三章 声现象 1 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。 人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动 蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。
2 声音的传播：必须有介质。如空气、木、铁等。
3 声音的场速度是 340米/秒 （声音在不同介质中传播速度不同） 4 人要能分辨出回声，则回声要比发声晚0.1秒以上。最少也要0.1秒。
5 乐音三要素：音调、响度、音色。 在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。
6 音调：人们所感到的声音的高低。它与频率有关：频率越大，音调越高 7 频率：物体在1秒内振动的次数叫频率。
8 振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。 9 响度：人耳感觉到的声音的大小。
它与振幅有关：振幅越大响度越大。 10 四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。
11 噪声：从物理角度上讲，噪声是物体杂乱无章的振动产生的。从环境保 护的角度上讲，噪声是妨碍正常人们工作、学习、休息的声音，或者干 扰人们听的声音。
12 减小噪声的方法：1在声源处减弱 2在传播途径中减弱 3在人耳处减弱。 13 噪声等级：小于40分贝安静，超过50分贝影响睡眠休息，70分贝以上干 扰谈话，长期生活在90分贝以上的环境中会引超疾病，150分贝以上就损 坏人的听觉器官。
第四章 热现象 1 温度和温度计： 温度：物体的冷热程度叫温度. 温度计：用来测量温度的仪器. 2 摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的 温度为100℃，0℃到100℃之间分成100等分，每一分就是摄氏1℃. * 摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。 3 绝对零度：宇宙中的温度下限-273℃，叫绝对零度。
4 热力学温度：以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。单位：开尔文 k 5 热力学温度与摄氏温度的转换：t=t 273k t=t-273℃ 6 体温计的温度范围：35℃-42℃ 结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常 细的缩口。
（它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内） 最小单位： 0.1℃ 注意事项： 每次使用前要先甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡 7 温度使用应注意： 1 选择合适的温度计。 1选 2 看温度的最小刻度值 2看 3 测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触，且不能离开被测物， 等到温度计的示数稳定后再读数。
3测（量） 4 测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底。 4 壁 5 读数时视线要与液柱的上表面相平。
5 读 8 物态变化：物质由一种状态变成另一种状态的过程。 9 物质的三态：气态、液态和固态。
10 晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定的熔 点常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等 常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等 11 熔化：物质从固态变成液态的过程。要吸热 凝固：物质从液态变成固态的过程。
要放热 12 熔点：晶体熔化时的温度叫熔点。凝固点：液体凝固成晶体时的温度 同一物质的熔点和凝固点是相等的。
13 在晶体熔化曲线中有明显的三段即：固体升温段熔化段 液体升温段。 在熔化段中的物质可能是固态可能是液态也可能是固液混合态 14 汽化：物质由液态变成气态的过程液化：物质由气态变成液态的过程 汽化有两种：蒸发和沸腾。
汽化过程要吸热 液化过程要放热 16 蒸发和沸腾的区别是： 1蒸发在任何温度下进行，沸腾在一定温度下进 行（温度条件不同）。2 蒸发在液体表面进行，沸腾在液体内部和表面同 同时进行（发生部位不同）。
3 蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的 汽化现象（发生程度不同）。4 蒸发使自身及周围物体温度降低，有致冷作用，沸腾时温度保持不变（等于沸点）。
17 影响蒸发的三个因素是：1 液体的温度 2液体的表面积 3 液体表面上 的空气流动情况。 18 沸点：液体沸腾时的温度。
沸腾条件是：1达到沸点2继续吸热 19 升华：物质由固态直接变成气态的过程：升华要吸热 凝华：物质由气态直接变成固态的过程。 凝华要放热 20 物态变化中物质越软越吸，越硬越放.第五章 光的反射 1 光源：（能够）发光的物体叫光源。
2 1878年美国的爱迪生发明了白炽灯 3 光线：表示光的传播方向的直线叫光线。 4 光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。
5 光速：3*100000千米/秒。在水中传播速度是这速度的四分之三 在玻璃中的速度是真空中速度的三分之二 6 入射点：入射光线与镜面的交点。
7 法线：经入射点垂直于镜面的线。 8 入射角：入射光线与法线的夹角。
反射角：反射光线与法线的夹角。 9 反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光 线分居在法线两侧；反射角等于入射角。
10 光路是可逆的。 11 漫反射：如果镜面是凹凸不平。
保持物质物理性质的最小微粒是分子。
物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的。物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示。
质量单位是千克，符号是kg。常用的质量单位有克，符号是g、毫克，符号是mg、吨，符号是t。
质量单位间的换算关系：1kg=103g1mg=10-3g1t=103kg一元硬币的质量大约是6*10-3kg天平使用时要注意：每个天平都有自己的称量，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。
向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手直接拿砝码。如果用手直接接触砝码会导致砝码被手上的汗液腐蚀而导致砝码不准。
潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。使用天平前要把天平放在水平桌面上。
使用天平前要把天平调平。（图）加砝码时要向右盘中加，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。
当在盘中加减最小砝码都不能使天平平衡时，应取下最小砝码，并调节游码。使用天平时如果把物码放反并使用了游码，那么物体的实际质量等于砝码的质量减去游码所示的质量。
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度计算公式：ρ=m/v密度的法定单位是千克/米3，常用单位是克/厘米3。
这两种单位之间的换算关系是：1克/厘米3=1000千克/米3水的密度是1*103千克/米3水银的密度是13.6*103千克/米3，它的意义是每米3的水银的质量是13.6*103千克。测量物体的密度时要先测质量，再测体积。
使用量筒读数时视线要与液面的凹面底部或凸面顶部相平。大部分物体在温度变化时其密度遵循热胀冷缩的规律，但水在0~4℃时热缩冷胀。
物体位置的变化叫做机械运动。被选作标准的物体叫做参照物。
物体的运动和静止是相对的。速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
计算（平均）速度的公式是v=s/t速度的国际单位是米/秒，符号为m/s或m•s-1在交通运输中还常用千米/时做单位，符号为km/h或km•h-1这两种单位之间的换算关系是：1m/s=3.6km/h物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。长度的法定单位是米，符号是m。
常用的长度单位还有千米，符号是km、分米，符号是dm、厘米，符号是cm。这几种单位之间的换算关系是：1km=1000m,1m=10dm,1cm=0.01m。
单位换算：1mm=10-3m,1μm=10-6m,1m=109nm使用刻度尺前要先观察这把尺的量程、分度值、零刻线位置、零刻线是否磨损。使用刻度尺时要把尺放正，使刻度尺紧靠被测物体。
读数时视线应与尺面垂直，并估读到分度值的下一位。在测量一个定值时要读三次（以上）。
时间的法定单位是秒，符号是s。常用的时间单位还有小时，符号是h、分钟，符号是min。
这几种单位之间的换算关系是：1h=60min,1min=60s力的单位是牛顿，简称牛，符号是n。托起两个鸡蛋的力大约是1n。
力的三要素：大小、方向、作用点。力是物体对物体的作用。
物体间力的作用是相互的。力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。
在斜面小车实验中，保持斜面倾角不变，小车下滑高度不变是为了控制变量，使小车下滑到底端时的速度不变。牛顿第一定律又称惯性定律。
牛顿第一定律的内容：一切物体没有受外力作用时，总保持匀速直线状态或静止状态。物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。
惯性只与物体的质量有关。一个物体在受到两个力作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。
使物体处于平衡状态的两个力叫做平衡力。作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡 。
物体所受合力不为零时，若合力方向与物体运动方向相同，则该物体做加速运动；若合力方向与物体运动方向相反，则该物体做减速运动。物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫做形变。
在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变。发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
拉力、压力、支持力、推力在本质上都属于弹力。如果形变过大，超过一定限度，物体的形状将不能完全恢复，这个限度叫做弹性限度。
物体因形变而导致形状不能完全恢复，这种形变叫做塑性形变，也称范性形变。测量力的大小的工具叫做测力计。
弹簧测力计的构造：弹簧、指针、刻度盘、挂钩。弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与拉力成正比。
使用弹簧测力计前要观察其量程，认清分度值，较零指针。使用弹簧测力计时要使弹簧轴线与力的方向一致。
由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。重力的符号是g，单位是牛顿。
物体所受的重力跟它的质量成正比。重力与质量的比值大约是9.8n/kg。
重力的计算公式是：g=mg。重力的方向是竖直向下的。
重力在物体上的作用点叫做物体的重心。两个互相作用的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，在两物体的接触面之间会产生阻碍它们相对运动的作用力，这个力叫摩擦力。
滑动摩擦力的方向与滑动方向相反。静摩擦力跟物体相对运动趋势方向相反。
摩擦力的大小与作用在物体表面的压力和接触面的粗糙程度有关，接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；压力一定时，接触面越粗糙。
人教版九年级物理知识点归纳表 表十一： 多彩的物质世界 宇宙和微观世界 1、物质的组成： 宇宙由物质组成，物质是由分子组成，分子是由原子组成的，有的分子由多个原子组成，有的分子只由一个原子组成，原子的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在绕核运动。
原子核是由质子和中子组成的，质子和中子还有更小的精细结构（如夸克）。 2、固态、液态、气态的微观模型： 固态物质中，分子的间距极小，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。
分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。
液态物质中，分子的间距较小，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体有一定的体积，没有确定的形状，具有流动性。
气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力极小，易被压缩。因此，气体没有一定的体积，没有确定的形状，具有流动性。
1、任何物质都是由极其微小的粒子——分子（或原子）组成 2、1nm=10-9m ，一般分子直径只有0.3nm-0.4nm（纳米） 3、光年是长度单位，1光年表示光在1年里通过的路程。 质量 1、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g） 、毫克 （mg） 3、测量工具（实验室）：天平、量筒。 1、质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变。
2、1 t=1000kg 1kg=1000 g 1 g=1000 mg 密度 1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 2、公式：ρ= 变形公式：m=ρv v=m/ρ 3、单位：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。
换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3 g/cm3 1、密度是物质本身的属性，同种物质的密度不随质量、体积而改变（温度、压强、状态不变） 2、记住水的密度： 1.0*103kg/m3 测量物质的密度 1、原理：ρ= 2、测量工具：天平、量筒 测量方法：先用天平测出物体的质量m，再用量筒测出体积v，最后用公式ρ= 计算出密度 密度与社会生活 1、鉴别物质 2、密度与温度的关系：一般物体温度升高体积增大，密度减小。 水的反常膨胀：水凝固成冰时体积增大，密度减小。
表十二： 运动和力 运动的描述 1、机械运动：物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 2、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
1、匀速直线运动是最简单的机械运动。 2、物体的运动和静止是相对的， 参照物选择不同，其运动情况不同。
运动的快慢 1、速度是表示物体运动快慢的物理量。 定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
2、速度的公式：v= 变形公式：s=vt t=s/v 速度的单位： 主单位：米/秒（m/s），常用单位：千米/时（km/h） 换算关系：1 m/s=3.6 km/h 长度、时间及其测量 1、常用的长度测量工具有刻度尺，时间测量用钟表。 2、在国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用的还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）等。
3、在国际单位制中，时间的单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）等 1、误差：测量值和真实值之间的差别，这就是误差。我们不能消灭误差，但可尽量减小误差。
2、1km=103m 1m=10dm=100cm=1000mm=106um=109nm 1mm=103um 1um=103nm 3、1h=60min=3600s 力的作用效果 1、力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 2、力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。
3、力的三要素：力的大小、方向、作用点。 1、力的示意图：用一根带箭头的线段粗略地把力的三要素表示出来，这样的图就叫力的示意图。
2、力的单位：牛顿（n） 牛顿第一定律 1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2、、惯性：物体保持运动状态不变的特性。
惯性是物体本。
初中物理公式、常用的物理公式与重要知识点 物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=ρv 温度 t 摄氏度 °c 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 ρ=m/v 力（重力） f 牛顿（牛） n g=mg 压强 p pa 帕斯卡（帕） p=f/s 功 w j焦耳（焦） w=fs 功率： p 瓦特（瓦） w p=w/t 电流： i 安培（安） a i=u/r 电压： u 伏特（伏） v u=ir 电阻： r 欧姆（欧） r=u/i 电功： w 焦耳（焦） j w=uit 电功率： p 瓦特（瓦） w p=w/t=ui 热量： q 焦耳（焦） j q=cm(t-t°) 比热： c 焦/（千克°c） j/(kg°c) 真空中光速 3*108米/秒 g :9.8牛顿/千克 15°c空气中声速 340米/秒 初中物理公式汇编 【力 学 部 分】 1、速度：v=s/t 2、重力：g=mg 3、密度：ρ=m/v 4、压强：p=f/s 5、液体压强：p=ρgh 6、浮力： （1）、f浮=f'-f （压力差） （2）、f浮=g-f （视重力） （3）、f浮=g （漂浮、悬浮） （4）、阿基米德原理：f浮=g排=ρ液gv排 7、杠杆平衡条件：f1 l1=f2 l28、理想斜面：f/g=h/l 9、理想滑轮：f=g/n 10、实际滑轮：f=(g g动)/ n （竖直方向） 11、功：w=fs=gh （把物体举高） 12、功率：p=w/t=fv 13、功的原理：w手=w机 14、实际机械：w总=w有 w额外 15、机械效率： η=w有/w总 16、滑轮组效率： （1）、η=g/ nf（竖直方向） （2）、η=g/(g g动) （竖直方向不计摩擦） （3）、η=f / nf （水平方向） 【热 学 部 分】 1、吸热：q吸=cm(t-t0)=cmδt 2、放热：q放=cm(t0-t)=cmδt 3、热值：q=q/m 4、炉子和热机的效率： η=q有效利用/q燃料 5、热平衡方程：q放=q吸 6、热力学温度：t=t 273k 【电 学 部 分】 1、电流强度：i=q电量/t 2、电阻：r=ρl/s 3、欧姆定律：i=u/r 4、焦耳定律： （1）、q=i2rt普适公式） （2）、q=uit=pt=uq电量=u2t/r （纯电阻公式） 5、串联电路： （1）、i=i1=i2 (2)、u=u1 u2 (3)、r=r1 r2 (1)、w=uit=pt=uq （普适公式） （2）、w=i2rt=u2t/r （纯电阻公式） 6、并联电路： （1）、i=i1 i2 (2)、u=u1=u2 (3)、1/r=1/r1 1/r2 [ r=r1r2/(r1 r2)] (4)、i1/i2=r2/r1（分流公式） （5）、p1/p2=r2/r1 7定值电阻： （1）、i1/i2=u1/u2 (2)、p1/p2=i12/i22 (3)、p1/p2=u12/u22 8电功： （1）、w=uit=pt=uq （普适公式） （2）、w=i2rt=u2t/r （纯电阻公式） 9电功率： （1）、p=w/t=ui （普适公式） （2）、p=i2r=u2/r （纯电阻公式） 【常 用 物 理 量】 1、光速：c=3*108m/s （真空中） 2、声速：v=340m/s (15℃) 3、人耳区分回声：≥0.1s 4、重力加速度：g=9.8n/kg≈10n/kg 5、标准大气压值： 760毫米水银柱高=1.01*105pa 6、水的密度：ρ=1.0*103kg/m3 7、水的凝固点：0℃ 8、水的沸点：100℃ 9、水的比热容：c=4.2*103j/(kg？℃) 10、元电荷：e=1.6*10-19c 11、一节干电池电压：1.5v 12、一节铅蓄电池电压：2v 13、对于人体的安全电压：≤36v（不高于36v） 14、动力电路的电压：380v 15、家庭电路电压：220v 16、单位换算： （1）、1m/s=3.6km/h (2)、1g/cm3 =103kg/m3 (3)、1kw?h=3.6*106j 重力g (n) g=mg m：质量g:9.8n/kg 密度ρ （kg/m3） ρ=m/v m：质量 v：体积 合力f合（n） f合=f1 f2 方向相同 f合=f1-f2 方向相反时，f1>f2 方向相反： 浮力f浮（n） f浮=g物-g视 g视：物体在液体的重力 浮力f浮 （n） f浮=g物 此公式只适用 浮力f浮 （n） f浮=g排=m排g=ρ液gv排 杠杆的平衡条件 f1l1= f2l2 动滑轮 f= g物 g轮 压强p(pa) p= f/s 热量q(j) q=cm△t 机械功w(j) w=fs 功率p(w) p=w/t 机械效率 η= *100% 液体压强p(pa) p=ρgh 燃料燃烧放出的热量q(j) q=mq m：质量q：热值 物体漂浮或悬浮 g排：排开液体的重力m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 v排：排开液体的体积 （即浸入液体中的体积） ：动力 l1：动力臂 f2：阻力 l2：阻力臂 定滑轮 f=g物 s=h f：绳子自由端受到的拉力 g物：物体的重力 s：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 s=2 h g物：物体的重力 g轮：动滑轮的重力 滑轮组 f=(g物 g轮) s=n h n：通过动滑轮绳子的段数 f：力 s：在力的方向上移动的距离 有用功w有 总功w总 w有=g物h w总=fs 适用滑轮组竖直放置时 w：功 t：时间 f：压力 s：受力面积 ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点 的竖直距离） ：物质的比热容 m：质量 △ t：温度的变化值物理量（单位） 公式 备注 公式的变形重力g (n) g=mg m：质量 g:9.8n/kg或者10n/kg 密度ρ （kg/m3） ρ=m/v m：质量 v：体积 合力f合（n） 方向相同：f合=f1 f2 方向相反：f合=f1-f2 方向相反时，f1>f2 浮力f浮 （n） f浮=g物-g视 g视：物体在液体的重力 浮力f浮 （n） f浮=g物 此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力f浮 （n） f浮=g排=m排g=ρ液gv排 g排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 v排：排开液体的体积 （即浸入液体中的体积） 杠杆的平衡条件 f1l1= f2l2 f1：动力 l1：动力臂 f2：阻力 l2：阻力臂 定滑轮 f=g物 s=h f：绳子自由端受到的拉力 g物：物体的重力 s：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 动滑轮 f= (g物 g轮) s=2 h g物：物体的重力 。
加20我全发到你邮箱，我还有化学、政治、历史、英语等等第一章 声现象一、单元复习目的（一）知识和技能：1、复习声音的产生、传播、声音的特性、噪声以及声的利用等基础知识。
2、使学生通过复习理解声音产生的条件、传播的条件、控制噪声的方法以及声音在生活实际中的利用等知识。3、会利用声速及运动的速度等知识解答简单的回声计算题4、熟悉中考在这部分的题型、热点考点的考查形式。
（二）过程和方法1.通过复习和归纳，学会梳理知识的方法。2.通过复习活动，进一步了解研究物理问题的方法。
（三）情感态度和价值观通过教师和学生的双边活动，激发学生的学习的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理。二、重点、难点：重点：声音的产生和传播的条件，声音的特征，防止噪声的途径。
其中尤以声音的产生条件、声音的三个特性、噪声的控制为热门考察对象。 难点：音调、响度和音色的区分，超声波、次声波的危害及在生活中的应用。
三、复习内容本章讲述的是一些声学的初步知识。讲述的内容有声音的发生的传播、音调、响度和音色，以及噪声的危害和控制。
本章的重点是声音的发生与传播，它是解释各种声现象的基础。四、知识梳理 声音的产生 传播条件 传播形式 传播速度：不同介质中声速不同 声音的感知过程 音调：决定因素 响度：决定因素 音色：决定因素来源和危害 定义 防治 声传递信息 声传递能量第一课时一、复习引入 我们生活在一个充满声音的世界里。
人们通过语言来交流思想，表达感情。优美动听的音乐，可以陶冶人的性情，给人以美的享受。
令人生厌的噪声分散人的注意力，影响工作，妨碍休息，甚至影响人的健康。各种物体的共振现象及其应用是中国人在声学上大量发现之一。
课本阅读材料中提到的天坛里的回音壁、三音石、圜丘也都是古代中国人利用声学原理创造出来的奇迹。二、基础练习做下面一组填空题。
⒈一切发声的物体都在振动，声音的传播必须依靠介质。 ⒉声音在固体、液体中比在空气中传播得快，真空不能传播声音。
⒊如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声跟原声区分开；如果不到0.1秒，回声和原声混在一起，使原声加强。 ⒋乐音特征是：音调，响度，音色。
其中音调跟发声体的频率有关，响度跟发声体的振幅，声源与听者的距离有关系。 ⒌噪声减弱的途径有：在声源处减弱_，在传播过程中减弱_，在耳朵处减弱_。
三、复习过程：基础知识讲解（教师边讲基础边穿插基础题目练习）：1、声音的产生：a、物体振动产生声音，振动停止，物体的发声就停止，但声音可继续传播。b、固体振动产生声音的例子：敲打门、桌子、人在楼层上走动等等皆可使固体振动发声。
c、也体振动产生声音的例子：海水拍打海岸产生海浪声，又如著名的钱塘江大潮所产生的巨大的涛声。d、气体振动产生声音的例子：子弹、炮弹快速穿过空气时产生的声音，秋风怒号。
2、声音的传播a.传播声音的物质叫做介质。传声的介质有：空气（声波传播）、固体、液体（比较这几种物质传声速度、优劣）b.声速：是一个表示声音传播快慢的物理量，它的大小等于每秒内声音传播的距离。
声速与物质的温度、物质的种类有关。一般而言，有v固>v液>v气。
15℃空气中声音速度为340m/s。3.人听到声音的条件：a.声源在振动发声.b.有传播声音的介质，如空气。
c.听觉器官完好. 教师简要讲述人耳的结构，着重讲清楚鼓膜（形成起振）、听小骨（放大震动）、听神经（传到声刺激产生的神经冲动）、听觉中枢（形成听觉）这些部分的功能。骨传导：人的头骨、颌骨等可接受声音刺激形成神经兴奋，并可把这些兴奋传递到听觉中枢形成听觉。
第二课时一、复习过程学完本章要常识性的了解到音调、响度和音色是乐音的三要素。使人悦耳动听，使人愉快的声音就是乐音。
声音的三个特性：a、音调：声音的高低，也即通常所讲的“调子高低”问题。 ①决定音调的因素：频率 （教师再将一下频率的概念、单位） ②人的听觉范围：20hz~20000hz③超声波：高于20000hz的声音。
人听不到这种声。④次声波：低于20hz的声音。
人听不到这种声。其他动物可以听到超声波、次声波。
b、响度：指声音的强弱（大小）。即通常指的“嗓门大小”问题。
它由物体的振幅决定。 教师比较频率和振幅的不同。
c.音色：某种声音所独具的特质。如二胡、小提琴，无论在白天、黑夜、人们都能区分，就是它们的音色不同之使然。
第三课时一、复习过程学习本章要求能常识性地了解噪声和它的危害以及减弱噪声的途径。1.噪声：①物理定义：物体无规则振动产生的声音。
②环保角度上的概念：影响人们学习、休息、工作、谈话的声音。③噪声强弱的表示：用分贝（db）表示。
教师讲一讲保证工作、学习的声强级、保护人听力的声强级等知识。④噪声的控制：从三个方面实施。
声的利用：①声音中含有信息：声音可以传递信息。②回声：回声定位③声音中含有能量：超声波除结石，城市噪声中声能的开发（研究中）。
第二章 光现象一、单元复习目的（1）、知识目标1、知道光在均匀介质中沿。
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