中文语法主谓宾(汉语中的主谓宾)-ag8亚洲国际集团

1.汉语中的主谓宾

一、主语 是执行句子的行为或动作的主体，句子中的陈述对象，常常由名词、代词、或名词性短语充当。

二、谓语 是对主语动作或状态的陈述或说明，谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。 三、宾语 又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。

宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。

四、举例： 1、我写字。（主语：我，谓语：写，宾语：字） 2、花儿开得正红。

（主语：花儿，谓语：开，宾语：红） 3、小王今年十六岁。（主语：小王，谓语：今年，宾语：十六岁） 扩展资料： 除了主谓宾之外，汉语中还有定状补。

一、定语：在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。如：他是个新生（定语：个）。

二、状语：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。 用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

如：他住在伦敦（状语：住）。 三、补语：补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

如：他让我帮助他（补语：帮助）。 参考资料来源：百度百科-主语 参考资料来源：百度百科-谓语 参考资料来源：百度百科-宾语 参考资料来源：百度百科-主谓宾。

2.中文语法里的主谓宾定状补

和英文是一样的。

好吧，例如：i like music,i是主语，like是动词，做谓语，只有动词才可以做谓语，music是宾语，送你一个口诀，动词介词后面接宾语，所以，music在like后面，是宾语，宾补就是对宾语的补充，那个成分。

定语：就是修饰人\物\事的成分，例如：it's a big apple.big就是定语。

状语：通俗的说就是表示状态的成分，有时间，地点，原因，等等。

例如：in that day , he did it……，里面的in that day就是状语。还是好好学吧。一言两语说不清楚。

3.如何去分析汉语语法主、谓、宾、定、状、补

主语：句子陈述的对象 =========== 谓语：句子陈述的内容 ---------- 宾语：动词性谓语中被动词支配的对象 ~~~~~~~ 补语：在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用 定语：修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语 （ ） 状语：修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语[ ] 补语：补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。

表示为：〈 〉 例：（他）肚子疼得〈厉害〉。 他坐〈在桌子旁〉 定语：定语是名词前面的连带成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物的性状、数量、所属等。

表示为：（ ） 例：（漂亮的）女孩爱吃冰激凌。 状语：状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。

表示为：〔 〕 例：他〔用扫帚〕扫地。 她〔十分〕漂亮。

〔那天晚上〕，他〔没〕来上晚自修。 主语：主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事情”。

表示为：======= 谓语：谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 表示为：------- 宾语：宾语在谓语动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类的问题。

表示为：~~~~~~~ 例：我喜欢上网。

4.汉语中的主谓宾怎么区分

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。

1、主语 ：

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

2、谓语 ：

谓语说明主语的动作，状态或特征。

一般可分为两类：

1）简单谓语 ：由动词（或短语动词）构成。

2）复合谓语：情态动词 不定式

3、宾语

宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

1、主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”

这个动作。“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾

语，又如”花死了”中的”花”就是主语，”死了”即是对主语”花”的陈述，所以是谓语.有的语法书也称主语为“客体”或“受体”。

主语可以用这些词类或形式来担任：名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或

数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。

2、谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的由常常有动词、动词性短语，形容词、形容词型短语，名词、名词性短语，主谓短语充当谓语。

例如：

他们正在排练节目。（排练，动词作谓语）

鱼儿在河里遨游。（在河里遨游，动词性短语作谓语）

山上的树又绿了。（绿，形容词作谓语）

这里的黎明静悄悄。（静悄悄，形容词短语作谓语）

外头热，别中暑了。（热，做谓语）

3、宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。当然，也可以由一个句子来充当，称之为宾语从句，所以一个句子中不一定只有一个宾语.

5.汉语中的主谓宾

主谓宾，一种文法的表达方式。

语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。

但是语言种类多，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。解题过程1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。

he likes watching tv. 他喜欢看电视。（在这句中“he”为代词，充当句子主语）2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征.行为。

一般可分为两类：1）简单谓语由动词（或短语动词）构成。可以有不同的时态，语态和语气。

we study for the people.我们为人民学习。2）复合谓语：情态动词 不定式i can speak a little english.我可以说一点英语。

3、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。we like english.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 简称双宾语he gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：we make him our monitor.我们选他当班长。

6.中文语法,主谓宾定状补的概念和用法

简单地说，一个句子的主干是谓语，也就是“动作”；主语是谓语的施动者，也就是“动作”的执行人；宾语是谓语的受动者，也就是“动作”的作用对象。

例如：我买书，主语“我”，谓语“买”，宾语“书”。

在某些句子中是可以缺省主语或宾语而独立成句的。例如：下雨啦！（省略主语）、我们走（省略宾语）、一起走！（主、宾都省略）

定语是用来修饰主语和宾语的。例如：（英勇的）我军打垮了（嚣张的）敌人。“（）”内为定语。

状语是用来修饰谓语的。例如：我军[迅速地]打垮了敌人。“[]”内为状语。

状语种类有很多，只要是表明动作发生的时间、地点、方式等的，都是状语。

补语是用来补充说明谓语的效果的。例如：我吃<；饱>；了。“<>；”内为补语。

上面是从语法结构来分析，实际上区分主谓宾定状补还可以从词性角度上来讲，主语、宾语一般用名词或名词性短语来充当 ；谓语一般用动词来充当；定语用形容词来充当（如白色的、柔软的等）；状语用副词、名词、介宾短语等来充当（如慢慢地、1949年、在阁楼上等）；补语一般用形容词来充当。

作文中要想使文章华美最好采用长句，即将所有的句子成分尽量多使用，而且不同的句子成分又可以加以扩充成为独立的短句，并使用关联词使单句变为复句。这样会使文章变地旖旎柔美，比较适合于抒情散文的写作。

而要想使文章有力则最好使用短句，句子成分要简约。这样才能使句子节奏明快，便于朗读，给人以铿锵有力之感，比较适合议论文的写作。

无论写什么样的文章，对于句子的运用必须要灵活，不能完全按照正常的语法构造结构来写，那样的文章是没有色彩的。比如：我们可以将状语前置、，将主语省略、将主语独立，甚至可以借鉴古文的写作方法：将宾语提前。一句话，句子是为我们的表达所服务的，不要拘泥于其固定的规则。

但是，很多时候不少人会写病句，原因在于缺乏统筹概念，虽然句子可以灵活多变，但是不能发生角色错误：不能将主语当谓语使、不能将状语当补语使、也不能发生词性错误等等。

7.语文的语法（什么主谓宾、定状补）详细

1、主语 主语是谓语陈述的对象 （1）常作主语的词、短语、结构及例句 ①名词作主语 例如：现在是北京时间七点整（时间名词作主语） 在花园的东南角矗立着一尊雕塑。

（方位名词作主语） ②代词作主语 例如：她觉得大家的意见有可取之处。这是科研工作者潜心研究的结果。

③动作作主语 例如：调查已经结束了。笑比哭好。

④形容词作主语 例如：优雅是一种风度。虚心使人进步。

⑤数词作主语 例如：八是四的两倍。十五是阳历的九号 ⑥短语作主语 例如：抗击非典是一项长期而艰巨的任务。

（动宾短语） 2、谓语 谓语是对主语加以陈述的。 （1）常作谓语的词、短语、结构及例句 动词和形容词作谓语 动词和形容词经常作谓语。

动词和形容词单独作谓语的时候，一般需要在后面加上语气词、动态助词等成分。 例如：那座年久失修的木桥塌了。

（动词） 果园里的樱桃熟了。（形容词） 动词和形容词作谓语时常含有对照或比较的意思，一般出现在复句中。

例如：你不去，我去。（动词） 款式新颖，面料舒适。

（形容词） 动词和形容词在对话中常常单独作谓语。 例如：你听（瞧/看/说/来/坐）！ ——这儿离西单近还是离公主坟近？ ——公主坟近。

动词的重叠形式可以单独作谓语。 例如：咱俩说说。

领导研究研究。 ②名词作谓语 例如：今天星期一。

明天护士节。 ③代词作谓语 例如：你的考试成绩怎么样？我说的就这些。

④数量词作谓语 例如：火红的枫叶一大片。一打铅笔十二只。

⑤短语作谓语 例如：他成绩斐然。（主谓短语） 他在图书馆查资料。

（动宾短语） 她走熟悉的林荫路上。（动补短语） 人们称他是“活雷锋”。

（兼语短语） 全班讨论并通过了班长人选。（并列短语） （2）合成谓语的类型 ①判断词“是”通常和它后面所带的词语组成合成谓语。

例如：雷锋是伟大的共产主义战士。（判断词“是”和名词“战士”组成合成谓语） ②动词前面加能愿动词组成合成谓语。

例如：我们的愿望一定能够实现。 ③动词带趋向动词组成合成谓语。

例如：在座的人都大笑起来。 3、宾语 宾语 宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

常作宾语的词、短语、结构及例句 名词作宾语 例如：我们一定要掌握先进的科学知识。我爱吃水果。

②动词作宾语 例如：我们都喜欢跑步。小王热衷跳舞。

③形容词作宾语 例如：大家都习以为常，只有他觉得奇怪。每个人都期望辉煌。

④数量词作宾语 例如：新华书店刚到一批畅销书，我就买了一本。商场进了一批款式新颖的裙子，有的人买了两条。

⑤短语作宾语 例如：那火样的眼睛透露出坚决和顽强。（并列短语） 很多老年人喜欢下象棋。

（动宾短语） 他倒在地上，假装晕了过去。（动补短语） 组织上决定派他担任共青区委书记。

（兼语短语） 我感到自己的眼里充满了泪水。（主谓短语） 小张的话证明了小王是正确的。

（主谓短语） 门口站着几个穿校服的。（偏正短语） 4、定语 定语位于名词前面，起修饰、限制作用，表示人或事物的性状、数量所属等。

（1）常作定语的词、短语、结构及例句。 ①形容词作定语 例句：我们要塑造美丽的心灵。

②名词作定语 例如：春天的小雨淅沥沥下个不停。 ③人称代词作定语 例如：这是大家的功劳。

④动词作定语 例如：思考的角度一定要多。 ⑤短语作定语 例如：阴云密布的天空让人沮丧。

（主谓短语） 他一定是个具有特殊技能的人。（动宾短语） 我们正为新买的房子装修。

（偏正短语） 南边的村子要搬迁了。（方位短语） 我们的奥运会要体现首都北京的特色。

（复指短语） 我们要让自己有美丽宽广的胸怀。（并列短语） 专家们加紧了对疫苗的研究工作。

（介宾短语） 我们所唱的歌正是我们自己写的。（“所”字短语） 5、状语 状语位于动词、形容词的前面，用来修、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。

（1）常作状语的词、短语、结构及例句。 ①副词作状语 例如：同学们依然沉浸在幸福和欢乐之中。

这个公司很讲信用。 ②形容词作状语 例如：他拖着受伤的腿缓慢地向前挪动。

他仔细地检查了两遍试卷。 ③数量词作状语 例如：委员们一个一个地走进大会堂。

他一趟一趟地跑来跑去。 ④代词作状语 例如：你怎么这么高兴？第一句怎么唱，你再教我一遍。

⑤表示时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。 例如：2003年春天，一场sars病毒袭击了北京。

大家室里坐。 ⑥能愿动词作状语 例如：咱们的粮食还可以维持多长时间？你应该相信他说的是千真万确的。

⑦短语作状语 例如：你该朝里睡！（介宾短语） 我在桌上放了一本书。（方位短语） 普通话在大面积地推广。

（偏正短语） 孩子们连跑带跳地出去玩了。（并列短语） 6、补语 补语位于动词或形容词后面，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。

（1）常作补语的词、短语、结构及例句 ①副词作补语 例如：他的衣服干净得很。蒙古歌手的歌声嘹亮得很。

②数量词作补语 例如：他把这封信看了三遍。他回老家住了半个月。

③形容词作补语 例如：现在的工作得抓紧。你把话说清楚。

④短语作补语 例。