神奇的“花墙”
我们学校的一个角落,是炮仗花和其他几种藤类植物的“家”,我们称它为“花墙”。春天,“墙”上长出了碧绿的叶子,将炮仗花的枝条装扮成一条条碧绿的丝带子,远远望去,就像翡翠砌成的雕栏一样,给校园增添了无限生机。
夏天,“墙”上开满了娇嫩的花儿,紫色的、红色的、白色的……一朵一朵都像撅起嘴巴的小喇叭。每天清晨,它们都给我们吹起床号:“小朋友,起得早,快快起来做早操,天天锻炼身体好!”在明媚的阳光下,这些“小喇叭”被照得光彩夺目、楚楚动人,令人不忍离开。课间休息时,我常常到这里来,一朵一朵地数个不停,总想知道今天又有多少新开的花儿。可是,花儿多得有如天上的繁星,我怎么数得过来呢?我记得,它们开得最旺盛的时节,每天至少都会有成千的花苞绽放开来,怕是没有人能够数得清哩!
这些花儿,总会给我带来无穷的联想。在我的心目中,“墙”上的这些花儿就是一支庞大的交响乐队,每天都在这里演奏着激动人心的乐曲。在激昂的《义勇军进行曲》中,我们看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,高高地飘扬在学校的上空。我们在乐曲声中,向国旗敬礼,向祖国敬礼。
每当此时,我都暗下决心,一定要像鲜花那样健康成长,现在做一个好孩子,将来做一个合格的建设者。“小喇叭”就这样天天陪伴着我们
我们学校南小操场圆形门的围墙上,一到春天,就长了满满一墙的爬山虎。
远远望去, 一墙绿油油的爬山虎,像绿色的绒毯挂在墙上。 走近那绿色的墙,你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片,彼此推着挤着,刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿色的单叶片。
爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,它绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,郁郁葱葱的一片。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布从空中垂下,好看极了。
茂密的叶子后面,长着爬山虎无数条粗细不一的茎。 爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝状卷须,卷须生有许多分枝。
这些卷须是做什么用的呢?它们又是怎样牢牢的爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手呀,那它又是怎样利用这样的手一点点的爬上墙去的呢?带着这个疑问,上网查询了一些爬山虎的相关资料。原来,卷须真是爬山虎的“手”,这只手非常特别,它是由许多小绒球组成的,绒球可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。
我感叹不已,这神奇的植物王国真是奥妙无穷啊。
我们学校南小操场圆形门的围du墙上,一到春天,就长了满满一墙的爬山虎。
远远望去,一墙绿油油的爬山虎,像绿色的绒毯挂在墙上。
走近那绿色的墙,你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片,彼此推着挤着,刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿色的单叶片。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,它绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,郁郁葱葱的一片。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布从空中垂下,好看极了。
茂密的叶子后面,长着爬山虎无数条粗细不一的茎。 爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝状卷须,卷须生有许多分枝。
这些卷须是做什么用的呢?它们又是怎样牢牢的爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手呀,那它又是怎样利用这样的手一点点的爬上墙去的呢?带着这个疑问,上网查询了一些爬山虎的相关资料。
原来,卷须真是爬山虎的“手”,这只手非常特别,它是由许多小绒球组成的,绒球可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。
我感叹不已:这神奇的植物王国真是奥妙无穷啊!
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。
每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
迈步走进新校园,首先映入眼帘的是校园文化墙,上面刻有梁启超的《少年中国说》,中国未来看我少年!左手是读书长廊,bai上面爬满了藤系植物,让我们在du学习之余还可以感受到生命的可爱。长廊的正前方是红色的塑胶跑道和绿色的草地,绿色代表着生命和希望,红色代表着阳光和激情,这意味着家长和老师把全部的希望寄托在我们zhi这些少年身上。
随着脚步走进教学楼,教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题:地下一层是运动激扬活力;一层是校歌、校训、行为规范;二层是读书dao使人进步;三层是乡土滋养情怀;四层是视野决定胸襟;五层是科技造就未来;六层是艺术丰富人生。层层递进在攀登中感受人生、造就人生。走在如此宽大的楼道里,看着一旁宽敞明亮的教室,我无内比兴奋和激动,多么优越的学习环境啊!
走进教室,用着崭新的桌椅,翻开新的课本,聆听老师讲授的新知识,回首再看“朝阳、博学、立信、笃容行”的校训,我要努力学习,做一个有用的人。
神奇的“花墙”我们学校的一个角落,是炮仗花和其他几种藤类植物的“家”,我们称它为“花墙”。
春天,“墙”上长出了碧绿的叶子,将炮仗花的枝条装扮成一条条碧绿的丝带子,远远望去,就像翡翠砌成的雕栏一样,给校园增添了无限生机。夏天,“墙”上开满了娇嫩的花儿,紫色的、红色的、白色的……一朵一朵都像撅起嘴巴的小喇叭。
每天清晨,它们都给我们吹起床号:“小朋友,起得早,快快起来做早操,天天锻炼身体好!”在明媚的阳光下,这些“小喇叭”被照得光彩夺目、楚楚动人,令人不忍离开。课间休息时,我常常到这里来,一朵一朵地数个不停,总想知道今天又有多少新开的花儿。
可是,花儿多得有如天上的繁星,我怎么数得过来呢?我记得,它们开得最旺盛的时节,每天至少都会有成千的花苞绽放开来,怕是没有人能够数得清哩!这些花儿,总会给我带来无穷的联想。在我的心目中,“墙”上的这些花儿就是一支庞大的交响乐队,每天都在这里演奏着激动人心的乐曲。
在激昂的《义勇军进行曲》中,我们看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,高高地飘扬在学校的上空。我们在乐曲声中,向国旗敬礼,向祖国敬礼。
每当此时,我都暗下决心,一定要像鲜花那样健康成长,现在做一个好孩子,将来做一个合格的建设者。“小喇叭”就这样天天陪伴着我们。
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