我没有楼上大哥那么详细了。下面是我个人的一些看法(顺便告诉你,我中考语文140多啊..哈哈)
中考的语文其实很简单却也很难:
1.首先把学校的检测题,模拟题拿来。把字音字形看会,有些易错的抄下来。
2.把古诗古文课下注释背熟,没什么窍门,注意要一个字一个字的对准。
3.掌握古诗古文的思想感情和文章中心,每篇古文都有几道重点题型,记下来,答题时要有所应变。
4.阅读题要多做,多看,多总结。遇到不会的,先考虑文章要说些什么,再根据文章的中心答题。具体的要自己体会。
5.平时背一些好的语段,有时作文用上了,会提高很多分数。
6.悟性,要注意语文是一门语言,语言是用来表意的,掌握这一点,你就知道语文学习要会晤,悟语言的多变和特点。
中考前,一定要把以前所有做过的卷子,把什么字音字形都看一遍。把古诗古文再温习一遍。而且要塌下心来看,不能草草而过,否则没有效果。如果能抓住最后几天把基础打牢,你会发现最后中考在十分紧张的情况下也会十分从容。(设想一下中考第一科前几道题就一片空白的悲剧,这直接影响你整个中考成绩),在语文考场上,你要保持淡然的心态,尤其是阅读有看不懂得,没关系,努力去找文章的中心,再根据中心答题,相信你经过长期的训练,已经形成了一定的答题技巧,知道了答题的一定规律。那就让它别在中考考场上荒废——使劲扯!从修辞上,从写法上,从思想感情上,从结构作用和内容作用上。如果你觉得你还没有这种“扯”的能力,就赶快翻翻原来的卷子,放在一起,对比一下,再去问问老师,是不是那些阅读题都很相似?其实不过那么几道题型罢了。
我没有楼上大哥那么详细了。
下面是我个人的一些看法(顺便告诉你,我中考语文140多啊..哈哈)中考的语文其实很简单却也很难: 1.首先把学校的检测题,模拟题拿来。把字音字形看会,有些易错的抄下来。
2.把古诗古文课下注释背熟,没什么窍门,注意要一个字一个字的对准。 3.掌握古诗古文的思想感情和文章中心,每篇古文都有几道重点题型,记下来,答题时要有所应变。
4.阅读题要多做,多看,多总结。遇到不会的,先考虑文章要说些什么,再根据文章的中心答题。
具体的要自己体会。 5.平时背一些好的语段,有时作文用上了,会提高很多分数。
6.悟性,要注意语文是一门语言,语言是用来表意的,掌握这一点,你就知道语文学习要会晤,悟语言的多变和特点。 中考前,一定要把以前所有做过的卷子,把什么字音字形都看一遍。
把古诗古文再温习一遍。而且要塌下心来看,不能草草而过,否则没有效果。
如果能抓住最后几天把基础打牢,你会发现最后中考在十分紧张的情况下也会十分从容。(设想一下中考第一科前几道题就一片空白的悲剧,这直接影响你整个中考成绩),在语文考场上,你要保持淡然的心态,尤其是阅读有看不懂得,没关系,努力去找文章的中心,再根据中心答题,相信你经过长期的训练,已经形成了一定的答题技巧,知道了答题的一定规律。
那就让它别在中考考场上荒废——使劲扯!从修辞上,从写法上,从思想感情上,从结构作用和内容作用上。如果你觉得你还没有这种“扯”的能力,就赶快翻翻原来的卷子,放在一起,对比一下,再去问问老师,是不是那些阅读题都很相似?其实不过那么几道题型罢了。
吧基础知识,像字音字形什么的好好巩固了,多看看,多背背,结合你们高考的形式。
文言文的话,多积累一些常见的词义,吧课文上的好好掌握了,多读读,会有语感。然后是阅读理解,各种题型多做做,多去想想为什么要这么答,多总结。
作文的话,光看优秀作文时不够的,要会分析行文思路,领悟他的中心思想,有些优秀作文并不是很好的。其实最关键的是平时要多读读书,多思考,对事情要自己的思考,学会辩证的看待问题,还要多体验生活 。
不要急,下学期顶一个计划,一步一步的来,不要指望 一下子成绩会上去,也不要放弃,注意各个学科的平衡,数学也要好好加油,不要一直学语文二忘记了数学,数学拉分也很大的。
加油啦。
原发布者:y1w2j3s4
初中语文基础知识阅读知识大全[整理四套] 知识归纳 一、顿号、逗号、分号的使用 1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。 如:这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。 你要不断地进步,识字,生产。 他的故事讲得真实,感人。 2、带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。 如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。 3、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。 如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。(一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号) 4、相邻的数字表示约数,不用顿号。 如:他已经走了有三四里的路了。 注意:要区别于表示两种并列的情况。 如:国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 5、集体词语之间关系紧密,不用顿号分隔。 如:公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。 6、表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。 如:近期我观看了许多出色的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。 这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。 7、并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。 如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收
我的语文算是中上吧,我是这么认为的。
1.首先想要学好语文,要做到:多复习,抓紧时间,认真仔细,持之以恒! 2.复习语文要有计划! 比如说,我今天计划要看完多少多少课,但目标不能定的太高,还要记得去完成预定的计划。如果提前完成预定计划,但也不要心急,应该再多看一遍你看过的课文,或者拿一些练习题来巩固(当然,做完了练习题也要多看一两遍才能记得牢!只有平时养成良好习惯,才能在学习上有大收获,否则就多走了比别人还要长的弯路!) 3.在复习的时候要认真,才能达到较高的效率! 复习的时候,遇到不懂的地方,就用铅笔做上记号,找时间问问老师或同学(上课或自习课最好别去问同学!因为可能影响到别人的学习,而且课堂上一般纪律比较好,在这段时间学习也是很好的,不要浪费时间哦~~~); 有些记不住的地方可以用一张纸抄下来,放在口袋里,想看就看,想记就记(几上个三五十遍,就不信记不住它)! 早晚读也不要浪费时间,念出来总比不出声地记好多了!一般我早晚读都是用来念生字、文言文及其翻译(两者结合着一起背,虽然文言文不易学,但 勤能补拙 呀!)、古诗词、课文小字处一些重要的 词语注释 。
4.上课时,老师的讲课是最关键的,老师一般都能抓住重点来教大家复习(教了这么多年当然比较有经验拉),做好笔记(尤其是你不懂的地方更要认真听) 5.抽一点点时间看一下课外书(声明必须是与学习有关的!),有什么好的词语、句子积累下来,但我一般都只是一周看几篇很好的作文(烂作文看了白搭),也不用太多时间!要合理分配时间!因为不只一科要复习哦~~~~~~~ 还有其他的,我想到了再说吧,现在要上学了~~~~~~~ 补充: 学习语文的几点技巧 语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了。
读,即阅读和理解;写,指书写和作文。语文学习过程中最重要的就是这两件事了。
读,可以培养语感。语言学习,很重要的一点就是培养语感。
“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”,“这个句子为什么是一个病句”,很多时候,我们无须去问“为什么”,语感早已经告诉我们理由了。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。
读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。这里所说的“读”,并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍,而是还要包括思考和识记等内容。
换言之,读,应该是一个动口动脑动手的过程。学习一篇文章,需要从哪些方面入手?概括起来就是:第一,解决“写了什么”的问题;第二,解决“怎么写”的问题;第三,记忆文章中的精彩语段和词语。
这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中,能够有意识地去解决好这三个问题,这才是“读”。
也只有这样,才可以提高自己的阅读理解能力。 读,也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。
涉猎广泛,见多识广,胸中自有“丘壑”。这样,在作文的过程中,就不会感觉自己无话可说,写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。
既然“读”有这么多好处,那么在语文学习的过程中,就从重视“读”开始吧。 写,包括两方面的内容——书写和作文。
在书写方面,高考考纲有明确的要求:作文一类卷书写美观,二类卷书写工整清楚,三类卷比较工整清楚,四类卷书写潦草。高考从2005年开始,山东单独命题,语文实行网上阅卷。
这就对书写有了更进一步的要求。所以无论是高考考纲还是山东语文网上阅卷,都在告诉我们一个信息:必须把字写好。
退一步说,要求所有的人都达到美观的程度,也不现实,但是书写工整清楚,避免潦草,这却是我们每个人都能够做到的。也许有人拿“写工整了会影响答题速度”之类的话来给自己的书写欠工整找借口。
是的,在你认真书写的最初阶段,它是会对你的答题速度有一点影响的。可是我们总不能因为还有下一次的“流感”,就不去治疗这一次的“重感冒”了吧?明明知道书写不过关会影响到语文成绩,我们又怎么敢不去重视呢? 其实,要做到书写工整并不难。
我们的汉字是方块字。这句话对我们就是一个启示:方者,方也。
就是要在“方”上动心思。你的字写得横平竖直了吗?你的字左上角与左下角、右上角与右下角在一条线了吗?还没有?那就从这两个方面着手吧。
相信不用多长时间,你自己写的字你自己都不敢认了,你都不敢相信你会写得这么好了。 再说作文的问题。
虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。在这里,首先要澄清一个问题。
应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。
浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。
比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。
这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,。
【语文】:要求背诵的都要背,不管是解释还是古文或者是现代文语段。有些典型的古文的句子翻译和文学常识也要熟记。现代文的文学常识最好也要背一下。
【数学】:所有的公式需要背。中考的考卷最后有2-3道综合性题目,这类的题目占分很大,但是都分小题,这种题目是需要重视的。简答题中的计算题占分也很大但是很容易得分只要细心就行。填空题中最少会有一道题目有多个答案(机率为80%)。有些选择题和填空题需要靠技巧,死做只会浪费时间。
【英语】:听力中选出相应的答案需要反应快与对回答的熟悉(提醒与注意:发下考卷后,把听力全部过目一边,心里有底了再去做选择题与阅读部分)。选择题靠的是平时基础知识的掌握与牢固,也需要一定的语感。有些无法马上确定答案的题目可以选择使用排除法,如果还是得不出答案,就先空着,先做后面的题目,在选择题和填空题上浪费时间是不值得的,阅读部分占据了大量分数。选词填空需要的是对平时词汇与单词的掌握,要明白中文解释和用法,还有要注意语句的时态。阅读部分靠的是平时的练习,朗读课文,背诵课文,词汇量。练习增强对阅读文的熟悉程度;朗读课文,背诵课文能增强语感(语感就是在你不知道选哪个答案的时候利用多次诵读的方法找出最合适的答案);词汇量能让你更加能理解课外阅读文(有很多阅读文中包含了课本中学不道的单词与词汇)。阅读文不能看的太慢,了解大致意思就可以,阅读文看的太慢是英语考试中的大忌。作文第一时态、语法、标点、单词拼写绝对不能犯错。其次,为了使作文的分数在比较高的档次,就不能使作文的文采过于平淡,要多用条件壮语从句,感叹句等等。不要有很多的句型相同就可以,不过注意必须在不会犯任何错误的情况下使用自己最拿手的句型。另外要注意文章条理的清楚和意思的连贯性。
【物理】:1、公式背诵
2、计算题步骤清楚(第一步的公式一定要出现,这个也能得
分)。看清楚单位是否统一,是否需要转化,转化一定要
正确。
3、作图题作出的痕迹一定要清楚,并且在需要标明单位的地
方标出单位『注意:在标南极,北极的时候一定要在南极
的一端涂黑;就是所谓的在n极一端涂黑。不涂黑的话是
要扣分的』。作图的时候要看清楚是【示意图】还是【图
示法】,这两者是不同的。
4、实验题的考题类型考纲里都有,只要掌握做题方法和写结
论的套路和方法(不要死背,背了没用,主要是要知道套
路和看清表格里的数字)。
【化学】:主要是在酸碱盐那一部分。化学公式一定要熟记同样类型的公式要会写。选择题可以靠排除法。填空题和实验体中会有常识性问题,比如化肥,空气质量报告之类,这种题目平时的考卷会做到,一定要牢记。酸碱的物理性质和化学性质要熟悉。实验题目类型平时的考试中会有很多,中考只不过在平时做过的题目类型中选择2-3种,然后使用不同的题目与数字,但是做的方法还是相同的。在实验种做某些结论的时候要注意全面。
【建议】:可以找老师补一下,他会给你做比在学校里做的题目类型广的题目。物理最好一定要考到85分以上,化学最好55分以上,语文最好考到120分或者120分以上,数学要看难以程度,英语最好135以上,能冲刺到140以上当然是最好,145以上那么最好了。
【我是上一届中考的,给予一些自己的经验,你可以结合你自己,但是不要完全照搬,我只是根据自己的经验,并不是完全正确,你可以采纳一下老师的意见,因为毕竟你这一届和我有所不同,因为你们的体育成绩也增加了进来,而且很多。】
我中考的分数是【语文115】【数学126】【英语146】【物理87】【化学55】,考的是嘉定二中。也许你的地区和我也不同,考卷难度就不同,所以根据自己的情况而定吧!
努力就行,祝你好运!
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