试错法、六顶思考帽法、大脑风暴法、六西格玛、triz法。
一、试错法
追求目标的通过不断试验和消除误差,探索具有黑箱性质的系统的方法。这种方法在动物的行为中是不自觉地应用的,在人的行为中则是自觉的。试错法是纯粹经验的学习方法。应用试错法的主体通过间断地或连续地改变黑箱系统的参量,试验黑箱所作出的应答,以寻求达到目标的途径。
主体行为的成败是趋近目标的程度或达到中间目标的过程评价的。趋近目标的信息给主体,主体就会继续采取成功的行为方式;偏离目标的信息反馈给主体,主体就会避免采取失败的行为方式。通过这种不断的尝试和不断的评价,主体就能逐渐达到所要追求的目标。
二、六顶思考帽法
六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”,而非 “本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。
运用德博诺的六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。
三、大脑风暴法
大脑风暴法是将少数人召集在一起以会议的形式,对某一个问题进行自由地思考和联想,提出各自的设想和提案,所有参与者不准对其他人言论正确性或准确性进行任何评价的一种讨论方法。能将团队的智慧有效的结合利用起来,对于企业组织的决策具有重要意义,因而深受管理者的青睐。
四、六西格玛法
六西格玛是一种管理策略,是由工程师比尔▪史密斯于1986年提出的。这种策略主要强调制定极高的目标、收集数据以及分析结果,通过这些来减少产品和服务的缺陷。六西格玛背后的原理就是如果检测到项目中有多少缺陷,就可以找出如何系统地减少缺陷,使项目尽量完美的方法。
六西格玛在20世纪90年代中期开始被ge从一种全面质量管理方法演变成为一个高度有效的企业流程设计、改善和优化的技术,并提供了一系列同等地适用于设计、生产和服务的新产品开发工具。
五、triz法
triz意译为发明问题的解决理论。triz理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,着力于澄清和强调系统中存在的矛盾,其目标是完全解决矛盾,获得最终的理想解。
不是采取折中或者妥协的做法,基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程, 而不再是随机的行为。实践证明,运用triz理论,可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。
参考资料来源:百度百科-试错法
参考资料来源:百度百科-大脑风暴
参考资料来源:百度百科-六顶思考帽
参考资料来源:百度百科-6西格玛
参考资料来源:百度百科-triz
一,简化模式
在研2113发新产品时,我们总会5261不自觉的想要在产品4102上增加新的特色或功能。导致产品使用起来1653越发复杂,这样的画蛇添足对产品来说是一种负担。我们要运用简化模式,主要是将产品中多余的属性移除,再增加新功能,例如:手机从键盘按键模式变成触屏的虚拟键,让手机更加简洁美观。
二,分解模式
将现有的产品逐步摊开来观察,从不同的角度看到综合的整体。角度的改变会让我们茅塞顿开从而预测到新产品的产生。例如:我们生活中的螺丝刀,将整体拆开后,你会发现,不同的螺丝刀头可用同一个刀身和刀柄,经过改造后可变成多功能螺丝刀。
三,扩展模式
复制并不是移除某个产品的部位,而是将产品现有的部分再多做一份的基础上,从而对这些复制品进行重要的变动,当达到一定数量时就会引发一定的质变。例如:我们日常生活中的垃圾桶,从单槽垃圾桶通过复制后变成一个连体垃圾桶可让使用者区分垃圾并进行分类。
四,改变属性依附关系
产品的属性与环境属性两者间有着紧密的附属关系,在单独一个产品的不同特色当中,我们还可以创造依附关系,属性依附模式的关系可创造出便捷的产品,可以通过不存在依附关系之处创造新的依附关系。例如:我们可以将单色镜片制造成变色镜片,但人们出门时就不用因太阳太大而再多买一副太阳眼镜了。
五,任务统合模式
给产品的现有元素或环境中添加一项新任务,将两个不同的功能统一在一个部件上,可让产品创新达到显著的效果。例如:将电脑的显示器和主机结合在一起,就形成了一体机。
宣传方式总结 一、前期宣传 1.横幅 悬挂在学校的主干道上,通过悬挂宣传横幅可以让更多的学生了解赞助商的信息,也可以让往来与本校的其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地 宣传效果。
不可太商业化。 2. 海报 宣传海报将贴于校内醒目公告栏和活动现场宣传板上,海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及 相关单位。
海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司 标志物 商家自行设计也可.其中两副大的 (3*7) ,非常醒目, 分别挂在韵苑 5 栋墙上、紫菘位置待定.(备注:也可由商家 提供海报,贴于活动现场)。 3.宣传单 宣传单主要介绍活动内容和商家信息,传单上公司以赞助 商的身份出现或同时派发公司的传单。
该项目可独立.发 放各社团,各院系,各班级,再各自安排人员散发.如公司 有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供。(单面传 单 1/3 部分可提供公司信息,但不可包含促销成分;双面 传单正面为活动内容宣传,反面为公司信息。
) 4.彩旗 上面标注“祝xxx大学`**`活动圆满成功”下附公司落 款。5.灯箱 在东九、西十二路上设置,灯箱内容包含活动信息和商家信 息。
6.展板 活动展板上可贴部分赞助商自身的 1-2 张海报 本板不受其 他组织宣传影响。 7. 宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏 内张贴。
8.升空气球 条件允许的话可以在公寓和学校过道悬挂带有活动和商家特色的横幅 不可太商业化。 9.网站宣传 本次活动学校有关网站(如:学校ag8亚洲国际集团主页,学校论坛) 在本校社团联合会网站上可以为合作方公司提供更多 的信息宣传,报道中均可融入公司文化 最好商家有电子资料。
10.广播台宣传 联系广播台,对“社团文化节”活动进行全面、细 致的报道,同时可以一定的宣传冠名赞助商信息。 11.现场 show 可以在活动现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和 资料。
12.刊物宣传 12.刊物宣传 在学校有关刊物内跟踪报道 具有历史价值。 13.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有图案 跨地域,有头有面。
14.工作人员用品 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场 的道具等。15. 咨询点宣传 活动前两天和活动当天可设点接受学生的活动咨 询,从而也可以介绍贵公司。
16. 现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可 做些带公司特色的小游戏。 17.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期 间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间。
18.现场鸣谢 活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、参与者,游戏者宣传商家信息等。 效果十分明显。
19.问卷调查 活动当天可在咨询处进行问卷调查 最好有抽奖。 19.问卷调查 20.媒体宣传 有必要时可邀请该市各大媒体来采访。
20.媒体宣传 21. 讲座 活动期间可以和合作公司一起举行人文,信息资讯或者与 商家性质有关的有教育意义的公益讲座。 22.礼品派发 合作方可以提供和自己公司文化或业务性质相关的小 礼品(小贴画,胸徽,小台历等) ,我方可以安排人 员进行派发,也可以起到很好的宣传效果。
23.公共标语 ,可以为商家冠 23.公共标语 可以为本校制作公共标语(广而告之) 名。 24.宣传牌 在学校路边和学生公寓的入口处,悬挂和摆放活动宣传 牌,同时为商家冠名。
25.量身订做 商家决定合作事务后,我方会安排专业宣传策划组根 据商家特点和文化制作相关具体宣传策划书。 二、后期宣传 1.问卷调查表 根据不同的需要,我们将大学及临近学校学生进行 ,也相当于一次为商家做一次市场调查,以便赞助商更清 楚的了解到潜在地消费群体,知道贵公司信息在学生中地定位。
2.在学校网站,年级报刊上发布活动总结和商家合作等信息。 3.原创作品展中,突出赞助商。
4.活动结束后,我们将制作活动 dv 和“活动纪念光盘”给学校的领 导、同学留念及送给其他兄弟高校、同学珍藏,到时可以在其中插 入贵公司的广告。 5.贵公司如需要在校园中长期销售或招聘促销人员,我方可全权代 5. 理,作为贵公司在我校代理并负责招聘促销人员。
6.我们会将后面的一些校园活动让合作公司免费冠名。 备注:若公司还需其他宣传活动,我方在能力允许范围内定会鼎立协 助。
三、特色宣传 1.学校网站 1.学校网站(如:学校ag8亚洲国际集团主页) 学校网站 学校网站是我们华科学子互相交流的一个现代化平台,他凝聚着我 们多年来的智慧与心血,他记录着我们的点点滴滴。 我们用我们的技 术力量与热情,使他逐渐的完备与成熟。
学校网站包括了新闻、摄 影、学习、原创、文体等版块,他向同学提供及时的信息。我们愿 意用我们的技术为贵公司提供一个宣传与交流的平台。
2.dv 制作 光盘将包含整个活动中最精髓,最具有回忆价值的片段,也将记录 我们活动的精彩瞬间.我相信 n 年以后我们还会想起他。 我们愿意为 贵公司将公司信息介绍或广告插入其中。
3.大型“快闪”视觉冲击宣传 大型“快闪” 大型 “快闪”是一种新型的文化标志,充分展现了年轻人的青春活力。 通过简单而鲜明的一静一动的大规模集体动作,配合上统一的服装和 特色的口号,能够给周围。
(1)寻找根源
要克服保守观念,就要找到根源,以便对症下药。一般来说,导致我们保守的主要根源有思想和社会两方面的原因。
从思想方面来说,主要我们是缺乏强烈的事业心和责任感,还有骄傲自满,缺乏忧患意识。
在社会根源方面,主要是我们受到传统小生产习惯的影响。喜欢按老方式老办法老经验做事,缺乏开放性和创新性。
(2)大胆行动
我们要想真正克服因循保守观念,强化创新意识,不能只停留在口头上,而要落实在我们的日常行动上,着力解决影响我们创新发展的各种问题。
(3)敢于实践
我们必须牢固树立实践第一的观点。社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应当不断随之前进,不断创新。一定要坚持科学态度,摆脱一切不合时宜的思想观念的束缚,大胆尝试和探索,不断开拓进取。
(4)实际出发
在我们的日常工作中,我们决不能凭主观愿望和本本上的只言片语行事,更不能照搬照抄旧的思想模式,而应该一切尊重客观事实,这样就可以有效克服自己的保守思想。
(5)长远眼光
现在的社会日新月异,整个世界正在并将继续发生许多新的变化,如果我们看不到这一点而固步自封,就只能被历史所抛弃。这就要求我们以广阔的眼界去观察和把握世界的主题和发展趋势,顺应历史发展的潮流,抓住机遇,迎接挑战,发展自己。
(6)接受创意
要丢弃“不可行”、“办不到”、“没有用”、“那很愚蠢”等思想渣滓。一位在保险业中表现杰中的人曾经告诉拿破仑·希尔:“我并不想把自己装得精明干练。但我却是保险业中最好的一块海绵。我尽我所能去吸取所有良好的创意。”
(7)实验精神
废除固定的例行事务,去尝试新的餐馆、新的书籍、新的戏院以及新的朋友,或是采取跟以前不同的上班路线,或过一个与往年不同的假期,或在这个周末做一件与以前不同的事情等。
(8)主动前进
成功的人喜欢问:怎样做才能做得更好?我们可以每周做一次改良计划。
我们可以每天把各种改进业务的构想记录下来,在每星期一的晚上,花几个小时检视一遍写下的各种构想,同时考虑如何将一些较踏实的构想应用在业务上。
(9)求知欲望
学而创,创而学这是创新的根本途径。我们一定要具备勤奋求知精神,不断地学习新知识,才能在自主创新中发挥生力军作用。
学习是基础,没有充分的学习就没有真正的创新。学习是我们进行一切活动的基础,也是我们创新的起点。没有知识基础的创新往往是不负责任的胡闹。
(10)好奇心盛
将蒙昧时期的好奇心向求知时期的好奇心转化,这是坚持、发展好奇心的重要环节。要对自己接触到的现象保持旺盛的好奇心,要敢于在新奇的现象面前提出问题,不要怕问题简单,不要怕被人耻笑。
(11)质疑欲望
有疑问才能促使我们思考,去探索,去创新。因此,我们平时一定要大胆质疑、提出多种解决问题的方案及最佳方法。从多角度培养自己的思维能力。
提出问题是取得知识的先导,只有提出问题,才能解决问题,从而认识才能前进。我们一定要以锐不可当的开拓精神,树立和提高自己的自信心,既要尊重名人和权威,虚心学习他们的丰富知识经验,又要敢于超过他们,在他们已进行的创造性劳动的基础上,再进行新的创造。
(12)多加思考
要有意识的从多种角度去思考问题,比如说你拿到一个问题,很有争议的问题,那么除了看到现有的解决方式以外,时常想想有没有别的解决方式。然后再好好审视自己的思考结果,看看有没有纰漏。
我们一定不能满足于现成的思想、观点、方法及物体的质量、功用,要经常思考如何在原有基础上创新发明、推陈出新,大脑里经常有“能否换个角度看问题?有没有更简捷有效的方法和途径”等问题。
总之,在日常的学习、工作和生活中,我们要冲破传统的观念和思维方式,在实践中树立开放观念,增强创新意识,积极地调整自己的思维和生活方式,善于在广阔的时空中吸纳新思想,以达到正确解决问题的目的。
高校学生会,社团活动,应根据高校特点,能够调动大家热心参与的积极性,达到促进高校和谐的目的。
可以定期或不定期的举办一些活动,象畅谈理想,诗歌朗诵,书法比赛,我为高校建言献策,一帮一,扶贫献爱心,交流学习经验,旅游活动等。首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛 一、大赛主题和宗旨 以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作为首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛的主题,着重表现中国高校女生自尊、自信、自立、自强的精神面貌,弘扬、培养中华民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。
通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛,突出表现当代青年女性内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。 二、大赛简介 主办单位: 承办单位:全国大赛独家冠名单位 分赛区独家冠名单位 协办单位:分赛区赞助单位 大赛简介:首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛通过各分赛区的报名、初选、复赛、决赛共选出40人进北京参加全国总决赛,最后在总决赛产生10位最佳人选。
在这个过程中,各分赛区和全国总决赛将要进行一系列的大赛活动。此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。
不管收到的成效如何,都将会在高校和全社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注,这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。
赛区设置:本次大赛是全国性的比赛,分为4大赛区,即北京赛区,上海赛区,成都赛区和广州赛区,这四大赛区是全国主要高校的聚集地,参赛选手可根据自己的方便任选一个赛区参加比赛。 大赛报名时间:报名时间为即日起至2006年9月30日。
大赛特点: ●年度的时尚亮点、关注焦点和舆论热点。 ●中央电视台举办大赛的极高收视率作为坚实保障 ●央视组织参与主办,保证最高专业水平。
●"没有花一分冤枉钱"--全部费用均为电视广告的费用(收费标准底于央视同期广告价格)。 ●发现美,感受美。
央视年度引爆的收视热点。 三、大赛报名规则 大赛由分赛区选拔赛、全国比赛两个阶段组成,在全国共设立4个分赛区,参赛者可在大赛设立的分赛区就近报名。
各分赛区选拔赛由各分赛区经过初选、复赛、决赛三个步骤完成,大赛组委会从分赛区选拔10名选手进京参加总决赛。 一、报名条件 热爱祖国,年龄在18周岁至26周岁之间,身高158cm以上的高校在读女大学生;五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;普通话流利,掌握简单的英语口语。
二、报名方式 1、获取报名表格:向各赛区组委会索取,或者去指定官方网站下载。 2、参赛报名需提供以下材料: 填写《首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛报名表》一式两份(见附则1); 交正面化妆头像特写彩照一张,正、侧面无妆头像特写彩照各一张,半身自由照一张,照片统一规格为七寸; 本人身份证复印件,学校介绍信。
报名材料可直接送交分赛区组委会或以邮寄方式递交。 三、参赛选手须知 1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料,及时对资料做出必要的更新,使之符合详尽、准确的要求。
如果提供的资料不正确,组委会(分赛区)有权取消你的参赛资格。 2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等,除非参赛者向组委会提出要求;组委会(分赛区)可以公开参赛选手的必要资料,参赛者不得有异议。
3、组委会(分赛区)可以随时根据遇人力不可抗拒因素的实际情况中断大赛,并且无需对参赛者负责。 4、参赛者报名可以就近在分赛区报名,组委会不负责报名工作。
在组委会报名的选手可由组委会按选手就近的原则提供给分赛区。 5、组委会将尽力维护参赛者的参赛资料的安全,但组委会(分赛区)不能对因为不可抗力或网络安全问题等突发性、偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。
即使发生这种情况,组委会不负责补偿参赛者的损失。 四、评判标准 首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛具有科学的选手评判标准,内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、职业意识和创造力。
采取网站投票式评审与权威评审相结合方式,决定进入下一轮赛事的最后人选,未入选者恕不另行通知。 很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅。
一、围绕中心服务大局找准机关党建工作与行政工作的结合点 1、转变思想观念,树立与社会主义市场经济相适应的新观念。
在新的历史时期,机关党建工作要强化中心意识,强化工作质量和效益意识,破除以往工作中形成的现在已不适应新形式发展的传统观念和条条框框,转变过去那种工作安排等文件,工作落实靠经验的陈旧模式。要敢于创新、勇于实践,善于研究,及时了解各个时期党建工作的目标、任务、要求;了解单位工作重心,根据经济工作的目标任务,明确党建工作的内容;把经济工作的难点,作为党建工作的重点,紧紧抓住经济工作这个中心,不断向党建工作出题目、提要求、做文章。
把保证业务目标任务的完成作为机关党的工作的出发点,不断拓展机关党建工作的内涵和载体,这样机关党的工作才能从形式到内容上得到深化、从深度到广度上得到拓展,始终保持生机和活力。 2、转变工作思路,积极协助行政负责人完成工作任务,提高机关党的工作的有效性和针对性。
机关党的负责人要熟悉业务,对本机关的主要业务工作和一定时期的工作重点做到心中有数,根据单位的中心工作、目标任务,谋划工作思路,明确工作内容,安排工作任务,落实保证措施,推动和促进经济、业务工作始终贯穿于党建工作的全过程。努力克服就党建抓党建、党建工作与业务工作相脱离的倾向。
3、转变工作方法,把“软任务”变成“硬指标”。 机关党的工作是机关三个文明建设的重要组成部分,起着统一思想、凝聚人心的作用,为单位的物质文明建设提高思想保证和精神动力。
把机关党的工作列入党组工作的议事日程,列入目标任务考核,量化到基层各个党支部。做到机关党的工作与业务工作同步安排、同步考核、同步总结、同步奖惩。
使机关党建工作从“软任务”变成“硬指标”,不断加大机关党建工作的力度。 二、解放思想,与时俱进,不断创新机关党建工作方式 1、创新理论学习机制,不断提高理论学习的质量。
为提高党员干部理论学习的有效性,我们在学习方式上进行改进。一是采取集中学习与分散学习相结合,充分发挥基层党支部的灵活性和创造性,使支部生活赋有生机与活力;二是个人主讲与讨论相结合,将单一的学习文件,通报工作,与个人轮流主讲、谈认识、谈体会结合起来,改变过去一人读,其他人说话睡觉的现象,营造人人重视学习、人人当主讲的氛围;三是业务学习与理论学习相结合,即要学理论、学政治,又要学经济、学管理、学业务、学现代科技知识,使党员干部成为政治坚定、思想清晰、业务精通的一代新人。
四是走出去与请进来相结合,走出去主要组织参观、学习、考察,请进来主要是请专家、学者进行专题讲座;五是学习教育手段多样化,在集中学习的基础上,充分利用现代工具和设备进行有影、有声教育,寓教于乐。六是落实学习制度,做到学习有计划、有安排、有考勤、有记录、有检查、有总结,把“述学”、“评学”、“考学”列入党员民主评议、考察干部的重要内容。
通过学习制度的创新,使机关党员干部的学习质量得到提高。进一步促进学习的制度化、规范化。
2、创新思想政治工作方式,做好统一思想、凝聚人心的工作。 党建工作说到底是做人的工作。
机关党建工作的立足点要放在围绕经济工作充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用上。坚持以人为本,“关键在人”的思想,针对一个时期干部职工的思想状况,反映的热点、重点以及工作作风等问题,制定思想工作的目标、任务和措施、建立必要的保障制度,如:职工思想政治工作定期分析制度、定期谈话制度、谈心提醒制度、表彰激励制度等。
通过卓有成效的思想政治工作,达到思想统一、认识到位、力量凝聚。在围绕服务、保证“中心”工作中,最大限度地调动每个党员的积极性、主动性和创造性。
从而保证中心任务的完成,使机关党组织的地位和作用在为党的中心工作服务的过程中得到改善和加强。 3、创新党的组织生活,夯实党建工作的基础。
一是把着力点放在党的组织建设上,党的基层组织是党的整个组织的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。建立健全机关党组织,是机关党的一项基本任务。
要从有利于工作开展出发,在机关建立党的基层党组织。做到支部建在处室,努力使党支部工作更贴近业务工作,加大教育、管理和监督的力度,做到一个支部一个堡垒,一个党员一面旗帜。
二是坚持“三会一课”制度,做到主题突出、内容丰富、形式多样、记录规范。支部组织生活除了开展一些基本的学习活动、支部会议外,可根据单位的工作重点,群众关心的热点、焦点进行讨论,还可以进行一些演讲活动、竞赛活动、文体活动等等。
三是加强党内民主制度的建设,实现党内民主制度化。如健全党的集体领导体制,健全党的监督制度,坚持民主公开的原则,尊重党员的民主权利等等。
4、创新活动载体,提高机关党建工作的影响力。 有活动才有活力,运用载体开展活动,既是党建工作的传统做法,又是新形式下开展机关党建工作的有效途径。
在机关工作中,必须要有党组织的声音、党组织的活动、党组织的形象。近几年来,我。
积极创新基层党组织活动内容和方式
一是积极创新基层党组织设置、活动内容和方式的理念。树立“绩效党建”理念,推动基层党组织设置
从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变、活动从“偏于形式”向“突出作用”转变。树立“活力党建”理念,培育
崇尚创新的基层党建文化,使组织活动与时俱进,时尚鲜活。树立“幸福党建”理念,提高基层党组织服务发
展、服务基层、服务群众的能力,让基层真正得实惠。
二是以区域化党建为途径,建立“纵向到底、横向到边、纵横交错、全面覆盖”的基层组织网络体系。推
行“跨域联建”,探索村村联建、村企联建、村居联建、村机(关)联建、企企联建等跨区域联建模式。推
行“行业统建”,依托行业协会、产业园区、龙头企业等建立枢纽型党组织。推行“特色创建”,根据党员职
业、专业、年龄、爱好等,采取单独组建、联合组建或成立临时党支部等形式,设置特色党支部。推行“流动带
建”,按地籍相近的“同乡”模式、流出流入地合作的“同管”模式、基于集中居住点的“同屋”模式等设置基
层党组织。推行“青春党建”,在青年党员相对集中的两新组织、商贸楼宇等,采取单位自建、跨域联建、特色
创建等渠道,组建各类“青春支部”。
三是科学设计基层党组织活动内容,让党员群众在组织活动中得实惠、受教育。注重新知识、新理论的教育
和传播,实施组织活动动态分析管理,实时更新内容,让党员第一时间接触前沿理论,领会要义。把解决问题作
为活动重点,做到更加贴近基层经济社会转型发展、更加贴近基层和谐稳定、更加贴近基层群众需求,紧扣实际
谋划实施。赋予基层党员更多的话语权,让基层党员参与方案策划和内容设计,充分反映党员意愿。
四是加快构建开放包容的组织活动方式,拓展基层党建工作的深度和广度。大力开展网络党建,建立跨域联
网基层党建信息平台,实现党建动态“网上查询”、党建任务“网上知晓”、薄弱环节“网上预警”;推动“一
个支部一个网络阵地”,探索“网上支部”、“网上党校”、“电子党证”等模式。打破行业、区域、群体限
制,健全活动开展联动机制,共享活动资源,提高覆盖面和影响力。根据党员群体差异,开展“菜单式”、“订
单式”活动,针对青年党员,还可围绕创业就业等青年人关心的热点,运用新媒体、新技术等现代化元素,开展
鲜活时尚的特色活动,引导他们服务社会、建功立业。
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