高中每周青年励志随笔八大亮点-ag8亚洲国际集团
高中每周青年励志随笔八大亮点
不经意间，一眨眼，一个星期过去了，我们对人和事有了新的看法。立即采取行动，每周写日记。如何写周记才不会流于形式？以下是边肖为大家整理的8篇青春励志文章，仅供参考。让我们来看看。
高中周刊青春励志第一章又到了写周记的时候了，刚开始写，准备下坠的时候脑子一片空白。写什么？我想，可能家里的同学也是这么想的，可能都是用临摹大法吧…，但是我到底该写什么呢？
没有写任何东西的欲望。是不是因为初三的生活太平淡了？是因为你没有能够仔细观察吗？来写读书的感觉？但是看着满是书柜的书，发现好像已经在当地清点过了，放在作文本上了。用碎片写文章？然而，在我心里，我并不开心——毕竟我已经写了两遍了，老师也烦而不烦自己。
是随意翻一篇作文，写一篇议论文，没有什么新意吗？也许他们能在考试中取得高分，但我的内心对我看似华丽而威严的文字感到厌恶，这些文字实际上是空洞的。
不知道是谁说的：“要打动别人的文章，首先要打动自己。“但这在我面前完全失败了。初中三年，我写了三篇能打动自己的文章，但在阅卷老师面前一文不值。它们只有35分左右(50卷)，但那些不能在心里激起波澜的文章总能拿到39分甚至更高的分数。
正要写的时候，忍不住了。这篇作文是专门为了得分而写的，但更多的是为了表达自己。
在厚厚的作文本里，屈原跳进河里，成了自由的表演；项羽的自杀一次次成为经典的“戏剧大幕”.他们不断地从河里爬上跳下，不断地拔刀自杀，但只有极少数让我忍不住留下敬佩。
因此，我爱上了《创新作文》杂志，不为别的，我表达了我的真实感受，来到了我身边。这才是真正的构图。
也许在压力下，我会继续写那种在考试中不太真实甚至违背我意愿的文章，但我会尽力写真实的自我写作。
高中周刊青春励志第二章漫不经心的童年早已悄然逝去，花季般的青春正迈着轻盈的脚步向我们走来。
独自坐在窗前，凝视着天空，记忆的花瓣随着凉风散落在我的心湖。在这样一个舒适的夜晚，我本该安然入睡，却情不自禁地想起了青春。
从现在开始，我不再是雾中的黎明，而是黎明的太阳；从现在开始，我的学业负担会越来越重，闲暇时间也会越来越少。青春意味着成长、成熟和责任。我将步入青春的殿堂，我将成为一个成年人。青春虽然没有童年那么无忧无虑，却有另一种成熟的美。虽然没有童年那么快乐可爱，却有另一种绚丽的色彩。
青春，像一个美丽的女孩，慢慢向我们走来；青春，像一朵白云，慢慢向我们飘来；青春，就像一幅卷轴，被我们慢慢展开。青春就像一首交响乐，演奏着生命的多彩；青春如剧本，诠释多彩人生；青春就像一首诗，要看你用什么语言去谱写；青春就像一杯浓浓的咖啡，看你用什么样的心去品尝；青春就像一串风铃，看你用什么样的心去聆听…
青春的彩蝶飞入窗内，青春的竹篙激起涟漪，青春的竹笛吹响梦想。青春，努力的好时光，灿烂的青春只能代表我的未来。
“青春”一词逐渐被人们所熟悉。青春意味着成长和成熟，意味着我们将离开童年无忧无虑的生活，意味着我们将承担更重的学业，承担更重的责任。
青春，像一个善良美丽的女孩，在刚刚的拜访中，轻快地向我们走来；青春，就像一阵风，轻轻地、悄悄地吹过；青春，像一朵洁白无瑕的云，缓缓向我飘来。她是一朵彩云，装点着我们的生活。
青春虽然没有童年那么无忧无虑、天真无邪，但却有着另一种成熟纯真的美。青春，她会让我的生活更加丰富多彩！
让我们唱一首青春的歌！
又过了一个星期，这一个星期我发现班级纪律比较好，以前没有吵架。这时各科学习进入主题，学习的人进步逐渐变快。
这一周，我的一些数学没弄懂，遇到一些问题也做不出来。幸运的是，在和聂、班长、邱松发商量后，我终于把我不明白的编了出来。
在高中学习的这段时间里，我觉得自己的心情极其“爽”。通常在初中的时候，每天回家第一件事就是做作业，到了最后再做是很烦很烦的。一天下来，作业写得乱七八糟。
进入高中是不一样的。每天的作业一般都是轻的。每天回到家，你就不用做作业了。你看完书就去睡觉。太酷了。
虽然高中作业不多，但也不会掉以轻心。这个时候，每天，我利用晚上的自习时间巩固老师说的话。遇到不懂的东西，我会看书，问同学。如果我不明白，课后我会问老师。
我希望我的高中生活在未来会更加愉快和愉快。
高中周刊青春励志第四章天上有云，眼前有袋，通往太阳的路一望无际。道路绿意盎然，青春相伴；远处滚滚黄沙与成熟相连。我们就这样走着，日复一日，年复一年，听着风里来雨的消息，听着雨敲打着湖面的鼓声。时间的电缆最终会变成我们抛向空中的闪电。
青春就是这样灿烂地跳动着，用生命为逝去的岁月铺路。我们无法选择未来会发生什么。人生是一个地平线，奔跑着，奔跑着，留给世界的只有一个越来越长的背影。每个人的青春都是远离青春和童年的漫长旅程。延迟通知
会发现这个世界跟自己想象的一点都不一样，你甚至会孤独，你也会受到各种排挤。你会感到迷惘，可能你也会受到生活中的折磨，冷眼与嘲讽像乱流一样涌入你的河流，这才是青春要去的地方。
每个人都不可能有乔布斯的智慧，莫扎特的天赋，韩寒的个性，也不可能有那些小说中主角奇迹般的过往。当然，他们的一些有光芒的地方，我们或多或少也可以借鉴。他们就像站在太阳下的金色的标杆，让人羡慕他们的光彩，但背后的辛酸阴影，在照耀下也同时伴随。当你人生画卷越来越长，你会突然发现童话中的色彩越来越淡，黎明来得越来越慢，各种各样不称意的颜色也会泼在你的身上，这就是社会。
人生没有如果，可以用橡皮擦掉的，那是想象和痛苦。人生站台上有踌躇的地方，也有代价的地方，一味地逃避，你的人生就是空白。或许你无奈，或许你伤怀，或许你失败，但最后你再回味时，你便会觉得至少我没后悔过，甚至有可能还会很精彩。
《怦然心动》中也有过这样一句话：有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求。
为自己的似火流年洒下热血和热泪，结果无非就是路边人的碎语和眼神而已。在奔波的旅途中，问问自己：我的青春要去哪里?
高中周记青春励志 篇5
每个人都有一个属于自己的童年，不管在哪里度过，不管有没有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍贵的回忆。童年的我们，不止一次地憧憬过未来，可谁都未曾料到，青春就在这个水果糖一样清新甜蜜的童年里悄悄来了，轻得像踮着脚尖丝的。照照镜子，我们褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我们发觉自己已经比原先那看起来很高的篱笆又高出一头了；再看看墙角那条刚刚摘下还留有余温的红领巾，心中固有不舍，固有伤感，但更多的是自豪与昂然，因为，代替它的将是胸前那枚闪闪发光的团徽，一定像在胸膛上挂了颗小太阳吧。长大了的我们是什么心情呢？期待，紧张还是信心满满？
小蝌蚪在为自己褪去的尾巴而伤感，毛毛虫在为自己崭新的丽翅而欣喜，在青春的路上，我们与其像蝌蚪一样感叹过去的童年，不如做一只装点世界的蝴蝶。“逝水年华细斟酌”，多好的箴言，到处是机会，到处都有梦想，只要我们抓紧时间，把握时机，就能够让青春绽放出美丽的花朵！
也许青春在我们期盼的心中，不仅仅是一段美好的岁月，它可以使很多很多，它可以是一片阳光，可以是一本诗集；可以是沙滩上的海浪，可以是单车上的歌声，也可以是一句惊天动地地当掷地有声的承诺，更可以是心底那团抱满对未来希望的火种，灼热地燃烧。不管怎么想，不管怎么说，年少的我们都已经在心中勾勒出了这幅金色的蓝图。
我们就这样在成长的河堤上告别“六一”，告别童年，在奔跑的如歌岁月里长大，身后是一条清澈的、渐渐远去的小溪，面前的一片无垠的海面，不远处，太阳从海面上冉冉升起，撒下一片金色的光辉。
我们都想拥有一个轰轰烈烈的青春，要干出一番大事业，但并不是每一个人都能成就大事业。只要做成有意义的事，就可以算是很大的成功。每个人的青春都独一无二，美丽却短暂，我们只拥有这一次青春，因此我们更要让这个青春充实、快乐、阳光、向上、多姿多彩！珍惜我们旖旎的青春，让青春无悔！
高中周记青春励志 篇6
当我们告别小学，进向中学的学习生涯时，我们已踏入了青春，踏入了美好灿烂的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是让我们过渡成人中一段难忘无价的时光。是啊！“没有什么比青春更美好、更可贵的了！”所以，我们应好好珍惜我们的青春，发挥它的精彩。我要说：“青春因奋斗而精彩！”
在学校、在班上，我们每个人都在奋斗。学习上，我们会极积进取，互相帮助，共同进步，使我们的班级建设得更好。在课下，在回家路上，我们共同分享每一天的乐趣与点点滴滴。在运动场上，有我们娇健的身影及加油，鼓励。是的，我们每天都在奋斗，我们因不懈奋斗而成长！
就如这一次初二的运动会吧！我们每一个人都充满了活力、激情。这是一种奋斗的精神，大家似乎都要把全身的力气爆发出来。在跑道上奔跑的人，脸上虽是一种挣扎的表情，可知他们的内心是怎样的？那一冲出终点线的瞬间，我想运动员们是没有任何思想的，只是一种奋斗的激流，促使着他们去拼博。
也许结果会不尽人意，但大家仍然是喜悦的。他们的脸上是一种放松、激动的表情，因为大家努力了，奋斗后的喜悦是无法言语的。
再如这一次初二的期中考。那天考试，我们300多人同在一起，坐在课桌前，为了以往的努力、以往的艰辛，今天一定要考好！每个人都有这样的信念，抱着积极向上的心。在试卷上刷刷地写下自己的努力成果及智慧。这一刻，我们都在奋斗，是多么美好！虽然每个人的成绩肯定会有差异，每个人会有不同的心情，失落、喜悦、伤心、复杂。但大有都努力了，前几天的认真复习，使这一次的成绩不重要了，乘下的，是反省、是改过、是继续努力。
这是我们的青春，是有泪水、有喜悦、有辛酸，但正是这些五彩缤纷，“五味瓶”编织出了我们精彩的青春，在青春道路上是奋斗，是追求，给我们留下一个难忘、宝贵的青春。
让我们奋斗吧！青春因奋斗而精彩！
高中周记青春励志 篇7
这周同桌有了红眼病，前天没上学，这天还没有完全好就上学了，眼睛红红的。
她刚回来的时候，大家都很惊讶、尤其我。我不敢望她也叫她别望我，我还问其他同学她好了没有，他们都说：“还没有，不信你看”。我不敢看，之后，c悄悄地对我说：“你不要说她了。”我立即合嘴了，想想倒也就是，她就是我朋友，还就是c深明大义。然后我就回到座位里。之后，我看了她几眼，第一次看得不太清楚，觉得没有啊。第二次、第三次看时觉得她的眼睛真的就是红红的，还没好啊。上了几节课，我就忘了她有红眼病，还和她十分亲密，趴在她那里、问她数学。本来人家说：“人家有红眼病不要碰她东西，否则会传染的”我还和她用同一支涂果液、尺子啊，我还想给一张纸她擦擦眼睛然后给我擦一擦看怎样。
放学以后，我和pt下楼梯，他很大惊小怪的，叫我别碰她、说我和同桌靠得那么近，叫我回家消毒，不要传染给她。q同学也叫我别碰她，其实他们就是在跟我开玩笑啦。
我听了他们说红眼病又要隔离、又不能上学、眼睛又很痛……他们说得好恐怖，我害怕极了。放学回家后我就立刻拿眼水出来滴、滴了好几次，还喝了凉茶。
说句真心话：其实，我也挺怕红眼病降临到自己身上的，我在乎和她之间的友谊，因为在那个班里，唯独我和她一齐坚持学习、患难与共。我才会忘掉她有红眼病会传染给我。但愿红眼病不要降临到我身上了。
高中周记青春励志 篇8
生命是什么？我们为何而活？我们活着，有什么意义？生命，是夜空中的烟花，美丽而短暂；我们活着，是为了面对挫折，是为了体会那短暂，但永恒的喜悦；而生命的意义，是在每个人一生中，最苦或最甜时，体会出道理。
勇气，是生命的阳光；希望，是生命的阳光；爱，是生命中的阳光。人在面对挫折和苦难时，最想依赖的，就是奇迹，但是当奇迹都不再降临时，我们该如何面对呢？有些人，因为不愿再面对，所以逃跑了；有些人，因为不想再看到别人鄙视的眼神，所以逃避了；有些人，因为不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽，所以避开了。但有人却认为这是上天带来的考验，而勇于面对；有人希信自身的勇气，而成功结果。
尼克从小就患有罕见的疾病，使得他一生下来就没有四肢，就只有他一个小小的“鸡腿”，能帮助他的生活作息；他天生的残疾，也让他在八岁时曾经想自杀，但后来，他以前那根“鸡腿”做了很多常人认为他不可能办到的事；他不但学会了写字，还会电脑打字，接电话，扔球甚至是游泳，后来也在二十一岁时获得大学学位，并到世界各地去演讲，传播生命的韧性。
痛苦、挫折，是上天带给我们的考验，不要因为遇到挫折就放弃，就逃避，“与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。”如果奇迹消失了，就以自己的勇气、梦想、希望，去点燃另一支蜡烛，自己去开启另一扇窗，自己去找寻另一条道路。
