去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:黄月仪反恐宣传月活动总结根据集团公司以及相关部门的要求,2016年7月初,xx公司精心组织,周密部署,扎实开展反恐防范宣传月活动,提高了全民参与反恐防范的意识。
一、领导重视,精心组织。在活动中,公司成立了“反恐防范宣传月”工作领导小组,指定了一系列相关负责人,并拟定了宣传月活动方案。
二、深入宣传,广泛开展。为确保“反恐防范宣传月”活动的成果显著。
公司拟定“反恐防范,全民参与”,“构建和谐社会,普及反恐防范知识”,“提高反恐防范能力”等标语口号,并将公司内部制作的反恐防范宣传手册发至每一个员工手中。三、全面动员,全力以赴。
相关成员单位对此次活动高度重视,首先,各单位对重点部门、要害部位的从业人员,进行了一次全面反恐防范宣传教育培训,举办培训班对相关人员进行了反恐培训;其次,以增设专职人员、安装视频监控的方式,加大了人防、物防、技防的投入。特比是xx公司综合管理办公室在此次活动中认真贯彻落实《反恐宣传月工作方案》要求,制作宣传手册和宣传单,广泛宣传,对公司员工进行了一次详细深刻的反恐防范宣传教育,提高了整个公司员工的反恐防范意识及险情发现能力和逃生自救、帮救能力。
四是工作扎实,成果明显。“活动月”开展以来,全公司上下共同努力,在整个公司内部张贴、发放宣传资料。
给你两份参考
根据市局<2008>109号《公众应对恐怖袭击事件常识宣传月活动》文件精神,我所积极组织各运输企业公司负责人召开会议,宣传布置奥运期间反恐工作的重要性,通过审验车辆、去单位发放宣传资料、组织有关人员进行讲座、看相关资料等各种形式的活动,提高公众的反恐、防恐意识和应对恐怖袭击的自我保护能力,从而让从业人员掌握遇险逃生的方法和技巧。此项活动主要以公众应对各类恐怖事件的有关自救、互救常识为内容,在此期间共发放宣传资料3800余份,运管人员参与这次活动共计30余人次。
通过此次活动,所长及一般工作人员高度重视,认真履行本单位的职责,在“讲政治 保安全 保稳定”的前提下,决定成立南城所开展公众应对恐怖袭击事件常识宣传月活动工作领导组,加强组织领导,工作措施得力,责任落实到位,严格操作规程,遵守禁运限运的规定,不违反向奥运赛事城市运输危险品,绝不允许一枚雷管和炸药流入奥运赛事城市,为保障奥运期间安全工作做出应有的贡献。
调兵山市公安局南岭所全面开展反恐宣传月活动
根据局反恐大队的统一部署和安排,南岭派出所全体民警在所长马占友的领导下,积极响应反恐大队开展的反恐宣传月思想,全面的开展了各项反恐宣传活动。
南岭派出所教导员杨路明带领全体民警,于8月9日到我所管辖区的第三中学、机械总厂、新湖公园、尚三家子村、调兵山街道、曙光社区、调兵山客运站进行了反恐宣传活动,向过往行人、村民、村干部、单位值班人员发放了反恐宣传单800余份,并向广大市民耐心讲解如何自我保护人身安全、如何防范恐怖事件、如何识别恐怖袭击手段和如何识别恐怖嫌疑人,还有在不同地方、不同场所遇到恐怖袭击应该如何处理、如何自救互救等常识。
通过宣传,使广大市民充分认识到反恐的重要性,进一步提高自我防范能力,自觉维护社会稳定。
为有效防范校园突发暴力事件,加强师生的反恐防暴教育以提高反恐防暴能力,进一步掌握自救自护技能,确保人身安全。11月20日中午,紫阳县高桥派出所在该镇来中心学校开展了专题“反恐防暴”安全知识教育宣传活动。
活动现场,全体民警通过发放宣传单页、宣传手册,现场讲解、模拟演练恐怖袭击场景等方式,向群众讲解了恐怖袭击的种类、如何识别恐怖嫌疑人、应对方式及自救互救方法,增强了师生反恐防爆防范意识,进一步提高了师生的反恐防爆应对能力,较好的营造了让师生学法、懂法、守法,全民参与的反恐防爆宣传氛围。另外,针对校园保安配备的防爆钢叉、防爆棍等器械,民警还现场自详细讲解了使用方法及注意事项,进一步增强了校园内部的安全防范能力zhidao,筑牢了校园安全防护网。
演练
此次宣传教育活动的开展,引起了师生对反恐防爆的极大关注。不仅帮助师生员工了解了恐怖主义的存在以及反恐怖法的实施,同时也进一步提高了师生的安全防范意识和处理恐怖暴力事件的能力,积极地推动了该校安全防暴工作的扎实开展。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:cunbing2019反恐怖防范工作实施方案为深入贯彻执行《中华人民共和国反恐怖主义法》(以下简称《反恐法》)《福建省反恐怖工作责任制实施细则》(以下简称《实施细则》)《福建省学校反恐怖防范标准》和市反恐办《关于印发年反恐怖宣传活动方案的通知》(厦反恐办〔〕号)要求,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想以《反恐法》和上级反恐防范有关精神为指导,灵活采取多种渠道途径和工作方式,加强反恐怖防范和应急知识技能的宣传培训,逐步实现反恐怖宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化,提高学校师生及职工的反恐意识和应对恐怖突发事件紧急避险和自救能力,为推进我校师生反恐怖各项工作奠定扎实的基础,积极营造和谐的教育氛围。二、组织领导成立反恐怖工作领导小组,组成人员如下:组 长:王火炬副组长:彭彩宏 吕英姿成员:全体教职工、安保人员三、工作任务(一)组织排查,消除隐患对学校及周边可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;对重点目标、重点部位、重点区域的防护毫不放松,做到万无一失。
主动加强与公安部门的联系、配合,收集涉及本单位的反恐情报信息;广泛发动教职工,形成群防群治态势,及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。()制定值班导护方案。
进一步完善学校安全管理制度,落实安全责任。采用分区导护,明确值班行政、。
英国内政部出台的最新指导意见显示,政府将会陆续出台一些新的指导措施,主要包括校园内学生涉恐的外部处理意见,公立和私立大学都包括在内。
同时,在中小学推行学校价值观教育。在完善本国反恐战略的同时,英国政府注重从意识形态根源入手,中小学校教育肩负重任。
英国为此设有预防极端主义工作组,吸收了大量的反恐专家,对英国各类学校进行监督,防止有人利用在学校里传播极端主义思想。 英国政府还为全国的学校发放了反恐教育的工具书、指南、教学设备,提高学生的反恐意识。
英国教育大臣尼基·摩根(nicky morgan)表示,教导每一个孩子懂得英国价值观与学习数学和英语(精品课)同样重要。 英国价值观的内涵主要体现为民主(democracy)、法治(rule of law)、个人自由(individual liberty)、互相尊重(respect)以及相互容忍(tolerance)。
负责督学的英国教育标准局对摩根女士的计划表示支持,并将检查英国价值观课程纳入监管体制的一部分。 该局今后将对学校采取未经事先通知的突袭式检查。
随后,英国政府宣布,所有不遵守规定的学校将无法再收到政府资助。 通过教育打破宗教与文化偏见,最终实现防止冲突的目的 与此同时,英国还建立了一整套以社区为主体的干预机制,防微杜渐。
地方政府、学校、警察局、青少年管理部门、志愿者和社会工作者,都被要求按照一套危险辨识指标对特定群体进行关注。 同时也会以社区为依托,相关人员对这些群体提供咨询和精神疏导。
早在2004年7月,英国政府就出版发行了反恐手册,主要目的是教育国民如何应对恐怖袭击和其他突发事件。 这本22页的小册子包括一些急救常识,并告诉人们应该准备哪些应急物品以应对恐怖袭击等突发事件。
政府认为,面对恐怖威胁,要积极应对,而不要恐慌。“它(这本小册子)……将帮你做你需要做的(事情)和知道你需要知道的(信息)”。
2013年11月21日,英国前首相托尼·布莱尔(tony blair)在联合国安理会反恐委员会会议上发表讲话指出,极端主义分子散播仇恨种子的适宜土壤是无知。 要想根除恐怖主义,就必须要从根本上消除无知。
他强调,教育是一个关系到人类安全的问题。 布莱尔作为以他本人名字命名的“托尼·布莱尔信仰基金会”的负责人,向此次会议发表了讲话。
布莱尔表示,人们必须教育年轻的下一代,使他们拥有一种开放型的头脑,了解对方,通过这种理解,将对方视为与自己平等的人。 我们必须为此进行组织工作:在社区中、在网络上,特别是学校要倡导这种教育,利用基本的理解与知识的平台,扭转极端主义分子所散布的错误信息。
“托尼·布莱尔信仰基金会”目前在20多个国家针对12岁至17岁的青少年实施“直接面对信仰”计划。 它通过视频会议等手段,让不同地区和不同国家的青少年从信仰的角度讨论全球性的问题,从中获得开展对话、调解和谈判的技巧,打破宗教与文化偏见,最终达到防止冲突的目的。
全球1000多所学校的5万名学生参加过该基金会主办的教育活动。 美国:公民日常反恐应急培训 很多美国大片中都有这样的情节:遇到紧急情况,公共安全广播要求人们撤离时,都会先说:这不是演习,重申,这不是演习,请从安全通道撤离…… 这虽然是电影,但其实现实中遇到紧急情况广播也是这样说。
为什么要重复强调,这不是演习呢?因为美国时不时会有类似的演习。为了不让人们误解,所以必须强调。
美国洛杉矶警方在大学校园举行反恐演习 美国政府非常重视公民的日常反恐培训。这种培训,非常有用。
美国的一些社区就会组织民众不定期进行反恐知识培训。 一、教民众如何识别恐怖分子 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起警惕,例如: (1)神情恐慌、言行异常者; (2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者; (3)冒称熟人、假献殷勤者; (4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者; (5)频繁进出大型活动场所; (6)反复在警戒区附近出现; (7)疑似警方通报的嫌疑人员。
二、被恐怖分子劫持后怎么办? (1)保持冷静,不要反抗; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方求救,短信主要内容:自己所在位置,人质人数,恐怖分子人数等; (4)注意观察恐怖分子人数,头领,便于事后提供证言; (5)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。 澳大利亚:反恐教育全民参与 澳大利亚的反恐宣传分为全民教育和专业学习两种。
进入21世纪以来,这种全民反恐的宣传在澳大利亚就从来没有停止过。 比如从2002年开始,澳大利亚政府就推出了“让我们为澳大利亚警惕”全国反恐运动。
自从2005年开始,悉尼开始进行反恐专项宣传,更是声势浩大。 从那时起,悉尼市就反复向市民提出一个口号叫做“如果你看到什么,就说出什么”——意思是鼓励市民在公众场合如果看到无人认领的包裹,或者是一些可疑活动,就要立即向警方通报这一情况。
这一宣传活动当时在悉尼。
科学认识恐怖主义和有效开展反恐斗争,必须把握以下两点: 第一,任何国家、民族和公民都必须始终如一地坚决反对一切形式的恐怖主义。
恐怖主义是当今世界的一大公害,对世界人民的生命财产安全构成严重威胁。对于恐怖主义,无论发生在何时、何地,针对何人、何物,出于何种原由,以何种形式而发生,都必须坚决谴责与反对。
反对一切形式的恐怖主义是我们的一贯立场,也应该成为全世界的普遍立场。反对恐怖主义的斗争是世界上一切爱好和平的人民的共同事业,是正义与邪恶、文明与野蛮的较量,而决不能以社会制度与意识形态划线,决不能指向任何民族、任何宗教、任何文明,必须坚决反对把恐怖主义与特定的民族、宗教或文明挂钩。
反对恐怖主义必须坚决反对搞双重标准,必须摒弃冷战期间西方国家推行的所谓“一个国家的恐怖分子是另一个国家的自由战士”的错误政策,坚持“一个国家的恐怖分子是所有国家的恐怖分子”的正确立场,决不能给任何恐怖分子特别是民族分裂主义恐怖分子和宗教极端主义恐怖分子以逃避法律制裁的政治避难和难民地位。 第二,全球社会都必须科学认识恐怖主义的基本特点,充分认识恐怖主义与反恐斗争的长期性、复杂性和艰巨性,与恐怖主义进行恰如其分的不懈斗争。
恐怖主义是一种畸形的政治或社会现象,是一种不对称的非传统安全威胁,有着复杂的政治、经济、文化原因,是现实世界各种利益矛盾尖锐化或畸形化的产物,具有相当的顽固性、复杂性与长期性。 同时要深刻地认识到恐怖主义是暴力与宣传的联合体,它既企图通过强制性的暴力来达到其目的,又企图通过扩大影响的宣传来达到其目的,恐怖主义更多的是一种恐吓性的戏剧行为模式,它打击的并不仅仅是恐怖戏剧中直接针对的目标,而更主要的是公共意见和政府政策,是在看和听恐怖戏剧的最广泛的公共大众,并以此形成的恐怖气氛来要挟和恐吓政府当局。
因此从根本上说,反恐怖主义主要是一种复杂的政治斗争,不但要从政治的高度致力于解决产生恐怖主义的原因,而且要讲究斗争策略,一手严厉打击恐怖主义的暴力活动,一手有效遏制恐怖主义的宣传活动,想办法削弱恐怖主义造成的恐怖气氛;要防止仅仅把恐怖主义当作一个简单的暴力犯罪问题或一个简单的军事战争问题来对待,以为只靠警察或军事的打击就能解决问题。 “必须意识到由于恐怖主义主要是一个政治问题,所以最持久的解决办法主要是政治性的”,必须努力用“政治方案”消除产生恐怖主义的原因(如贫困、绝望、不公平、民族歧视、阶级压迫),否则任何国家打击恐怖主义的努力都很难取得成功。
必须科学评估恐怖主义的客观危害,既要充分认识恐怖主义的严重危害,防止低估恐怖主义的威胁,避免麻痹松懈、掉以轻心,又要理性评估恐怖主义的危害,防止夸大恐怖主义的危害,避免反应过度、草木皆兵。 简言之,既要重视重视恐怖主义,又要藐视恐怖主义。
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为认真贯彻落实全国工商行政管理工作会议部署和要求,进一步加大宣传工作力度,从源头上防范和抵制传销,要结合实际,针对重点地区、重点人群、重点环节采取重点防控,使打击传销宣传工作进社区、进乡村、进校园、进工厂、进市场,提高宣传教育的覆盖面和渗透力。要认真研究参与传销人员的心理特点、违法违规行为产生的原因,把握宣传教育工作规律,切实提高宣传教育工作的针对性和有效性。
一、宣传工作指导思想
打击传销规范直销宣传工作要以十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照宣传工作“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的总体要求,紧紧围绕构建打击传销规范直销长效监管机制,突出重点,多措并举,进一步加大打击传销规范直销宣传工作力度,增强广大群众识别传销、抵制传销的能力和直销企业依法经营意识,从源头上遏制传销活动蔓延的势头,维护市场经济秩序,促进社会和谐稳定。
二、宣传工作重点内容
(一)定期向社会公布警示提示、典型案例,分析传销惯用手法、揭露传销欺骗本质,帮助群众提高识别传销、抵制传销的能力。
(二)围绕传销刑事入罪工作,对打击传销相关法律法规知识进行集中宣传,形成强大声势。
(三)配合“迎国庆60周年”开展的打击传销联合执法行动,对传销活动相对集中地区和传销人员流出流入较多地区,组织开展集中宣传活动,营造良好的舆论环境。
(四)会同教育、公安、劳动等相关部门,针对大学生、农民工、下岗失业人群,加强宣传教育,提高群众的法律观念和安全防范意识。
(五)结合创建无传销社区(村)活动,充分发挥基层组织的作用,加强对居(村)民和外来人口的宣传教育力度。
(六)加强《直销管理条例》等法规宣传、政策引导,增强企业依法经营的观念和意识,指导直销企业加强对直销员的教育和直销活动的规范。
三、宣传形式
(一)充分利用报纸、杂志等新闻媒体,开辟专栏,进行专题报道,加大宣传力度。
(二)积极通过网络、电视、广播,采取专家连线讲座或访谈、宣传短片、网上调查、网上签名、公益广告、发布手机短信等多种形式进行有效宣传。
(三)组织开展现场咨询、知识竞赛、有奖征文、知识问答、专家讲座、志愿者签名等丰富多彩的宣传活动,帮助群众提高识别防范能力。
(四)采取张贴宣传海报、宣传标语,发放宣传手册、传单等形式,深入宣传有关法律法规及知识,揭示传销的特点、手段、欺骗本质和严重危害。
(五)采取座谈会、约见等形式,向直销企业宣传有关法律法规,引导直销企业守法经营、规范经营,加强自律。
四、宣传工作要求
(一)加强领导,精心组织
各级工商行政管理机关一定要深入学习实践科学发展观,围绕中心,服务大局,牢牢把握舆论主导权,坚持把宣传教育作为从源头上防范和抵制传销,维护社会和谐稳定的一项重要举措贯穿于日常监管工作中,提高认识,加强领导,落实责任,统筹安排,保障经费支持。
(二)形式多样,务求实效
要充分利用新闻媒体、各种现代信息手段和宣传资源,尤其是注重发挥网络媒体的作用,以更加通俗易懂的文字影像和群众喜闻乐见的形式,多形式、多角度地组织开展宣传教育活动;要认真研究参与传销人员的特点、违法违规行为产生的原因,广泛深入宣传法律法规及相关知识,切实提高宣传教育工作的针对性和有效性。
(三)因地制宜,突出重点
要结合实际,围绕中心工作开展宣传,切实抓好以“防”为重点的宣传教育工作,针对重点地区、重点人群、重点环节采取重点防控,使打击传销宣传工作进社区、进乡村、学校,提高宣传教育的覆盖面和渗透力,坚决遏制传销活动向校园、西部和少数民族地区渗透蔓延,从源头上打击传销违法活动,营造防范、抵制和打击传销的良好舆论氛围。
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