五级作文《校园往事》(五年级校园往事的作文怎么写)-ag8亚洲国际集团

1.五年级校园往事的作文怎么写

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。

而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。 记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。

看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。

天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈："妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？"妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问："为什么这么说啊！"我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说："我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。 "我边说边在树上指出那两条横线。

妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说："傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。

之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事。

哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。

像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。 虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

下面还有一篇哦，看看合不合适 人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。 夜，静得可怕，连一丝风也没有。

天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，远处几户人家的火已熄，可我还坐在沙发上久久不能入睡。 收音机里放着周华健的《朋友》，这使我想起了离开母校的日子： 雨淅沥地下着，我撑者伞，独自徘徊在校园内。

这儿多美啊——花团锦簇，绿树成阴。 曾几何时，这里充满了欢声笑语，，处处都是琅琅书声。

可是，不久，我将离开这美丽的校园，踏上去异地的求学路了。 校园里的旗杆，笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式。

那操场上，留下了我们开校运会时的激情。 教学楼已在眼前，那么亲切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。

”

一眨眼，往事已烟消云散。只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。

难忘啊！难忘，为什么会这么快地到来。 我怀疑： 是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。

母校是我的玻璃壳。 我想永远呆在里面，我知道， 这是空想，不可能。

最终，我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来。那一天我才发现天空和泥土相濡以沫。

就这样，我离开了。 现在我常常沉醉在往事里，但我知道，随着时间的流逝，那已经是过去，不可能回来了。

小河清清，阳光灿烂，我们无拘无束的在一起做游戏。在一串银铃般的笑声中。

童年也匆匆的离我们远去。 已经进入了九年级的紧张的学习生活中，再回忆童年飞趣事。

总感觉有点傻。但还是忍不住的荡起心中的涟漪。

2.小学校园往事作文

往事

在我的脑海里，与许许多多我已经忘掉的事，可有一件事，至今我还记得一清二楚.

记得那里四年记的时候，一天下午放学后，我收拾作业不小新把作业本弄倒在地上，这时同桌小明不小心在作业本上踩了一脚，字迹漂亮的作业上留了一个肮脏的脚印.我见到如此情景，顿时火冒三丈，对他大喊道："你是不是没生眼睛，把我的作业踩脏了.”"对不起”他抱歉地说.我听了更加生气了："对不起，对不起，你以为说几句对不起就得了吗？你得赔给我.”他生起了，也大声对我说："明天赔给你，得了吧！”他说完后头也不回地走了.回到家里，我把今天放学的事情告诉了妈妈.妈妈也说了我.我也向小明家跑去向他道歉.

3.小学校园往事作文

上初中了，不由的会想起往事. 还记得刚来小学，那个开心尽儿啊，是无法用言语能表达的.报名时，看到老师时，妈妈让我叫老师，我还不好意思叫呢，没想到这个老师陪伴了走过了6年的岁月。

她就是顾老师！ 学校的操场是很大的，顽皮的我们一下课便冲出教室玩，那时北面的新教学楼还没建，是一片荒地，有一个伙伴，大概是侦探的东西看多了，就到处说北面那里的一间无人居住的房子里有鬼.当时我们没事干时，就到那里去找"鬼"！那里地上有很多破本子，红领巾之类的东西，我们就说那里以前有个学生被"鬼"杀了，那是那个学生的东西.我们好奇，成群接队的去那里"侦察"往那屋子里一看什么也没有，后来老师才说，那里是原来工程队住在学校时的房子。

4.求一篇校园往事的作文

夕阳西下之时，沏一壶绿茶，坐在屋前的竹藤椅上，细细品味舌尖的苦尽甘来。

翻开时间的回忆录，里面蕴藏着母校的难忘回忆。生活似一本变化多端的画册，回忆录中，我们曾悲伤，曾欢喜，曾号啕大哭，曾捧腹大笑。

一年级时的我，对身边的万物都充满了胆怯之意。当我的双手离开了父母的衣襟时，心中顿时失去了安全感。

望着四周陌生的面孔，瞧着身旁一张张素未谋面的脸孔，我真想哭。这时，宋老师走了过来，脸上充满了微笑。

她用着轻柔的语调问我怎么了，还还用她纤细的手指轻轻擦去我眼角的两三点晶莹的泪珠。我那幼小的心灵，霎时间得到了安慰。

岁月匆匆，花开花落。 再次望望母校的四周，一砖一瓦，一花一草，一切事物都感觉那么熟悉。

时间犹如流水，转瞬即逝，校园中，人在变，物在变，事也在瞬息万变！那是，我只是一个懵懵懂懂的一年级小女孩。经过时间的摩擦，岁月的锻炼，我逐渐变得成熟起来，变得懂事，成为一位意气风发的少年。

母校，您犹如一位和蔼可亲的母亲，用爱呵护着我们，用爱编织成一幅幅绚丽多姿的图画。 。

。 我仍然静静地坐在藤椅上，身边的那壶绿茶早已没了热气。

我呆呆地望着满晨星空，回忆着有趣的校园往事。

5.校园往事作文

难忘的运动会

我在母校的六年里，使我记忆犹新的是三年级的那场运动会。

那天，我们全校师生就来到了运动场， 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

当宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。最令我受益匪浅的是4*100接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的李新龙同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学张义冉，只见他迅速加快脚步أ使出了全身的力气，就像一匹脱僵的野马狂奔向前.很快就超过了一个队员，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮白广钊加油。白广钊飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，啊，他到达了终点，我们获得了第二名，全班沸腾了起来。

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

6.急求作文 校园往事

空气中笼罩着——层薄薄的雾气，显得有点儿潮湿，蓝色的天空被白云覆盖着，非常阴沉，没有一点儿生机。

对这里的道路、商店、行人，我都有着陌生的感觉。从一间间商店前路过，里面的东西有着很好的质地和令人愉悦的颜色，非常漂亮，当然，还有昂贵的价格。

我就这么漫无目的地走着，穿过马路，经过一些小商店，就来到了学校门口——这所学校给我的感觉也很陌生。 走进校园，没有多少人，却并不安静。

潮湿的泥土在脚下冒出水泡，散发出湿热的味道，让人感觉很不舒服。拐了一个弯，道旁种了很多树，但并不美丽。

往前走就是一个小植物园，也种了不少树。虽然这里不太美丽，但似乎是精神放松的最佳地点，所以，平时无聊了我就会在这里兜几圈。

进入教室，总会看到一群同学围在一起有说有笑的。我呢，刚来深圳不久，是一个插班生，在这里还没有朋友。

而我的性格又比较内向，不善交际，所以也没法很快认识新同学。 孤独的我喜欢坐在窗台旁，这样，窗就成了我的第一位“朋友”，学习累了就往窗外望望。

走廊旁种有花草，它们并不美丽，却有昆虫呆在上面。还有一些花草被连续几天的大雨征服了，都向下垂。

天空总被云层覆盖着，似乎从未停止下雨，雨水总是毫不留，晴地向下落。 上课铃又响了，学校安静了不一会儿，窗外就忽然传来了刺耳的切割声。

可能是因为学校正在修新校门，所以总有喧闹的声音。这种声音使我感到心颇，我不知道别人的感觉，大概与我的一样吧。

老师在上面滔滔不绝地讲课，但我似乎一个字也没听进去。他的声音使我昏昏欲睡。

下课铃很准时地响起。同学们都纷纷牵着书包回家。

而我却被老师叫去谈话。 过了一会儿，我慢慢地走出校门，心情有点儿失落。

我漫步在人行道上，穿过马路。一个个行人、一间间商店都从眼前掠过，给我的感觉还是如此陌生。

而每个人的脸上似乎都没有笑容，可能是因为这几天的糟糕天气的缘故吧。——的确，这几天的天气真的很糟糕。

我边走边回想着老师跟我说过的那些话。我想可能因为我是—个插班生，所以老师比较在意我。

就在刚才，老师告诉我，应该要改变一下自己的性格，尽量地融人这个大家庭。 我明白老师的意思，但这对于我来说似乎不太容易。

不过，我也想了很久，后来似乎有点儿觉晤了。机会都在自己手中，就看如何去把握。

而我也知道，要改变不是一朝一夕能够做到的事，但我想勇敢地去尝试—下。 经过好几天的“折磨”之后，我的那种“勇气”似乎渐渐“减弱”，也开始觉得机会很渺茫，就又沉默了。

深圳的天气的确多变，下了好几天的雨之后气温开始急速下降。我坐在教室里，一阵寒风透过窗户直往脸上冲，我不禁颤抖了一下。

窗外的同学们有说有笑的，似乎感觉不到一点儿寒意。而我却总呆在教室里不想走动，可能是因为天气太冷，也可能是因为别的原因吧…… 学校将要举行文艺表演。

我们班准备要演—个小戏剧。我竟然被老师选上担任剧中的一个角色。

当时我呆住了，不知为什么老师要选我去演，甚至觉得老师多事。但是我无法拒绝割币的决定。

“现在请一年（10）班上台表演。”轮到我们了，我们班的“演员”早都准备好了。

当时，我非常紧张，担心自己万一在台上出现错误会害了整个班级，可能还会受其他同学的责怪。但到了这个时候，非要鼓起勇气上台表演不可了。

表演结束时，台下传来了一阵阵掌声，我们随之走下台。那时我的心情放松多了，因为不管表演得如何，至少大家没在台上出现失误。

随后我们也看了其他班级的表演。有个班级表演时一个同学出现了失误，台下传来一阵笑声。

表演结束后，那个同学很自责。其他同学不但没有责怪他，反而上前安慰他。

还有一个班级，在台上表演得非常出色，台下的同学也为演员们拍手叫好。看完了这些表演，我似乎明白了什么，也体会到了老师的一番苦心。

我的确要改变一下自己了，我明白了同学不止是学习上的伙伴，而且还是一种精神寄托。你伤心失落时，他能够安慰你；你得到荣誉时，他能够与你共同分享。

7.回忆学校往事（充满乐趣的）500记叙文

时间过得很快，转眼间，越越已经上学一个星期了。

今天是周末了，对于越越这一个星期来的学习情况，也该做一小结了。 上了一个星期学，越越现在比以前更听话了，每天回来都要说在学校发生的事。

他会告诉我，今天在学校姜老师弹琴了，吴老师跳舞了，又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样，他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。

我也会饶有兴趣的问他：老师唱什么歌了，你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》，看着他唱得那个高兴的劲，虽然有的时候还唱走音，但我仍然很开心，毕竟还能记得老师今天教了什么。

前天晚上在家和他在电脑上听儿歌，突然他会很开心的叫起来：今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶：老师放儿歌给你们听了吗？“是的”。

看着他一本正经的样，我忍不住想笑：老师放的什么歌给你听的，你指给妈妈看看。他过来直指机器猫，我说，哦，老师今天放的这个歌给你听的呀？嗯 ！然后我也把这首歌放给他听，他会很有耐心的坐在那里，听完整首歌。

虽然我也不知道他能听出什么来，反正那个歌我是听不懂，因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲，我还是觉得很开心。

（估计他是在看里面的动画） 昨天中午放学回来的时候，他会和奶奶说，老师今天教我们，要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么，但看着他现在这个样子，还是很欣慰的。

因为他以前在家可是什么都是自己的好，现在还知道和小朋友一起坐。还有就是，以前见着老师也不叫，不管怎么让他叫，他就是不叫，这才两三天，他就开始叫了，早上去了会叫老师早，放学还会和老师打招呼，说老师再见！ 对了，还有一件事，让我和他奶奶听了笑了半天，觉得孩子真的是很天真，可爱。

他中午放学回来告诉奶奶，说是在学校有个小朋友牵了他的手，于是奶奶就问他：那牵你手的是小男生还是小女生呢？他居然还会不好意思的说，是个小女生。哎呀，那个表情啊，看了直让人想笑。

虽然上学才一个星期，但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼，感觉他也懂事些了，听话了许多。

校园趣事在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… 今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”

我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”

这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。”

”哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。

主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。

他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。”

”为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。

主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答--”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水--一场空。

可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。

他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。”

”恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”

同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。

规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。

正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。

我们又急切地盼望下一次主题中队活动。校园趣事昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。

夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。 第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。

趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了！” 老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。

同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！ 下。

8.六年级作文一件难忘的校园往事怎么写45

我再也没和她说过话，我抬头一看张嘉把我的文具盒弄坏了。

“这可是我最喜欢的文具盒了，一起回家。不知道过了多少天。

我非常生气，你心眼怎么这么小呢，我看见张嘉正着急的找着什么，多可惜呀：“你在找什么，我们一起上学？”她说，但是我却不能忘记！”她高兴地对我说，一把夺过文具盒捧在怀里，我只能把那些话憋在心里，我后悔极了？因为一个文具盒失去了一个这么好的朋友在我的抽屉里放着一个文具盒：林俊楠。我和张嘉是最好的朋友：换个名字。

那节手工课过后。 ps？”我说，张嘉转学了，我就问她！我在心问自己：“哎呀！我忘带文具盒了，我一直没舍得用。

记得在一节手工课上。”我真想大声训她一顿，一起玩耍，我俩也不像原来那么亲密了：“谢谢你：“你别着急了，和我用一个吧，那个文具盒珍藏着我和张嘉的友谊，这可怎么办呀，可是老师正在讲课！这件事过去很久了！”接下来我们一起手工。

临走的时候她给了我一个新的文具盒，做着做着我听见“咔嚓”一声，真希望还能和张嘉一起做手工。