校园的喷水池600字作文(四年级作文校园的一角喷水池写春夏秋冬北方)-ag8亚洲国际集团

1.四年级作文校园的一角喷水池写春夏秋冬北方

在我们校园的东北角，有一处美丽的风景——喷水池，那里别具一格，犹如仙境一般，为我们校园增添了无限色彩。

喷水池里有一座峻峭的假山，旁边还有几张矮矮的木椅子。早上，阳光格外妩媚，喷水池里的假山在柔柔的阳光中也似乎苏醒过来，经过昨夜那场雨的洗礼，它精神焕发，宛如一位守护人迎接我们到来。中午，喷水池里的“居民”——可爱的小金鱼们，它们的嘴儿撅得老高，还不停地吐着泡泡，好像在表示：我饿了，我要吃东西。我真想带点鱼饵给它们吃，可是听老师说，这样有可能会把它们胀死的。所以我只心疼地望着却爱莫能助。小鱼们也似乎很懂事，我走到哪，它们就游到哪，甚至有时，它们还会争先恐后地跟我赛跑。傍晚，我喜欢在喷水池边漫步。池旁的几棵娇小玲珑的桑葚树，可爱迷人，加上一些幼小的花朵，好像给喷水池戴上了一个美丽的花环。我每次坐在那里的木椅子上背诵课文，常常还没背到第3遍，就已经滚瓜烂熟了。

每当我要离开喷水池时，总有一种依依不舍之感，真不想离开我的“好朋友”们，真想永远和它们呆在一起。我想，它们也肯定不想让我离开。

啊，学校的喷水池多美呀！我爱你，学校美丽的喷水池！

2.学校的假山喷泉作文

当红彤彤的太阳出现在地平线上，徐徐上升时，那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生，这里扫扫，那里擦擦，等待着下课同学们来到了这儿玩耍，嬉戏了. 春天，假山似乎显得精神多了，它周围清澈的水也不断喷出，形状各异，各不相同.假山旁的绿树上，有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫，好象在开演唱会一样. 夏天到了，炎暑逼得直流汗，太讨厌了。

可是，我们来到假山的水池里，洗洗脸，啊！多爽快。再爬上假山休息一会儿，一阵清风吹了过来，浑身感到凉丝丝的，呀！多舒服！ 秋天来了，假山旁的绿树叶子变黄了，一片片黄叶，在秋风中飘落。

有的飘落在假山上，像一只只小蝴蝶飞累了，停在山顶上休息。有的飘落在水池里，像一只只黄色的小船在水里游。

多有意思呀！往地上一瞧，刚清洗过的地面，又铺上一层“金毯”。由此我想起龚自珍的诗句：落叶不是无情物，化作春泥更护花。

这叶儿虽不是春天的落红，却具有“落红”的献身精神。严冬终于来了，虽然汕头这边没有下过雪，但天气一样很冷。

寒风吹向假山，假山被吹得“浑身发抖”，但它还是不放弃，继续坚持。这样的品质值得我们学习。

啊！我爱新乡小学，我更爱新乡小学的假山！学校的假山作文二：学校里的假山今天，天气非常好，天空中飘着几朵白云，教学楼前面摆着一盆壮观的假山。假山很引人注目。

不久，假山旁边站满了同学，人如海、歌如潮。同学们很喜欢这盆假山，也很爱惜假山，老师见了微微笑，连声说：“好孩子。”

同学们听了说：“这是我们应该做的，保护公物，人人有责。”学校的假山作文三：校园里的假山我们的校园里有许多的景物，而我最喜欢的是学校后院里的假山。

学校后院的中央，有个圆形的池塘，池塘的周围是一圈银色的护栏，栏杆外周的花圃里栽满了五颜六色、争奇斗艳的花朵。池塘里的水清澈见底，欢快的鱼儿在水中自由自在地游来游去，欢乐地嬉戏着、追逐着。

池塘的中间便是我最喜欢的假山了。假山的石头真奇呀！一个个样子怪异，形状不同。

有的像一只只灰色的小兔子，在假山上乱蹦乱跳，好像在寻找着什么，又好像在捉着迷藏；有的又像一只巨大的甲虫威风凛凛的慢慢地走来走去，像是告诉别人这是它的领地不可侵犯。假山的石头真多呀！多得数也数不清。

它们大小不一，参差不齐。大得像身材魁梧的长者屹立在前方，而小得却像是孩子；有的害羞地躲在长者的身后；有的顽皮地趴在长者的肩上；有的却在长者的腋下露出了欢乐的笑脸。

春天，万物复苏，假山上的爬山虎抽出了嫩芽，小草也从土里探出了头。夏天，美丽的花朵满“山”遍野铺满整座假山，给假山穿上绚丽多彩的外衣。

秋天，假山上的花慢慢地枯萎了，失去了它们的光彩，而爬山虎的叶子却变得红红的，又像是给假山更换了一件更漂亮的外衣。假山的最美要数冬天下完雪的时候。

那时，大地银装素裹地都披上了一层厚厚的棉被。远远望去，假山犹如一位白发苍苍的老人站在雪白的羊群里守护着安静的校园。

而假山上那些没有被白雪覆盖上的颜色和雪的颜色黑白相间，更像是把假山变成了一件大自然雕饰的艺术品。我喜欢校园里的假山。

学校的假山作文四：校园里的假山我们学校东北角有座假山，美丽，幽雅，虽然并不高大.显眼，但它有着自己的魅力。有了它，无论春夏秋冬，校园里都洋溢着欢乐。

看那座假山，一年四季，一动不动，真像一个坚定的卫兵。每个山峦之间都留有空隙；有的山峰就如一只雄鹰展开翅膀，准备起飞；有的山峰有点尖，就像小兔长长的.尖尖的耳朵；在山脚下有小拱桥，半山腰上有小宝塔，山顶上还有小亭子呢！从远处望，假山变成了一位扎着辫子的小姑娘，她左手拿着一朵蓓蕾初绽的花儿，还有一只鸟儿飞到她的头上，与她和睦相处。

假山虽是人工做的，却真是巧夺天工啊。围绕假山的是一池清水，很清，很亮，又清浅，又鲜洁，池里还有小蝌蚪。

冬天更好，水结了冰，如水晶碧玉一般亮，一般美；假山也披上银装，这一切多么和谐！假如没有这座假山，我们学校定会失去一半的美。学校的假山作文五：校园里的假山有人认为：学校是学习的地方，学习的地方就要庄重严肃。

可我不这么认为，学校也可以建些“景观”，建得像花园，这样既增加了校园的美感，也能活跃紧张的学习气氛。我们的学校就有一个微缩景观—假山，它是学校的一个标志性建筑，也是操场上一道美丽的风景线。

我们学校的假山，建在一个人造水池里，有山有水，更显得逼真生动。它在草地的映衬下，显得更加挺拔；在阳光的照耀下，显得更加苍翠。

假山上搭有两座亭子，静静地等待着游人的来临。山下，水塘边一个老渔翁支起钓鱼竿，一边欣赏着眼前的美景，一边耐心地等待鱼儿的上钩 走近假山，你会发现“山外有山”—另一座假山出现在视线里。

两座假山只有一水之隔，微风吹过，水面上泛起一层层涟漪，碧波荡漾。池子里的水清澈见底，能清楚地看见水下悠闲自在游走的小鱼儿。

一座小石桥架在水面上，将两座假山连接在一起。石桥上的雕刻细致精美，一点也不亚于真实石桥上的石雕。

而石桥并没有因为空无一人而显得寂寞，偶尔有一些小鱼跃出水面和它打招呼。

3.描写校园景物的作文要有喷水池花圃教学楼

校园一角在我们教学楼前有一个美丽的喷水池.向池里一看，首先映入眼帘的是那清澈见底的池水.池里有一群群的小鱼在悠闲自得地游来游去.一只大红帽金鱼还不时地把嘴露出水面来吹一个小泡泡.靠近池边的一只温文尔雅的朱纹鱼还用它那透明的大尾巴与碧绿的水草嬉戏呢.这些鱼是那么惹人喜爱.池子的中央还有一个喷头，它能喷出各种各样的水花.有的像小喇叭，有的像小雨伞，有的像利剑……一阵风吹来，水花随风飘落，一颗颗水珠就像一粒粒透明的珍珠一样，在太阳的照耀下闪现出奇异的光彩.最引人注目的要数那十来层高的主体教学大楼了.它又高大又雄伟.主体楼的中心部位向内凹陷，两侧向外凸出.楼的表面贴了一层淡黄色的瓷砖，在阳光下，像是给楼体镀上了一层金粉.大楼的玻璃都是茶色的，十分干净和明亮.走进楼里，宽敞的走廊里随处都可见一盏盏造型别致的节能灯.地面是用花岗石铺成的，走在上面能映出人的倒影来.楼梯的扶手是木制的，表面刷着一层褐色的油漆，又光又亮.我们在这样的优美环境中学习生活是多么幸福，多么舒服呀！学校一个多么神圣的地方，它培育了我们这些祖国未来的花朵。

它照顾我们，它多么像我们的另一个母亲啊！ 走进我的母校映入眼帘的是一座雕像。雕像上是一个教师抱着一个六年级毕业生，教师的手里托着一个“希望之星”。

过了雕像，看到的是四个大花园。这四个大花园左边种着一排排的芒果树，右边是一排排挺直的南海葡萄……而花园的中间是一年四季都开这美丽的圣地。

春天，花园里百花齐放，绿草如茵，到处一片生机勃勃的景象的。 夏天，花园里的芒果树开花了引来了不可计数的蝴蝶、蜜蜂来采花蜜微风吹过远远就能闻到一阵阵的花香。

秋天，花园里的菊花开了各种各样、形态各异有红的、有黄的、有粉的……红的似火、黄地似金、粉的似霞……花园里的芒果树上挂满了一个个金黄金黄的芒果好像在说：“今年大丰收啦！今年大丰收啦！” 冬天，花园里的梅花开了。远远看去就知道那不是雪，因为那梅花有一阵阵花香。

看到这种情景你一定情不自禁的想起了《梅花》这首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

走过这四个大花园就是学校的教学楼。教学楼上镶着“教学楼”这三个金光闪闪的大字。

教学楼共分为三层：第一层是三年级、四年级的教室。第二层是教导处和会议室。

第三层是实验室、电脑室和财务室…… 校园的右边是我们的运动场。运动场内有两个篮球场和一个升旗台……。

4.描写喷水池的作文

吃饭时间，同学们争先恐后地去食堂打饭，不过片刻，食堂就人山人海，围得水泄不通，里边打上饭的急的出不来，外边没打上的急的进步去，你挤我我挤你，三挤两挤挤翻了a君的缸子，挤掉了b君的勺子，c君的筷子，踩掉了d君的鞋子，你骂我我骂你，形成一片食堂交响曲 “老兄，我这儿还有一个馒头，我吃不了了，给你。”

“不要，我也饱了。” “老兄，我……” “不要！” 随手一仍，一了百了。

好不容易吃了饭，抬头却看见洗缸子的“部队”跟长城一般。仔细一了解，原来几十个水龙头只有一根直径不到4公分的管子供水，每个水龙头的水流的比筷子还细，洗个缸子至少也得180秒。

千盼万盼，盼星星盼月亮，终于轮到s君了，谁知别人全都不约而同地离去，并且全都未关水龙头。s君只好一个挨一个关好，可缸子才洗了一半，就听见上课玲响了，s君又只好无可奈何依依不舍地快步离开千辛万苦才等到的水龙头，一步三回头，又看见食堂门上的对联的横批是：恭喜发财！ 参考资料：食堂。

5.校园美景的作文主要抓住一个特点写六百字

处处美不胜收，有美丽的行知园，有幽静而美丽的喷水池，有各种各样的笑脸墙……

你走进学校的大门就会看见在前面有许多的花朵，一丛丛，一簇簇美丽极了再走进去就到了大操场，在操场正前方就是教学楼，在东侧是那美丽的行知园，在后面是综合楼，在西边就是那幽静而美丽的喷水池了！我最喜欢的就是那美丽的喷水池。

在喷水池旁有许多的树木，那些像是草原的哨兵一样，挺立在喷水池旁，笔直笔直的，每天每夜的守护着喷水池。在喷水池下面有许多的小鱼，当时我就放轻了脚步声，没想到我还是吓找了它们。它们躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中间；有的躲到了假山的一角；还有的躲到了假山的后面，可爱极了！

在喷水池中间有一座高大的假山，在假山中间有一条小路，像是手牵着手，真像是十分友好的朋友一样！在假山里有许多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的凉亭；有玲珑剔透的宝塔；还有一股水静静地往外流，给人带来一种凉爽和舒服的感觉。

更令人震惊的是，在假山中间有一棵嫩绿的小榕树。即使在那里只有像缝隙一样的泥土，它也能长得很茁壮、结实，给喷水池带来了无限的生机！

我喜欢我的校园，但更喜欢我校园那幽静而美丽的喷水池！

6.一年级看图写话校园的喷水池100字

在我们学习的校园里，有一座漂亮的喷水池，它位于正对学校门口的升旗台的后面。

从高处往下看，喷水池犹如一朵开的正艳的“梅花”。如果近视眼的人站在高处往下看，会认为是一朵梅花呢！

喷水池上有两座用石头做的两米多高的假山。假山做工精细。瞧瞧！假山多威武呀！如同喷水池里的“保护神”呢！

假山里有许多小秘密，如果你不注意观察，是绝对不会发现的哟！建筑的有小巧玲珑的宝塔、四四方方的寺庙、很有特色的四角亭……动态的有钓鱼的江子牙、一只游泳的老龟……这些东西做得非常精细，分别陈列在假山上。不注意观察是发现不了的哟！

假山上有许多植物，一株株粉红色的水仙花在绿叶的陪衬下展现了自己的美丽；绿绿的叶子、大小不一的树枝所组成的小叶榕生长在假山顶上，仿佛给“守护神” 戴上了绿色的帽子，挺气派的……

池水清澈见底。水藻碧绿碧绿的，给喷水池铺上了一层又一层绿色的地毯。上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。

喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得身心是凉爽的。

有时，几个男同学会到这来比赛憋气。女同学会三三两两地来看鱼。好不热闹。

说实话，这座喷水池比不上大城市里的喷水池。可我就是喜欢这儿，喜欢这的喷泉，喜欢这的山和水。

我爱学校的喷水池。

7.描写美丽校园的作文啊,是600字以上,跪求了

春满校园

春天到了，校园的美景真是美不胜收。

今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。

我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！

8.寄托学校的故事作文600字

阳光，静静地泻在校园里。喷水池中的清泉折射出耀眼的光芒。

六年前，我第一次走进校门，喷水池站在校门口，迎接每一个初来学军小学的孩子们，那粼粼的波光让我感到万分亲切。六年后，它仍然站在那里，静静的，默默的。

它见证了校园发生的沧桑巨变。新的教学楼拔地而起，我们在那里学习；操场穿上了塑胶的外衣，我们在那里游戏；新建的体育馆有几个教室大小，我们在那里锻炼身体。而它自己，却还是六年前的样子，只不过经过雨水的冲刷，仿佛更年轻了……

六度花开花谢，学军的学生早已换了一批又一批，我也从一个不懂事的孩子，成长为了一个六年级的学生。而喷水池，它仍然是那样，挺拔得伫立在那儿，似乎永远在微笑着，虎旦港秆蕃飞歌时攻江微笑着。

由三原色组成的主体，上面有十八只展翅欲飞的小燕子。水池中活泼可爱的金鱼，它们无声地诉说着往事。远处的苍松翠柏[注： 苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。]，没有丝毫岁月的痕迹，似乎更绿了。

淙淙的流水声响了起来，喷水池开始喷水了。水柱组成各式各样的形状，像变魔术一般。一串七色的水珠溅在我脸上，在我的脑海里激起一圈圈思想的涟漪。突然，我想到，经过时间的冲刷，不变的又何止这座喷水池？还有学军老师们的敬业奉献精神。他们，培育了一批批学生，让他们像

小燕子一样，飞向社会，飞向明天。然而，在桃李满天的伟大成绩背后，是老师们孜孜不倦[注： 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]的辛勤工作。深夜，他们在台灯下写教案；白天，他们含辛茹苦[注： 辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。]，教育学生。记得一次，老师将一堂语文课的教案交给我，让我背出来。我接过来，不由的震惊了：短短40分钟的一堂课，老师竟然写了三页多！我的眼泪差点溢出眼眶。我认认真真地背了一整天。试想一下，一堂课，老师就写了这样许多教案，花了这样许多时间，难以想象，6年中，老师要在我们身上花多少心血，多少工夫，！而她自己，又得到了什么？

记得一年级时，我第一次走进校园，是老师亲切的目光迎接我融入这个集体。六年来，老师亲切的目光给予了我赞许和鼓励……六年后，老师仍用那样亲切的目光送我最后一次走出校园。校园变了，而老师们爱生如子的作风一直未变。我在这里学会学习，学会生活，学会劳动，还学会了做人。老师的目光永远是那样温暖，就像阳光一样亲切。

树丛中一阵轻灵的鸟鸣，把我拉回现实。环顾四周，鹅卵石铺的小路旁，杜鹃花展开艳红的花瓣，散发着醉人的幽香，翠绿的嫩竹在微风中摇曳着。教学楼里传来美妙的歌声，操场上传来器材的碰撞声，亭子里传来阵阵低语声。阳光在树上投下斑驳的影子，一切

都是如此平静，如此和谐！在阳光和树影间，在美丽的新校园中，我恬静地笑了。

我会永远记住学军的旧校园，因为那里有我五年的回忆。学军的新校园，我也会记住，因为它有最美的景色。但我最不能忘的，是老师的目光的和那朗朗书声。再见了，学军的新校园，我即将带着甜美的回忆离开。因为，我长大了，美好的未来在向我招手。我又望了一眼窗口的老师，是她，给了我快乐而充实的六年。她的目光，就像春日的阳光。

9.美丽的校园作文300字（浮雕,花坛,喷泉,操场）l

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒.虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多.原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了.二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿.

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工.小草、小花也枯了，变成土黄色的了.同学们的衣服都加厚了，生怕感冒.但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了.这样我们就可以长得更强壮了！

冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦.可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的.当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了.我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！