不知道你是哪个学校的,我们学校毕业考通过率还是蛮高的(抽改)。我想经过了一系列的找工作、应聘、考试、卫生局统考什么的,多多少少总看进一点书吧,加上以前在学校的一点基础,再加上临时抱抱佛脚,就差不多了。
看书的话以临床科目为主(内、外、妇、儿、传染病等),有时间再看看以前的基础课(解剖、生理、病理、生化等)。实在是没时间,就重点攻克内、外科。或者可以拎一本《三基》看看,里面是什么科目都有啊、又简洁。
如果不想看书、喜欢做题目呢,去找历年(助理)执业医师考试的题目看一看,做一做,收获也蛮大的。
当然,最有效、最直接的就是找你们学校的学长学姐打听一下实际情况,问问看有没有题库、资料什么的,改卷严不严什么的。我们还要考操作,不知你们要否,那就得去看看光盘了,好好学习一下了。
不知道你是专科还是本科:
专科:老师划的重点就是考试内容(起码及格没问题)。
本科:老师的重点一定要记,不是重点的也不能不记。
总之对付毕业考呢,首先思想上要要重视,但不要紧张,要不自己就先乱了阵脚。毕业嘛,哪个学校真的喜欢在这个节骨眼上为难你啊(只要你不是真的太离谱),都是皆大欢喜让你毕业、送你出校门。
答: 模拟试题 备考进入冲刺复习阶段,在前面的基础上,考生还需要多做一些历年真题和模拟试题的实战演练,找到自己的不足,提高自己的解题技巧和能力,实现考前突破,这样才能确保顺利通过考试。
复习指导 目前2016年4月自学考试已经进入冲刺复习阶段,在这一阶段,考生需要在熟悉和掌握考试教材及大纲的基础上,对重要考点内容进行全面的整理回顾,在巩固的基础上实现自我提升与突破。 准考证打印 2016年4月自学考试准考证打印及领取工作一般安排在考前一周左右进行,各地略有不同。
距2016年4月自学考试还有1个月,时间紧迫,钟表可以回到起点,但我们永远回不去昨天。所以请大家珍惜每一天,趁我们还有梦想,趁我们还能努力,我们一起做一件让自己感动的事——2016年4月自考冲刺备考,美好明天不是梦。
好的学习方法,可以提高学习效率,可以加深对知识的掌握程度,更可以提高考试成绩(这是最重要的),从而使我们的学习事半功倍,也树立了对学习的自信心。
由此可见学习方法的重要性。 好的学习方法,固然很重要,但是不是“好的学习方法”对每个自考生来说都能称之为“好”?笔者不敢这么说。
好的学习方法,通常是由在学习上比较成功的人总结出来的,他所总结的东西更多的代表他自己的学习特点,不可能100%的适应所有人。 所以说,对于学习方法,我们一定要有选择,有借鉴。
也就是说,要选择适宜自己的学习方法。 事实上做到这一点,并不很容易。
我们从小学、初中、高中,甚至到了大学,我们一直在走“学习方法群体化”的路。可能大家都有这方面的经验,老师找个学习好的同学介绍一下学习方法,然后大家都要跟着学,尤其是小学生和初中生,更是如此。
我很纳闷,如果说学生年龄小,没有选择学习方法的权利,难道老师就可以将某个人的学习方法强压在大多数学生的身上吗?我们从小受到的基础教育都是这样,你是,我是,大家都是。 我没有资格批评传统的“学习方法群体化”,但我想说:“群体化”实在是不怎么高明,它让我们做了这么多年“听话的好孩子”,以至于我们都缺乏自己最个性化的东西。
今天,这种局面不能在持续下去了,尤其是我们自考生。自考生的学习环境、学习条件本来就多种多样,若是再走“学习方法群体化”的路,那会是什么样的呢? 所以,《自考不难》提出“学习方法个性化”。
所谓“学习方法个性化”,是建立在基本学习方法之上的更适合自己学习特点的方法。像什么课前预习、课后复习等等的基本学习方法我们不必再说,我们主要讨论的是更接近于人性化、理性化的学习方法。
我们首先要从自己出发,看看自己是什么性格特点和学习特点,这样我们就不至于照搬别人的方法,而是借鉴别人的方法,久而久之,我们甚至可以总结出自己的学习方法供别人借鉴。 这才是真正的学习,是交流的学习,是开放的学习。
如果你把别人的不适合自己的学习方法硬背在自己身上,好像一个大包袱,你说你累不累?这样怎么能学好呢? “个性化”,不仅体现在学习方面,其他诸多领域都需要发挥我们的“个性”。我们学习自考采用“个性化”,实际上也锻炼了我们的“个性化”。
在未来的社会竞争中,做到“别人可以的我也可以,别人不可以的我还是可以”,就是“个性化”的最好体现和发挥。 我们自考生一定要把“个性化”发挥的淋漓尽致!(大家注意,我说的这个“个性”褒义的,不是指的“任性”或“拽”等等反面事例) 回到开头,到底什么是“好的学习方法”?其实就一句话:适合自己特点的学习方法就是好的学习方法!不适合自己的就不是好方法! 。
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