把自己的产品弄的要有新意,可以推出系列产品:比如夏季的纯白色之恋水晶一对,冬日的温暖恋情爱情久久之类,在大学中情侣之类的东西比较吃香,然后像励志主题产品什么的作为辅助展品推出。
还有就是广告,可以印一些转单,宣传自己的小店,还有要做好活的广告,就是原来的顾客可以拉他们进会员,他们如果介绍朋友来,可以分提成,或者累计积分什么的。还有一次性消费多少钱给奖品啦,重要是要做到物美价廉,这样一传十十转百,可能会生意不错吧。
做活动,比如情人节打特价什么的,祝你小店生意兴隆啊。
校园推广是一种针对学生群体展开的综合推广方式,并不限于校园内地推这一项,实际上覆盖了线上线下各类的校园生活。
做校园推广之前,首先需要判断的就是学生群体是否属于你的核心用户,不同地区、学校、院系的学生群体的消费能力、兴趣喜好等也各有不同,根据产品和需求可进一步具体分析。 【校园市场简析】 第一:从市场环境上看,校园市场人群集中,可以批量营销推广,而且大多城市都有类似大学城这样的学生集中地; 第二:从人群属性上来看,高校学生群体有着从众、对事物充满新鲜感,而且学生群体的社群属性比较强,易于话题的传播; 第三:从传播环境上来看,由于上两点的属性,是很多产品推广的第一站,加上这里相对人力、推广成本比较低,学生群体近年来可谓收到了轰炸般的营销,这是校园营销的不利点,这点看看校园中的传单发放量和海报更新率就知道了; 【校园推广的三个层面】 一、获得政府校方支持 分两类:一种是有钱有势,像移动、联通、电信那样可以做到把办电话卡作为新生入学的流程之一,甚至把电话卡随录取通知书寄出,有这样的级别的话可能就不用看这篇文章了;另外一种就是你的产品是大学生所需要的,最好是和学习就业等正经事儿相关的。
据称能说服团省委支持你的产品在校园内的活动那是最直接最高效的了,但鉴于这种契机也是极少的,建议在尝试校园合作初期还是先从一两个学校开始试点,摸索合作形式。重点院校是一般都对商业化行为管得很严。
不想一开始就碰钉子的话可以先从非重点院校开始。 案例:乔布简历的《全国大学生简历大赛》 二、获取用户稀有资源 学校官方所掌握的用户稀有资源包括:官方稀有数据、成绩学分、学校推广渠道”,例如像超级课程表,他们不仅将课程表数据给打通了,还提供考试成绩查询,拥有了这样的数据,自然不愁学生不下载了,但如何获得这样的稀有数据就要看各家的手段了。
再如,你在校园内办一场活动如果承诺能给参与活动的学生提供创新学分,一定是报名爆满的,谁有创新学分权威分配权利?网友支招是可以花点钱跟学生会合作,学生会外联部就是专门负责拉赞助的,不妨先从他们开始建立校园渠道。 三、发展校园大使团队 校园大使算是校园推广的常规军了,每个校园大使下面又可以发展院大使、系大使形成分级管理。
他们不仅是校园内的线上线下推广活动的组织者、传播者和执行者,可以向同校学生群体介绍品牌和产品,协助品牌校园招聘工作的展开等等,也可以作为兼职团队协作进行校外推广活动。 例如百度在全国很多高校都征集了规模庞大的校园大使进行百度糯米的地推以及公益活动推广等。
【常见的校园活动合作】 社团赞助:一种是赞助和产品相关的社团,一种是赞助规模较大、受关注度高的社团,可以是长期赞助也可以是赞助某项活动,这种合作形式不太会亏本。 展台活动:一般是社团或学生会举办,app可以跟他们合作赞助,也可以自行举办。
成本低,频次高,节假日、周末、日常午晚均可进行。 大型活动:大部分学校在每个学期都有院级或以上举办的活动,比如晚会、辩论赛、唱歌比赛等,可以冠名或赞助,频率比较低,合作的学校多了每个月差不多都能有一次,影响力大; 自发商业活动:比如校内网曾经成功策划了免费包车送学生到火车站等,这种现在比较难做,可以尝试,但难以规模化,重点学校一般都会打击商业化行为; 【易联校园常用推广方式:线上&线下】 线上方式: 1、朋友圈、qq群 线上校推建议充分借助校园大使等大学生团队来进行。
他们本身也是产品的核心用户,更懂得根据用户心理去做推广。首先要制作不同学校专用的app下载二维码图片,通过校推人员将app软推或者硬推给自己的朋友,例如舍友,同班同学等,也可让朋友帮忙推荐给朋友;再则是在朋友圈、qq群、人人ag8亚洲国际集团主页推荐产品、分享活动文章、传播h5营销页、分发优惠券等等,关键要做好激励机制。
2、新浪粉丝通、校园论坛 大学生通常会关注几个固定的学校账号,因此粉丝通的投放计划也简单。每个学校基本都有自己的校内论坛,热度高的不妨投投banner广告,费用也不高。
百度贴吧 其他,学校百度贴吧、人人网虽然目前人人唱衰,当不妨作为常规渠道进行一些简单的活动文章展示等。 线下方式: 1.基础手段:宣传册、海报、传单、卡片、楼栋号、日历、课程表、标尺、友情提示等,这些属于基础设施建设。
楼栋号用来提醒大家到了几楼,友情提示一般为:“请保持安静、中午休息时间请勿打扰、保护环境等”。 2.策划活动:比如校内网曾经成功策划了免费包车送学生到火车站的活动,再比如有的sns网站在大学校园举办娱乐活动、爱心活动等等。
3.软文推广:每个学校都有自己的杂志、报刊、网络媒体等,为了让app有更多的宣传机会,校园大使通常会选择写一些软文发表在相关媒体上。 4.班级演讲:一个班一个班巡回演讲的方式,虽然比较累,但是效果往往很好。
一是受益面广,而是具有直接性。 5.行政手段:部分校园大使在学校人脉很广,或者自己本身就是团委学生会、社团主要干部,所以采用行政手段,引导他人注册。
6.口。
随着高校人数的不断增加,进一步促使了校园这个独特大市场的形成,校园所表现出的巨大的消费空间,引起了企业界和学术界的共同关注。
研究校园营销的特点,大力开拓校园市场,对于企业界扩宽销售市场,提高经济效益具有重要的意义。本文从营销的角度对企业如何进行校园营销作一专门研究。
(一)校园营销的涵义美国市场营销协会将营销定义为:“对思想产品和服务的构思、定价、促销和分销的计划和实施过程,以促成满足个人和组织目标的交换”。而现代营销之父———菲利普.科特勒博士对营销的定义如下:“市场营销是个人和集体通过创造,提供出售,并自由地同别人交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程”。
不管是如何定义,市场营销的核心是交换,通过市场交换来体现产品价值。随着市场竞争的日趋激烈,以互联网、知识经济、高新技术为代表,以创造消费者需求为核心的新经济迅速发展,迫使企业在营销方面不断开拓创新。
校园营销就是企业通过采用针对校园市场的营销手段,在学校推广校园群体适用产品的一种营销方式。校园营销是在新的市场环境下,企业营销方式由传统营销方式向个性化发展的必然趋势,是企业营销方式的创新与营销潜在规则的有机结合。
企业在进行校园营销活动时,应该把握校园营销的特殊性和新颖性,制定出一套具有针对性的营销方案,并做好每个方案的细节,力争获得良好的营销效果。(二)校园营销的模式校园营销作为一种创新的营销方式,虽然具有新颖和个性突出的特点,但必须遵守传统营销活动的市场规则,其营销的模式是对传统营销模式的延伸。
主要有以下几种营销模式:1.传统销售与直复营销相结合。这是一个比较传统的终端模式,是使用一种或多种接触手段,向特定的校园消费者传递特定的商业信息,达到可精确衡量结果的营销方法。
它强调信息传递的针对性、重视特定人群传播,也强调对结果的可衡量性,能很快吸引校园消费者立即行动,是所有校园营销模式的基础。2.网络营销与会员营销相结合。
这是企业进行校园营销战略的一个组成部分,是为实现企业总体经营目标所进行的以因特网为基本手段,以会员办理的方式把校园消费人群联系在一起的营销活动,它具有固定性、稳定性的特点。这种模式能使企业拥有比较稳定的客源和销售校园营销的特点及策略分析 市场研究额,在校园的网络技术比较发达的环境内能够帮助企业取得较好的营销效果。
3.互动式合作营销和体验式营销相结合。这种营销模式是打破传统营销模式的常规,体现出以商品销售为中心,以人为本的思想,把校园消费者变成经营者,参与到营销活动中去,去感受营销活动带来的快乐和气氛,以达到感染周围同学去参与购买活动的一种经营模式。
这种模式在最近的“李宁校园篮球赛”、“移动校园套餐”等校园互动活动中得到了很好的体现。这三种营销模式之所以被广泛运用到校园营销中去,跟校园的独特群体有着特别的关联。
这三种营销模式目前被众多商家所采用,并为他们带来了良好的经济效益和社会效益。(一)校园市场潜力巨大自1996年中国高校扩招以来,在校大学生人数猛增到近2000万人,这个人数相当于德国总人口的1/4、英国总人口的1/4。
据报道,除去学杂费,大学生消费包括日常开支、娱乐休闲、交友费用平均每人每年4000元,那么近2000万大学生就意味着每年有800亿元的市场价值,考虑到他们在校园周边范围消费的辐射,那么就有近千亿元的大市场。大学生人口集中、消费集中,校园将成为企业抢占全国市场的“重点战场”。
(二)校园营销个性突出大学生作为一个独特的消费群体,具有较为鲜明的个性特点,主要表现在:(1)理解快。大学生对新鲜事物敏感度较高,容易接受尤其是一些处于中西方碰撞焦点的事物,有较开明的理解能力。
(2)接受快。大学生在具有开明的理解能力的同时也对新事物充满好奇,这种好奇心促使他们去了解新事物、接触新产品,对于能诱导他们消费的新产品接受也比较快。
所以企业推出的新产品不用花大气力去解释和推广,大学生群体就能接受。(3)传播快。
我国大学生基本是全日制的教学模式,住宿的比较集中,学生们大多是社会活动的积极分子,传播能力很强,也愿意把他们满意的产品和朋友分享,能在一个小范围内形成“爆炸效应”,这就为企业起到免费宣传的作 用。另外相对集中的大学生追求个性、倡导新潮,一定程度上也是社会新潮时尚的引导者。
(三)校园文化氛围浓厚ag8亚洲国际集团的文化是企业发展的精髓,校园文化是校园营销的基础,不同的学校有自己不同的文化内涵。校园文化是以学校为基础,以学生为主体而发展起来的一种文化观念,是指在校园中长期形成的共同思想、作风、价值观念和行为准则。
校园文化具有导向、凝聚、规范、渗透和革新的功能,是企业进行校园营销的行动指南。企业在进行校园营销时就要把握校园文化,并根据校园文化的特点,制定营销策略。
(一)加快产品研发,活跃校园市场产品是企业从事营销活动的基础。企业要开拓并占领校园市场,必须研发出针对学生的适用产品。
据调查,大学生是时尚品、电。
康师傅”校园营销策划案
一、前言:
随着人们生活节奏的不断加快,人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙印。因为方便面给大家提供了很大的便利,所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面,很多人立刻就会想到康师傅这个台湾品牌,康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。“康师傅”塑造了一个可爱的动画人物图样,以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了“康师傅”食品王国。大学生是方便面的重要消费群体,通过对产品市场的综合调查分析,以提高康师傅方便面在湖南商学院的市场占有率为主要目的做了一整套营销策略方案。
二、市场分析
(一)销售环境分析
大学生是方便面的重要消费群体。我们学校学生的就餐地点有:咸嘉食堂、一食堂、二食堂、三食堂以及人称“四食堂”的小卖部。根据调查结果显示:80%以上的学生会选择在食堂就餐,而食堂的就餐情况基本是这样:食堂条件单一,食物单一,且吃饭时间集中。这种情况下,同学们对食堂那永远不变口味的食物和拥挤不堪的场面多少感到厌倦。与此同时,有近20%的学生会不定时选择到学校楚枫桥的小餐馆就餐,但那里食物价格之昂贵又令一般学生难以栖止。因此,在这样一种环境下,很大一部分学生会选择实惠方便的方便面,尤其是晚餐。
(二)自我剖析和销售比较
康师傅方便面品质精良、汤料香浓,碗装面和袋装面一应俱全,更重要的是它有一个“康师傅”的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说:“许多人认为‘康师傅’的老板姓康,其实不是。‘康’意为我们要为消费者提供健康营养的食品。‘师傅’在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象,这个名字有亲和力。用‘康师傅’这个品牌反映了我们的责任心。”
康师傅是国内最大的方便面品牌,根据相关的市场调查问卷得知,很多人在买方便面时首选是康师傅,购买原因,一是因为品牌效应,二是因为好吃。
而校园外全国近期内的市场调查是这样的数据:
冠军:康师傅的市场综合占有率保持在34%以上。
亚军:统一。
第三位:华龙。
第四位:日清。
第五位:农心。
第六位:福满多。
第七位:华丰。
第八位:今麦郎。
第九位:好劲道。
第十位:公仔。
虽然“统一”、“今麦郎”、“白象”、“好劲道”等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚,但“康师傅”这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。
(三)消费者分析
学生一般都离不开方便面,而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?根据调查得知:
a.懒。很多同学忙于学习,懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多,会选择吃方便面。
b.穷。学生本身属于消费群体,吃方便面省钱。
c.整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开,很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。
d.形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人,会选择方便面。
e.真的很喜欢吃方便面的人。
既然这些人会更多的选择方便面,那我们怎么样才能更抓住这些人的注意,让他们在买方便面时更多的购买“康师傅”方便面呢?
这个是一个专业性太强的东西,看来没人能帮得了你,还是靠你自己吧,给你一个样本,你自己套一下:
手机的营销策划书
1.市场营销策划书执行概要和要领
商标/定价/重要促销手段/目标市场等。
2.
目前营销状况
(1)
市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。
(2)
产品状况:目前市场上的品种/特点/价格/包装等。
(3)
竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。
(4)
分销状况:销售渠道等。
(5)
宏观环境状况:消费群体与需求状况。
3.
swot问题分析
优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势力。
劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势力。
机率:市场机率与把握情况。
威胁:市场竞争上的最大威胁力与风险因素。
综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势力,规避劣势与风险。
4.
市场营销策划达到的目标
财务目标:
公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):
(单位:万元)
营销目标:销售成本毛利率达到多少。
5.
市场营销策划采取的营销战略
目标市场:-
定位:-
产品线:-
定价:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。
分销:分销渠道(包括代理渠道等)。
销售队伍:组建与激励机制等情况。
服务:售后客户服务。
广告:宣传广告形式。
促销:促销方式。
r&d:产品完善与新产品开发举措。
市场调研:主要市场调研手段与举措。
6.
行动方案
营销活动(时间)安排。
7.
预计的损益表及其他重要财务规划表:
参考资料:
校园推广模式分析
1)校园营销体系建立
特点:(1)成本低,利用学生自身的优势,在学校进行品牌的宣传和产品的销售
(2)带动销售、推广品牌、培养后备人才三点相结合
(3)可以帮助贫困学生,同时也可以锻炼学生的能力,更易获得学生领导的支持,建立良好的社会形象
现在,很多商家通过赞助社团活动的形式来开拓校园市场,但通过实际情况来看其效果并不理想。其原因首先,活动并不涉及商家本身,学生参加活动不能了解到商家的情况,其次,活动中,体现赞助商的形式往往是挂横幅、发传单,活动时间短暂,没有持续性的宣传效果。
综上所述,如果商家的活动真正要在学生中间起到良好的效果,必须满足几个条件:
1、活动形式要有吸引力,能够完全的让学生参与到里面;
2、活动要体现商家的品牌、文化,并把这些融入到活动的形式当中,让学生主动的去了解;
3、活动要有持续性,要给学生一种长时间的视觉冲击,
4、考虑到学校的特殊性,活动的内容要起到提高学生综合素质的目的;
5、最重要的一点是活动只是过程,解决问题才是目的。因此活动的安排,必须满足一步一步地解决问题,最终达到一种持续性的效果。
一、则徐推广员系统和校园其他产品推广员的区别。
1、首先,则徐推广员系统是由则徐公司相关部门直接管理、以校园推广机构为活动载体的推广销售机制。而普通产品在校园里招募的推广员缺乏组织机构及活动规程,推广员的商业活动缺乏有效管理,他们的业绩计算和酬劳分配缺乏相关制度保证。我们相信,良好的管理在后期商业活动中将取得巨大的收益,这也是很多知名企业得以成功的要决。
2、其次,现在活跃在校园中的其他产品推广员从招募到商业活动的实施都存在大打“人海战术”的现象,同他们相比,则徐推广员系统要打造的是“精英团队”,我们将在则徐公司的具体指导下制订招募计划,提出应聘人员应具备的能力和素质,严格挑选,保证则徐推广员的“纯金品质”。
3、最后,在对推广人员最有吸引力的酬劳问题上,则徐推广员系统也将做出和其他产品不同样的分配方式,在这一分配制度的激励下,既要达到则徐公司期望的销售业绩,又要保证推广员合理的收入,实现双方共同的赢利。
二、则徐推广员系统的组织机构
我们希望在福建省内的大学进行这一机制的试点,如果获得良好的效果,则徐公司能在尽可能多的销售渠道进行推广,这时候,则徐公司就可建立独立、专门的管理机构。在这之前,则徐公司可指定专人和某个部门代为进行管理,负责活动规程的制订、推广员的审查、日常商业活动的监管、业绩计算及酬劳分配。
其中,校园推广监督人员实现的角色是直接的管理监督,对则徐公司负责,选聘推广员、监控推广员的商业活动和销售业绩等。
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