珍惜校园生活演讲稿800字作文(以珍惜校园生活提高自身素质为题的演讲稿)-ag8亚洲国际集团

1.以珍惜校园生活提高自身素质为题的演讲稿

你看看这几篇行不行？ 《我爱我的校园》演讲稿 尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们： 大家好！ 我演讲的题目是《校园是我家，环保靠大家》。

时光匆匆，岁月无情，转眼间，我已经在这个学校度过了五个春秋。在这五年的岁月里，我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵诗词，快乐地吟唱美文。

在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗户里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学，进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。

我们的校园之所以这么美丽，是因为平时同学都很关心校园里的一草一木。我清楚地记得，那一次，我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。

他看见跑道旁有很多纸屑，便对我说：“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。”我不耐烦地说：“哎呀，扫什么地，马上就要上课了，再过来玩一会儿吧。”

他没作声，走到跑道旁，把那里打扫得干干净净。还有一次，春天来了，老师带着我们到后操场的花坛旁看花，有的同学太喜欢花儿了，想偷偷地摘几朵，老师说：“花儿是看的，不是摘的，是花儿点缀着美丽的学校，如果摘了花儿，就等于是破坏了校园的环境。”

那些摘了花的同学脸变得通红，悄悄地把花放回原处。 我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坏，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们，希望之光在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在黄梅县实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！ 我爱我的校园演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是xx班的xx，我代表我班为大家演讲的题目是：《xx初级中学，我爱你》！ 同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。

这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。 我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。

好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！！ 走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。 听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。

看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。

“ 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文；x y=z,(a b)(a-b)= a平方- b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘；i love you, m y motherland;i love you,my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观；历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明；地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长！啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞！ 也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。 是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。

然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设。

2.以校园生活为主题的演讲稿

你看看这几篇行不行？《我爱我的校园》演讲稿尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们： 大家好！我演讲的题目是《校园是我家，环保靠大家》。

时光匆匆，岁月无情，转眼间，我已经在这个学校度过了五个春秋。在这五年的岁月里，我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵诗词，快乐地吟唱美文。

在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗户里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学，进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。

我们的校园之所以这么美丽，是因为平时同学都很关心校园里的一草一木。我清楚地记得，那一次，我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。

他看见跑道旁有很多纸屑，便对我说：“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。”我不耐烦地说：“哎呀，扫什么地，马上就要上课了，再过来玩一会儿吧。”

他没作声，走到跑道旁，把那里打扫得干干净净。还有一次，春天来了，老师带着我们到后操场的花坛旁看花，有的同学太喜欢花儿了，想偷偷地摘几朵，老师说：“花儿是看的，不是摘的，是花儿点缀着美丽的学校，如果摘了花儿，就等于是破坏了校园的环境。”

那些摘了花的同学脸变得通红，悄悄地把花放回原处。我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坏，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们，希望之光在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在黄梅县实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！我爱我的校园演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是xx班的xx，我代表我班为大家演讲的题目是：《xx初级中学，我爱你》！ 同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。

这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。 我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。

好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！！ 走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。 听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。

看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。

“ 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文；x y=z,(a b)(a-b)= a平方- b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘；i love you, m y motherland;i love you,my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观；历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明；地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长！啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞！ 也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。 是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。

然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者。

3.以珍惜校园生活为主题的满分作文

我已经离开校园生活很久了，好像渐渐忘记学校及同学给我的温暖甚至伤悲。

现在，我为什么会如此怀念读书的时光呢？因为，此刻的我步入社会，渐渐的迷失自己，最主要的是少了很多开心，就算挣了些钱，那是为了生存，为了自食其力，相信每个人都会经历。可是我宁愿没有钱而开心的活着。

在校园中读书的同学们，就算再苦再累你们，都是幸福的，与同学的吵闹是回忆的辣椒，和同学的相知是回忆的蜜糖。时光从不曾同情我们曾经拥有过的一切，甚至微笑单纯的幸福。

这一秒，同学还陪你坐在教室，但下一秒就可能各奔天涯。等你渐渐长大了，或许会回忆和同学们曾经天真的傻笑，换来自己浅浅一笑，不知是无奈还是自我安慰。

不要等一切消失了才懂得珍惜，不要等我们都忙完了在聚会，也许，再也不在聚会。社会只会越来越复杂，只有校园最单纯最怀念，也许，我已经记不清与同学们太多的故事了，从小学到初中，在到高中，数年光阴，快如闪电，那些曾经流行的同学录，漫画书等等，还有小纸条，笔记本，课本书，基本都扔了，唯有那捏在手中微凉的照片，四季如春的陪伴着我。

也许，只有自己才会懂那么多的无奈，校园的风景，身边慢慢物是人非，微风吹起柳絮忧伤伴着浮云不再平静。

4.以校园生活为话题的演讲稿

文明在校园文明在校园中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当清新的空气拂过你的面颊，我们是否感觉到大自然对我们的厚爱，感觉到我们正沐浴在幸福之中呢？当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候，我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学：当我们在操场上尽情嬉戏的时候，我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影：当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。

在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑，而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢？美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心：文明是花，他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的，可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。

文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。一 小学 懵懂年少时，童话故事当然是必修课。

《安徒生童话》《格林童话》炙手可热，丝毫不认为那个永恒不变的“王子和公主从此幸福地生活在一起”的结局有什么不妥和俗套之处，在纯纯的心底里，这是顺其自然的，是人心所向的。常常为了看书而忘记了作业，少不了第二天的批评，可是丝毫没有减退淘书的热情，恨不能看遍所有从眼皮底下经过的书自修课也成了最企盼的。

正是从这些书里，认识了善良、正直、诚实，邪恶、奸诈、阴险，世间万象浓缩于此。常常简单的将世人区分为两种：好人、坏人。

我常想，童话书的启示作用在人的一生中可以缺少吗？可以用其他代替吗？ 二 中学 告别童年，也告别了单纯的童话世界，开始接触纷繁复杂的另一片天地。迫于考试升学的压力并没细读太多的书。

知道有四大名著，知道有世界名著，也知道有众多名家的作品，却只能望而兴叹，遗憾了之。初二时，第一次虔诚地捧起了《红楼梦》，至于书中讲了什么已不甚清楚，只晓得啃完这部大部头时的成就感是满足的，仿佛完成了一部旷世之作时的兴奋与满足。

再次领略它的魅力已是四年之后了，初始的盲目与茫然已去之远矣，它的深厚底蕴，它无可媲美的言辞，美妙绝伦的文字，深深的攫牢我的灵魂。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴，谁解其中味。”一首短诗，已将一种沉重感压在心头，随着深入阅读，你会不由自主地陪着它哭，陪着它笑，陪着它思考。

宝黛之情自然令人扼腕叹息，为之动容，而贯穿始终的众女子的聪明灵秀也无不让人咋舌赞之。无论木石前盟，亦或金玉良姻，都只为风月情浓。

一首“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的《葬花吟》惹出了多少泪水？真是佩服曹雪芹有如此功力，将一段家史演绎地惊天地、泣鬼神、感苍生，在史册上永留不朽的芳名。 三 大学 淡出语文课堂，看书已成一种消遣。

此间接触了许多同龄人的作品，《幻城》便是让我最感动的之一。虚幻、飘渺、空灵，有一种绝望的美，声声诉说，似乎就发自内心深处，真切的让我怀疑。

喜欢它的文字，它的故事，毫无理由，就像义无返顾的喜欢上一个毫无未来的人。“凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汩汩流过，温暖如同泉水一样涌出，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。”

爱到极致，是否就如此的简单？和着樱花和着雪，上演一出跨越人间的至情至真的。

5.大学生怎样珍惜大学生活(演讲稿)

上了大学对于一个人来说，是一生的财富。

大学阶段是一个人知识到能力的转化过程，也是一个人学历到素质的转化过程。大学新生要把大学阶段看作是自己一生事业腾飞的发射台，而不是把自己看作一枚打到哪里是哪里的炮弹。

徐小平建议，大学新生要严格做到以下几点： 一、形成新的人生观。徐小平认为，形成新的人生观对大学生至关重要。

大学新生应该期待度过一个以“成功、自信、阳光”为主旋律的青春大学生活。 二、学好专业课程。

学好专业课程是最基本的要求，学好专业不是指学过教材、听完课就可以了，还应该注重对自身综合能力和意识的培养，这些能力包括：沟通能力、社会活动能力、表达能力、人际关系交往能力以及正当获取金钱报酬的意识。他甚至还开玩笑说，大一大二的学生应该解决好语言能力的问题，一是要学好英语，二是说好普通话。

这两个中一个是国际的交流工具，一个是国内的交流工具。这些都是一个想成功就业的大学生所不能忽视的基本东西。

三、把握与专业相关的知识结构，一定要对外延的知识有一定的了解和把握。 四、明确学习的目的是什么。

如果一个人上大学只为将来有一份职业的话，应该说这种想法没有什么错，但如果一个人从一开始就想在人生的路上一条道走到黑，这最起码说明他对自己未来职业的规划是不科学的。徐小平表示，不管学什么专业，一个人都有无数种向社会做贡献获取自身报酬的方法，关键在于个人有没有形成“360行，行行都敢做”的意识。

有些学生抱怨自己专业和兴趣不对口，并以此为借口在大学混日子。徐小平说，不管你学什么专业，都需要有一种意识，明白自己需要掌握什么本领，未来自己要靠什么本领吃饭。

他还举例说，新东方讲台上的很多老师不是学英语专业出身的，更有当年在新东方教室靠打扫卫生勤工俭学的大学生，利用课余时间，模仿新东方老师讲课，最后成了新东方的英语名师。 五、培养自己的商业意识。

徐小平还强调，现在的中国是提供了很多的商机。大学期间，学生还应该培养自己发现商机的意识，发现市场空缺的意识。

他坚决反对学生只是一味地等待毕业时，自己能找到一份工作糊口就行。他认为，大学生应该重视在大学阶段利用自己发现的商业需求空间，适当地为社会创造财富，获得必要的回报，为自己未来的就业做好必要的铺垫，让未来的职业路多几条选择的渠道。

大学新生首先要确立自己的职业方向，但不能停留在自己的想象中，要和现实挂钩，要知道自己需要什么、社会需要什么，要结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估，对职业环境和社会环境进行分析，确立务实、可行的职业方向。 其次，要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤，比如某个年龄段该做什么、某个时间段自己达到什么目标等。

最后，根据目标和进程不断总结并完善自己的计划，对职业生涯中的不和谐之处进行矫正。这种建立在清晰、标准、客观、实事求是基础上的职业生涯规划，才会对一个人的发展有利。

名企人力资源经理建言 注重人际关系的培养英国曼彻斯特大学在英国以帮助学生就业而闻名。最近，曼彻斯特大学学生就业办公室主任珍妮到京，她公布了一项由曼彻斯特大学毕业生在中国做的一项关于“名企看中哪些学科人才、更青睐哪些人才”的调查。

在“希望所招的大学生应该具备哪些技能”的调查项中，参与调查的55家公司的人力资源部门负责人表示，55%的表示需要有交流沟通技能，50%的表示需要有独自解决问题的能力，20%的表示需要有财务分析能力和财政能力，19%的表示需要有领导才能，18%的表示需要有自我激励能力，10%的表示需要有管理能力。而在“希望所招的大学生应该具备哪些个人品质”的调查项中，参与调查的55家公司的人力资源部门负责人表示，60%的表示强调要有诚实的品质，50%的表示要有团队合作精神，37%的表示要有责任感，30%的表示要有创新能力，20%的表示喜欢招聘那些“自信”的人。

而55家受调查公司的人力资源部门相关人士表示，他们喜欢招收至少有两年以上工作经验的大学生。 乐天（中国）食品有限公司总务人事科科长王德才建议：1.从大学生活一开始就注重自己英语、计算机使用等能力的培养。

掌握一门外语及熟练使用计算机是以后工作中所必须的，如有条件，还可以让自己多掌握一些其他技能。2.尽自己能力担任一定职务，并多组织、参加一些校园及社会活动，这样既可以在活动中锻炼个人的组织协调能力、语言表达能力，又可以增加自己的社会阅历，为日后工作打下基础。

3.注重人际关系的培养。校园生活相对社会来说单纯一些，工作后会面对形形色色的人，如果学生多参加活动，多与别人接触，及早培养自己的沟通协调能力，以后工作中在人际关系上就能得心应手。

4.使自己具备良好的品质。现在企业用人首先考虑是一个人的品质，例如是否工作踏实、是否有忍耐力、是否诚实、是否具有团队合作精神等，如不具备良好的品质，即使有较强的个人能力，也会被企业所淘汰。

就业指导专家建言著名青年就业指导专家汪大正 不要完全为“兴趣”左右 著名青年就业指导专。

6.珍惜（也家庭生活或校园生活为题材）800

作文一：（散文性质。

可以看看点评修改完善一下。） 没有一个人会为你而停留，只有至亲的人，他们是支持你的；没有一秒钟是专门为你而出现，因为它是为大家而存在；没有一个人是只为你而存在，因为，他们是为大家而存在。

只要你学会珍惜就会发现，其实你也是有人关怀的，为朋友做的正确的事而开心，为他们加油打气，这样朋友也会被你的热情而感动，当你发生什么不开心的事情，朋友也会帮助你，支持你。当你失落时，他们会安慰你；当你无聊时，他们会陪你聊天；当你生病时，他们会帮你复习功课，帮你补习；当你疲惫时，他们会帮你恢复平时的生机。

。 为家里做点事情吧，家里的人也在为你而奉献。

在你生病时，最亲的人是他们；当你犯错时，他们会帮你改正；当你混乱时，家人会帮助你做出正确的选择。 。

没有家人，你会感到做什么事情都很费劲，因为你是在孤军奋战，家人会助你一臂之力，家人时你一生中不可或缺的重要人物，因为他们是你精神的依靠，是你至亲之人。 只要你珍惜时间，时间就不会短缺，因为时间是为有准备的人而存在，是为珍惜它的人而存在，你不珍惜时间，时间也照样不找你，生活将会很没空。

没有时间的陪伴，你又剩些什么呢？时间，珍贵又稀少；家人，无价又温暖；朋友，珍惜又有情！ 评语：本文的文体应该属于散文的范畴。从写作的角度来看，文章从日常生活的角度进行选材，通篇都在强调“珍惜”这一主题，构思角度很好，主题表达比较明确，要是结尾部分对主题的深化再充分些，写作效果会更好，建议再进行适当扩充。

作文二：（个人觉得很美了。） 我珍惜月光，因为它带给我黑暗中的明亮；我珍惜书本，因为它带给求知的渴望；我珍惜树木，因为它带给我坚强的意识；我珍惜小雨，因为它带给我诗一般的情意。

珍惜身边的友谊，因为它难得。在荟荟众生中有多少人才是你真真正正的朋友，又有多少人是你难得的知己。

在与朋友、知己一起谈古论今，玩耍、猜谜、游戏时，你又会有一种不同寻常快乐和体验。珍惜与他们在一起的美好时光，“天下没有不散的筵席”，总有一天朋友会离你而去，就像天上的云，又聚又散；就如同一颗树上树叶要飘落到不同地方去，朋友也正是如此，现在珍惜你身边的友谊，就如珍惜朋友间美妙的记忆。

更珍惜亲情，因为它是严冬里温暖的火焰。听听他们苦口婆心的教导，看看他们为我们日夜操劳的双手，想想他们对我们未来的期盼，想到这儿，从心底涌出一股热浪，也只有领悟这些，才会更加 珍惜你身边的亲情，谁不知父母是辛勤的园丁，而我们是花朵，花朵在园丁的精心照料下茁壮成长， 我更珍惜时间，因为她非常珍贵，这世界上最快而又最慢，最长而又最短，最富有而又最贫穷，最易把握而又易失去的，它是日日夜夜，分分秒秒累积起来的，它始终不会停止，分分秒秒都在不停地流逝。

再不经意间，在你犹豫徘徊中，青春已慢慢逝去，时间它无声无息来，又无声无息溜走。我们要珍惜身边的时间，让生命之花开的更加灿烂。

珍惜身边所拥有的一切，别再迟疑，别再徘徊，我们只有懂得珍惜身边所拥有的一切，才能绘出我们生命中最灿烂地一页，才能挥洒我们最亮丽人生！ 专家点评： 文笔沉稳，语蕴哲思，文章的结尾又焕发出一股昂然向上之气，好！ 作文三：（开头有点小说的味道） 风怒吼着，那是在呼喊着你…… 雨倾盆地下着，那是在为你哭泣…… 72班全体同学，告诉大家一个不幸的消息，aa同学前天因车祸不幸离开了我们，让我们怀着沉痛的心情，吊唁aa同学…… 收到这条短信时，风儿惊得目瞪口呆.一个鲜活，年轻的生命，就真的在瞬间消失了吗？08元旦同学聚会上，他的音容，笑貌还环绕在耳旁，仅仅半年之久，就阴阳两隔，20多年来的同学情，又怎能在一朝一夕间让人忘怀…… 除了感叹人生的苦短，风儿更多地是心酸，人生在世，你争我斗，尔虞我诈，面对死亡，你我似乎又有着太多的言语.人的一生就像一张白纸，幸福就是纸上五彩斑斓的色彩，上苍是公平的他给了你美丽的容貌，也许会夺走你的善良；给了你富裕的家庭，也许会夺走你的聪慧；给了你显赫的地位，也许会夺走你的亲情……因此，没有一个人的一生是完美无暇的，也没有一个人的一生是支离破碎的…… 看看自己，你拥有什么，失去或不曾拥有什么.对于失去的或不曾拥有的，我们无须叹息抱怨，对于所拥有的，我们应该更加珍惜，细心地呵护它，不让它失去，那么，此时此刻，你就会发现，自己所拥有的就是幸福，它无所不在.也许你不曾发现自己拥有幸福，因为它是那么平凡…… 幸福如果没有好好把握住，就像在流星飞过的时候，没有及时许下心愿，它就会同流星一样，成为稍纵即逝的光芒.幸福是美好的，它是雨后的彩虹，它是生命的开始，它是晴空万里的白云，它是自由飞翔的海鸥，它是我们脸灿烂的笑容…… 还会有假如，还会有未来？没有假如，也不会有来生.有些东西，有些人一旦错过就不在拥有.珍惜你现在拥有的一切，生命已经够多遗憾的了，以前的我们无法弥补，我们现在能做的，只有精尽量减少我们将来或许会发生的遗憾而已…… 每一个人赤条条的来，也。

7.享受阅读,珍爱校园生活作文

爱护校园是我们共同的责任国庆节长假过后，一走进校门，映入眼前的是：两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合公大楼，碧绿的草地，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里，学习在这宽敞的教室里，怎能不爱护学校的一草一木，怎舍得去破坏学校的公共设施，怎能不认真读书呢…美丽的校园离不开花草树木的装点，可爱的学校离不开学校教学设施，我们要像对待好朋友一样对待它，就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它，不让它受到伤害。

这是我们每个同学的责任和义务，那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？①树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。②在校园中行为要规范，见到老师、同学要问好。

③改正不良行为，不乱扔纸块，自觉提高环保意识。④从小事做起，不乱踏草坪，爱护花草。

⑤遵守学校规章制度，一切从学校的利益出发。⑥用实际行动，爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人，爱华一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学相互监督，敢于和破坏行为作斗争，争做花草保护者，爱护公物的小卫士，携起手来，共同建设我们美丽的崇文街小学。篇二：这个校园是美丽的作文800字我们的学校在我们心中，永远是最美的。

每一棵大树，每一株小草。每一朵鲜花，每一颗银杏。

还有那茂密草丛中的蚂蚱，传出朗朗书声的教学楼，在我们老师和学生的记忆中，都是美丽的。如果我们离开这个校园，你们一定要记住：这个校园是美丽的！你们一定要照管好校园中的树木。

松树双胞胎士兵坚守岗位，无论春夏秋冬都穿着一身绿军装，在校门口放哨。他们不怕疼，不怕痛。

任凭调皮的小孩子用石头砸他们，用脚踹他们。枫树王子和枫树公主家是有钱的。

他们四季的衣服各不相同：春暖花开，他们穿上了嫩绿色的新芽装；炎炎夏日，他们穿上了翠绿色的小凉装；秋高气爽，他们穿上了红色的小礼服；冰天雪地，他们窝在家中不出门，盖着厚厚的毯子。杏树弟弟是慷慨的。

他努力生长，使你们和我们能吃上香甜可口的杏。如果我们离开这个校园，你们一定要记住：这个校园是美丽的！你们可不要小瞧那些小动物！鸟儿站在树枝上放开歌喉尽情地歌唱，让我们的校园更加生动和谐；同学们可以三三两两的凑在一起，用心观察蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、蚂蚱、马蜂的形态结构和生活习性。

在这里，你们要保持一颗好奇的心，学习哪些昆虫是益虫，哪些是害虫，从而更好地认识和了解大自然。如果我们离开这个校园，你们一定要记住：这个校园是美丽的！你们千万不要随便乱丢垃圾、践踏花草、毁坏树木；不要破坏校园的公共财物和运动场。

你们要像爱护自己的书包和衣服一样爱护它们，保持它们的清洁和完整，如果有谁破坏公物和环境，你们一定要加以制止，共同保护好这个美丽的校园。老师会像告诉儿时的我们那样，告诉你们，这个校园凝聚了多少老师的心血！几十年间，换了多少校长！几十年间，一批又一批的黑发人变成了白发人。

你们一定要积极进步，努力学习，不要辜负校长和老师们对你们的美好期望！我们热爱校园，就像鸟儿眷恋着树上温暖的鸟窝一样。你们一定要像我们一样热爱它，照管它。

为了以后的小朋友们拥有好的学习环境，你们一定要用自己的情感和爱心保护好我们的校园。我们即将毕业，这意味着又将有一批学生从幼儿园的小娃娃变成少先队员。

同学们，为了美好的未来，我们一起努力吧！我们深知：校园不属于我们，而我们永远属于这个校园。

8.珍惜校园生活课后感

《我爱我的校园》演讲稿 尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们： 大家好！ 我演讲的题目是《校园是我家，环保靠大家》。

时光匆匆，岁月无情，转眼间，我已经在这个学校度过了五个春秋。在这五年的岁月里，我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵诗词，快乐地吟唱美文。

在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗户里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学，进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。

我们的校园之所以这么美丽，是因为平时同学都很关心校园里的一草一木。我清楚地记得，那一次，我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。

他看见跑道旁有很多纸屑，便对我说：“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。”我不耐烦地说：“哎呀，扫什么地，马上就要上课了，再过来玩一会儿吧。”

他没作声，走到跑道旁，把那里打扫得干干净净。还。

9.相互理解,珍爱生命,构建和谐校园演讲稿

构建和谐校园

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

尔稍微修改下就好乐、