①星期日的校园应该是静静的,像散场后的电影院,下客后的轮船。
②这个星期日的上午,我领儿子到邻近的华东师范大学去踢球,大出我的意料的是校园里人来人往的,树阴下的石凳上坐的是一些家长一样的人们,而教室里则坐满了学生,____大学生,____中小学生。
③儿子没有玩伴,我就充当了足球运动员,娘儿俩一脚来一脚去的,半个小时以后,我就顶不住了。恰恰这时,下课铃响了,一群大孩子从教学楼里拥了出来,我问一个男孩都上些什么课。他回说,不知道!我想,他是烦透啦,我邀他跟我儿子踢球。他说,不行,我一踢,就很远的。可等球滚到他脚边时,他抬脚一踢,球没滚两下就停住了。这孩子显然不擅长①运动,另外又有几个男孩对我们的足球发生了兴趣,可大都有些羞涩②,期期艾艾③的,进入得很缓慢,一点没有男孩的骁勇④。我不知道是该为他们的彬彬有礼感到高兴还是惋惜。
④一会儿,上课铃又响了,孩子们又像潮水一样退得干干净净,儿子只好和两个刚刚会走路的双胞胎兄弟踢了。
⑤家长们仍在等待,站着聊天的,坐在草地上看书的,都有。我问坐在我身边的一位年轻的妇女,你的孩子多大了?她说,小学五年级。
⑥他来上什么课?
⑦语文、数学、英语。
⑧为什么都要学?
⑨想让他考重点中学。
⑩语文学什么?
作文,从四年级起,他们就是隔天一篇作文。
那比专业作家还写得密,他有时间去观察,去阅读,去思考吗?
哪里有?一天的时间都是毫分克数算好的。我们五年级的时候已经读《红楼梦》《三言》《二拍》,他呢,连童话也没有看过多少。
下午能休息吗?
不能,我们还要到老师家去学书法,每个星期天,我们都是早上七点出门,从西康路赶到这里,中午就在外面吃一点东西。他学书法也有两年多了,将来竞争激烈,总是多一样本事好啊。
正说着,她指着我的儿子说,他也只有现在可以玩玩,明年四年级就要写作文了。
若真的是隔天一篇,那真是恐怖啊……
正聊着,下课铃又响了,这位母亲立即中止谈话,忙着去找儿子了。
我知道,星期天来这里上课的还有初中的学生,都是他们的父母为了将来而替他们做的未雨绸缪⑤的安排。
普通人对生活的郑重是令人感动的,天地日月的转动就是靠着这样的虔诚才保有了一种定力,只是,他们会不会因为过于朴实而变得“病急乱投医”呢?
光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。
既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。
在小学的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。
在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。
感受初一的快节奏
步入初一,生活开始了快节奏,烦恼与快乐由花季洒向了我。长大了,也许吧。看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸,我才发现花季已经走入了我。
烦人的心事在不知不觉中,悄入我的心头。学习的忙碌,作业的繁多,早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了。家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力,因此我不在快乐,反而心事重重。
在学校里,面对学习上的竞争,对我来说是种压力。好强的心理在作怪,总让我在千钧一发间迷失方向,在深久的迷宫中徘徊着,徘徊着。好想努力走出去,好想见到为我绽放的花朵;好想仰望为我升起的希望;好想眺望为我架起的七彩桥。但是,我只能凭空想象着它们的美好。
学习繁忙的那种压力我不喜欢,但是竞争是残酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。
才这短短的时光中,我已不知所措。学习的压力之庞大,麻木的心灵在忍受着它,“只为自己的将来奋斗”,这不正是家长的口头禅么?对我来说,现在只能按照家长的想法去做,去改变。
快看!每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西。那是什么?是父母为我们定的要求。我们只能担心着它的降落,又要追逐着别人的步伐。
学校的节奏是异常的快,我怕我会掉队,怕在人生的乐曲中缺少一个音符,这是我最担心的。一切的一切,我好怕。现在的我已被学习的烦恼冲昏了头。望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾,我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢?但我的绽放是那么的累,经过重要一跳的我已精疲力尽了。
学习,我并不讨厌你,而是家长的不理解给了我学习上的压力,我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧!
新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。
我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。
啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!
学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。
甜
有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时间就到了10点,一天就这么过去了。
辣
“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”
顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。
我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活,我爱我的学校!
我们的校园非常美丽。
初春,是万物复苏的季节,我们的学校格外美丽。百果园里的花都盛开了,它们争奇斗艳,互相比美:红色的月季,白色的牡丹,黄色的迎春花,高贵的紫丁香。它们有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头。操场上的芙蓉树的枝头上悄悄地冒出了嫩绿的新芽,它们就像熟睡中的小宝宝,可爱极了!紫藤园里的枝上也钻出了绿油油的嫩芽。我爱春天的校园。
盛夏,百果园的池塘里开满了典雅的荷花,芙蓉树上开满了芙蓉花,那是很可爱的像粉线里长了一点白线似的。紫藤园里的紫藤花也开了,是紫色的。我漫步在紫藤花盛开的架下,吸引我的不是那美丽的花朵,不是那狭长的枝条和嫩绿的叶,而是那淡雅的清香。我爱夏天的校园。
深秋,秋姑娘开始忙碌起来,她忙着给田野里的庄稼涂颜色,忙着给水果涂颜色,忙着给秋天里的一切东西涂颜色。百果园里的佼佼者菊花盛开了,黄的,红的,白的,紫的等等。芙蓉树和紫藤的花掉光了,叶子变黄了,一片一片地落下来。 就像金色的项链,那样子美极了。我爱秋天的校园。
隆冬是一年中最冷的时候,白蒙蒙的雪把一切都覆盖了,校园里银装素裹,美极了!同学们有的打雪仗,有的堆雪人,好一派热闹的场面!我爱冬天的校园。
我爱我们学校的一年四季,我爱我们美丽的校园!
ps:可尽情删改~
①星期日的校园应该是静静的,像散场后的电影院,下客后的轮船。
②这个星期日的上午,我领儿子到邻近的华东师范大学去踢球,大出我的意料的是校园里人来人往的,树阴下的石凳上坐的是一些家长一样的人们,而教室里则坐满了学生,____大学生,____中小学生。 ③儿子没有玩伴,我就充当了足球运动员,娘儿俩一脚来一脚去的,半个小时以后,我就顶不住了。
恰恰这时,下课铃响了,一群大孩子从教学楼里拥了出来,我问一个男孩都上些什么课。他回说,不知道!我想,他是烦透啦,我邀他跟我儿子踢球。
他说,不行,我一踢,就很远的。可等球滚到他脚边时,他抬脚一踢,球没滚两下就停住了。
这孩子显然不擅长①运动,另外又有几个男孩对我们的足球发生了兴趣,可大都有些羞涩②,期期艾艾③的,进入得很缓慢,一点没有男孩的骁勇④。我不知道是该为他们的彬彬有礼感到高兴还是惋惜。
④一会儿,上课铃又响了,孩子们又像潮水一样退得干干净净,儿子只好和两个刚刚会走路的双胞胎兄弟踢了。 ⑤家长们仍在等待,站着聊天的,坐在草地上看书的,都有。
我问坐在我身边的一位年轻的妇女,你的孩子多大了?她说,小学五年级。 ⑥他来上什么课? ⑦语文、数学、英语。
⑧为什么都要学? ⑨想让他考重点中学。 ⑩语文学什么? 作文,从四年级起,他们就是隔天一篇作文。
那比专业作家还写得密,他有时间去观察,去阅读,去思考吗? 哪里有?一天的时间都是毫分克数算好的。我们五年级的时候已经读《红楼梦》《三言》《二拍》,他呢,连童话也没有看过多少。
下午能休息吗? 不能,我们还要到老师家去学书法,每个星期天,我们都是早上七点出门,从西康路赶到这里,中午就在外面吃一点东西。他学书法也有两年多了,将来竞争激烈,总是多一样本事好啊。
正说着,她指着我的儿子说,他也只有现在可以玩玩,明年四年级就要写作文了。 若真的是隔天一篇,那真是恐怖啊…… 正聊着,下课铃又响了,这位母亲立即中止谈话,忙着去找儿子了。
我知道,星期天来这里上课的还有初中的学生,都是他们的父母为了将来而替他们做的未雨绸缪⑤的安排。 普通人对生活的郑重是令人感动的,天地日月的转动就是靠着这样的虔诚才保有了一种定力,只是,他们会不会因为过于朴实而变得“病急乱投医”呢?。
我来到了一个新的环境,开始了中学的新生活。
从我踏进校门时,幕入我眼前的是一幅美丽的风景画,一座座高大的教学楼,到处都是绿树成荫,给人一种宁静的感觉,在这幅画卷里也时常听到小鸟的鸣叫,蝴蝶的翩翩起舞……这让我更向往到这里读书了。
在学校学习了一个星期给我的感觉又与刚开始截然不同,因为我在校园内发现了更多有趣的东西。
比如有许多新增的课程、张张都是陌生的面孔,多了许多自习课等等,但是有一个发现使我觉得不可思议,就是在我们教室后面就长着一条很长很长的紫藤萝,它是一条从教学楼最低一直攀长上来的紫藤萝,也长着绿叶子给整个校园增添了一份绿意,点缀了整个校园。
以前我是这样想的:“他只会依靠教学楼来长,如果没有教学楼在一直辅助他,他能长得这么高吗?还不如那些苍天的榕树。”但我现在对他改变了看法:“他虽然是依靠别人才能长大,但是这也是它的生存需要啊,它为了生存而努力,这时可嘉的。”
它的形态弯弯曲曲,叶子沿着那条茎一直往上爬,在茎的外面也有生长出来的藤,都是一片郁郁葱葱。
虽然他没有扑鼻的香味;没有婀娜多姿的美态;五颜六色的花朵……但我仍然是欣赏它,因为它有的是坚强,有的是勇敢,有的是顽强,它任而寒风的袭击,人儿冰雪的侵略,它总是要拼搏向上攀登,同时也给校园增添了一份绿意。
它同时也象征着学生们顽强不屈的精神,积极进取的态度,我觉得学校把这两棵紫藤萝种在这里是很恰当的。我们应向这两棵虽没美的外貌但有可贵精神的紫藤萝学习。
有许许多多的发现都在于你的观察。在我晚修走回教室的路上我发现有一股扑鼻的香味,我近看了,原来是有一个藏了很多书的图书馆,于是我迈着轻轻的步伐走了进去,图书馆静得连根针掉在地上也听得一清二楚,我轻声慢步地走进去,不敢惊动正在看书的同学们,他们正在专心致志地读书,仿佛他们的灵魂都被书中的主人公给带走了,真是让人不可思议。我在没来一中时,也听妈妈说过:‘一中的学生个个都是“小书虫”,个个都知识渊博的。’我看到的事实证明了这句话。
在走进图书馆,里面有专门的工作人员,有很多书架,每个书架都分好类的,有故事、散文、文学、军事……给学生们提供了很好的阅读环境,满足了读者的各种需要,的玩术后会有专门的书车,只要放在车子上就能让工作人员帮你放好在原位,保持整个图书馆的整洁,而且让人清楚快速地找到自己想要的书籍。
许许多多的发现都是意想不到的,我打算我平时空闲是也向“图书馆”这位老师请教请教,读书让我丰富下我的知识,在学习上是很有帮助的。
在新的起跑线上让我们共同努力创作美好明天,而且让我们在这美丽的校园里,发现更多美好的事物,更多地去发现我们身边的美丽环境,向优秀的同学学习。
一周又在你身后跑过,要知道生活的美好的,但是要那你在发现中体会。
快乐的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧! 每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐! 校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机。。
看!我们的校园多么可爱,我们的校园生活多么美好!
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
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