再次回到学校 远远的望着,还没到达,心就酸了 自己一个人看生活了四年的地方 一个让我成长,给我甜蜜和苦涩的地方 学校并不是因为美丽而美丽,是因为记录了我们的成长 见证了我们的爱情,磨砺了我们的友谊,学校才变的美丽而伤感 学校的美丽在于它给了我们自由的空间,给了我们无忧无虑的环境, 更重要的是它给了我们回忆——与朋友的,与爱人的, 高兴的,悲伤的,都在学校里… 在打闹的宿舍里,在安静的自习室里,在总有人等待的宿舍楼下 在人山人海却总不知道吃什么的食堂里,在美味的煎饼和冰爽的绿豆汤里… 然而也正因为这些美丽的回忆,学校也变的伤感,因为那美丽的都已经是回忆了 骑车在学校慢慢的溜了一圈 才明白当初那句“物是人非”是什么感觉 毕业的时候我没有哭,然而现在只是静静的站在学校里,就已忍不住泪 学校有了新变化,暑假前只有个轮廓的综合楼,现在都投入使用了, 中间是宿舍楼,西边是教学楼,东边还闲着 学校图书馆下面多了个商业银行的柜员机 学校实行了“一卡通” 晚上住在以前没住过的青教楼,很静,没有害怕,只是怀念以前的日子 好想回曾经的宿舍住,呵 也许这就是成长吧 十年后,三十年后 不知道我们再回学校的时候又是怎样的感受…。
领略过母校的早晨的秀丽,饱览过母校午时的壮观,也欣赏过母校下午的宁静,但从未见过夜色笼罩下的母校。为着了此心愿,我决定在三仓再多逗留几天。
月色中,我带着些许探秘的感觉来到母校。在月色的笼罩下,一切显得这么祥和,这么幽隧,乳白色的雾飘荡在校园里,使这气氛更为静谧而神秘。不久,月儿爬上了树梢,银白色的月光照在母校的洁白的墙体上,母校的影影便绰绰地朦胧在月色中。我轻轻地抚摸着她,就像是在抚摸自己的童年,我触及到了在母校的每分每秒,触及到了自己童年的足迹,触及到了童年的笑语和老师那谆谆的教诲。此时,一种无以名状的滋味涌入心头,充塞了整个心灵。我觉得自己快要和母校一道融合在这月色中了。是聚,是离,是合,是散,多年来,有一种感情一直牵动着我的心;多年来,有一种感情一直让我对母校魂牵梦绕。无论是古朴的北大、自由的哈佛、还是充满皇家之气的剑桥,它们从未让我如此为之牵肠,为之自失。而对仓小,我却有千言万语,我为她牵肠挂肚,世界上有这么一种感情,能够让人悲伤,让人惆怅,它是留恋;世界上有这么一种人,十多年的感情从未改变,他是游子.今晚,我坐在母校的台阶上,静静地翻开自己的记忆,才发现,在这所校园里,保留了一个纯真的我,,保留了我无忧无虑的快乐时光,这里有我太多太多的回忆,这里是我心灵的归宿……我熟悉了母校的每一个角落,用心与母校的每一个原子交流,静静品味母校的美丽与亲切……我拿起笙箫,吹响了一曲离别之歌。当凄美而悠扬的旋律回荡在母校的上空时,月儿已经到了正空,一颗流星拖着尾巴从空中划过……
轻轻的,我走了,带着对母校的无尽留恋,带着十多年来沉淀于心的无数话语,离开了母校,离开了她。虽然我是多么想留下,可我终究是游子,我与母校的相聚只是一颗流星,悄悄的划过,默默的逝去……
重回母校
二十年了,学校会变成什么样子呢?二十年了,那里的学生还依旧快乐吗?怀着疑问我走进了校园。
首先,映入我眼帘的还是那个上面刻着“托起上地的明天”这几个字的大石碑。以前,后面是教学楼,但现在教学楼变到了石碑的左边,原来的口号现在已变成了富有文学性的诗篇,石碑的后面是住宿楼,每个窗口都摆着一盆花,真美!石碑的右面是副科教学楼。
当我走进那栋教学楼时,我听到了孩子们的笑声“哦!”正当我高兴时,我的下方传来了呼嚎声,一看是一个小孩撞到了我,我便蹲了下来,他对着我说:“请问您是谁?”我抚摸着他的头,“我是从这里毕业的学生啊!”“是吗?”他显然很惊喜,“您以前在哪个教室啊?老师叫什么呢?。。”他问了许多问题,我一时回答不过来,就带他去了我以前的教室。
一进去,我看到了那永远不变的课桌,以前我坐在那里写作业学习,好怀念啊!这时我看到那个小男孩吃了一颗糖,我就给他讲起了故事:“有一次,我偷拿了老师的一块糖,然后我赶紧到了‘秘密基地’——厕所,把糖吃了,顿时,一股薄荷味散开来。。,吃完了,我就走回了教室,给老师判作业……‘铃……’下课铃响了,老师叫我来,然后把我训了一顿!”“好惊险哦!”听了我的讲述他不由得惊讶起来。
二十年了,教室里还是充满了家的味道;二十年了,同学们玩着新的游戏,可快乐还是没变。只要是真心的,不说是二十年,一百年也不会变!
芳草萋萋,悠悠白云,飒飒秋风,勾起了我对母校的思念。母校啊!在欢快的时候您是繁星;在失落的时候,您是阳光;在饥渴的时候,您是清泉;在茫然的时候,您是明幻……二十年了,我已经是一位科学院的博士,在百忙之中抽出空闲,决定回母校去看看。我我坐着宇宙时光飞行器,一眨眼就回到了母校。
哇,母校的面貌焕然一新,变化大极了!走进母校,踏上“地念地毯”——一种具有思维能力的地毯,它能看出人的心思,沿着“地念地毯”,我参观了校园。我来到花圃,花圃里种着许多奇花异草,一个机器人在一旁看护,机器人见到我的到来,开口说话了:“留下明天的生命,流下一个生命的明天,植物的光彩来自您的不踩”。我身边的导游解说到:“这个机器人专门负责环保宣传。”我惊诧得目瞪口呆,说不出话来。接着,它带我们参观了教学楼,那是一栋空中楼阁,里面的设备可先进了!同学们是由外星老师进行教育的,老师上课时采用神奇墙纸,运用这种墙纸,可随意选择上课情景,让学生身临其境,进行直观学习,开阔学生视野。能伸缩的桌倚代替了我们从前的小桌倚,教室里的颜色随季节的变化而变化:春天是绿色的,夏天是蓝色,秋天是橙色,冬天是白色,让你感到像是走进了大自然。“地念地毯”说:“这里的饮食是营养师精心配置的,由机器人烹调,让同学们的健康有保障。”然后,它带我来到操场,这是个超现代化的伸缩操场,这个圆形操场可变大变小,并具备保护性能,摔倒了也不会受伤,同学们在操场上自由自在地玩耍着……
一年的开始是春天,人生的起点是母校。现在的我一定努力学习,将来一定把母校建设得更可爱、更现代。
[重返校园作文]
在家里,我度过了两个月的假期,重返校园作文。不仅晚睡晚起还挑食。一想到要回学校又兴奋又激动。 我一路几乎是用小跑来到前坪,我停住了脚步, 深 深的吸了一口气,新鲜的空气,翠绿的树木这一切还是这么美好。我一蹦一跳的来到了教学楼。虽然嘈杂,可我却觉得是温馨的问候,好像在问:“唐词,暑假过得愉快吗?”我太想我们班的同学和老师了,来到四楼的楼梯口就听见张老师的朗朗书声,小学六年级作文《重返校园作文》。这使我钩起浓浓的相思。走进教室,张老师对我点头一笑就继续读书了。李依洁向我招手,又拍了拍她身后的桌子。我真想对她来个热情的拥抱,可这样会破坏张老师的雅兴。我忍住了冲动,把包放在她身后的凳子坐了下来。 大家都长高了,而邓卉却变成了“非洲美女”刚看到她时,不由得下了一大跳!而旁边的肖红却胖了一点。男生嘛!还是嬉皮笑脸的在切切私语。 回学校真好! 重返校园作文300字
重回母校 母校,我敬爱的母校,我又回来了。
春风把我给吹了回来。 啊,母校,您就是我的第2个家呀!您变了吗?您变成什么样了?为什么变得如此之棒哇?将来我一定再来报孝您。
是您,让我学会了诚实守信;是您,教会了我做人的道理;是您,教育我们将来报孝祖国。
(下面写自己的事情了。)当我风尘仆仆赶回仓小时,已临近黄昏。
母校安祥地挺立在夕阳的余辉中,那永恒的魅力多年未变。我不禁把自己这颗心贴到了她身上,倾听她喃喃的私语。
我徘徊在(3)班的门前,想起了十年前的女孩也是这样静静地走过,仿佛是怕惊动了她的美梦。这条走廊我曾经无数次地走过,走过了混沌岁月,走过纯真年代。
这里这里记载着我成长的日记,聚集着我无数美丽而无奈的梦,也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。二十年前,曾经从这个班传出我们清脆的童音,那笑语,那哭声,似乎还在母校的每一幢楼间回荡,回荡……我倚在母校的台阶上,它被夕阳晒得无比温暖,散发出太阳的味道。
我独自品味着这只属于母校的温馨,这只属于母校的宁静。我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮……那时的蝴蝶花多明艳,那时的教室很简洁。
如今,这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色,使她们变得如此沧桑,但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子,母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童,也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位,有的还在知识的海洋中上下求索。但有一点是共同的:这里是我们梦开始的地方,也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒,我们的母校是那酒中的楼阁,我是楼中的游子…… 原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加茫然若失。
既找到了什么,又丢失了些什么,不过那个丢失东西的角落我已经记不清了,我只能把她藏在记忆的深处。 (二) 领略过母校的早晨的秀丽,饱览过母校午时的壮观,也欣赏过母校下午的宁静,但从未见过夜色笼罩下的母校。
为着了此心愿,我决定在三仓再多逗留几天。 月色中,我带着些许探秘的感觉来到母校。
在月色的笼罩下,一切显得这么祥和,这么幽隧,乳白色的雾飘荡在校园里,使这气氛更为静谧而神秘。不久,月儿爬上了树梢,银白色的月光照在母校的洁白的墙体上,母校的影影便绰绰地朦胧在月色中。
我轻轻地抚摸着她,就像是在抚摸自己的童年,我触及到了在母校的每分每秒,触及到了自己童年的足迹,触及到了童年的笑语和老师那谆谆的教诲。此时,一种无以名状的滋味涌入心头,充塞了整个心灵。
我觉得自己快要和母校一道融合在这月色中了。是聚,是离,是合,是散,多年来,有一种感情一直牵动着我的心;多年来,有一种感情一直让我对母校魂牵梦绕。
无论是古朴的北大、自由的哈佛、还是充满皇家之气的剑桥,它们从未让我如此为之牵肠,为之自失。而对仓小,我却有千言万语,我为她牵肠挂肚,世界上有这么一种感情,能够让人悲伤,让人惆怅,它是留恋;世界上有这么一种人,十多年的感情从未改变,他是游子.今晚,我坐在母校的台阶上,静静地翻开自己的记忆,才发现,在这所校园里,保留了一个纯真的我,,保留了我无忧无虑的快乐时光,这里有我太多太多的回忆,这里是我心灵的归宿……我熟悉了母校的每一个角落,用心与母校的每一个原子交流,静静品味母校的美丽与亲切……我拿起笙箫,吹响了一曲离别之歌。
当凄美而悠扬的旋律回荡在母校的上空时,月儿已经到了正空,一颗流星拖着尾巴从空中划过…… 轻轻的,我走了,带着对母校的无尽留恋,带着十多年来沉淀于心的无数话语,离开了母校,离开了她。虽然我是多么想留下,可我终究是游子,我与母校的相聚只是一颗流星,悄悄的划过,默默的逝去……。
给你4个例文 1 时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。
昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!” 母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。
想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕。
母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得。
亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。
但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀! 亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀! 亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国! 再见了,我亲爱的母校! 我们轻轻地挥手,再见了,母校! 2 快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了. 清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落. 这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上。
我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍. 踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容! 教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子。
许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室. 校园里回荡着我的脚步声. 随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长. 想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹. 顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了. 我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了! 此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了。
3 风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。
面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生…… 你还记得吗? 在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园。 六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中玩的天空,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。
即将毕业,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了。
在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,我想除了亲人,他们大概就是我们最亲的人了,六年来,哪里没有老师的足迹,同学们因为受伤老师在医院里徘徊,为了更好地让我们学习,老师又奔波于书店和教学楼之间,这并不是因为客观原因,而是我们师生之间一种温暖的情谊。 站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽。
“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕。。母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得。。亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!
亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!
再见了,我亲爱的母校!
我即将离开母校的时候……
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