阳光校园空中黔课的感悟作文(太空授课感受作文800字)-ag8亚洲国际集团

1.太空授课感受作文800字

王亚平，我对你说

6月20日上午十时。这个平凡又不平凡的时段；这个让中国人骄傲的时段；这个让我们中小学生大开眼界的时段；这个划时代的时段；这个将课堂从地面搬到了空中，将空中课堂变为现实的时段，让我们中国的上空，让我们中国人的心头，瞬间一亮！让我们地球宇宙瞬间牵手、瞬间相拥；一刻我们的心好大好大！那一刻我们的梦好长也远！那一刻，有个名字唱响了华夏大地，唱响了广袤宇宙，更唱响了世界。这个名字就叫“王亚平”！

王亚平，我想对你说：你好美，我好羡！---

你似嫦娥，却又美过嫦娥；因为你比嫦娥快乐，你不会怀抱孤独，孤独的人是不道德的人，而你有太多的热闹，你看有那么多的心跳在你身边环绕！你比嫦娥阳光，你带到太空上的是光亮；你打破了太空的宁静，驱走了太空的孤寂，因而你更像是天使，地球派往太空的天使。于是，我们地球成了“上帝”，你就成了21世纪的嫦娥，看着你，我好羡，我想象着我成了你的模样，那样美丽与荣光！别笑我作白日梦，这“太空授课”在曾经的曾经岁月里不一样也是白日梦吗？我能够这么想，才有可能这样实现：“长大后我也成了你”！有着这般光芒的你！等着瞧吧，有梦的路不会太长！

王亚平，我想对你说：课好别致，我将永远记忆！――

不能生动，就不能记取！太空中的物理那么清晰，失重还是张力，质量还是重量，概念还是定律，失重的情境下，我们感觉了轻松。太空的课好别致，别致在不累！

王亚平，我想对你说：你是水平，你长了国人的世界水平！

有句话说得好：尺子之所以能衡量长度，是因为它本身具有长度！王亚平，你之所以能够展现超级版的技术，是因为你本身就是超级版。你长了中国人的脸，长了国人的世界水平。这不仅仅是你的骄傲，远远的地球太空间，我都嗅到了那种强烈的味道：骄傲！这是一次博览；是一次实力的盛宴；是教育的盛宴，是科技的盛宴；是凝聚着美与力量的大典！

王亚平，我想对你说：长大后我一定要成为你，成为像你一样有着荣光的祖国姑娘；在这四十五分钟的时间里，我把梦早己寄向了天空，寄向写满希望的我的未来的天空！

王亚平，你是嫦娥，我将来至少是一颗星！

亲子雅心于上海

3.阳光校园主题2读后感

阳光校园我们是好伙伴读后感范文

我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园！

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了；阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了！

不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇……风轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景，笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地，但是，同学们一点也不害怕太阳，还特意跑到大操场去玩呢！有些同学还在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了，又高又大，越高就越漂亮，阳光照在泡泡上，真是五彩缤纷，有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩，同学们借用太阳的光反照在墙上，一会儿晃过去，一会儿晃过去，好玩极了！我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希望天天都是阳光校园！

4.阳光校园作文600字

阳光校园

清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。

树

儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，

原来同学们正在学习我们学校的特色呢！在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看

他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角，我们五（6）中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿

梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍

毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀！

校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。

5.透过阳光大课间,对学校有何感想

快乐课间 阳光旋律

“叮铃铃”，下课喽！我们又迎来了欢乐的大课间活动.

伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲，我们排着整齐的队伍，井然有序地跑到宽阔的操场.同学们个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容.悠扬的舞曲响起，同学们开始翩翩起舞，时而深情地对视，时而潇洒地挥手，时而优雅地旋转，时而欢快地跳跃.此时，充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台.

大家最喜欢的体育活动时间到了.同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域，操场上顿时热闹非凡.瞧这边，那些玩“同舟共济”游戏的同学们，脚踏木板，奋勇向前.“一、二——一、二”的号子响彻云霄.看那边，跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天.

最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”.大家可别误会，我们可不是在空中飞跑，而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢！我和沈艺玲、李鸿春、邵佳毅一组，我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶，双手握住，举过头顶，双脚往上一蹦，使出吃奶的劲儿往上一扔，可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去.说时迟，那时快，只见他纵身一跃，把可乐瓶牢牢抓住.我如闪电般跑到李鸿春的身后.哎呀，糟了！邵佳毅抛了个“低空球”，眼看可乐瓶就要落地，眼疾手快的沈艺玲猛向前冲，来了个“海底捞月”，把可乐瓶紧紧地抱进了怀里.“太棒了！”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩.

阳光体育，放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩的阳光旋律！

6.写一篇以“校园禁毒,阳光生活”为话题的500字作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有“xx中学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.