【课间活动】范文连续下了好几天的春雨终于停歇了,星期四,湛蓝的天空像清水洗 过的蓝宝石,暖暖的阳光拥抱着大地,被雨水涤荡过的空气变得清新无比,我们在周老师的带领下来到了学校的操场,开始我们这学期的新活动——大课间活动。
我们玩的是石头剪刀布,你们可别笑话我,我这是第一次玩,因为我以前是用手玩的,这回是用脚玩,两脚并拢是石头,两脚分开是布,左脚在前右脚在后是剪刀,我一开始有些搞糊涂了,后来在同学们的带动下,反应快起来了,也兴致勃勃地加入到大队伍当中了,我们的笑声在校园上空久久回荡。老师喊着:“同学们,可以回教室了。”
我们都还意犹未尽呢。星期五,我们大课间活动的内容是跳绳,跳绳可是我的弱项,趁这个活动我要加强锻炼了,大课间活动真是丰富多彩啊!不知道下星期会安排些什么活动呢?我好期待。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:度米文库下课了校园里真热闹啊作文500字【篇一:课间活动真热闹】课间活动真热闹下课铃一响,老师的下课指令话音还没有消失,同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。
在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏:有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”。瞧那几个玩“写大字”的,只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人,谁知人家早有防备,就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头,身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。
再看那两个比“大力的”,两人都在用尽全力想扳倒对方,以至于手上青筋暴跳,面红耳赤,一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手,但他们马上又相互拥抱,握手言和,这种“友谊第一,比赛第二”的精神让我不得不为之点赞。教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声:一个在看《十万个为什么》,那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。
还有几个在写作业,你瞧那个写字的同学,钢笔在他手里快速的飞舞着,写出的每个字都清晰、工整,而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊,看来以后要加倍努力练习了。
看来这几个同学是喜静不好动,但这也总以说明他们是个好学上进,喜欢博览群书的同学。面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。
近看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡。
下课了,同学们像潮水般冲出教室,涌到操场上。操场上一下子热闹起来。
同学们有的在踢毽子比赛。你踢十个,我踢十一个,真是趣味十足。
同学们有的在跳绳比赛。你跳100个,我跳120个,好像赢了能拿钱似的,一定要赢。
运动会快来了,有的同学参加了跑步比赛,和其他跑得很快的同学跑步比赛。一下你
快,一下他快,一下我快,真是你追我赶,互不相让。
同学们有的在扔垒球比赛。一会儿你扔的远,一会我扔的远,再一会儿他扔的远。搞得像仇人
似的,互不相让。
同学们有的在打乒乓球,有的在玩捉人,还有的在。
这就是我们的校园,这就是我们下课时的校园。
望采纳
下课了
离下课还有1分钟,同学们早已准备完工,个个把脚放在了桌外,双手撑桌,屁股微微离开了椅子,眼睛炯炯有神地盯着老师,特别是我,恨不得马上打开门,带领大家冲出去。
“叮叮叮!”一阵清脆悦耳的铃声响起,没等老师说下课,我们马上如刚出笼的小鸟般向门外飞去,一大堆人挤在门口。我着急得直跺脚,用力往前挤,当我刚站在门口时,看见了陈玉熹摔倒在地,接着他向后面不小心的推他的朱琛涛发怒,两人便打了起来。同学们都跑过来。有的在幸灾乐祸地喊着:“加油,加油!”有的三两个人,分别把他们两个人往外拉,可他俩一振,一推,全部倒在地上;还有的匆匆忙忙地跑去办公室找老师。我的心里像有一只小兔子在乱蹦乱跳,我咬着下嘴唇,眉毛皱成了个“八”字,着急得坐立不安,害怕老师怪罪到我的头上。围观的人越来越多,他们打的架也越来越激烈,仿佛是打给别人看的,你不让我,我不让你。我的心里似乎有两个小人,一个是天使,一个是魔鬼。天使在让我去帮忙,魔鬼又让我袖手旁观,不要多管闲事,两个人一直在争吵着,突然,老师大驾光临了,她一挺身,一跨步,站在了两个人之间,把朱琛涛往旁边一拉,语重心长地说:“你错了,就要虚心接受,并给予改正,哪怕你是多么不小心的,知道了吗?一定要记住!”又安慰陈玉熹:“原谅他吧,大人不记小人过!而他也是不小心的嘛!”“观众”们见好戏已散,只好悻悻而去。而这次,因为老师的关系,一场小小的矛盾虽然化解了,但是两个好朋友马上就从此成了一对势不两立的敌人,见到了就怒火冲天,大发脾气,脏活满口,一副生气的表情,而对待别的同学又眉开眼笑、喜气洋洋,有时偷偷瞄了别人一眼,把目光聚集在一起,哼了一声,又各管各的。
俗话说,退一步,海阔天空!我觉得,班级是个大家庭,这个大家庭里,并不都是彩色,总会有些灰色,有些磕磕碰碰,但这也无妨,我们不要去斤斤计较。
下课铃响后发生的一幕 下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。
可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵大笑,我知道我被背后的冷拳击中了…… 我慢慢的回过头,此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方;我问:“你刚才在我后边做什么?”迟某某若无其事的说:“我刚才在穿衣服”。我知道他在说谎,因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方,唯独体育委员在我的一边,当时我一时火起,真想一脚将其打倒在地,可那样做是解了一时的心头之恨,不过是街头地痞流氓的做法,不可取,我忍住怒火,心想:这件事需要冷静处理,所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里。
在办公室里我开门见山的问:“你在我后边做了什么动作?引的全班学生一阵哄笑,”“老师我什么也没有做,当时我只是在穿衣服,”迟某某回答。“男子汉敢作敢当,你是男子汉不是啊?当时我身边只有你一人,我确定你对我做了调戏性的动作,而且是一记重拳!要不大家不会发出那样的哄笑,你知道吗?当时我真想一拳加一脚将其打倒在地,可那样做是街头地痞流氓的做法,而且会让你一点面子也没有!说吧:我会给你承认错误的机会,同时我严肃的注视着他。”
老师:“我错了,我在你背后做了一个调戏你的动作。”“承认错误就好,我不想说什么,只有个小要求,从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话,你走的时候看一看,明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。”
第二天,迟某某把看法交给了我,体会的开始这样写“老师我错了,我不应该调戏你,”“道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深;真诚是人生旅途上永不作废的车票。尊人者,人尊之,重人者,人重之;爱人者,人爱之,宽人者,人宽之;容人者,人容之,信人者,人信之。”
看了这几句话,我昨天晚上久久不能平静,使我深刻的体会到无论在学校还是踏上社会真诚和尊重他人是最重要的品质之一,最后谢谢老师给我留足了面子,谢谢老师送给我的几句话。 伟人都不能避免犯错何况未成年的孩子呢,让我们给孩子改错的机会吧!因为无论人还是社会都是在发现问题解决问题中不断完善和进步的。
【1】
每当“丁零零”的下课铃声响起时,同学们的课间生活就开始了。
在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富啊!
在这十分钟里,是同学们最快活的时候。不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。
在这十分钟里,是同学们学习的时候。不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业。
在这十分钟里,是同学们最快乐的时候。同学们在一起聊天,一起讲笑话。
在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。
在这十分钟里,是同学们放松的时候。让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天;让紧张的大脑,接受轻风的吹拂;让握笔的手,暂时和笔告别,活动一下;让快活的叫喊声,冲出喉咙。
多么快乐的十分钟啊!让我们轻松轻松,活动活动,过着快乐的十分钟。
【2】
下课十分钟
“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了!短暂的十分钟过去了,又要开始上课学知识了!
一转眼的十分钟,就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们!在这十分钟里,唯一只能看一会儿书;在这十分钟里可以干的事有:画画.看书.玩游戏.剪刀石头布等等!
上课时,走廊.教室.操场都没有了响动。走廊上,一个人影都没有了,可安静了;教室里呀,可热闹了!有的同学安安静静.认认真真的坐在位子上看书,无乱谁怎么说,他也一声不出;有的同学打打闹闹.你追我赶的,如果聋子在一旁所看的话,也会被他们的声音吵得受不了!
突然,老师来了!同学们立刻回坐位,拿起书,装自己在读的样子。老师什么也没管,就上起课来。同学们表面上很认真,实际上是心不在焉的!
下课了!同学们立刻放下手中的铅笔,飞快地跑到操场,进行游戏,有痛痛快快的玩了一场!这时的操场,已经不是安安静静的操场了,而是充满欢笑的操场!
短暂的十分钟给我带给大家一句话:‘‘时间就像汽车在开,请大家珍惜每分每秒!”
【3】
叮铃铃,叮铃铃,是谁拉响了下课铃,静悄悄的校园里立刻有了欢腾的身影。跳远的,下象棋的,跳绳的,把一串串欢声笑语散落在校园里的每个角落。
看到这么多小朋友都在开心的玩耍,小刚却无所事事的在校园里来回走动。突然,他看到了有三个小女孩在哪里快乐的跳绳,于是他便礼貌的问:“请问我可以和你们一起跳绳吗?”三个小女孩异口同声的说:“好啊,我们很欢迎你的加入。”于是小刚便加入到了她们的队伍中。虽然每次都是小刚最后一个跳绳,但是他毫无怨言。
玩啊,玩啊,尽情的玩,把用十分钟的一身轻松为下一个四十分钟的学习最好准备!
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【呦~~】
下课了,同学们像一窝蜂似的涌到操场上,开展了各种各样的课间活动,宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕,有的踢足球,还有的打排球……
你听,操场的东南面传来了“加油”的喊声,原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松,过了一会儿,两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸,脖子似乎也平时粗了一圈,他正在发力,想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起,眼看他快要支撑不住了。突然,小容猛地发力,把小敏的手扳倒在了桌子上。“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。
操场的东面也很热闹,原来有的同学在跳长绳,跳的同学身轻如燕,旁边的同学数着:“五十一、五十二……”那长绳忽上忽下,像一条龙在上下飞舞,数数声一浪高过一浪。
操场的西面更热闹,一些小同学在玩盲人摸象,“盲人”的两只手东摸摸,西摸摸,调皮的“小象”们有的拍拍“盲人”的头,有的拍拍“盲人”的屁股;还有的拉拉“盲人”的衣角,“盲人”被弄得晕头转向,一下子迷失了方向。突然,“盲人”喊道:“摸到了。”我忙跑过去看,发现他摸到了一根柱子,“小象”们被逗得笑疼了肚子。
一阵清脆的铃声响了,大家急忙向教室涌去,热闹的校园顿时安静了下来。
1.
下课了,大家像一群饿狼见到食物一样,一下子轰出了教室,只留下几个同学还平静的坐在里面。
我也“属于”出去玩的那一类,我打算“拍摄”几个“镜头”给大家看一看。
我们玩的是一个叫“走跑跳定”的游戏,只要一个人闭上眼,说走、跑、跳、定中任意一个,其它几个人必须按他说的做,闭眼的人只要抓到一个,就由被抓的人闭眼继续玩。我们的游戏开始了,是谢莉玮抓人,她的速度像风一样,飞快的在一个只有四平方米的地方跑。不一会儿,一个不太灵活的林曦龙被抓住了。他先摸着墙,一步一步走,后来,他不用摸墙,加快了速度,他用手一边摸索,一边叫:“跳!走!定!”他一不小心,“怦”的一下撞到了栏杆上,“哎哟!”一声叫起来,并用手将额头抱住。
我意外的被抓住了,我眼前黑乎乎一片,我慢慢的、不知所措的走了好久,仍然一无所获。
“叮叮零零!零零!”上课了,我们又回到了教室,多有趣呀!
2.
下课铃响后发生的一幕 下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。
可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵大笑,我知道我被背后的冷拳击中了…… 我慢慢的回过头,此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方;我问:“你刚才在我后边做什么?”迟某某若无其事的说:“我刚才在穿衣服”。我知道他在说谎,因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方,唯独体育委员在我的一边,当时我一时火起,真想一脚将其打倒在地,可那样做是解了一时的心头之恨,不过是街头地痞流氓的做法,不可取,我忍住怒火,心想:这件事需要冷静处理,所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里。
在办公室里我开门见山的问:“你在我后边做了什么动作?引的全班学生一阵哄笑,”“老师我什么也没有做,当时我只是在穿衣服,”迟某某回答。“男子汉敢作敢当,你是男子汉不是啊?当时我身边只有你一人,我确定你对我做了调戏性的动作,而且是一记重拳!要不大家不会发出那样的哄笑,你知道吗?当时我真想一拳加一脚将其打倒在地,可那样做是街头地痞流氓的做法,而且会让你一点面子也没有!说吧:我会给你承认错误的机会,同时我严肃的注视着他。”老师:“我错了,我在你背后做了一个调戏你的动作。”“承认错误就好,我不想说什么,只有个小要求,从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话,你走的时候看一看,明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。”
第二天,迟某某把看法交给了我,体会的开始这样写“老师我错了,我不应该调戏你,”“道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深;真诚是人生旅途上永不作废的车票。尊人者,人尊之,重人者,人重之;爱人者,人爱之,宽人者,人宽之;容人者,人容之,信人者,人信之。”
看了这几句话,我昨天晚上久久不能平静,使我深刻的体会到无论在学校还是踏上社会真诚和尊重他人是最重要的品质之一,最后谢谢老师给我留足了面子,谢谢老师送给我的几句话。 伟人都不能避免犯错何况未成年的孩子呢,让我们给孩子改错的机会吧!因为无论人还是社会都是在发现问题解决问题中不断完善和进步的
“叮铃铃,叮铃铃,下课铃打响了。
没等老师说下课,有些男同学就有些迫不急待,想立刻冲出去玩。老师一离开教坛,那些男同学就像放飞的小鸟,在走廊上奔跑,互相追逐,互相打闹。
他们一但跑起来呀,不管前面有没有人,他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。 操场上还有一些玩游戏的同学。
他们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打篮球。
他们在尽情的玩耍、嬉戏,多么快乐,多么自在呀! 至于我,如果当天我有带书的话,我会在一旁安静地看书。那些男同学的“罪证”被我全看到了:因为追逐打闹的关系,原来摆的好好的桌椅,被他们弄得歪歪斜斜的。
可这样并没有影响我看书。无论怎样的吵闹,我依然能安静的看书,丝毫不影响我。
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃又响了。
同学又回到了班上,安静的上课了。
下课了,同学们像潮水般冲出教室,涌到操场上。操场上一下子热闹起来。
同学们有的在踢毽子比赛。你踢十个,我踢十一个,真是趣味十足。
同学们有的在跳绳比赛。你跳100个,我跳120个,好像赢了能拿钱似的,一定要赢。
运动会快来了,有的同学参加了跑步比赛,和其他跑得很快的同学跑步比赛。一下你
快,一下他快,一下我快,真是你追我赶,互不相让。
同学们有的在扔垒球比赛。一会儿你扔的远,一会我扔的远,再一会儿他扔的远。搞得像仇人
似的,互不相让。
同学们有的在打乒乓球,有的在玩捉人,还有的在。
这就是我们的校园,这就是我们下课时的校园。
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