校园生活的细节描写作文600字作文大全(校园生活的的记叙文有人物细节描写初中作文)-ag8亚洲国际集团

1.校园生活的的记叙文有人物细节描写初中作文

校园生活二三事 歌声飘荡着，它就这么安静地丰富着生活，流淌与心间。

为最美的校园生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来。一首首歌象征着精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。

——题记刚开始，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地用心体会，听到了充满了校园的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬着美妙的歌声。是口中的歌，是脑海中的歌，是心中最真最纯最美的歌。

这歌声就像是我们最真的校园生活的事。在歌声的陪衬下，一天天就这样过去了，重新将唱片放在唱片机上，昏黄的唱片机吱吱地动着。

回首，原来这一路，我们已经收集了这么多的歌，发生了那么多的事，都令人记忆犹新。坚持拼搏的歌 秋天。

凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。

我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。

这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象，只因他的不服输的那股劲。

他前几跳的成绩都不错，在倒数第二跳中，他的脚在踩踏板的时候扭了以下，但却还是那么奋力，竭尽全力地向前飞跃，真的，竭尽全力。我和萍为他捏了把汗。

但他对自己的成绩并不满意，忍着痛，回过头，失望地凝视着自己尚未满意的成绩，徐徐的风吹乱了他轻舞的刘海，然后紧咬牙关，开始最后一跳。全力，全力；坚持，坚持；努力，努力；成功了！因为他努力过，拼搏过。

脑海中荡过《崇拜》。其实，只要你坚持并拼搏过，你也能受人崇拜 洁白无暇的歌 冬天。

雪又下了，雪下得那么深沉，那么认真，落在心中最纯洁的地方，想起那些被雪冰封的事。回眸往事，拾掇友谊，体味成长，原来这一切很纯洁，像雪一样纯白无暇。

生活，不也应该与自己最爱的人在一起么？所以也喜欢和自己最爱的萍坐在校园一角，看美丽的雪。“雪很美，但化得太快了。”

“是啊，最美的却是无法留住的。”你苦笑，然后哼起“慢慢远离的梦，渐渐冷却冰封……”喜欢这种心灵的空灵，转念想明白了，生命就像一座辉宏华丽的城堡，轻轻一触，也会似海市蜃楼，灰尘般溃散。

所以怕看见最疼爱你的人伤心，就把自己冰封，但不管自己能否做到伟大，却一定要埋头好好学习，因为天真而真实地认为只要自己有好的成绩，身边的人就会笑；只要自己真心地去付出，身边的人人就会永远和你在一起。没有一点杂念的想法，只想像雪一样染人们看见后开心地笑，幸福地笑。

因而，为了自己的舒心，伊人的笑，纯洁地相信，要有最朴素的生活，和最遥远的梦想。友谊与奋斗的歌 春天。

阳光多么明媚，透过白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因为只有能耐得过严寒的、奋斗一季的花才是最美丽的。

可是，我们能做到么？一定行，不希望就没有；希望并努力就能成功。我们拿起书，更认真地钻研起来，很着，很努力地在奋斗，因为我们知道，只有这样才能让友谊的时间更长，不过保鲜期，甚至，天长地久！好好学习，不懈奋斗，只是为了友谊的天长地久，我们很认真。

朋友，听见了么？这就是校园的歌，校园的事，事点缀了歌，歌刻录着事。这么多个匆匆的日子，原来不是那么匆匆。

所以假若用心细细品味，就一定会听到花开的声音，阳光洒下的声音，我们美丽的歌声；看见我们的拼搏，坚持我们的纯真无暇，我们为了友谊的奋斗，我们的校园事……一件有趣的事 一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。

跳上去又够不着。这怎么办呢？正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察 “了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。

我地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！” 竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着。

3.关于校园生活的600字好文章

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.

打字打了一个多小时啊！

体谅体谅吧！

这可都是我自己想的啊！

因为急需积分！！！！！

4.关于校园生活的作文 600字

校园之美

在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。

早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。

几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。

上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。

课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。

校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。

吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。

校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！

校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。

我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。我们献出了爱，我们也收获着爱。

我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！

校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！

老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢？

5.关于学校生活的作文600字

只有香如故

高中是在四中度过的。那时的校园是一栋古代建筑，据说那是清代一个太子太保的庭院，解放后就改成了一所中学。那是一个四合院，共有五排楼房，总体结构是青砖地板，琉璃瓦，木板房，门窗屋檐上雕刻着各种图案，形态各异，栩栩如生，煞是好看。

在这个古老的校园里，有一小片石榴树园。每到春天 ，总是开满了红艳艳、热辣辣的石榴花，每一朵都那么娇艳欲滴，每一朵仿佛都带着春意映然，每一个花瓣都盛满热情的花语，与这古老沉闷的建筑群形成鲜明对比。春风一起便香盈十里，而那些开透了的花骨朵儿便一瓣瓣，一片片地飘下来，撒落一地，远远看去，仿佛满地红宝石，晶莹璀璨，无比夺目。

每见此情景，我便不胜感慨，小心拾起片片落红，夹在日记中，希望这样能延续它们美丽的青春。

就这样，高中三年一晃而过。这三年留给我的美好记忆在世事纷扰中渐渐淡去，而那些无意中拾起的花瓣，却始终散发着淡淡的清香，在空气中轻轻飘逸，久久萦绕。那些被尘封了的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝漫延。

听说后来另建了校园，学校搬走了，这座古老建筑就闲置起来。那年春暖开花时回了趟家乡，路过校园，忍不住想去看看那座久别的校园。踏进校园，一切建筑还是那般雄伟和傲然，只是冷清、苍老了许多，像个饱受风霜的老人，尽管苍桑且受冷落，却依然傲然。院中冷冷清清的，满地皆是残枝败叶。我四处徘徊，每一角落都可以找到昔日留下的记忆，一张张青春的面孔，那些欢笑和泪水，奋发和梦想，还有那些初动的情怀……

远远的空气中飘着一股熟悉的香味，淡淡的却萦绕不去。那应该就是石榴园传来的了，那么强烈，那么真切，一切恍如昨日。我疾步来到石榴园，映入眼帘的便是像火般燃烧的石榴花海了，那真是一片热烈的花的海洋！一朵朵一瓣瓣仿佛都带着春意映然，每一个花瓣都盛满热情的花语，仿佛都写满着热烈的欢迎和欢喜的鼓舞。它们娇嫩无比，是那么艳丽而又不妖冶，夺目又不刺眼。那种热烈和奋发向上感动着我每根神经，我鼻子酸酸的，一种莫名感慨呼之欲出，却又不知该如何表达。

在花枝下捡着片片落红，再小心翼翼的夹入书页中，心中无比虔诚。仿佛惟有这样才能释放心中的诸多感触，仿佛在世俗中所遭受的一切疲惫和失意都悄然远去，留下的只是这种永恒的芳香和感怀！

而我想要珍藏的只是这一种感动和这一种淡然而久远的香气而已。想一想，无论多么雄伟的建筑都会在风霜雨雪中颓废，而这种花香和这样热情的开放，却是漫漫岁月所无法湮灭的。

世上没有永恒，历史如此，世事也是如此。

繁华不再，喧哗不再，只有香如故。

6.关于校园生活的初中作文600字

朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，7:08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边呼啸而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在7:25之前到，害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，想到这，我的思想有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的校服，好象是我们学校的，没想到这时候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，单车痛苦的呻吟声加剧了，怎么说它也是“三朝元老”了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，但没办法，为了我你就再积点苦劳吧！

快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象散步一样，真佩服他们的大义凛然，终于到了校门口，n个老师站在那里，本以为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯！

一阵疯跑便到了教室，一个人都没有，看来都已经去操场上站队了，我是去还是不去呢？突然广播响起了老师说话的声音，这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍，就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来，大家齐齐的把目光投向他，这一时刻他就是全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，突然一个踉跄摔倒在地，便是一阵阵烘笑，那丢脸的场面——痛苦啊！想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。

来到位置上坐下来，长吁一口气，还好，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，我深深的呼一口，然后舒缓的吐出来，又深深的呼一口，然后又舒缓的吐出来，就这样重复了n次，知道的以为我是在感受大自然，不知道还以为我有哮喘，良久后，升旗完毕了，大家陆续来到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁边的仁兄，依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿，语文老师来了，他站在讲台上发出“上课”的指令，收到指令的班长马上启动语音系统“起立”，在大家说了老师好后，又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了，我这个人不太爱上课，只喜欢做作业，但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景，又回过头听听老师讲课，但大多时候我都是睡觉，太不喜欢这里的阳光，不知道为什么，也许是这里的阳光太强烈，也许是这里的阳光没有家乡的温和，阳光洒了我满脸，刺得我把眼眯成了一条缝，但却带来了我久未重逢的睡意，我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃，不知道的还以为我多么陶醉，就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。

饱餐一顿之后，差不多也快下午了，我满意的回到教室等待上课，不一会儿就铃响了，下午的精神稍微比上午好一点，上课还能听进去几句，总算还有点收获。

终于熬到了第八节课，那是最活跃的课——体育课。据我多年的观察，男生跟男生一起就是拳来脚往，你追我赶，女生跟女生在一起就是吐沫横飞，面红耳赤，但男生跟女生在一起的时候，便是和平共处，互相促进。这大概就印证证了物理的一条：“同性相斥，异性相吸”的原理吧。

放学了，我哪也没去，开了单车锁便在人群里劈波斩浪，n次急刹车后，安全到了家。

这便是我的一天，平凡的一天，但只要仔细看，生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天。

7.关于学校生活的记叙文500~600字

1、学校的往事 我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之所以有这所学校还真有点故事，市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的，后来因我们旧学校设施简陋，所以改建为学校了，而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

那天各班组织学生在九点以前静候在教室里，走读生们的脸上流露着搬入新环境的喜庆，而我们住宿生却在愁眉苦脸的一旁等待着家长的到来。先是一班的同学们站好队由班主任及任课老师的带领下向新学校走去。

而我们的心也无时无刻不悬着，怕我们走之前家长没有来，怕我们走之后家长来了却找不到我们，这时三班已经开始更进了，心里很迷乱的感觉。正在这时才发现学校门口有人影在往学校里面闯，老远就看见了那人就是母亲，我赶忙跑过去把母亲拉进了宿舍，我都不知道是该怎么办。

就只能叫母亲在宿舍里等我回来，而我回到了教室和大家一起向新学校出发了。 当我们来到新学校时各班都站在校园里等候着，最后一个班终于到了，高分贝的喇叭是校长在为新校园的建设做陈述，我们都在等待着学长的一句解散，好叫我们亲身体验一下新校园的不同气息，过了一个多小时总算等到了，我们以迫不及待的速度在教学楼上游走着，洋溢着喜悦和快乐，却忘记了母亲还在旧学校等候着，临近中午时生活老师才叫我们住宿生去把生活用品拿过来，这次想起了妈妈还在宿舍里，我没来得及再多看一眼新学校就没命的往旧学校跑去…… 当我扶着宿舍门喘气的时候发现母亲不在了，我真的很着急，这可是县城，母亲来自乡下对这里并不熟，这可怎么办呢？我跌跌撞撞的向校门口跑去，刚到校门口就看见母亲拎着一些东西走过来，我跑过去迎着母亲，原来母亲看我们宿舍太脏了，出去买了一把笤帚，顺便买了一袋酿皮给我吃，怪不得我进去的时候发现宿舍从没那么干净过，我抱着母亲在哭，哭的不只是为了一把扫帚，一袋酿皮，还因为母亲她知道今天搬迁会有很多老师穿的很时尚，以至于学生们都换上平时不穿的衣服，母亲是怕给我丢脸，是怕我在学校受别人的欺负，小看我。

所以母亲躲在宿舍里等候着人们都走完了才出来给我买东西的。 父爱如山，我相信母爱比山更叫人觉得伟大，我永远都不会忘记这一天，这新学校的第一天，一位只为自己的儿子搬床铺而又怕给儿子丢脸的母亲在这天洒了泪，而我也不会叫今天的泪白流，我会以最优秀的成绩报答父母！2、校园生活之周末 六点钟的时候我睁开朦胧的眼睛，想起了今天是周末七点钟的时候我有点懒惰，想起老师的表情我不想去上课八点钟的时候我有点被迫，坐在课堂里心里却在一直瞎琢磨九点钟的时候我想逃课，于是跑到阳光下坐一坐十点钟的时候我来到大街上，想到人潮人海中找点快乐十一点钟的时候我见到位漂亮的小姐，鼓足勇气与她擦肩而过十二点钟的时候我觉得有点饿了，翻翻衣兜只有四块多下午一点钟的时候有人在拉我，回头一看是位要饭的老婆婆婆婆要我给她人道的施舍，大娘这钱儿给了你可叫我怎么活两点钟的时候我回到宿舍，钻进被窝把你美梦做三点钟的时候我梦见了嫦娥，嫁给了一位外国哥哥然后要去美国四点钟的时候我有点儿寂寞，突然发现周围的小孩儿实在太多五点钟的时候我不知道做了些什么，莫名其妙地多了份失落六点钟的时候我除了感到饿儿还有渴儿，想起食堂的米汤比饭菜好得多七点钟的时候我忍不住难过，想到楼下老师宿舍坐一坐八点钟的时候我走进电视房，看见电视正在转播足球联赛九点钟的时候我寂寞却无话可说，前思后想真正的朋友真的没有几个……零点一刻的时候全身上下都在发热，梦想进入蓝色梦中驰骋大江湖明日一定不能这样过。

3、初中生活的成长 小学时，我一直很向往初中。那时候渴望长大，渴望自由。

小时候，是年少不知愁滋味，总觉得，每天快乐的生活过于平淡。所以，不珍惜旧时柔软时光，进入了初中。

我觉得，初中，让我成长。让我明白：学校是社会的一个缩影——社会生活是个大染缸，是复杂的。

我不再是个孩子，我再也不逃避责任。磨去了我的棱角，留下了我的骄傲。

初中，成长了我的坚持。一直以来，我便不算很有恒心。

所以，有些事，我根本坚持不下去。经历了初一的背叛，经历了初二的磨练，经历了友情的洗涤，工作的锤炼，生活的变却，我想，我终于可以笑对人生了。

我一直都忘不了，第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了，只记得一个声音在我耳边传荡：从今天起，你再也不是人物的中心，从今天起，不能以自我为中心……从那之后，我好像再也没有抬头看过。

不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。

离开这儿，换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。

我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时，嘴角是上翘的，鼻子是酸涩的。

灾难不仅是灾难，它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金，不是么？时间是一场盛宴，亦是一支长箭。

许多时候，我们不是输给灾难，而是输给时间。我坚持，固我胜。

我胜过了时间，固我学会坚持。 初中生活，教我学会了淡然。

你对的时候，别人不会记得你对过。

8.关于学校生活的记叙文500~600字

酸甜苦辣的学校生活 告别了无忧无虑的童年生活，逝去了无忧无虑的幼儿园生活，带着许多依依不舍，带着对新学校的期盼，我又来到了一个新的校园--西属巴小学，我的人生又翻开了崭新的一页，我的生活也翻开了崭新的一页，令人向往的小学为我敞开了大门并接纳了你，许多陌生的同学将与我并肩走过漫长的小学生活，将与我同窗六年。

我被分到了一年级（2）班，来到了由75人组成的的大家庭。在这个大家庭中，使我尝到了酸甜苦辣。

我的同桌是一个男生比我小一岁，叫王振宇，我和他特别投缘，我们有时做作业的速度超长，因为我们都寒假补过课，所以做什么都比别人快一筹，这是我感到十分快乐。 每天五点起床，背课文，是我常常精神不足，每天都打开书做每天习以为常的动作，我好像不受自己的控制，我就像一台机器，每天上九节课，回来之后，还要做堆天的作业，尽管有些累，但我从来不想下一步是什么，只要好好着眼与眼前的这一步，我就不会感到那么疲倦。

“看你这道题怎么做的？”数学老师又发威了，我说做错了，要不是看你平时挺细心的，下次要是再犯这样的错误就…下去吧！唉！有挨批评了。不过我的老师还是十分可蔼可亲的，除非他说过的问题你再犯，他可就不会宽恕你了哦！ 另外，我还当了英语课代表、小组长，数学给老师判作业的帮手，就是这样，我的朋友也从陌生变得亲近起来，我还爱帮助人，所以在班上人缘还行，妈妈说我爱抢风头，可我不以为然，每个人都有发挥特长的机会，另外我是在为班级付出。

我比较受老师器重，我一定要好好学习，不辜负老师的栽培。 我喜欢小学学习生活，尽管有点累，但老师们的课讲的生动有趣，比如自然与历史让我们懂得了人类的起源，让我们见识到古代宫殿的精致华丽，让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。

我们沉迷在神话虚幻里，沉浸在事件的发展中，我猜疑着，欣喜着，感动着。我时而快乐，时而感叹……地理是多么博大精深呀！他像一名出色的飞行员，把我们载到世界的各个角落。

看那雄伟的长城，看那涛涛不绝的江河，看那高大的喜马拉雅山，看那美丽的樱花，看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲，她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采，让我们体会到“梁祝”凄美的爱情。美术让我们领略古代画龙点睛的神采，让我们看到齐白石老人的精致画卷，让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容…… 酸甜苦辣的小学生活，我一定要好好学习，每天开开心心。

另外我想和大家交个朋友，希望大家多多支持。

9.关于校园生活的作文,600字左右

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。