艺术人生,人生艺术!艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美、更充实。
——题记
在xxxx年年底,我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演。
细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。但是我想,唯一不变的是同学们对艺术节的追求。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中,观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味,同学们的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,老师们的舞蹈独具风味,艺术节就是一个学生和教师们自我展现,尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中,让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,
整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动,有趣的节目诠释着我们对生活的感悟!
校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中 期间,学习一样都不能拉下,但是对于艺术节,同学们还是有极大的热情,学习,活动,哪一样也马虎不得。看看周围的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,大家目标明确:圆满完成艺术节。再想想老师们,那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,还要完成自己的课程,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着同一个目标前进。正是通过这些活动,启迪了我们的才智和灵性,发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,通过这种方式我们表达了对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,同学们激情奔放,用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来,极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心,激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,展示了我们学园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,
我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,
这次艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!
愿艺术之花香满校园!
开头 好热闹啊,在干什么?
过程 很激动,女的跳绳.踢毽。。。。。。男的赛跑.打篮球.乒乓球
个个都很优秀,观众们集中眼神,有欢呼雀跃的.也有悲伤点的。
结局 原来在开运动会
这是个由问题组成作文,一来就是问题可以吸引读者.
对不起,告诉你的却是方法,但是一个学生不付出动脑经是不行的,所以,你就想一下怎么按照方法来写一篇很棒.很好的作文,就必须要达到以下几点..
要严格要求自己
1.有比喻句.拟人句.排比句,(至少有其中2个)
2.人的神态
3.心理活动
4.细节描写
5.心情怎么样
6.背景突出,现在情况,字面描写,暗中说明
7.四字词
我第一次认真回答问题
“猫”捉“老鼠”
下午最后一节是课外活动。
老师把我们四十多名同学带到操场,告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。我们高兴得跳了起来。老师让我们排成一个圆圈儿。两手侧平举,手扣手地挽成一个大圆圈儿。比赛规则是:一人当“猫”,一个人当“老鼠”,在两圈内,捉装老鼠”为赢,否则算输,输了要答题。
游戏开始了。第一轮是调皮的小亮当“老鼠”,李晓红当“猫”。只见“猫”和“老鼠”都躬着腰,左手撑着膝盖,右手向前伸着,像在摸索什么似的。机灵的小亮探头探脑,躲躲闪闪,一内一外地窜进窜出,嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声,活像一只老鼠。而李晓红在后面一声小跑,紧追不舍。我们牵着手,一齐唱啦啦词:“小老鼠,真讨厌,要想捉住你,转眼就不见。”“老鼠”钻进钻出,“猫”则紧追不舍,越追越紧张。我们的手拉得更紧,啦啦词也越唱越响亮。
追呀,追呀“老鼠”贪玩,精力不集中,“猫”一扑而上,捉住了“老鼠”,“猫”赢了!
圆圈中,事先准备好了一叠题单。“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。第一个题目是:朗读《亡羊补牢》。平常,小亮的朗读能力较差,我真替他捏把汗。可真没想到,他今天却读得非常流利,还很有感情。尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿,逗得大家哈哈大笑。
游戏结束了,大家还沉浸在欢乐之中,“小老鼠,真讨厌……”仍荡漾在我的脑海里。
又到了一年一度的体育周运动会了。
星期二,教室里传出同学们开心的欢呼声,结果,天气预报说星期四会下雨,这句话给同学们开心的心情泼了一盆冷水,运动会改在下个星期。星期四,同学们都在担心会不会还下雨,还好,今天是晴天。
同学们总算松了饿口气。 下午,大家早早的来到了教室,有的在看书,有的在画画,还有的在聊天。
两点十分了,随着帅气的范老师的口令,同学们有序的进入操场。第一项比赛是50米跑,代表我们班出战的是陈俊昱,黄君豪等几位同学。
3、2、1,砰陈俊昱爆发出了陈皮的力量,冲向终点,赢得了第二名。 第二项比赛是60米跑,刘子棋大步的走向了比赛点。
体育老师换好子弹,只听砰的一声,刘子棋已风一般的速度冲了出去,刘子棋加油!台下的同学大声喊着。最后,他赢得了第1名。
不一会儿,100米跑的到了,钟俊林和朱晓嫣等几位同学早就做好了准备,可是钟俊林比赛前受了伤,不知道还能不能跑好。 比赛开始了,钟俊林使出吃奶得劲,冲向了终点,我想要看到这精彩的一幕时,突然,一个肥大的屁股坐在我身上,导致我没有看到钟俊林冲过终点线的那一瞬间。
传说中的周林宾竟然落到了最后一名!当然,别的同学也很棒。我一转过头准备喝水时,我的水瓶不见了,我仔细找了找,哦,原来是杨宇轩把我的水瓶放到他们的水瓶管理处了。
下面一个比赛是我最紧张的200米跑。我老早就做好了准备,砰的一声后,我想离弦的箭一样冲了出去,完了,一开始我就落到了第五名,我向自己发誓:蔡宇琨,假如你今天跑不到第一名,你就不要当大队委了!之后,我爆发出了光速白菜的力量,一下子冲到了第二名,结果我跑的太快,鞋带松了,天哪,还差10米,我可不能输呀。
最后,我还是得了第3名。最后一项比赛是拔河比赛,大力士全永睿出场了,我们的对手是四班,第一轮,我们迅速把他们压倒,赢得了冠军,可是第二轮,他们把我们一下子拽到地上,第三轮的时候唉,快乐的时间总是那么短暂,体育周在同学们的欢声笑语中结束了。
比完赛后,我还帮体育老师收拾东西。我很喜欢这次运动会,因为运动可以让我们保持健康,我认为输赢并不重要,重要的是你去努力,全力去比赛,我希望还能有这样的运动会。
漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都能感受到它的存在。
校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗,圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇一律的祝福…校园文化似乎包罗万象,却又很难准确的描绘它。或许它更像一面镜子,折射出一个五彩缤纷的精神世界。
歌声阵阵,依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无暇静下心来想想过去和未来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。
外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人,校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。然而从中我们不难发现,校园文化更接近于一种无形的意识形态,它早已超越了传统上的吟诗作文开party,整个社会的文化大环境中,它不再是孤立的,它时刻受着大环境的影响,也时刻体现着这种影响。
又到了一年一度的体育周运动会了。
星期二,教室里传出同学们开心的欢呼声,结果,天气预报说星期四会下雨,这句话给同学们开心的心情泼了一盆冷水,运动会改在下个星期。星期四,同学们都在担心会不会还下雨,还好,今天是晴天。
同学们总算松了饿口气。下午,大家早早的来到了教室,有的在看书,有的在画画,还有的在聊天。
两点十分了,随着帅气的范老师的口令,同学们有序的进入操场。第一项比赛是50米跑,代表我们班出战的是陈俊昱,黄君豪等几位同学。
3、2、1,砰陈俊昱爆发出了陈皮的力量,冲向终点,赢得了第二名。第二项比赛是60米跑,刘子棋大步的走向了比赛点。
体育老师换好子弹,只听砰的一声,刘子棋已风一般的速度冲了出去,刘子棋加油!台下的同学大声喊着。最后,他赢得了第1名。
不一会儿,100米跑的到了,钟俊林和朱晓嫣等几位同学早就做好了准备,可是钟俊林比赛前受了伤,不知道还能不能跑好。比赛开始了,钟俊林使出吃奶得劲,冲向了终点,我想要看到这精彩的一幕时,突然,一个肥大的屁股坐在我身上,导致我没有看到钟俊林冲过终点线的那一瞬间。
传说中的周林宾竟然落到了最后一名!当然,别的同学也很棒。我一转过头准备喝水时,我的水瓶不见了,我仔细找了找,哦,原来是杨宇轩把我的水瓶放到他们的水瓶管理处了。
下面一个比赛是我最紧张的200米跑。我老早就做好了准备,砰的一声后,我想离弦的箭一样冲了出去,完了,一开始我就落到了第五名,我向自己发誓:蔡宇琨,假如你今天跑不到第一名,你就不要当大队委了!之后,我爆发出了光速白菜的力量,一下子冲到了第二名,结果我跑的太快,鞋带松了,天哪,还差10米,我可不能输呀。
最后,我还是得了第3名。最后一项比赛是拔河比赛,大力士全永睿出场了,我们的对手是四班,第一轮,我们迅速把他们压倒,赢得了冠军,可是第二轮,他们把我们一下子拽到地上,第三轮的时候唉,快乐的时间总是那么短暂,体育周在同学们的欢声笑语中结束了。
比完赛后,我还帮体育老师收拾东西。我很喜欢这次运动会,因为运动可以让我们保持健康,我认为输赢并不重要,重要的是你去努力,全力去比赛,我希望还能有这样的运动会。
光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时,既感陌生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。
我将是一名五年纪的学生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我,我要去追求,去实现!我相信—只要我努力了,成功的硕果一定属于我!
黄秀贤王秀贤
1:打排球
记得那次有趣的体育课,我们进行了一场有趣的打排球比赛,现在想来,还使我念念不忘呢。
操场上,有的踢毽子,有的跳长绳,有的打羽毛球,每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢,两手插在口袋里。不知做什么好。这时,老师拍我的肩膀说:“蒋如宇,你想玩什么?”我一脸茫然,“那里有一个排球,你去找几个小朋友打排球吧!”“你去哪里,和女生一起打排球吧!”
我来到排球场,所有的女生叽叽喳喳地说:“我们全体打一个人。”老师站在公平的立场上说:“五个女生和蒋如宇站在一起,其余的站在一旁。
比赛开始了,我先发出一球,我先把球抛向了空中,挥动右手,把球狠狠地打过了球网,女生们双手交叉想把球拦在网中,我的力气太大了,它们哪能抵挡得住,球在空中划过了一道弧线,到她们的网内,我们赢了。你一球我一球,我们正打得热火朝天,把周围的同学深深地吸引住了,也纷纷加入到我们打排球的行列中,我们的队伍一下子壮大了起来,我定睛一看,新增的队员中,有不少还是刚才我们的敌手呢!我开玩笑似地说:“我国的地方有限,再来的话我们“国家”就要季挤爆了,哪里“生”从哪里会吧!女生不屑一顾的说:“切,你们不就是不我们绝吗?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的争吵中,我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网,对方球员狠狠扣杀……
“叮铃铃”下课了,自由组队打排球真是太棒了,友谊第一,比赛第二,我们在欢笑声中结束了这场体锻课。
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