走出我家小区,往左边一拐,就来到了我们美丽的实验校园。
站在大门前,深蓝的栏杆、金色的大字以及银色的门牌就在那一刻映入我的眼帘。走进学校,经过中国墙,就来到了有名的画廊。
远看画廊,它犹如一块七彩的巨大宝石镶嵌在墙壁上;犹如一只漂亮的蝴蝶正在墙上休息;犹如雨天出现的彩虹挂在黄墙上。走近了看,金黄的墙壁上挂了一幅足足有20米长的油画,那是由170位哥哥姐姐的手画出来的,从宇宙到森林,到地底,到乡村,最后到海洋,每一个版块都惟妙惟肖,美轮美奂,没有哪一个是枯燥乏味的。
其中我最喜欢的就要数乡村了:在广阔的田野上几只雪白的小羊羔正在无忧无虑地吃着青草,远处有几栋炫丽无比的房子,十分生动。一只只绵羊,一栋栋房子,在大家心灵的画笔下变得栩栩如生,给人一种视觉上的震撼。
穿过画廊,我们来到了篮球场。边缘是橘红色的,上面有用白色油漆画的一道道分界线,四个高大的篮球架像士兵一样坚守着自己的阵地。
下课了,篮球场立刻就变成了欢乐的海洋。有的同学手抱篮球,双膝弯曲,似乎准备向姚明的灌篮成绩进军;有的同学凝视着远方的篮球架,突然一个投篮好像猎豹捕食;有的同学左抵右挡,以迅雷不及掩耳之速过了一个又一个球,好像这球就是他的囊中之宝;还有的同学边跑步边带球,目光镇定,篮球不离手,好像不赢就不甘心似的!离开篮球场,上了三楼,马上就能看到我们四年级二班了。
在后门,你第一眼看见的准是那块乌黑发亮的黑板,那是老师们授课用的地方,上面写满了各种知识和作业。黑板的右边有一个红花榜,那里记录了同学们所有的表现。
黑板的左边是一个小书柜,每到下课,同学们就纷纷从座位上跑来借书,那儿变成了我们的“小小图书角”。黑板的正前方是讲台,那是整个教室的中心点,上课的时候四十五双眼睛齐刷刷地看着那里。
讲台的前面便是我们大家最熟悉的课桌椅了,四十五张桌椅,像是一个庞大的阵队。最后边,有一块和黑板一般大小的板报栏,那里就是我们表现自我、施展才华的平台。
坐在椅子上,手扶着桌边,看着讲台上的老师,我不禁想起了老师备课时的艰辛。这就是我的校园,这就是我美丽的实验校园。
我们美丽的校园
我们的学校名叫湖北省武汉市武昌实验小学,是一所美丽而著名的学校。她创办于1920年,校园是清代“两湖书院”和原武汉中央军事政治学校旧址。恽代英、徐向前、陈毅、沈雁冰、罗瑞卿、赵一曼等老一辈无产阶级革命家曾在此工作、学习和生活过。
学校的正门朝着繁华的解放路,沿着解放路一直往前走,就是中国四大文明古楼之一的黄鹤楼;正门东边不到500米就是首义广场,什么叫做“首义”知道吗?就是辛亥革命武昌起义的地方,广场上有为推翻帝制而牺牲的彭刘杨烈士雕像,广场前的那条路就叫:彭刘杨路;北门不远处就是祖国的滚滚长江。
一进校门,迎接你的就是那棵一百多岁枝叶婆娑的老槐树,别看老槐树不大爱说话,她可是见过大人物的,我国著名文学家茅盾先生还在她的身前乘过凉呢!这棵老槐树每天都笑眯眯地向我们致意。仿佛默默地跟我说“新的一天又开始了,要珍惜呀,张亦弛!”
学校门前的那条路名叫“四美路”,包含着“五讲四美”的意思。路中央建了个长型花坛,上面有几架长年转动的水车,象征着时间在一分一秒地流逝,提示我们要珍惜时间。再往前就是喷泉,水就是从那儿流出来的,喷泉开放时,整个校园内薄雾腾腾,流水潺潺,上面由五支铅笔组成的五环图案非常醒目。
校园两旁耸立着很有些年岁了的梧桐树,梧桐树大而密的叶子为我们带来了阴凉,带来了丝丝凉意,如果是春天,那一排排的樱花树、桃树、白玉兰树就会开出姹紫嫣红五颜六色的簇簇花朵,非常美丽壮观。把学校打扮得绚丽多彩,同时也芳香满园。
每天早晨,老师都在校门口迎接同学们,他(她)们脸上总是露出甜美的微笑。从老师的眼神中,我们可以看出,老师是多么地喜爱我们这些小天使啊!特别是看到每年都有一批优秀学生从这里走进重点中学时,她们的心情像花儿一样怒放。
“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们各自回到教室,开始认真地朗读课文,那声音可好听了,这时,窗外十分安静,树枝不摇了,小鸟不叫了,蝴蝶和蜜蜂停在花朵上,好像都在静静地听同学们朗读课文。
我要在这个美丽的校园里学习六年。六年,我该以怎样的成绩来报答我们的校园呢?我要怎样努力才能对得起这美丽舒适的学习环境呢?虽然我现在的成绩在班上是数一数二的,但我能保持这个状态一直到毕业吗?我能不能做得更好呢?
我有一个小小的野心,除了语文、数学、英语必须保持年级前列之外,从三年级开始,到六年级的四年时间里,我要写50篇优秀作文,把这些作文结集出版,书名就叫《张亦弛童年作品集》,我要把这本书献给我敬爱的奶奶,并在书中印上奶奶和全家人的彩色照片,感谢她们对我的培养和关爱!说干就干,本文就是我的第一篇文章。
到时,我会把我的书送给培养了我的学校——湖北省武汉市武昌实验小学,以此表达我对母校的热爱和感激之情!
原文地址:/xiejing/2013/1114/149484.html
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
大家都说我们的学校美丽,那么到底美在什么地方呢?我平时却不是大在意。可是人家一问的时候,我便哑口无言,不知从何说起了。于是在上学的时候,我就特意找起校园的美来。
校园美景
我们的校园的的确是非常美丽。
当我还没走进校门的时候,就可以看见美观大方的校门,那电动门栅徐徐打开,收进左边门柱的门洞里,这柱门的外形就象一只红色的鹅仰头问天。在左墙上面写着:“一切为了孩子,办人民满意的学校”金色的大字下是几十块金光闪闪的奖牌,右墙是展示柜窗,它们一周向全县人民展示着我们学校朝气蓬勃的风采,只要你从这走过就一定会感受到这是一所很好的学校。
在欢迎师生的音乐声之中,我走进了美丽的校园,站在宽敞整洁的操场中央,就好象投身于美的怀抱之中。
在我们校园的东边墙角有一排结着万千茶花,你可以想像当他们开放的时候有多美丽。还有一个大花坛,像一个彩色的四层大蛋糕,第一层是彩中草,第二层是大丽花,第三层是一串红,第四层是一株大铁树。这是此时的色彩,随着季节不同摆放的花草不同,色彩也不同,但一年到头都发着芳香。植树和女桢树遮掩着乒乓球区与爬杆区,桂树让校园充满香味,女桢树像巨大的绿伞为同学们遮阳挡雨。
而校园的西边是两排四季长青的柏树,高高的塔柏前是雷锋塑像,蘑菇一样的球柏后是德育墙,无论塔还是球柏都是美丽坚强的,树前是笔直的塑胶跑道,体育课和运动会时我们就在这练习。
南面是综合教学楼,看上去像巨大的长车,有五层,雄壮大方。楼前有两排千年矮组成的绿墙。
北边是更加雄伟壮观的逸夫教学楼像巨大的书和笔筒放在一起组成一样,白色的墙面砖,青色的边角线,在阳光下泛着紫色的光,四个“面向”标语引人注目。楼前有两块钟坡式花坛开满红红的花,衬着青青的草特别娇艳,花坛中是旗台,旗台高三十厘米、长四米、宽三米左右,表面贴着闪亮的红色地砖。三面围着不锈栅栏,栅栏内摆放着铁树,中间是高高旗杆,杆顶鲜艳的五星红旗,像一朵祥去飘扬在校园上空。
我们的校园可真美啊,就连操场也是美的,绿色的草袋把操场分成一块一块,不仅整洁而且美观,穿着五颜六色服装的同学们在操场上进行着各自喜观的活动,他们像鲜花、像彩蝶、像小鸟、像小鹿……
总结结尾
这就是我们美丽的校园。听
美丽的校园:
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大松树,他们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。
再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。
我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天,金秋时节,景色宜人。'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰……
冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。
美丽的校园
是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。
清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。
长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。
操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。
美丽的校园留下了我们快乐的足迹,也放飞了我们理想的翅膀,我爱我们的校园。
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
要写真实的东西
1. 带孩子在校园里多走走,孩子会发现许多东西。
2. 找一些好的文章来让孩子读读,然后陪孩子一起总结经验,最后就是写作了。
3. 在写作的时候,要写印象比较深刻的,具有代表性的,独一无二的,在三年级的作文,一般在300字左右,语句要通顺,对辞藻的要求不高,只要孩子把眼里的校园比较通顺地表达清楚,就可以得高分。如果还能偶尔运用一些修辞手法,就很容易得到老师的赞赏。
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。
走进校园,映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆,旗杆上挂着红黄相间,铿锵有力的鲜红色五星国旗,五星红旗随风飘动,庄严有力,每当那庄严的国歌响起时,我总会想起曾经有多少前辈为了战斗而牺牲,曾经有多少位烈士们战斗而勇往直前,这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的,国旗的前面有一座雕塑,三个孩子,一个捧着一本书,一个放飞一只白鸽,这象征着我们对知识、和平的渴望。
两条林荫小路分叉开来,都能通往教学楼的正大门,教学楼一共有五层,在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字,勤奋好学、尊师爱校,乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境,让我们不断地吸取知识。
在教学楼的前面是一大片绿华带,绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树,杨树还有冬青,我最喜欢的是桂花,形状千姿百态,各不相同,绿叶点缀白花,有的飘落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的不想飘落下来,便死死地抱住老窝—树枝,就像雪花落在树上,美丽极了!高大的梧桐树则像卫士一样,日夜守卫着我们的校园。
操场是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠,有足球门……应有尽有,一下课,同学们便涌到了操场上,有的在沙坑里堆宝塔,有的在乒乓球台打乒乓球,有的在玩双杠和单杠,有的跳绳,还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。
我们在这美丽校园里学习,增长知识,校园是一个神圣的殿堂,老师一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋,我爱我们的校园。
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