关于校园美德的作文400字(校园美德作文,300字以上,谢谢)-ag8亚洲国际集团

1.校园美德作文,300字以上,谢谢

美德是每人必备的品质。感恩是一种美德，孝顺是一种美德，帮助是一种美德，可以说美德随处可见。

在这个骄阳似火的夏日里，我参加了一次十分有意义的夏令营，在这短短的十天里最令我记忆深刻的是最后一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最美好的东西，那就是父母的爱。当我们还年幼的时候，爸爸妈妈教会了我们走路，吃饭，穿衣，当我们到了青少年，他们会为我们交学费，给我们辅导功课，而我们常常厌倦他们。渐渐地我们长大了，父母以白发苍苍，到那时，请你照顾他们，就像小时候他们照顾我们一样，小时候父母是上帝派给我们的天使，那当他们老了请你也做他们守护的天使吧！其实父母要求的并不多，只希望我们能多陪陪他们，父母也就心满意足了。父母为我们做的太多，我们要懂得感恩，哪怕为他们倒杯水，捶捶背，父母也会很高兴。

平时，当你弯下腰捡垃圾，为别人打抱不平，帮助有困难的人，这些都是一种美德，美德就在每人的身边。

2.有关校园生活的美德故事的作文

也许你曾注意过，在你身边无论多小的小事，都可以变成人间的美德。

同学摔倒了，把他扶起来；行动不便的老年人要过马路，可以搀扶着他过去；看到残疾人于你走同一条路，要让人家先过……要让我们帮助的，不仅仅是行动不便、身体有障碍的人。我们身旁的每个人，只要遇到了困难，我们都该伸出自己的一只手，尽自己的一份力去帮助他们。

在我眼中，美德，其实就这样简单。 在生活中，处处体现出美德。

下面就是我经历过的一件真情实况： 12月2日，下午 前提概要：上午第三节劳动课一下，同学们飞奔教室。班里淘气的男生小贺顺着楼梯扶手向下滑，由于速度快，撞倒了正在与我聊天的小潘。

体育课上老师将他们两位留下，做了些批评指导。上体育的时候，小潘对我和小徐说，她肌肉拉伤了，心情一直很坏。

下了信息课，小潘又在与我和小徐聊天。这时，她受伤的那只手臂猛地撞到了墙上凸起的侧边，腿一下子软了，一屁股要坐在地上。

小徐连忙跑过去，一只手抓住她另一只胳膊，另外一只手拖住了她的身子，说：“你没事吧？”小潘忙说：“谢谢你，我没事。”对于小徐的举动，我很是欣赏。

她就体现出了生活中的美德。当然，生活中的美德很多很多，只要我们注意，就一定能发现好的例子。

可是我们还会发现，在生活中，有些人会去欺诈。常见的就是装扮成衣衫褴褛的乞丐，向百姓讨钱。

这样做，骗走的不仅是人们的钱，还有人们的信任。为了点钱这样做，是不值得的…… 多少年来人们口口相传，美德是一种传统。

传，那人从耳中听到，说给另外一人；另外一人又传向其他人，一传十，十传百，很快大家就都会了解。统，了解实事后，大家就要统一照着去做，无一例外。

传统传统，就是大家相传，然后统一照着做罢了，如此简单。然而，为何有些人不遵循历史道路传统的循环呢？在这里我想，应该不必做深入分析了，从自己身上就能找到原因。

3.关于美德的作文,400字左右,很急

欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们；欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信；欣赏，是一种动力，它无时不刻都在鼓舞着人们。

伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。所以，赞许也是一种帮助。

助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。 欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。

伯牙和子期，一个善弹，一个善听，被人誉为“高山流水”的知己，正是因为他们互相欣赏，最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明，欣赏也能换来情谊。

赞许能获得情谊和快乐，但必不可少的认可，让我心潮起伏。 首先，对别人的欣赏，必定要有广大的胸襟，有成人之美的觉悟。

再而，对别人的赞许，必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时，在别人的心中，也对你提高了评价。

欣赏本身就是一种价值，不是物质上的援助，而是心理上的帮助。 一位著名作家，在打猎时偶然捡到了一本杂志，稍稍浏览，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。

他找到了作者的亲人，对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时，本来为了打发时间写的文章，竟然收到了著名作家的优秀的评价。

他燃起了心中的火焰，坚持写作，锲而不舍，一发不可收拾，成为了一名著名的作家。他就是列夫*托尔斯泰。

欣赏时，隐藏别人的缺点，发现别人的优点，取长补短，引以学习，在赞赏别人的同时，也成就了自己。 （二）欣赏，欣赏是什么呢？别人说：欣赏是一种美德，学会欣赏可以让生活变得更加幸福和快乐，那一次，我学会了欣赏…… 有一次，爸爸、妈妈把我叫到房间理，看见爸爸和妈妈都黑着脸，我就知道这儿有一场暴风雨即将要降临了。

于是，我战战兢兢地走到爸爸和妈妈的面前，爸爸说：“你看一下人家赖欣欣，随便一个考试就能拿到一个好名次，你呢？”当时，我心里听了很不服气，就跟爸爸和妈妈说：“谁说的，赖欣欣也有一大堆的缺点好不好，只是你们没有跟她相处过而已，哼！”妈妈听了，说：“我们要用放大镜来看别人的优点，而我们要用显微镜来看别人的缺点。”我听后，心里更生气了，连忙反驳道：“那你们既然这么欣赏她，那干脆让她来做你们的女儿算了，她不像我一堆缺点，她有很多优点的，哼！”说完，我就生气地跑回房间，关上门后，眼泪就像一串串散落的珍珠，不停地往下掉，心想：为什么爸爸和妈妈要这样，难道爸爸和妈妈真的不爱我了吗？可是，妈妈说得很有道理，我们要用放大镜来看别人的优点，赖欣欣确实很厉害，整天获得许多名次，而且学习成绩又那么好…… 从这一件事中，我学会了许多许多，但更重要的是：我学会了欣赏…… 望采纳。

4.有关校园生活的美德故事的作文

也许你曾注意过，在你身边无论多小的小事，都可以变成人间的美德。同学摔倒了，把他扶起来；行动不便的老年人要过马路，可以搀扶着他过去；看到残疾人于你走同一条路，要让人家先过……要让我们帮助的，不仅仅是行动不便、身体有障碍的人。我们身旁的每个人，只要遇到了困难，我们都该伸出自己的一只手，尽自己的一份力去帮助他们。在我眼中，美德，其实就这样简单。

在生活中，处处体现出美德。下面就是我经历过的一件真情实况：

12月2日，下午

前提概要：上午第三节劳动课一下，同学们飞奔教室。班里淘气的男生小贺顺着楼梯扶手向下滑，由于速度快，撞倒了正在与我聊天的小潘。体育课上老师将他们两位留下，做了些批评指导。上体育的时候，小潘对我和小徐说，她肌肉拉伤了，心情一直很坏。

下了信息课，小潘又在与我和小徐聊天。这时，她受伤的那只手臂猛地撞到了墙上凸起的侧边，腿一下子软了，一屁股要坐在地上。小徐连忙跑过去，一只手抓住她另一只胳膊，另外一只手拖住了她的身子，说：“你没事吧？”小潘忙说：“谢谢你，我没事。”对于小徐的举动，我很是欣赏。她就体现出了生活中的美德。当然，生活中的美德很多很多，只要我们注意，就一定能发现好的例子。

可是我们还会发现，在生活中，有些人会去欺诈。常见的就是装扮成衣衫褴褛的乞丐，向百姓讨钱。这样做，骗走的不仅是人们的钱，还有人们的信任。为了点钱这样做，是不值得的……

多少年来人们口口相传，美德是一种传统。传，那人从耳中听到，说给另外一人；另外一人又传向其他人，一传十，十传百，很快大家就都会了解。统，了解实事后，大家就要统一照着去做，无一例外。传统传统，就是大家相传，然后统一照着做罢了，如此简单。然而，为何有些人不遵循历史道路传统的循环呢？在这里我想，应该不必做深入分析了，从自己身上就能找到原因。

5.关于美德的作文,400字左右,很急

写出了刘师傅的美德。我的原创作文。望采纳、、、、、、、、

第一次在学校中闯祸

小学的时候，我蛮听话的。只不过，五年级的时候我在学校里闯了次大祸。

有一天，我和伙伴们坐在操场的长椅上休息，突然“轰”地一声，我们背后靠的三根木板应声落地，我把其中的一根木板拾起来，在空中挥舞了一下，忽然“心生一计”。

“这东西真像游戏里的一个武器！”

其中一个同学，捡起一根木板，同样在空中挥了一下。

可能是他也想到了吧！木板撞击在一起，发出了“啪啪”的声音，其他的同学也毫不懈怠，纷纷加入了“战斗”之中。

“战斗”真激烈！然而我们却没有发现，一双眼睛一直盯着我们。

过了一会儿，一位值周老师将我们的“英雄事迹”告诉了班主任老师。

班主任知道这件事后火冒三丈，她只说了一句话就将我们逼上了绝路：“打电话叫家长来修！”

在学生们的心目中，把自己在学校干的坏事告诉家长就意味着“死”，可是班主任那严肃的脸竟然迫使我们不由自主地走了出去。

在楼道上，走投无路的我们遇见了刘师傅。

刘师傅是校内的一个职工，和蔼可亲得很。每天就在楼道上转悠，发现事故立即处理。

“你们就是把长椅弄坏的小鬼吧！”他笑着问我们，我原本以为他是在嘲笑我们，可是不然，从他的笑容中，我没有看出任何邪意。

突然刘师傅在兜里摸出几十颗钉子来给我们，然后说道：“自己去钉上吧！”

“谢谢您，刘师傅！”我们向刘师傅鞠了一躬，飞快地跑向了操场。

真想不到啊！在五年级的这个时候，我竟然从一个闯祸者变成了一个校园修理工。

每天我们都能看到他忙碌的身影！清晨总能看到他清扫校园；课间他不是扛着桶装水为二十四个班以及教师办公室送水，就是修理校舍；中午他又忙着向各个班分送饭菜；情况……

呵呵！要不是刘师傅，我这个闯祸的放学使他又要一层楼一层楼一个教室一个教室地检查关灯、关窗同学可就惨了

是他用宽容原谅了一个第一次闯大祸的小鬼头。

虽然这件事情已经过去了很久，不过我还是记忆犹新。

毕竟，那是我第一次在学校中闯大祸，。

6.校园美德作文,300字以上,谢谢

美德是每人必备的品质。

感恩是一种美德，孝顺是一种美德，帮助是一种美德，可以说美德随处可见。在这个骄阳似火的夏日里，我参加了一次十分有意义的夏令营，在这短短的十天里最令我记忆深刻的是最后一晚上的感恩之夜。

那一夜我懂得世上最美好的东西，那就是父母的爱。当我们还年幼的时候，爸爸妈妈教会了我们走路，吃饭，穿衣，当我们到了青少年，他们会为我们交学费，给我们辅导功课，而我们常常厌倦他们。

渐渐地我们长大了，父母以白发苍苍，到那时，请你照顾他们，就像小时候他们照顾我们一样，小时候父母是上帝派给我们的天使，那当他们老了请你也做他们守护的天使吧！其实父母要求的并不多，只希望我们能多陪陪他们，父母也就心满意足了。父母为我们做的太多，我们要懂得感恩，哪怕为他们倒杯水，捶捶背，父母也会很高兴。

平时，当你弯下腰捡垃圾，为别人打抱不平，帮助有困难的人，这些都是一种美德，美德就在每人的身边。

7.演讲作文《校园美德》四年级下

我们班同学一直保持着一个好品德：乐于助人。如果有同学忘

记带学习工具，会有虽的同学借给他；有的同学东西忘了拿，这时

会有同学帮他拿着；有同学东西掉了，发现的同学会拾起来还给他

；有同学生病没有把作业带回家，离他家近的同学会帮他带回作业

……

记得二年级的时候，我有一道数学题“三十乘六十得数加几个

零？”不知道怎么做，我请教孟庭莹同学，她给我讲解说：“三乘

六等于十八，三和六后面有几个零就在得数后面加几个零。”经她

这么一讲解，我立刻就明白了。以后再做类似的题目，我就知道该

怎么做了。

上个学期，有一天下午跑完步后我感觉很不舒服，身上一点力

气也没有，但是正好轮到我干值日，这让我很着急，想休息一会儿

再干可是又怕影响同学拖地。正在这时，和我一起干值日的范雨欣

同学看见我身体不舒服，就主动帮我把值日干完，帮我拿着书包，

扶着我一直走到校门口，才转身回家。

这两位同学给我做了榜样，我也要向她们那样乐于助人。

8.做讲文明学美德的征文作文四百字

文明美德不仅是先辈的传承，将来我们也会变成先辈，他将是我们永远的呼唤和追求。

自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者；有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉，发扬光大。

给大家带来快乐、带来温馨。 走进校园，环顾四周，美丽的校园环境清洁，一尘不染，整整齐齐，空气是那么的新鲜。

仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。

此时，你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢？看到地面飞舞的垃圾，你是否会弯下腰来捡起它吗？你是否会做到人走灯灭，节约用水，不贱踏粮食吗？你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗？ 这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗下决心，从今日起，力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。

遇见老师时主动向老师问好；进出他人家门先打招呼；坐公交车时主动给老人让座；公共场所不乱扔垃圾。 大家团结起来，把先辈们传承给我们的文明目标；用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。

不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木；要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生；用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人，让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们，相信我们每个人都能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，树更绿了，水更清了，我们的校园更清洁了、漂亮了。

同学们我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤、一生的追求。

9.争做美德少年爱创建文明校园作文400

我们的祖国是一个伟大的祖国，也是一个讲文明的温馨大家园。

每一个中国人都为此感到十分骄傲自豪！同时，也应该努力维护她的环境。我们——新世纪的少年，更应该时刻注意自己的言行，争做一名文明好少年。

在家里，我们要孝敬父母长辈，对大人说话要客气、有礼貌，帮助大人做些力所能及的家务，如：扫地、拖地、洗碗……还要节约用水用电。在学校，我们要尊敬老师，与同学友好相处。

发生矛盾时，不能打架动粗，要以理服人。积极打扫教室卫生，看见垃圾弯弯腰，保护环境，人人有责。

在公共场所，我们要文明用语。“您好！、谢谢！、对不起！”这样的话应该常挂嘴边。

不讲脏话，不乱扔垃圾。坐公交车排队让座应礼让三分。

当我们能切实做到以上这些，不但会拥有良好的品质，还会拥有更美好文明的环境。这不是一举两得吗？真好！争做文明好少年，从我做起。