圣诞节的狂欢
冬天很快就来了,圣诞节也快到了.同学们把教室弄的张灯结彩,而我,则是默默无闻的搞自己的学习.到了圣诞节,大家都聚在一起,一起狂欢,我坐在桌子上,看着他们玩.看他们开心的样子,我不禁也露出了一丝欣慰的微笑,一位同学跑过来,对我绽放了一个大大的笑脸,对我说“圣诞节快乐”,我挺感动的,也说了一句“祝你圣诞节快乐”,又邀我一起去玩,我放下了以前的架子,开心的与他们玩在了一起,很高兴,那爽朗的阵阵笑声飘出了窗外,融化了外面刺骨的寒冬……
现在,我已经与它们天各一方,接受着千锤百炼.但是我们的情谊不会改变,我与他们生活的点点滴滴,将永存在我心底的记录本里,让我一生回味无穷.
我和老师之间的小故事
敬爱的黄老师,再过几天就是一年一度的教师节,我为此深切地祝福您节日快乐.
作为我们的数学老师,您最期待的是我们能考上重点中学,因此,没少为我们的作业操心.但有一件事,却深深地记在我的脑海中.
记得那一节数学课,您教我们测量图形.为了使我们听得更明白,您放大喉咙为我们讲课.但是,我琢磨了很久还是听不明白.下课后,我学书去问您,我想,您一定会嫌我笨,不耐烦地给我讲几句.但是,您却用尺子量给我看,并且耐心地讲,我看着您那笑容,不禁笑了心地听您讲,一会儿就弄明白了,您看着我慈祥的明白,也慈祥地笑了.
但是,没过了几天,您却因为疲劳过度而感冒了,可您还是继续用沙哑的嗓子为我们讲课,我多么惭愧啊!
黄老师,您辛苦了,祝您及全体老师节日快乐!
我和老师之间发生的事
“糟了!优盘忘记带了。”周老师说到。原来老师正在复印店里打印文件。
老师拉着我就往大街上跑,准备打的去家拿优盘。出租车来了,我们急忙上了车。我想:老师怎么也会丢三落四呢,原来老师也有缺点啊。“啊!”老师又叫了起来,在我们正往家里赶时,急匆匆的钥匙都忘记了带。怎么办呢?见老师忧心忡忡的样子,我也跟着想起办法来。眼看家快到了,可脑子里怎么也冒不出一个想法,只能是回去看看再说吧。到家了,门依旧紧紧的锁着,我们绝望极了。老师说:“身上没带多少钱,如果回去拿钥匙已经来不及了,况且还要耽搁很多时间。”就在我们思考时,我突然叫道:“老师,后院有窗户吗?”“有,但不知道关没关。 ”老师说。于是我们迫不及待的来到后院,真是天助我也,窗户没关。我说:“老师,我个子小,从窗户里进去,然后我去开门。”“好!”老师说,由于窗子太小,我使劲才挤了进去。进去以后,我匆忙去找门,可是门在哪儿呢?只见阳台那里有一扇门,我打开看了看,没有啊,正当我着急时,老师来了,那扇门我已经打开了,原来没有发现藏在阳台角落里的那扇门。门开了,老师对我说:“要不是你的灵机一动,我就束手无策了,谢谢你啊!”
在回去的途中,我和老师都很高兴
学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧! pppp时间回到一个炎热的夏天,太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。
这时,一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时,倾盆大雨从广阔无边的天空落下来。
pppp同学们被大雨淋湿了,这时,小强用脚踩在水上,“哎呀”把小仪的身全溅湿了,看来,我们和男孩字的仗又开始了。小坚拿来一个个小袋字,他把水装进了袋子里,同力地往我们扔,天啊,我们不能输,一定要赢,于是我们便拿来一个个饭盒,装满水,不停地向男孩那边泼。
“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉,活像一只只“湿水猴子”。我以为他们会“退兵”,可是万万想不到,他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。
我们女孩子站起来,不向那些恶势力低头,不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻,这真是“两虎相争,必有一伤。”
半个小时的活动课过去了,我们两方都筋疲力尽,都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,这都体现出同学的友谊,团结。
“你们在干什么?”隔班的老师说:“三(1)班的学生真顽皮。”她的一声,把我们都吓哭了,于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。
pppp虽然事隔四年,但每当回想起这件校园趣事、想起打水仗的经过,想起同学们一颗热爱友谊的心,我都会露出愉快的笑容。
我和老师之间的故事就像天上的亮晶晶的星星,数也数不完,在天上最耀眼的一颗星星,就是这一可星星了。
她那一双烔烔有神的眼睛,有时也会露出蒙娜丽莎的微笑,你是不是迫不及待的想听了,现在我就告诉你是哪一件事。 回忆起来真让我难忘,记着上学期。
有一次,常常因为学习上的原因,有时课外作业不写,就和妈妈吵了一架。就是因为这个原因。
一天上午语文课上,老师讲语文卷子,就问谁卷子没写?就站起来,我翻了翻卷子,一看我竟然自己没写。我慢慢吞吞的站了起来,心想千万不要叫家长要不我就完了。
突然老师说这些同学下午请家长,我顿时愣了一下。老师对我说:“倪雯婧最为班干部不给同学们带个好头,尽然连作业也没写!太让我失望了!”我的脸都红了,惭愧的我慢吞吞的回到位子上。
那可是六十九双眼睛看着我,换你也会脸红。到了下午放学我更紧张起来,我一直等着我的父母来学校和闫老师谈话。
我的心碰~~碰~~的跳着,这是我想到了一个词来比喻我现在的心情就是人心慌慌。突然老师的手机响了,我的心跳得更快了,说了几分钟就挂了电话。
老师准备去办公室,我终于可以安心下来了捏了一把汗。老师突然叫住我,吓得我真是“十五个吊桶打水——七上八下”老师那烔烔有神的眼睛看着我,认真的给我讲一句一句的进了我的耳朵里。
差一点我哭了但我憋住了,因为老师说这不是真正的眼泪,所以我憋住了。更让我吃惊了,妈妈竟然把那件学习的事告诉了老师。
但老师说的有一句话深深地印在我心中,我永远都会记住。学习不是给别人学习的,而是给自己学习的。
说完,我回到为上背上书包,惭愧的回在家的路上。虽然我知道您不是在吵我,而是在教育我,虽然我有点怨恨。
但您对我的付出和慈母一样的关爱,我会铭记心中。这就是我和老师的事,深刻的印在我心中,让我念念不忘。
《我和老师之间有个秘密》
每个人在心里都会有秘密,当然我也不例外。但我今天终于有勇气把秘密说出来。
那事发生在三年前,有一天下午,我和几名同学留下来打扫卫生。我无意中看到讲台上有一枝红钢笔。即使一个邪恶的念头在我脑海里产生了。我当时想过:你是老师眼里的好同学,怎么能干这种事?但是我还是经不起诱惑,趁人不注意的时候,把那只红钢笔放进了黑暗的口袋。当时我内心是无比的乱,不知道老师知道后会怎么看待我。晚上,我睡觉时总觉得心里不踏实,毕竟第一次干这种事。我不停地在床上“翻烙饼”。脑海里全是在想下午的那件事。不知不觉我睡着了。
第二天,我早早地来到学校。想把钢笔悄悄地放回去。一进教室,发现已经发现已经来了五六个人了。于是,我寻思下午放学时再把钢笔放回去。没想到,第二节课下课,老师就问我们说:"你们谁拿了讲台上航的钢笔?"我们没人回答,”或者你们借老师的忘还了。“老师再次问道。还是没人回答,那时的我心跳明显加快,以每秒5下的速度。我根本不敢看老师,头低得很低,生怕老师看见我。脸和手都直冒汗。”如果你们还不承认,我可一个一个搜书包了。“老师发下了狠话。我顿时心里一惊,嘴动了动,想要站起来时,上课铃响了。这节课我一个字也没听进去。下课后,我拿着那支钢笔走向办公室。
走到办公室门口,发现只有陈老师一个人在。我喊了声报告进去了。我走到老师面前,对他说:“老师,我想和你说件事。”“什么事?”老师便批改作业边问我。“我……我……我……”我眼眶里闪烁着泪花,拿着钢笔的手在后面不停地搓着。“你怎么啦?”陈老师放下手中的作业,抬起头看着我。我帮攥着钢笔的手摊开给陈老师看。他并没有像我现象的那样大发雷霆。反而说了一句让我万万也想不到的话……
老师让我进了屋子,然后自己也跟着进来,带上了门。他饶有兴趣地四下看着的时候。我已经轻轻地从他的身后抱着他的腰。此时,我将自己的半侧的面贴在老师宽厚的背上。我已经等得太久了,现在等来了,就不能放手了。我感觉到无限的幸福正在包裹着我的全身,紧紧地束缚着,不让我松开手。同时这种幸福感也捉住了我的灵魂,我的思维。不容许我作更多的思考与判断。
当我将自己的身体紧紧贴在老师的身体上时,老师清晰地感觉到我的胸急促地起伏着。但是,老师强制着自己的冲动,保持着自己头脑的清醒。他相对于我来说,毕竟是一个成熟的男人,结过婚的男人。人生的经历也比我多一些,还有对家庭的责任。这些不允许他这样与一个学生有这样的接触。
老师也感觉自己的呼吸开始不再顺畅,周身发热。一种冲动的欲望开始在他的心里形成了浪头,一阵接着一阵地向着他维护着的堤坝奔涌而来。
他伸出手来,抓住我的手,他试图将我的手分开。可是,完了,一切都完了。当他的手与我的手接触到一起的时候,肌肤的直接接触,如同将给了电流穿梭的线。老师不再试图分我的手,而是用力地抓紧。他感觉到我那光滑细腻富有弹性的肌肤。他不由自主地想象着这个漂亮女孩子的身体的神秘。英雄难过美人关,何况老师呢?
一切都已经到了失控的地步。老师的脑海里已经不再有了自己是一个老师,一个有妇之夫这些关系。他转过身来,主动地将我揽在怀里,我仰面时,他看到了我那红润的唇。他轻轻地将自己的唇贴了上去。啊,多么美妙的感觉,这是结了婚的老师从来也没有过的神妙的感觉。我并没有回避他的唇,我们就这样幸福地还带有一点狂放,拥吻着。直至两人双双倒向了床上。
在老师眼里,我的面容与我的身体一样的完美迷人,无可挑剔,又摄人魂魄。他用他那书生的修长的手在我的身上轻轻地爱怜地来回扶摸。颠鸾倒凤,羽化登仙。这是老师第一次感觉到了性爱的美妙。
就在这时,有人在开门进来,这时老师吓得没了三魂六魄,那种柔情那种蜜意呀,全部统统地从他的身体里悉数跑得没了影子。他猛地把我推到一边,自己迅速坐起身来。他伸手找着自己的那件t恤。可是衣服并不在床上。刚才那样的翻云覆雨的,哪还会顾及到把衣服放好。不等他找到衣服,门就开了。
老师此时恨不能狠狠地抽自己几个耳光。终于事情还是败露了。他这个被人称为青年楷模的大学老师。居然会在别人的眼皮子底下脱得一丝不挂,这还不是重点,重点是还与自己的学生在学生宿舍里一起脱得一丝不挂。这还需要辩解吗?事情真的是糟到了极点。最让老师后悔的是,完事之后应该穿好衣服,再与学生坐在一起说说话,这样就是别人看见了,好歹也不会这样的出丑吧。可是自己是忘了情的,太过留恋学生的身体了。这会可好,让人家逮着了。这以后要是传扬出去,他不但是没有办法向老教授他的大恩人给出一个合理的解释,只怕是他可能会被学校记过处分。就算是记过这样的轻的处分,可是自己还能在讲台上授课吗?他还有这个资格吗?
曾经听说过有关陆有容老师的一件事 :为了扭转班级风气,陆老师作为班主任,第一天进教室,就发现教室像“牛栏房”。她皱了皱眉头,然后走上讲台说:“这间教室就是老师和你们的家,我们一起来把家打扫干净,好吗?”说完,找来一个塑料袋,一个座位挨一个座位地捡起地上的纸屑,同学们都傻了……没等陆老师捡完第一组的脏物,其余地方全干净了。第二天,他又来了,教室里只有最调皮的两个学生的桌下有橘子皮和纸屑。陆老师走到跟前,正弯腰去捡,那同学红着脸说:“对不起,我忘了,我来捡。”何老师抬起头,很随和地笑着说:“没关系,这也是我的家,我小时侯比你还粗心呢!”从那以后,卫生流动红旗再也没有离开过她们教室。
不经意的瞬间,每一个闪光的一刹那都在他们班级涌动:老师弯腰捡起了同学们乱扔的纸屑、身边的同学主动提醒上完体育课忘记拿衣服的朋友、……多少真实而感人的一幕幕在现在这个曾经被认为是最难管的班级浮现……
说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。
他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。 在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。
开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。
然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。 过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。
于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。
过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。
心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”
我听了点了点头,然后我就走出了办公室。 自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。
小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。 在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他福袱弟惶郗耗甸同鼎括是使我最难以忘怀的。
陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师。
关心他人是一种美德,人间处处有真情,点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。
一个夏天的星期一,早上风和日丽,阳关灿烂。我怀着愉快的心情,戴着妈妈刚买的帽子,穿着整洁的校服,背着书包,沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的歌儿,路边的野花竞相开放,引来成群的蜜蜂,招来各色的蝴蝶,它们翩翩起舞,尽情嬉戏。不一会儿,我到了学校,专心听老师讲课。我觉得老师今天的课讲得特别生动,我也记得十分牢固。一个上午的时间转眼就要过去。
“轰隆隆,轰隆隆”阵阵雷声把我们惊醒。往窗外望去,这才发现外面乌云密布,眼看就要下雨了。我没有带雨伞,帽子是遮不住雨滴的,爸妈又上班去了,怎么办呢?我的心急得像热锅上的蚂蚁。
铃铃铃,下课铃响了,雨点儿像断了线的珠子,密密麻麻地从天上落下来,地面一会儿就湿了,我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了,没带雨伞的大都被父母接走了,校园里的人越来越少了,人声鼎沸的学校,一眨眼变得冷冷清清,只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着,期盼奇迹会出现,可是凉风阵阵,只叫我觉得更冷清。
忽然,从我背后传来一个熟悉的声音:“兆铭,你怎么还没有回家呀?”原来是我们班的优秀生显林,我看见了他便喜出望外地回答:“我没有带雨伞,雨又这么大。”“来,我们一起走。”“可是,我们……”还没有等我说完,显林已经拉着我走在了雨中。显林说:“我们是好同学,说那些干什么。”一路上,我们踩着泥泞的小路,冒着风雨往前走,到了家门口,显林已经湿了大半身子,我这才发现一路上他总把雨伞往我这边移。
我正要叫他进屋换件衣服,可是他摆摆手,消失在茫茫的大雨中。顿时,一股暖流涌上心头。
写作思路:通过简练的文字,写出发生的秘密,以及这个秘密对于自己的意义。
正文:在我上一年级的时候,我刚来到英才小学,那时候的我非常地胆小,都不敢与同学们沟通,每当下完课后,语文老师郑老师都会找我聊天。有一次,老师在和我聊天的时突然问我:“你为什么不敢与同学们沟通。”
我对老师说:“因为我从5岁看到陌生人就害羞。”老师说:“见人有什么好害羞的,放轻松就行了。”
我说:“我见人害羞还要从幼儿园的那时说起,那时候,我在美舍幼儿园里上学,那时幼儿园里有一个活动,每个班都要选出十几个人去美兰区政府表演,当时老师选中了我,在学校,我们在排练的时候,我跳的.很有节奏,很好。我们坐着校车来到了美兰区政府,当我下车时别人下台阶的时候都没摔,我偏偏就摔了,我尴尬了起来。
我起来后,一直躲在别人的后面,到了那里,我们换好衣服,我的爸爸妈妈来了,他们为我拍照,拍到第4张,不知道为什么,我带着的假的眼睫毛有一边掉了,我又尴尬起来。换好了衣服,我们上了舞台,当音乐响起时,可能我太紧张了,我的舞步比别人的还要快,当我做着后一个步奏,别人就做着前一个步奏,我非常的尴尬,我们得到了很少的分数。
从那次起,我就开始怕别人看到我尴尬了。”老师点了点头,说:“哦,原来是这个样子,其实你不用害羞,每个人都会有过尴尬的事情,只要坚强一点,就不会有什么好害羞的了,老师我也有过尴尬的事情,只要你学会怎样去面对他;怎样去把这件事情不在别人的口中变成误会;怎样去把这件事变得更圆满。
任何尴尬的事情都会放在脑海中最远的地方。”我突然站了起来,对老师说:“是老师以后我都会和同学们玩,不会在想着自己小时候尴尬的事情,也不会在对陌生人害羞了。”
我和老师都笑了起来。我现在要感谢老师当时所说的话,是老师让我不再害羞,是老师让我和同学们的感情更融洽,是老师让我重新拾回了勇敢和坚强。
在这里,我要向老师你送上祝福:老师祝您教师节快乐。
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