春天到了,太阳公公露出了脸,在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云……
我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园,绿草成茵,花团锦簇。走进校门口,就看见一块大牌子,上面写着刚劲有力的打字:今天我以二中为荣,明天二中以我为荣!多么骄傲,多么自豪啊!紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑,是那么的美丽,那么的壮观!它蕴含着:一个个学生好比这一只只鸟儿,在湛蓝的天空中自由翱翔!
迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共六层,是淡蓝色的,在阳光的照耀下,散发着光芒!在这座教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。
夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?
我的幸福,源于珍惜
一个风吹得很轻很柔的春日晌午,独自漫步于屋顶。观朵朵白云于无垠的天边荡漾,看片片白帆在海上漂浮,听鸟儿在耳边欢唱,享受独处的快乐……这就是幸福。
觅一处洒满阳光的绿茵地,盘腿坐下。闻着泥土与空气的味道,呼吸着由百花酝酿而成的芬芳,悠闲地欣赏着身边的人来人往……这就是幸福。
一个月圆的夜晚,关掉台灯,轻轻推开窗棂,让清幽的月光洒进屋里,涌人心田。倚着窗棂,品一杯清香的绿茶,忆一个遥远的故事,吟一首浪漫的小诗……这就是幸福。
幸福无处不在。
如果你听到母亲在吃饭时无意中讲起你小时候所发生的一件琐事时,你不必惊讶于母亲超凡的记忆力--你只要懂得这便是幸福就够了。因为你已经拥有一个如此爱你的人。
幸福无处不在。
如果在你泣不成声的时候,有人递上一块洁白的手帕,对你说上几句安慰的话语,你不必感到羞涩--你只要懂得这便是幸福就够了。因为你已经拥有一个如此关心你的伙伴。
幸福无处不在。
如果你正处于一条荆棘丛生的阡陌小道,虽然艰辛无比,你却仍坚信“希望在前方”时--你只要懂得这便是幸福就够了。因为拥有如此坚定的信念,你便拥有了一条与众不同的人生之路。
幸福无处不在。
只要用心去发现,我们便拥有着许多幸福,所以,当你埋怨上帝不公时请想想,这其实也是一种不可多得的幸福--困难也是上帝给予你人生的考验。当你勇敢地克服困难之后,蓦然回首,你会欣然一笑,因为从前充满荆棘的小路已被自己的勇气与信念征服了,成为一条平坦大道。
珍惜现在所拥有的幸福吧,让岁月将过往的时光收藏起来。也许在将来的某一天,当你打开记忆之门,伴随着天籁般的钟声细细品味往事时,你会庆幸地感叹--自己是那么的幸福。
幸福的校园
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到x年级时,我们分了班,我被分在了x(x)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是xx,她的同桌是xxx,有一天,他们俩闹变扭,xxx就想用脚去踢xx可是正当他把脚举的高高的时候,xx用手拉住xxx的脚,一把送了出去,把xxx摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天xx正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了xxx的身上………… 还有一次,那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。 正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要通过我们的努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。 回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在学校有着那么有趣的一段生活。
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幸福像氧气,就在你我的生活里哈!
国庆节过后的日子里,学校实行了冬令作息时间。时间改变了,可是我们的欢声笑语并没有因此而消逝。依然选择欢笑,依然选择坦荡,依然选择无悔勇敢地追求自己的梦想!
校园生活里,除了课堂上的活跃,同学们之间的打打闹闹,午写时候不安分的我们,也会经常性地弄出一点小差错。在一两个人的嬉闹声中,热闹随即又占领了教室的上空,只等在多几个人把它们召集在一起,便成了名副其实的“叫卖市场”。班长、值日生的禁止只能起到暂时性的威吓,只有等到值日老师神不知鬼不觉地一声怒吼--“实验班乱成这样子”,热闹开始急速降温,由原先的喧闹到安静,再到寂静,鸦雀无声!
节日过后接踵而来的阶段考对于我们而言,不仅是成绩上的起起伏伏,更重要的还是关系到以后回家会不会只有挨骂的份儿。so,为了那薄薄的脸皮,为了那公平的竞争,班里的这两天出现了安安分分的情况(就不知以后又会否安分了)
今天午写,班里做作业的做作业,背诵的背诵,连那课代表也忙乎起来了--科任老师没有时间评讲试卷,只能够把答案让课代表抄在黑板上了。回头,看见冬敏在请求庆彬帮忙把答案写在黑板上--
“诶,帮一下忙。”敏道。
“不行吧?你找灿曼吧!”
我听见他竟然让她把任务交在我身上,纳闷了。不过说到底如果冬敏让我帮忙的话,那我倒也乐意,何况我前几天才刚刚吃了人家的生日糖呢。“吃人家的嘴软”嘛!
“灿--”那个“曼”字还没说出,我便接了话--“给我吧!”
黑板上,我感觉我的字写得踉踉跄跄的,更别说什么美感了。不过我还是很认真地写着,写着……
后来帮林微抄生物答案时,因为时间紧迫,我写得越急,下面的同学开始不耐烦地指指点点--“歪歪的啊。”
“灿曼,你下来!”惠婷把我从讲台上拽下来,哎呀,可不是,都快赶上“长城”了,丢死人了。我干脆上去那么一抹,下面又嚷嚷了--“没事没事,继续抄啊--”
写答案虽然牺牲了我整个午写的时间,不过想来还是挺高兴的……
校园的小路
作者: 快乐小天使 来源 : 浏览次数 :
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校园里的小路,连通于教学楼与小操场之间。早晨,这里有同学们晨读的琅琅书声。傍晚,夕阳西下,小路上会不时出现三三两两的人影,那悠闲的步子和绯红的晚霞构成一道独特的风景线。
我对学校的小路似乎有一种很特殊的情感,那一次,我在一次重要的考试中失利了,想到半学期来的寒窗苦读,想到考卷上的那个刺眼的分数,我茫然,心绪简直糟糕透顶。此时的我不由自主的来到小路旁的长廊里,小路的一切是那么熟悉,我和同学一样不知道在这里度过了多少个清晨和傍晚。想着想着,忽然有一只温暖的手搭在我的肩膀上,转过头去,我惊异的目光和老师相对了,在老师含笑亲切的眼眸里,我找回了自信,找回了坚定向前走的决心。
校园的小路不但成了我前进的动力,有时她甚至为我排忧解难,清醒头脑。那一次,为一件小事与好友闹翻的我,独自一人倘徉在校园的小路上,多么亲切的小路,
你曾留下过多少我与好友携手漫步的脚印,洒下我们多少才欢声笑语,可现在``````
我懊悔了,为自己的固执而懊悔,也为自己的小肚鸡肠而懊悔。恰在这时,小路上有一个熟悉的身影向我走来,是好友!我看着她,她也看着我,朝我淡淡的一笑,我也回报她一个浅浅的微笑,几天来的不愉快,就在这个小路上伴随着真诚的微笑化作
一屡轻烟,飘到九霄云外去了```````
校园的小路,记下岁月的历程,写下我们成长的诗篇。春去秋来,我们一天天的长大,一天天的成熟,小路就像一把神奇的雕刻刀,她总是不知疲倦地在我们人生的年轮上刻上知识和思想的印证。
小路又像一条条永不停留的河流,她盛着希望的波浪,流淌着知识的源头,昭示着光辉的未来。
我爱你,校园的小路,你是我成长的摇篮,你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。
这些都是件快乐的事。其中,使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。
有一天,我正在写作业。突然听见弟弟在喊:“咱们种的瓜长瓜了,不信你自己看看去。”我放下手中的笔,飞快的跑过去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.
由此,使我想到春天一个星期天的下午,阳光明媚,花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去,最后决定在那块空地上种瓜。
等到第二天早晨起来,我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上,动起手来。首先我们拔草,草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里,废好大的劲才能拔起来。我们坚持不懈的干,那些讨厌的草,终于被我们消灭了。然后挖坑,坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖,一不小心,瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人,问清楚了之后,我们把籽放下,埋好。
接着是浇水,我们浇水时水总是流出来,好半天才弄好。
我们干的满头大汗,这活虽然累,但是我们想到丰收的果实,只觉得心里像吃了蜜一样甜,一样开心,一样快乐。
随着时间的迁移,我们种的瓜发芽了,爬蔓了,开花了,结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里,我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它,都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实,看到用自己的劳动创造出来的果实。
慢慢的,慢慢的,瓜秧长大了,结瓜了,我盼望已久的愿望实现了。今天,我和弟弟抬着自己丰收的果实,心理特别高兴,特别快乐。
这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实,必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?
说到幸福,大家可能都会觉得和爸爸妈妈在一起就是幸福,但我觉得在学校里和同学们在一起也是一种幸福。还记得我第一天来到这个学校是,面对陌生的脸庞,我感到丝丝恐惧,但看到老师对我微微一笑,把我带到教室时,我的恐惧就会烟消云散,甚至会感到幸福。
班级是幸福的。每天同学们在这个大家庭里,一起学习,一起交流,有困难的题目也会一起思考。如果想不出来,那我们就会去问这个大家庭的“父母”——老师。老师会给我们耐心地讲解,如果我还是不明白,老师就会详细地说给我听。这时,我会感到很幸福。
小组合作是幸福的。上课时,老师常常向我们提出问题,让我们在小组里交流。这时,每个小组就会热火朝天起来,大家你一言,我一语,纷纷谈论着自己的想法,看着我和大家一起讨论出来的结果,我会觉得很开心。
互相帮助是幸福的。在我们的班集体中,充满着爱。记得有一次,我的胳膊摔伤了,同学们都纷纷围过来,问我疼不疼,好些了吗……这时,我觉得自己很幸福。
在学校这个大家庭中,我和同学一起学习,一起成长,一起……我感到幸福!!!
宽容的老师
校园是一所故事的宝典,校园里的故事就像清澈的泉水,虽然不像江水那么澎湃汹涌,但也是取之不尽。那儿的一件件事,就像泉水一样透澈、明亮,永远牢牢的在我心中扎了根。
有一件事情就是让我记忆深刻,那是一年三个月二十天五个小时四十分钟零三秒之前的事情……(有些夸张~)
今天可是我第一次忘了带课本,我们的陶老师会不会大发雷霆呢?看来我是免不了一顿“劈”了,幸好我只忘带了语文课本,不过这也不是什么小“罪”。
第一节是数学课,第二节是英语课,第三节才轮到语文课。数学课上的我满脑子想的就是:是主动向老师认错,然后打电话让爸妈送来?还是准备投机取巧,蒙混过关?老师讲了大半节课,忽然把我叫起来,问:“长方形面积公式是什么?”我张口就来:“批评加挨打。”我这么一句,让全班哄堂大笑。老师气地要命,满以为我会给出一个很好的答案,我却说错了。老师批评了我一顿,让我坐下。我就这么稀里糊涂地上了两节课。
第三节课一上,袁老师的“火眼金睛”就发现我没带书,让我下课去办公室。
下了课,我正准备硬着头皮挨“劈”,可是陶老师说了声:“赵怡颖,下不为例,打个电话让爸爸送来吧。”我原本忐忑不安的心情顿时消失地无影无踪。我感到陶老师给我了父爱的宽容,母爱的慈祥。我第一次在教室感到了家的温暖。
这件事情让我懂得了“老师如父母”这句话的真谛。
站在学校操场中央,温暖的校园带给你无限欢乐。也许,其他同学在学校历经的喜怒哀乐比我多许多。但是,学校带给我的幸福却是无可估量的。
记得去年的这个时候,妈妈把我从另一个学校带到了这个校园。刚踏入学校时,校园里的美景像磁石一样吸引着我。从那一刻起,心中已不再有太多的惧怕。当老师温暖的手掌揽着我走过拥挤的人群时,一股暖流涌上心头。温柔的老师,细心的同学,我已从校园中得到了幸福。从此,我的心中不再惧怕了。
还记得第一次老师布置写作文的时候,我心急如焚,怎办?我的作文水平那么糟,套用以前老师说的“乱七八糟”,此时的我如同热锅上的蚂蚁般无奈。老师得知我的情况后,便细心地向我解说作文的要求、习作的技巧、方法等等。就这样,在老师和同学的帮助下,我的作文有了莫大的进步,我再没有为写作文而发愁了!
校园里,淡淡的花香,清脆的鸟语,可亲的老师,可爱的同学,到处都充满着欢声笑语……
感谢小学,给我们带来了如此幸福的校园生活!
幸福时光
人在一生所经历的事中,大部分都是幸福美好的时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉,但过后却又无限追悔。
幸福,是一个模糊而又清晰的概念。人们常常在一边喝蜜时一边念叨自己多么悲惨,感觉不到幸福;而幸福仅仅是“没有痛苦的时刻”。
人在一生所经历的事中,大部分都是幸福美好的时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉,但过后却又无限追悔。
以前,你在家总和你的姐妹吵架,有时话说重了,会觉得自己十分委屈,怎么生在这么个家庭。而当他们因事离开家一段时间后,你又会感觉当初和她们吵架时的情景是多么有趣,那个时候是多么幸福。
曾经,你经常对父母不理睬,认为父母不理解你,认为他们这也不好,那也不好,对自己关心不够。而当你“独在异乡为异客”时,你又会想起父母,想起他们为你做饭,对你问寒问暖的情景。那个时候是多么幸福。
像这样的例子不胜枚举。无论兄弟姐妹,亲戚父母,还是老师同学之间,我们曾在一起学习生活过,到了以后,这些都将变为我们记忆中的幸福时光。
往近处说,我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母,问问他们上课是不是桌椅齐全,是不是在名副其实的“教室”里上课。我们现在能安心上课也是幸福的了。仍然问问自己的父母,他们每天是不是上完学就忙忙回家赶挣“工分”,回家后忙着烧一家人的饭菜。
父母以及老一辈人总爱对我们说“你们现在真是生活在蜜罐里”之类的话。确实,我们真像在蜜罐里长大的,从小生活在父母的呵护中,没受过苦和累。我们有多幸福!
我们拥有的幸福时光有很多很多,所以我们要珍惜现在的幸福时光,努力创造幸福的明天。
校园生活是纯真的.一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌.关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路.在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福.但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天.
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的.一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌.
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验.课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着.天涯地角有穿时,只有师恩无尽处.每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者.
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的.因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候.在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章.我们同风同雨同悲同乐.每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实.踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服.
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花.仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗.我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实.
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