感动校园的同学290字作文(作文同学之间290字)-ag8亚洲国际集团

1.作文 同学之间290字

男孩——宇 周末早上，上课前 我来到教室。

见蒋老师正拿着名册，急着冲过去签到。谁知，蒋老师望了我一眼，叫道：“***，你上周不是没来吗？名册上竟然有你的名？！”完了！我吓了一跳，心想：“这下惨了，被发现了！”眼珠一转，急中生智：“点名的时候我上厕所去了，所以叫别人代我签！”“哦？这么巧？”蒋老师又瞄了我一眼，瞄得我整颗心都“怦怦”直跳，生怕她笔一动，把我名字从名册里删掉。

顿了一下，蒋老师就忙着为别的同学点名！呼~~菩萨保佑，总算有惊无险！ 刚坐下，婷挂着两个黑眼圈，风风火火地跑进教室。一到座位旁，就问：“hi！帮我点名了吗？”“没！”我说。

只见她把包一放，“咚咚咚”飞速地跑到前台去报到。然后，坐在椅子上，靠着我的肩膀说：“妈呀，困死我了，昨晚失眠，看书看到凌晨四点才睡觉！”我刚想说话，一条短消息进来：“来了几个人，要不要喝奶茶？”是化。

“要不要喝奶茶？”我挪了挪婷，问道。 “诺，我手上还有可乐捏！”她连头都不抬，把手上的可乐在我面前使劲地晃了晃。

“来了两个人。”我刚回完信息，化拿着一杯奶茶悠闲地踱进教室。

“喂，凡，刚才打电话为什么不接，发信息也不回！”化一手插着腰，一手拿着奶茶，质问。 我连忙一看手机，嘿，还真有个电话没接。

刚想解释，化一看手机，哇哇直叫：“你个猪！现在才回信息，我都到教室了！” 望着怒气冲天的化，我无奈地耸耸肩。这妮子什么都好，就是较冲动…… 化气呼呼地往椅子上一坐，将奶茶冷落在在桌子上，深情款款地望着我：“我都有半个月没见到你啦，可想你了！” “有吗？”我疑惑。

“还说没有！上周末你逃课，自己算算，是不是有半个月了！”化一下子又火大了！（我们的课程：只有周末上一节课）。而我，识相地闭嘴！ “同学，你的钱掉了！”一声蛮有磁性的男声在化的身边飘起。

“啊！”化一愣，往那个男同学手指的方向望着：原来，化的椅子底下有钞票——30元！ 化将钞票捡起来，向那位男同学道谢。 过了一分钟…… “天哪！我没掉钱，这钱是谁掉的？”化高举着30元钞票喊道。

四周静悄悄，没人回答。 “嘿嘿嘿”化得意地笑了笑，说：“凡，下课后，请你们喝奶茶！”…… 开始上课了。

婕与宇还没来。 “婷，你哥今天来不来？”化问。

“不知道诶。”婷有气无力地回答。

过一会儿…… “你这小子，又迟到了！”化的声音。我抬头一看，原来是宇来了。

“你这妮子，每天比我早来，考试都没我考得好！”宇不甘示弱地反驳。 “你……” 我与婷相视一笑，同时翻翻白眼：真受不了，一声口舌战又要开幕了！ “恩哼，请注意，现在是上课时间！”我轻咳了声，才阻止了两个叽叽喳喳的人儿。

又过了一刻钟…… 婕来了。顶着两只熊猫眼。

顿时，四双眼睛全落在婕的眼球上。 “昨天同事结婚，闹洞房闹的！”婕不以为然地说。

下课时间…… “我再过两个月就要回老家一趟了！”化向我们宣布。 “切，我还以为再过两个月你要到医院检查呢！”宇不识好歹地插嘴。

“你别乱说！人家还是黄花大闺女！！！”化大声吼叫。 于是乎……几十双眼睛全向化投去。

羞得化恨不得去跳楼，一了百了！ 羞愤之余，化一拳扫向宇，只听宇“哎”的一声哀叫连天。 放学后…… “喂，你们四个小女生究竟在折磨我到什么时候！”宇推着摩托车怒吼，他已经跟我们后面 半个小时了。

“别急嘛，等我们想好要怎样花这30元钱再说！”化白了宇一眼。而我们三个乐得笑弯了腰 。

“可恶！我先回家了！”宇说着，骑上摩托车，欲走人。 “如果……你愿意放弃跟四位美眉一起吃饭，请便吧！”婕调皮地闪了闪眼，又自个儿偷着 乐。

“好好好，怕了你们，行了吧！我把摩托车锁在路边，陪你们到底！”宇拍拍胸脯，一副大 男子主义。 餐馆里…… 中午时分，饭店里“人山人海”。

化、宇、婕去点菜。我与婷在找餐位。

“哎，没位子，就这一桌吧。”婷说。

这餐桌很大，已有三位“衰”哥在用餐。 待坐下后，婷又靠在我的肩膀上一边与我聊聊，一边趁机打盹。

也许是我的肩膀起了依靠作用吧（哈哈），婷突然满足地叫了声“喵——”只见，同餐桌的 三位“衰哥”纷纷停下手中的筷子，呆呆地瞪着婷。婷凶巴巴地回瞪，吓得那三位“衰哥”连忙往自己的碗里瞧。

而在一旁的我，笑得眼泪都出来了。 其实，我很爱听婷的那声“喵”，既性感又满足的叫声，懒懒的，像极了猫发春的声音，挖哈哈。

婷对猫的喜爱已经到了疯狂的程度。记得有一次，我们从网吧里出来，走着、笑着，很是开心。

突然间，婷猛地蹦起来，兴奋地叫：“哇，宝贝！”弄得我们面面相觑，以为婷疯了。困惑之余，只见婷冲进一家食品店，对着坑上的猫，又抱又亲…… 用餐时 “哎，你们快吃呀！”宇指着一笼又一笼的小笼包，唤道。

“啊！！！”四声哀叫声顿时而起。 “吃啊，别浪费国家的粮食！这可是农民伯伯辛辛苦苦……”（省略一百句）不用说，宇又 在卖弄嘴皮子，而他的下场只有一个——忍受一顿粉拳。

最后，大家撑着快要爆炸的肚皮，分道扬镳 可以么？？？？？？：-d。

2.感动校园300子 写同学

每个人都有被感动过，而我也不例外。有些感动是细小的，有些是伟大的，每一种感动都是真心的，即使是一种小小的关爱与关怀，只要把爱撒给生活周围的人，就能使人从内心里感动。

记得有一次，在校园组织全校大课间的时候，我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来，其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了，我们班的班长郑聚荧，立刻跑下来，扶着那位受伤的同学去校医室，并自己陪着他，而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，可有许多同学因不会跳，而垂头丧气，没有积极性。班长主动耐心地教会他们，指点他们。让他们都能一起参加活动，从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号：“高我品德，壮我体魄，灵我智慧，燃我激情，强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧，就是我们班的典范，我们班以她为荣。是她，让我们班一步步走向全校第一的位置。

郑聚荧的帮助是温暖的，帮助是照亮悲伤的灯，是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。

3.关于感动校园感动班级的人作文250字

关于感动校园感动

让我感动的故事——持之以恒与言行一致——读《井蛙之志》有感学校：常州市解放路小学班级：五（4）班姓名：吴艺迪指导老师：吴妍真的，我读完《井蛙之志》之后，明白了许多道理。小井蛙为怕别人说他见识少，孤陋寡闻，定了一个学习计划，决心在两年内成为一个知识渊博的学者，但它总是今天推明天，只认真地读了一天书，便懒得去读书了。两年的时间不知不觉地过去了，它的学习计划落空了。这个寓言故事告诉我们：我们做事要言行一致，说到做到，并持之以恒。，否则将一事无成。俗话说得好，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们一定要做一个坚持不懈的人。文章中的小井蛙，因各种原因：天黑啦，要与蝌蚪玩啦，要观月亮啦，把学习一个劲的往后推。它的志向很远大，但认为什么事都可以推给明天去做，便不再去认真的学习，只是去想“明天还可以学”，是两年后没有任何的收获……我可不要向它学习。不错，我们一定要懂得持之以恒，言行一致、“今日事，今日毕”给予我们的道理。我的表哥何晓天，他以前总不爱学习，去年暑假，才过了十几天，我便把《暑假作业》做完了。而他呢？一个字还没动！到了暑假快结束的那几天，我发现表哥的作业本里只做了一张语文的，我十分吃惊，忙问他，他还怎么办，就那么两天了。他说，不要紧，说完便到楼上打电脑去了。那一整天，也没见他动一个字。唉，真不知道后来他怎么把作业做完的，我想一定和累吧。同学们，让我们行动起来吧，做一个持之以恒、言行一致、今日事今日毕的好孩子吧！

4.感动校园学生事迹,250左右,不超过250字,有关助人为乐的,急

在我们班级里，有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课，上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了，而且现在我们中午吃饭在学校里，不回家去，所以大家都只好干着急。

可是，他却带了许多，于是，许多同学拥了过去，向他借。有的甚至害怕迟了会借不到，那么上课的时候就会被老师批评了，所以就挤过去抢着拿。

他看到这样下去可能会发生事故的。于是，他就大声说：“别急，别急，大家不要急，慢一点，让我一一借给你们，大家都有。”

大家听了这话，才纷纷把手收了回来。他站了起来，把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。

渐渐地，他手中的卡片越来越少了，身边的同学也渐渐散开了。到了最后，他手中还有一张卡片，身前还站着一位同学。

怎么办？借给他自己就没有了，不借给他吧，那他怎么办？怎么上课？他想了一会儿说：“我把最后的一张卡片借给你，不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了，谢谢你！”正在这个时候，上课的铃声响了起来，大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后，老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。

老师批评了他，他一声也不响。在画安全标志的时候，他与同桌拼了一张，很不方便。

一下课，我就走过去问他：“你为什么不对老师说明，为什么要把最后一张都借出去呢？”“我是没有安全标志了，当时我也想过不借给他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再说我回家还可以去画呀！”我被他的话感动了，说：“你真是一位乐于助人的学生啊！”故事结束了，你一定会问文章中的主人公是谁，他就是我们班级的范梅晨同学。

5.一件令我感动的事290字作文

每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

不一会儿，学校就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你来是为钱？快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

6.写美丽的校园的作文290字

关于描写美丽的校园的作文

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

7.五年级作文题目：让你感动的校园生活250字

记得那是许久以前的一件事了，那是一个夏天；我刚从车上下来就看到一个6、7岁的女孩和妈妈在超市买东西出来。

小女孩下就甩开了妈妈的手跑了向马路对面跑了过去，可这个小女孩的运气可以说好也可以说不好。只见从远处极速的开来一辆汽车，小女孩的妈妈拼了命似的喊‘‘快点跑来车了，小女孩好像没听到一样，，依然站在那里。

就在那电光火石之间一位勇敢的中年叔叔快速地跑了过来，把小女孩推推到了一边；自己却被车撞了一下，当时那个叔叔被车撞飞了出去。只见那个女人跑了过来抱住了小女孩，随后又叫了救护车；救护车很快就赶到了现场把那个叔叔抬上了担架并把担架送上了车。

经过这件事之后我觉得这个叔叔和很伟大，他不顾生肌耿冠际攉宦圭为氦力命的安危；用自己的安危把一个连十岁都不到的女孩。我想说叔叔你是好样的，我要向你学习。

8.同学你真了不起作文290字

有人会说清洁工有什么可美的？虽然他们只是普普通通的人，但他们身后却处处有说不尽的美，只要你留心观察就可以发现那些美都十分不平凡，数不胜数。

在学校里，只有一位清洁工阿姨给我留下了深刻美好的印象。在我的脑海中怎么也磨不去。她身材矮小，常穿着非常朴素的衣裳 ，但是她又那么干净、利索。脸颊上总是带着动人的微笑，看上去很干练，她为人处事随和、谦恭。

在一个寒冷的早晨，我本以为我是最早来学校的，可是我的想法错了！但是在清静的校园里早已留下了一位清洁工阿姨的身影，瞧！她正在打扫学校，地上飘满了无数的黄色落叶，只见那位阿姨右手挥舞着扫把，只听“唰唰”两声一片片落叶和一些我们留下的废纸扫在一起，扫进一个畚斗里，然后再轻轻地放在了堆满了垃圾的车箱里。这时，一阵刺骨的寒风吹来，霎时，我的脸冷冰冷冰的，冻得通红，仿佛针一样刺来，感觉疼痛。我走过去看了看，清洁工阿姨的那张普通的脸颊深深地留在了我的心中！那位阿姨用亲切地话对我说：“小同学，这里非常冷，你还是去教室里吧！不然会着凉的。”就这么短短地一句话使我的心感动了，这时，从远处飘来了一张小小的纸张，她也不肯放过，弯下腰捡起纸张扔进垃圾箱中。正当她捡起纸张扔进垃圾桶时，淘气的风娃娃又来了，把阿姨刚扫完的地面又飘满了树叶，可是勤劳的阿姨没有走开，而是不厌其烦地把地面重新扫了一遍，放进车箱中。直到地面都十分干净了，阿姨才伸直了腰，深深地吸了一口气。

9.感动校园作文

师生情的作文

看着一位位教我们知识，教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里，老师最想要得礼物就是我们的学习成绩，但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。

大家快来看呀！这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花，来到老师办公室窗前，悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。

看到桌子上的老花镜，就知道老师已经教几十年的书了，而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业；用红墨水写出的好文章；用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又忙着备课，您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳，您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责，从来都不会有一丝粗心大意。

老师啊老师，您不分日夜的工作，都是为了我们，能让我们有条出路，能有出息。老师，您就放心吧，我们大家不会让您失望的，有的人虽然当不上白领，但是也不会走上什么歪路的！

老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您，爱着你。