春送走了冬的寒冷,迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园,也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿,大大小小的树木都长出了新芽,新建的教学楼巍然屹立在春风里。
在花坛里,可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿,好像在选美大赛上选美,比比谁最美,那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋,让人看了就爱不视眼,太美了!闻一闻,还喷发出香香的气味儿。
看!树梢上长出了新芽儿,好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出来了,一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听!教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。
在校园里,同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套,花花绿绿的穿梭在各个地方,十分美丽。
校园,我的母校,您永远是最美的,您为我们奉献的太多了,我不管以后走多远、走多久,都不会忘记你的美丽。
港下实验小学六年级:夜间e
我的学校座落在东北电力学院东胡同,那里的景色四季如春,其中最美的要数校园西角了。
一走进校园大门,首先映入眼帘的是,学校的高大的教学楼,上面写着金黄的六个大字:双语实验小学,在太阳的照耀下闪闪发光。 学校院里有三个大花坛,一年四季都清香怡人。
它分为三层,第一层是矮小的不起眼的万年青,它虽然不起眼,可却四季常青,就算是北风呼啸的寒冬,它仍然那么青翠,万年青中间还夹杂着一些小松树,每一株都形态各异,别有一番风味;大花坛第二层种满了一串串一串红,像一串串冰糖葫芦,又像一团团熊熊燃烧的烈火,远看就像一块大红地毯;花坛最上面一层是一个巨大的足球模型,希望中国足球冲出亚洲,走出世界,也希望我们从小练好足球,长大后为国争光。 在校园西角,最引人注目的绿化带,那里枝叶浓密,枝干粗壮,要三人合抱才能抱住它,树皮干巴巴的,满是皱纹,它只比我们的四层教学楼只矮一点点,就像一把绿绒大伞,为我们遮风挡雨,留给我们一片清凉的世界。
我们最喜欢到这它下面来玩,特别是炎热的夏天,树下特别阴凉。我们的教学楼就在旁边,我们就在这里快乐地学知识,快乐地成长。
开头:我们的校园虽然没有绿草如茵的大草坪。没有玲珑剔透的亭台楼阁。
也没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽。
走进学校门口,向右边看。就会看见四季如春,美丽动人的小花坛! 小花坛里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了,它形状各异。
它像一座有着泰山之雄,华山之险,黄山之秀丽,卢山之变化。通过这次观查大王椰,我才真正领略了这仙境般迷人的景色。
铁树像一个又大又香的菠萝。它的叶子很刺手,像仙人掌一个样。
有的铁树上面有个像面包的东西,里面有果实。果实像嫩红嫩红的水蜜桃一样,但不可以吃啊! 最使人难以忘怀的要数是“春雨”了。
它的样子很像一个巨人的手掌。守护这我们学校,它下面的车钱草,金钱草,含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧!每当下雨时,“春雨”都会留下晶莹剔透的小雨滴。
这太美了。 花坛里有几块形状个异的石头,石头像一只只“小绵羊”,那“大王椰”就像“主人”。
你看,“主人”正在带“小绵羊”去玩了。玩得多快活啊!花坛里的米兰,像一个小蝴蝶,真美丽啊!每当米兰花盛开时,都会香飘十里,使人忍不住说;“啊!真香啊!” 我的校园美丽又迷人,我喜欢校园里的花坛。
二、时间顺序 校园一角的那个花坛特别引人注目。 花坛里有一棵树,树冠如盖。
除了冬季,花坛里还有花有草,碧绿鲜嫩,姹紫嫣红,引来蜂飞碟舞,煞是热闹! 春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的。
微风吹过,飘来一股股香气。 夏天,我坐在树底下或读书,或观景,或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。
秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地落下来。松树上结满了松果,老师带领同学们去检松果。
冬天,阵阵北风刺人肌骨,别的树都光秃秃的,只剩下树干和树枝,唯独松树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,地上白了,房子也白了,整个世界全白了,多么富有诗情画意啊! 在校园一角,正是有了这个花坛,才使我的童年生活充满了乐趣。
我喜欢校园一角! 批:本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了校园一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
校园一角的景色是迷人的,在这迷人的景色中,作者度过了充满乐趣的童年生活。所以,作者要在文章最后这样写道:“我喜欢校园一角!”这是发自内心的真情实感。
我在这个美丽的校园的怀抱中生活了五年,我喜爱我的老师、同学,喜爱校园的建筑,校园的树木、花草,最爱校园的玉兰树。
当春姑娘跳着华尔兹的舞步悄悄来临,玉兰树的嫩芽就会悄然无息的探出头来。左瞧瞧,右看看,好像对什么都充满了好奇。它享受着春姑娘的抚摸,呆呆地看着我们在操场上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉兰树披上了翠绿的春装。那嫩叶仿佛在向我们招手。
夏天来了,玉兰树显得更加强壮,密密的树枝像撑开的巨伞,为同学们遮风挡雨。上体育课出大太阳时,玉兰树为我们遮阴,遇到下雨天时,玉兰树为我们挡雨。我们偶尔也会捡一两片叶子当扇子和挡雨用具。所以我们非常喜欢玉兰树。
秋天来了,玉兰树的叶子渐渐变黄,慢慢地飘落下来。它跳着优美的舞,像一只只小蝴蝶一样上下飞舞着,蚂蚁们把它的叶子当小船,学前班的小朋友们把它的叶子当玩具。玉兰树虽然有许多黄叶飘下,但它好像永远也落不完。
冬天瑞雪纷飞,给玉兰树披上一件晶莹的冬装。东爷爷慈祥地唱着催眠曲。听着听着,玉兰树开始打瞌睡了。渐渐地,渐渐地它进入了美妙的梦乡……
校园景色
在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天,金秋时节,景色宜人。'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰……
冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。
我们的校园坐落在繁华热闹的码头街。
我在那已经生活了2年了,对学校里的一花一草,一桌一椅都充满了感情,总有一种像在家的感觉。 清晨,校园里显得十分安谧。
连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时,有几位红领巾来到了校园,随着他们“嘻嘻哈哈”的笑声,打破了这宁静的校园。
顿时,沉睡了一夜的校园忽然热闹起来。 你瞧,正对着校门的大花坛里的树木争相展露自己的新姿。
一排排高大的雪松映入了我的眼帘,从远处看,雪松像一座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园,它挺直了自己的腰杆又像一个个卫士,站在校园的门口,保护着我们的大家园。雪松的叶子很尖,像一根尖尖的细针一样。
走近一看,小小的细针上还有一些小露珠,我用手在几片叶子上点了一下,尖尖的小刺把我的手扎了一下,一小滴圆圆的露珠一个一个的慢慢的从上面滑下来。原来雪松保护我们的家园和保护它自己,都是靠的它身上的一根根小刺呀! 夏天的时候,我们学校的花可多了!有美丽的挂在那像一串串鞭炮的一串红;有像蝴蝶一样在花丛中飞来飞去的蝴蝶花,微风吹来,看起来它们就是一只只蝴蝶;还有天天迎接太阳公公的太阳花。
它们都各有各的特点,它们的颜色都红的像火,粉的如霞,白的似雪,美丽极了!但是我最喜欢的一种花还是太阳花。太阳花一般只有三瓣花瓣,它们是三个亲兄弟永不分离。
每到早晨,太阳公公露出了笑脸,太阳花也慢慢的展开自己的笑脸来迎接太阳公公的到来;中午,太阳在天空中照的正旺,有的花都慢慢的秧了下去,但太阳花还是展开着花瓣陪伴着太阳公公。晚上,太阳公公下山了,太阳花也慢慢的合上了自己的眼睛。
太阳花有顽强的生命力,我爱你,美丽的太阳花。 操场上,阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的花草树木 ,呈现在眼前的热气腾腾的球场。
整齐的广播操队伍,跑道上的单行纵队,还有路旁、树下,松墙后低声吟诵单独活动者,到处一派生机,融在大自然的春光里。 我们在宽敞明亮的教室里读书 、学习。
不时教室里传了一阵阵朗朗地读书声和悦耳的歌声。 我们学校的大花坛就像一个大花园一样,操场就像我们的乐园一样。
我们在这里快乐的学习,快乐的生活。我为有在这样的学校里读书生活而自豪。
《校园美景》
我们的学校是一所重点小学,也是一所美丽的学校。
走进校园,最吸引我的就是那棵古老的黄桷树。黄桷树的枝叶非常茂密,枝条向四周伸展,像一把把绿绒大伞。树上的小鸟叽叽喳喳的,好像在说:“这树上真凉快啊!”
我们的学校有许多形态各异的美丽花坛,有长圆形的、有月牙形的。..花坛里种了黄桷兰,它的枝干挺拔,枝叶茂盛,一年四季葱葱郁郁。黄桷兰是椭圆形的,颜色是乳白色的,黄桷兰盛开的时候会发出淡淡的清香,好闻极了。月牙形的花坛里种了黄花吊兰,它的枝干长而细,枝干上缀满了朵朵金灿灿的花朵,显得十分耀眼。
操场是我和同学们最向往的地方。操场是椭圆形的,操场里面是长方形绿色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈红色的跑道,显得美观、大方。一到下课和文体活动的时候,操场上就很热闹,有的同学在打乒乓球,还有的在草坪上踢足球,还有些女同学在踢毽、跳绳。她们玩得高兴极了。
我们的学校真漂亮啊!我们在里面学习和生活感到非常的快乐。我爱我的学校!
我原来的学校虽然有些古老的迹象,但她令我“回味无穷”。
她呵护了我九年,而我在2008年暑假后却离开了她,还有那里的老师、同学、朋友。现在我经常能回忆起那里的一草一木,看着那已生锈、动时会咯吱咯吱响的铁门,想起“她”曾是我们的“玩伴”;走进校园看到那只有几平方米的传达室,想起那曾是我的“地盘”—等待爷爷接我的地方;走进校园中心,那洁白的少年少女雕像,往往令我们百看不厌,四周的雕像曾是我们嬉戏的“玩具”。
那一栋栋教学楼也似乎有些“苍老”,墙皮一块块掉落,已变成了灰黄色。教学楼后面原来肮脏、凹凸不平的操场,经常让我们摔倒,弄得鲜血直流、满身是灰。
不过,现在换成了塑胶操场了,由红色、绿色、白色等颜色组成。但是,塑胶操场也有坏处,就是坐在上面或躺在上面后,站起来时会发现浑身上下都是塑胶颗粒,有时连头发里也有。
我们的塑胶操场被大树和小草半围着,右边是大树和小草,左边是我们的“乐园”。这里夏天:小草绿油油的,大树也长出了翠绿的叶子。
秋天:一片金黄。冬天:白雪皑皑,我们在操场上滚的雪球五颜六色的。
我最喜欢春天:一切植物都是嫩绿的,榆钱树也长出了翠绿的榆钱。我爱这所小学,她的样子我永远不会忘记。
我的学校是历城区实验小学,紧临山东最高学府--山东大学。校门口的旁边是爬满蔷薇的透明墙;走进校门向里看,是一排排整齐的教学楼口的旁边;正前方有一个雕塑,雕塑旁边的白墙上几个大字特别醒目:书籍是智慧的钥匙 。
向北看,两棵合欢树,绿绿的叶,青青的枝,粗壮的树干和它那矫健的身体。它在春天生出了嫩嫩的叶子,嫩嫩的新枝。
它们绿的那样可爱,绿的那样鲜亮,就象刚出生的婴儿一样脆弱,一样鲜嫩,一样可爱。夏天到了,枝叶变的茂盛了,嫩嫩的叶子变成了深绿色。
小鸟在上面搭窝,蝴蝶在上面休息;小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲,蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成一副美丽的图画。进入秋天,叶子开始渐渐变黄,有些叶子已经离开了母亲的怀抱。
在这个时候,我们又有了新的玩具--叶子。我们捡起千奇百怪的叶子,拼凑成千奇百怪的图画,别提多有趣了。
在冬天里,冰冷的天气崔来了雪白的世界。树叶落光了,光秃秃的树干昂首挺胸,上面还挂一层雪。
我们听到了它坚强地声音:我一定战胜严寒,明年给你们更多、更漂亮、更美好的叶子。 向南看,几棵龙爪槐在风雨交加时,风吹的叶子左右摇摆,像美女在舞蹈;雨打在树叶上发出的哗哗声,像声乐在伴奏。
美丽的乐声和美丽的舞蹈,组成一段精彩的表演。 在塑胶操场上,有围棋盘、中国象棋盘、国际象棋盘,两端还有漂亮的篮球架,可以做千姿百态游戏和运动。
下课了,操场上处处都有我们嬉戏的笑声。操场是我们玩耍的地方。
历城区实验小学是人才的摇篮,是欢快的乐园。我爱我的学校。
秋到校园 带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。
风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。
浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”。
再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。 你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。
校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。
秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。 她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。
这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。
你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。
秋天的校园多美。 1) 我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。
我爱我的校园! 新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。
走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。
无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。 再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。
每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。
每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行。
春姑娘唱着歌来到我们这美丽的校园。
游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上,小草伸着腰钻出了土地,树上小鸟儿在唱欢快的歌,对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花,吸引来了蜜蜂儿,为结下小桃子做个准备吧!风吹柳儿,柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢,一直向前进!
校园里歌声不断回响,花儿不断开放,鸟儿不断飞翔,春暖花开,三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……
四月的校园,风光明媚。
四月的校园鸟语花香。
春天的校园格外美丽!
那诱惑人的香味撒遍校园,那鲜花开遍校园。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地,那金灿灿的阳光撒遍大地!
春天的校园充满着欢声笑语。春天的校园就是心灵的天空。春天的校园迎来了“和气喜神”。
我爱春天的校园。
校园里的风景
“校园”是一个多么富有书香气息的词语,可就在这书香的包围下,它里面的景色一点也不比山水景色差。
清晨,漫步校园。一股股清新的气息围绕着校园,让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起,一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园,校园里的事物都像镀上了一层金沙,这时校园渐渐热闹起来了!
早晨悄悄降临,走在宽敞的走廊上,聆听着教室里传出的朗朗书声,这声音是多么青春,空气里回荡着一股股年轻的气息。这声音忆起无数人童年时那美好的场景,这些记忆随着书声与淡淡油墨味化作人们心中那最美的校园风景,最美的童年回忆。
很快正午走进了校园,原本平静的篮球场出现了运动员们的身影,他们在球场上挥洒着汗水、释放着激情,球场上还不时传来阵阵呼声,真叫人热血沸腾、激情澎湃。喧闹的球场后是一条绿意盎然的林荫道,此刻环境变得宁静安详,还有鹅卵石铺成的小路,更增添了一份惬意。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木,阳光从叶子的隙缝中穿过,一道道光柱给人一种梦幻的感觉。树下的草丛中开满了不知名的野花十分可爱,微风吹过树影婆娑、枝叶摇曳,小花摇摆这美丽的花冠,一切都是那么生机勃勃。
随着时间的流逝傍晚渐渐来临,仙女们将天空染成了红橙色。霞光抱着整个校园,教学楼在霞光下拉长了影子,白色的墙壁也变成了红橙色。植物们在霞光的沐浴下好似有了感情,树木变成了一朵朵幸福的红云,草地变成了一张看起来十分暖和的大地毯,花朵们在这温暖的霞光中幸福的羞红了脸。此刻的世界都沉浸在了霞光中,这霞光温暖了整世界。
饱览这不同时光的校园风景,是多么惬意、有韵味的一件事呀!我爱校园里的风景,因为它给我带来了无限的快乐!我真想用画笔画下这一道道美丽的校园风景,将它永远的珍藏下去。
写景色作文的方法
一、写好写景文首先要做到:敞开心灵感受美的细微不同
1、敞开心灵感受美。有人说:“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中,多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐,比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来,相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此,借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。
2、感受美景的细微不同。来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文,与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。
二、写好写景文其次要做到:抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来
1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。看到美丽的溶洞景色,漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边,美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中,必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写,写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。
2、将景色写动起来。例如:湖水清澈见底,犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了碎银子一样,微风一过,湖面又恢复了平
三、最后,写好写景文你或许可以做到:写出自己的心境
我的校园
我们的校园环境优美,就像一座美丽的大花园。
一走进大门,映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净,连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油,让我们告别了尘土,可以在操场上尽情玩耍。从高处看,操场就像一个大花坛,周围的方砖是花坛的围墙,学生是美丽的花朵!
站在操场中央,往东瞧,一排塔松像卫兵一样站得笔直,好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的,在墙上铺得那么均匀,给学校带来了无限生机。
往西看,是两块碧绿的草坪,踩上去软绵绵的。夏季,这里绿草茵茵,加上蒲公英的点缀,更是美丽无比。清晨,珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去,逗得小草也精神抖擞。
往南望去,有一排整齐的瓦房,旁边有几种大型玩具,幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候,给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园!瞧,北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色诱人。春天,蝴蝶兰在不经意间悄然开放,紫盈盈的,一串串一排排,远远望去,像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节,花坛里更是热闹非凡,一串红、月季花、地瓜花……应有尽有,争奇斗艳,特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天,菊花一展英姿,独霸花坛,有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色,好像在搞菊花展。冬天来临,花坛虽然失去了花的娇艳,松树却更加苍翠了,给人带来了不屈的威武。
我们的校园四季如春,美不胜收,深得学生们的喜爱!
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