每当我走进美丽的校园时,映入我眼帘的就是那个长方体的喷水池了。我们的校园在红花绿树的衬托下,变得更加美丽。
水池中,有三座高低不同的山,中间的那座山最高,在三米以上。在山的顶部,有一座洁白而有美丽的塔。塔共六层,呈四边形,塔尖是红色的,其它部分呈白色,亭亭玉立。大山左右两边还有两座小山。在大山和右边的小山中间,有一个小凉亭,这个凉亭的“屋檐“是红色的,底下是支撑“屋顶“的四根柱子,是黄色的。在凉亭的下面,还有一阶儿台阶,台阶连着一架拱桥。小水池中屹立着两只丹顶鹤,它们的羽毛是黑白相间的,一只抬着头,一只低着头。它们的眼睛炯炯有神。喷水池的周围是用粉色和白色砌成的,好看极了!水池中的水,不分四季,永远流淌着,好像是在陪伴我们度过小学的六年!
有了这假山水池,我们的学校被装点的更美了
你先帮我.写 我变了的作文提纲
周林艳 一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。 这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰” 三个大字, 远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。 假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。 假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。 走进细看,假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。 假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。 真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣!
一进学校的大门,那假山迎面可见。它一年四季总是那么青绿、美丽。
春天,繁花似锦、绿草如茵,树木绽放出新生的嫩芽;小草弟弟从大地妈妈的被子里钻出头来呼吸着新鲜空气;花儿妹妹绽开微笑的脸蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天,骄阳似火、树木葱笼。空气可闷热了!知了趴在树上不停的叫着:“知了,知了。”同学们都结伴到假山旁边的树下玩耍、读书,这时候假山里的小喷泉就喷出水来为同学们解热。小喷泉里的水顺着假山的峭壁上飞泻下来,真像是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊!
秋天,秋高气爽、枫叶似火。一阵阵凉风从远处吹来。花儿差不多都要枯了,只有菊花在秋风中傲然地开着。
冬天白雪皑皑、大雪纷飞。小草弟弟、花儿妹妹和叶子宝宝都钻进了雪姐姐那暖和的被子。
假山上怪石嶙峋像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在荡漾;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。假山水利的鱼油的成群结队地在水底穿梭;有的鱼儿在水底欢快地嬉戏。
我爱学校的假山!
一进学校的大门,那假山迎面可见。
它一年四季总是那么青绿、美丽。春天,繁花似锦、绿草如茵,树木绽放出新生的嫩芽;小草弟弟从大地妈妈的被子里钻出头来呼吸着新鲜空气;花儿妹妹绽开微笑的脸蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天,骄阳似火、树木葱笼。空气可闷热了!知了趴在树上不停的叫着:“知了,知了。”
同学们都结伴到假山旁边的树下玩耍、读书,这时候假山里的小喷泉就喷出水来为同学们解热。小喷泉里的水顺着假山的峭壁上飞泻下来,真像是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
啊!秋天,秋高气爽、枫叶似火。一阵阵凉风从远处吹来。
花儿差不多都要枯了,只有菊花在秋风中傲然地开着。冬天白雪皑皑、大雪纷飞。
小草弟弟、花儿妹妹和叶子宝宝都钻进了雪姐姐那暖和的被子。假山上怪石嶙峋像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。
假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在荡漾;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。假山水利的鱼油的成群结队地在水底穿梭;有的鱼儿在水底欢快地嬉戏。
我爱学校的假山。
我喜欢学校美丽而宽阔的操场,喜欢挺拔而高大的松树,但更喜欢那乐园似的假山。
一进学校大门,只见高大的假山耸立在我的眼前,假山上的两棵橡卫士一样挺立着的嫩绿的小松树,在阳光下一闪一闪,仿佛在监督我们每一个同学。那小巧可爱的迎春花开了,不细心看还真看不见,有了假山的映衬,显得格外明艳。刚露出一点“毛”的小蒜苗比外边盛开的野花还柔美,这是花的乐园。
假山被花形的池塘包围着,还有少些小鱼呀、小虾呀在池塘里欢快的游来游去,这是小鱼们的乐园。雨过天晴,珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滚来滚去,掉在水里,泛起了一层层波纹,荡漾开去。
下课了,这儿就挤满了同学,有的看欢快的小鱼、小虾,有的围着假山你追我赶,有的在那儿打沙包,大家比小鱼还要快活。这里就成了同学们的乐园。
我喜欢学校的假山,我喜欢这美丽的乐园!
教室东面水池中的假山,虽谈不上玲珑别致,但我每天都要在那儿独处一会儿。
这山一高一低分两座,相依相偎,宛如一对亲昵的情人相会于这池水中央,远远望去,倒觉得更有几分恋情了。
水里是有鱼和蟹的,鱼儿在睡莲下穿来穿去,嬉戏舞旋,让人看了心动,似乎长在这水中荡游了。山脚,九曲石桥、静静清水。这莲,这桥,这水,这鱼便构成了一幅画卷。
随着目光的上移,看这山势连绵起伏,细看“泰山十八盘”、“华山一条路”的奇景,别具匠心,在山的顶部还建了一座宝塔,这可算得是一处别云雾的点缀,塔又称“飞塔”,仿佛这塔还有一些灵性的。
最爱在夕阳的余辉里静静地与其相视。这时西天的霞光洒满了整座山,没有人的打扰,只有一片幽静。独享这一片灵光和美丽,心里充满着舒适。就是这山让我想起了书中的一句话“人实在是要有一点空间的,人与物,人与人,甚至自己与自己,这种空间于心灵是一份滋养,一份补充,有了这种空间,方能进退自如。”
这山在雨中,在烈日下始终保持着那清逸的风韵,我也就是在这风韵中,找到了幽美,找出了浪漫,寻找到了自己。
其实也正是这山让我懂得这样一个道理:人活在世上无论感觉如何,最终所需的还是世上最俗的也是最真最美的情,一份执着追寻的情。唯有这份情,生命才激发出火花来!
不是吗?悠然的假山
我们的学校是新乡小学,在教学楼中间,有一座逼真的假山.
当红彤彤的太阳出现在地平线上,徐徐上升时,那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生,这里扫扫,那里擦擦,等待着下课同学们来到了这儿玩耍,嬉戏了.
春天,假山似乎显得精神多了,它周围清澈的水也不断喷出,形状各异,各不相同.假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样.
夏天到了,炎暑逼得直流汗,太讨厌了。可是,我们来到假山的水池里,洗洗脸,啊!多爽快。再爬上假山休息一会儿,一阵清风吹了过来,浑身感到凉丝丝的,呀!多舒服!
秋天来了,假山旁的绿树叶子变黄了,一片片黄叶,在秋风中飘落。有的飘落在假山上,像一只只小蝴蝶飞累了,停在山顶上休息。有的飘落在水池里,像一只只黄色的小船在水里游。多有意思呀!往地上一瞧,刚清洗过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想起龚自珍的诗句:落叶不是无情物,化作春泥更护花。这叶儿虽不是春天的落红,却具有“落红”的献身精神。
严冬终于来了,虽然汕头这边没有下过雪,但天气一样很冷。寒风吹向假山,假山被吹得“浑身发抖”,但它还是不放弃,继续坚持。这样的品质值得我们学习。
啊!我爱新乡小学,我更爱新乡小学的假山!
我们的校园里有许多的景物,而我最喜欢的是学校后院里的假山。学校后院的中央,有个圆形的池塘,池塘的周围是一圈银色的护栏,栏杆外周的花圃里栽满了五颜六色、争奇斗艳的花朵。池塘里的水清澈见底,欢快的鱼儿在水中自由自在地游来游去,欢乐地嬉戏着、追逐着。
池塘的中间便是我最喜欢的假山了。假山的石头真奇呀!一个个样子怪异,形状不同。有的像一只只灰色的小兔子,在假山上乱蹦乱跳,好像在寻找着什么,又好像在捉着迷藏;有的又像一只巨大的甲虫威风凛凛的慢慢地走来走去,像是告诉别人这是它的领地不可侵犯。假山的石头真多呀!多得数也数不清。它们大小不一,参差不齐。大得像身材魁梧的长者屹立在前方,而小得却像是孩子;有的害羞地躲在长者的身后;有的顽皮地趴在长者的肩上;有的却在长者的腋下露出了欢乐的笑脸。春天,万物复苏,假山上的爬山虎抽出了嫩芽,小草也从土里探出了头。夏天,美丽的花朵满“山”遍野铺满整座假山,给假山穿上绚丽多彩的外衣。秋天,假山上的花慢慢地枯萎了,失去了它们的光彩,而爬山虎的叶子却变得红红的,又像是给假山更换了一件更漂亮的外衣。假山的最美要数冬天下完雪的时候。那时,大地银装素裹地都披上了一层厚厚的棉被。远远望去,假山犹如一位白发苍苍的老人站在雪白的羊群里守护着安静的校园。而假山上那些没有被白雪覆盖上的颜色和雪的颜色黑白相间,更像是把假山变成了一件大自然雕饰的艺术品。我喜欢校园里的假山。
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