我在福山这个大家庭中已经生活了四年了,在这四年中,最让我难以忘怀,就是今年的外语节。
那天阳光明媚,太阳火辣辣的,好像太阳也跑都过来凑个热闹。我来到了我们班的指定的地点,老师给我的胸前贴了一个外语节的会徽,还给了我一只气球,说等石校长正式宣布外语节开始时要把手中的气球放了。过了一会,我们大家都等得不耐烦时,有些气球也跑了。这时,主持人让石校长上来讲话,当她说“外语节正式开始”时,全场都沸腾了,气球在天空中五彩缤纷,在阳光的照射下,像一道彩虹。
瞧,那一瞬间多美啊!
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题目:校园的美好时刻
美好的校园,是你给了我们这样优美的环境,我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更美好的生活,让校园更加美好,为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵,我们应撒向人间最伟大的爱,绽放自己,让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香,感染你的青春活力。
感谢你,美好的校园!
教室里,书声琅琅,师生共同讨论问题,同学认真完成作业;操场上,欢声笑语,师生共同参与活动,你争我夺,获取胜利。课堂上,认真思考,积极答题,相互请教;下课后,积极锻炼,互相帮助,团结友爱,校园有一个良好的读书环境,就必须有一个和谐的校园,和谐的校园需要三个“美”。
早晨,你走在去学校的路上,一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那鲜花散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟唱歌的美好,这一切,让你呼吸呼吸,难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸,轻松一下,迎接美好的一天,教室里书声琅琅,没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。
如果校园内每天打打闹闹,你争我斗,矛盾重重,那将没有宁静之日,环境再美,也难静下心来学习。所以,和谐的校园需要人性美。
人性美不仅只指外表美,更主要的是要有一颗纯洁的心灵,与同学友好相处。当同学有困难时,应该主动帮助他;当同学伤心时,有人安慰他;当同学遇到麻烦时,有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时,有人主动给你讲解……总之,同学之间互相帮助,团结友爱,创造一个和谐的班级学习环境,带动整个学校的和谐。
促进学习进步,还需要老师的大力帮助,师生关系融洽,互相尊重这样师生天天见面,愉快相处,见面道声“老师好”或“你好,哪去?”或露出一张微笑的脸,老师认真辅导,学生虚心求教,这就是校园内师生关系美。
和谐的校园需要的美很多,又特别是这三个“美”尤其重要,它们伴随着校园生活的点点滴滴,共同促进校园的和谐发展。
内的各种活动吸引大家,参与各类兴趣小组,多么惬意!……
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美丽的瞬间
时间不会消逝书的精华,黄沙掩不住珍珠的光华。在那天下午,我看到了一个美丽的瞬间。
在拥挤的公交车上,人们都想着赶快回家,工作了一天之后好在家歇一会儿。这时候,上来一个老人。他的动作缓慢,费了半天劲才找到了仅供自己站立的一席之地。这时车上传来了司机的声音:“同志们,请往后走一点。请给这位老人让个座。”然而,车上毫无反应。每个人的脸上都面无表情,似乎是静止的,似乎是根本就没听见。
那位老人站在了一位男士的身边。这位男士看起来风度翩翩,像是一个成功人士。我心想:“他会给这位老人让座吧。”可事与愿违,它不仅没有给老人让座,还尽量把身子靠近窗户。不言而喻,他是怕老人弄脏了自己的衣服,影响了自己所谓的“体面”。
司机又喊了:“同志们,请给这位老人让个座”。可还是无动于衷,没有人回应。
终于,一个架着双拐的小女孩站了起来说:“爷爷,你坐这吧。你看这车上这么拥挤,你站着会不舒服的。在小女孩让座的这一瞬间,我分明看见了老人的眼里充满了泪水。
这个小女孩让完座后。全车人都低下了头。他们在为自己的沉默,自己的无动于衷而内疚,而羞愧。
是的,那是一个美丽的瞬间。在那个瞬间里,它的主角——架着双拐的小女孩是一个最美丽的人。
她没有花容月貌,没有舞蹈演员婀娜的身材,甚至是架着双拐,根本不可能去跳舞,可她的心灵是最美的。
在那一个美丽的瞬间,她仿佛摆脱了残疾带给她的不幸,成为了这世界上最美丽,最幸福的人。
小女孩让座的那一个美丽的瞬间,感动了太多的人。我想做:”所有的人都会把这个美丽的瞬间珍藏在心里,珍藏在心灵的那没有被世俗污染的一方净土上。
生活就是由一个个瞬间,一个个片段构成的。一个个美丽的瞬间,构成一幅美丽的风景油画,在画架上闪耀着自己的光辉。
让我们永远珍藏这个美丽的瞬间在心底的相册里,没事拿出来翻一翻。相信,我们一定会对此有所触动,有所启示的。
校园之美,美在它的琅琅书声;校园之美,美在它的欢声笑语;校园之美,美在它的累累硕果;校园之美,美在它的万千桃李。
----题记
我爱校园,爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…。.即使是世界上十分渺小的,在校园里的陪衬,依旧是那么美。
我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育…。.体现出学校教给的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。校园之美,也美在它对学生的爱。
我爱校园,爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里,师生情,同学情,温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候,一声声叮咛,言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神,一个微笑,表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心,没有哭泣,美丽的校园是我们开心的庇护所,我们的笑声组成了校园的甜蜜。
我爱校园,爱它坚持竞争的风气。笔尖触动纸面沙沙的响;讨论题时那激昂的声音;成功后体现的不满足的坚毅;失败后流露的不服输的勇气;请教时谦逊的态度;学会后道谢的话语…。.
我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康;它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地……
莹莹蓝天,悠悠白云.生活中美好的瞬间无处不在.走出家门,用眼,用耳,用心去体会,带上相机,用眼,用耳,用心去记录.
早晨,公园里,一群花甲老人正在晨练.他们排成一个几何形,手势协调,步调统一,脸上带着微笑.虽然他们的身体没有年轻人的那样结实,脚步也没有年轻人的那般矫健.但他们热爱生活的那份精神,令我感动.于是,"咔嚓”,我用相机记下了这一美好的瞬间,记下了他们热爱生活的那份精神.
马路上,一位老奶奶正在人行横道线上踌躇不前,车水马龙的街道令她惶恐不安,沧桑的脸上写满了焦虑.这时,一声清脆的童音在耳边想起:"奶奶,我扶您过马路吧.”转头一看,原来是一位戴红领巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的搀扶下,顺利地过了马路.脸上的焦虑立刻变成了会心的笑容.小姑娘那份助人为乐的精神,令我感动.于是"咔嚓”,我用相机记下了这一美好的瞬间,记下了她助人为乐的那份精神.
教室里,一位老师正滔滔不绝的讲着,他手中的粉笔不停的飞着,用自己的生命为同学们讲解知识.老师如粉笔啊,牺牲自己,将知识传授给我们.老师那份无私奉献的精神,令我感动.于是"咔嚓”,我用相机记下了这一美好的瞬间,记下了老师无私奉献的精神.
夜晚,书房里,我正在题海里奋笔疾书,睡眼朦胧.突然,门开了,母亲走了进来.端来了一杯牛奶,轻轻地走了进来,然后轻轻地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧.”在牛奶浓郁的香气中,我猛然神清气爽,微笑着向母亲致意.母亲对我无微不至的爱,令我感动.于是“咔嚓”,我用相机记下了这一美好的瞬间,记下了母亲对我无微不至的爱.
……
莹莹蓝天,悠悠白云.生活中的美好瞬间无处不在.只要用心去记录,这些瞬间便都会在我们心中永远铭记;只要用心去记录,这些瞬间都会使我们的心灵得到升华.-
我在福山这个大家庭中已经生活了四年了,在这四年中,最让我难以忘怀,就是今年的外语节。
那天阳光明媚,太阳火辣辣的,好像太阳也跑都过来凑个热闹。我来到了我们班的指定的地点,老师给我的胸前贴了一个外语节的会徽,还给了我一只气球,说等石校长正式宣布外语节开始时要把手中的气球放了。过了一会,我们大家都等得不耐烦时,有些气球也跑了。这时,主持人让石校长上来讲话,当她说“外语节正式开始”时,全场都沸腾了,气球在天空中五彩缤纷,在阳光的照射下,像一道彩虹。
瞧,那一瞬间多美啊!
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没有鲜花遍布的原野,没有清凉和煦的微风,只有陈旧破烂的车厢和令人作呕的汗臭味,但这的确是一个最美丽的瞬间。
汽车还在不太宽敞的公路上缓慢地“爬行”,车外的花草被太阳晒得有些枯黄。
又停车了,车上的人抱怨着,短短几十里的停了不下十几次的车,人都挤得像沙丁鱼罐头了,没办法,假期嘛!
这回上来的是个六七十岁的老人,两鬓斑白,脸上满是岁月留下的痕迹,看他额头豆大的汗珠,就知道他已经等了很久了,他身后还有几大包东西。
老人毕竟已经年过古稀,难免有些体力不支,好久都没有把东西拿上来,司机鸣了几下喇叭,朝老人喊到:“老头,快点儿!”
车上的人也都有些不耐烦了:“等下一班吧!还带这么多东西,多占地方啊!”有几个小伙子甚至想把老人好不容易拖上来的东西拿下去。
“别!老人家等了很久了,时间长了,这身子可吃不消。”站出来的是个浓眉大眼的小伙子。
他一身黝黑的皮肤,有着乡下淳朴善良的性格,一张平凡的脸处处流露着和善。
小伙子走上前去,一把拎起老人的东西,朝老人一笑,示意老人上来。这时老人那满是皱纹的脸上充满了笑意,微微一点头,跟了上去。
没有多么曲折迷离的情节,没有多么精彩夸张的语言,不需要任何事去点缀勾勒。一笑一点头,最简单最纯真也是最美丽的瞬间。
车上的人多少有些羞愧,不知什么时候车上空出两个座位,小伙子将老人扶上其中一个,而另一个却在这拥挤的车厢一直唐突地空着。
车还在向前方行驶,记忆却永远定格在美丽的瞬间。
1相认,相识,往往只是一瞬间的回眸,一瞬间的微笑……当初的我忐忑不安走向学校的每一步,都是无比的沉重,那一刻,千言万语涌上心头:你真的行吗?你真的会适应初中吗?你真的会交到朋友吗?你真的会适应新的老师吗……这一刻,那些质疑想一个漩涡,将我深深卷入其中,将我吞噬。
我想也许,我再也无法忘记,那阵轻快地脚步。当那阵轻快的脚步衬着我那无比沉重的脚步走进校园时,我的心,似乎被什么击打了一下,猛地抬起了下垂的头。
正当我好奇那步伐的主人时,顺着一束及其微弱的目光,我看到了脚步的主人。我细细的打量她:弯弯的眉,一双会说话的眼睛……正当我细细打量她时,她也望向了我。
她也觉察我好奇的目光了,她的眼,对向我的眼。两眼相交,各自眸中一颤,但又马上反应过来,友善的一笑。
我想,也许正是这一笑,促使了两个素不相识的女孩,成为了无话不谈的好友。两个女孩很自然地走在了一块,很轻松的打了招呼,好似我们是早已相识的朋友,然而这时,我们甚至连各自的名字都不知道。
在交谈中,我们惊喜的得知,我们竟是一个班的!然而这时,我未曾发现,将我卷席的漩涡正在悄悄减弱……下课时,我们常常在一起聊天,彼此打趣嬉闹完全不像是刚认识的两人。我们感叹着世界的变化,也感叹着我们如此这般幸运,能够遇到彼此。
我原以为,友谊只会在熟识后发生却又料友谊原可以超越相识,超越交谈,只需要一瞬间。一瞬间的回眸,一瞬间的微笑……而这一瞬间,足可以超越一切友谊的定律,说再多变的“做朋友”也无法超越那一瞬间,一瞬间回眸。
那一瞬间,两颗心擦出了一束束绚烂的焰火,点亮心扉,照亮未来。2随着假期的结束,迎来了我们充满希望的初中生活.当我走进教室时,却发现教室中全部都是陌生的面孔.我认识的人屈指可数,我即使万般无奈却也只能找个位置坐下,毕竟我不能一直这样站着站一天吧!就在我无聊的单手支着下巴看天花板时,数学老师突然让我们全部站了起来,男生一队,女生一队.男生跟数学老师走,女生则跟另外一位女老师走.起初我还不明白怎么回事,但当我看见大家都拿着各自的行李时,立刻就明白了.原来是要去寝室呀!我也拿上行李,跟在老师后面,进了寝室.本来我以为我在这个学校不会有什么好朋友的,因为我不太爱说话,性子也比较清冷.但是,就在我们相遇的那个瞬间,我立即就否定了这个看法.当时我站在队伍的最后一排,因为人比较多,进寝室的时候,床位也就理所当然的无一空缺,这当然也在昭示着我没有床位可以睡觉.这时候,我发现一个女孩和我一样没有床位,而且和我大概是一个班的.就在这时,老师说,家长可以先回去了,这里没有什么事了,学生直接回教室.接着老又转头对我和那个女孩说,你俩先在这等着,让我和老师协调一下,给你们找个床位.我俩不约而同的点点头,等老师走后,立马笑开了.她笑的很暖很暖,两个深深的酒窝不时的显现出来.她笑的很有感染力,让本来不想笑的我,也放声大笑起来.就在这一刻,也就在这相识的一瞬间,让两个连对方名字都不知道的女孩成为了朋友……相识是人生的缘分,而人生也正是因为缘分才得以相识.相识,则是彼此间交往的开始.3今天是开学的第一天,我来到了城关中心校,我从小学的大姐姐一下子变成了初中的小妹妹.这个学校给我的第一印象就是好大,在这个陌生的学校里我几乎没有几个认识的,即使有个小学的同学,都不是和我一个班,真的很无奈.\x09 \x09大概过了六七天,那天放学,我正在等我的哥哥骑车一起带我回家,可是突然下起了大雨,因为没有带雨具,所以我独自一个人站在那里淋雨,那种感觉好无助,这时我旁边站了一位穿着白色衣服和牛仔裤的女孩,她打着一把伞,她看见我站在雨里,便把她的花边小洋伞往我这边倾了许多,我看着她,觉得她的眼神中流露出非常诚恳的神色.我问她叫什么,她说她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好听,同时我也向她介绍了一下我自己,我说我的名字叫田静静,我又对她说我们可以做朋友吗?她说;当然可以.我们彼此微笑了一下,最后我哥哥来了,我坐上哥哥的车向她挥挥手告别,这就是我第一个认识的朋友,也是我在这个学校的第一个朋友.\x09 \x09第二天上学,我老远就看到她一个人走着,于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回头来看到我,微笑了一下,我对她说;“谢谢你.如果不是你,昨天我肯定会被淋感冒,昨天走的太匆忙也没跟你说声谢谢”.她笑笑说:“不客气,这都是我应该的”.我又问她家住在哪里,她说在学校的东边的小巷子里,正好我家也是在那边,从这以后我们不但成了最好的朋友,也成为放学回家的路伴. 4同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。
自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉,已经升入了初中。
与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年.刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个。
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