每天,当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时,我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。无论校园中环境多么的优美,我们最关注的当然还是其中同学们的素质。一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服,而一个不仅仅拥有优美的环境,也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望,
创建和谐校园,这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的沟通。这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。
和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。 创建和谐校园,需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行,都能设身处地为他人着想,那么,这样的校园一定是和谐的,美好的。
做一个有道德的人 (1) 道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。
记得有一次,我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”
小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了5元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”
我的心里像吃了蜜一样甜。 我决定以后做一个有道德的人。
道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。 做一个有道德的人(2) 人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。 诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。文明,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,而万万不要把文明行为看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。 也许,许多人想必都让“道德”二字成为重点,就如同道理一样,人只有尽力做而不可不为。
道德,每个人心底里都有 ,只是每人用处不同,可是道德也是在不同环境下造成的,有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本,但有些人在恶劣的环境下,不管受尽怎样的折磨,他都会坚守原则,不会改变方向。这就是一个人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是坏的,无论你怎么伪装,却不从变成好人。
一个人,只要遵守了这些,无论是在社交或在事业上,他都遵守着一个人做事的本能,所以,他的朋友会遍布大江南北,困难也会迎仞而解! 灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条队伍;一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得湿润了。
可有“正面”就有“反面”。一些没有道德的人趁四川危难之时,发起了国难财,一桶水卖50元。
看,更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的,但毕竟是少数,我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物,我们学校也进行了募捐活动,师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。
赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你微笑。
如果你有道德,请不用说出来,每个人心底里会很清楚;如果你没有道德,请努力做一个有道德的人吧。
六年的小学生活中,发生了许许多多难忘的事。其中,最令我难忘的事还得数那件事。
记得我五年级时,做事情总爱拖拖拉拉的,以至于我下课老是被李老师请去“喝茶”。有一次,当英语学习委员的我正准备去交作业,忽然听见同桌喊:“小红,快来跳皮筋了。”我一看,正好缺一个人。我心想:反正这才第一个下课,还有两个下课呢,玩一会儿没关系。于是,我喜逐颜开地跑去玩了。
“铃……”上课铃响了,李老师走了进来,大致说了一下这节课的内容后,又嘱咐我等一下下课要马上把作业交上去。我点了点头,便再没理会。
下了课,同桌还叫我去跳皮筋。我怕李老师说我,又不想放下皮筋。想了又想,还是决定去跳皮筋。因为我觉得自己懒得去交了。等李老师问起,我就说同学们不肯交不就得了?于是,我又高高兴兴的去跳皮筋了。
又上课了。李老师进了教室,严厉地训斥我:“小红,你作业怎么还没交?不是让你交起来了吗?”我鼓足勇气对老师说:“老师,他们不肯交。”老师听了,环视着四周,严肃地说:“为什么不交?是不是没完成?”同学们你望望我,我望望你,谁也不说话。班里立刻静了下来,静得有点儿压抑。老师让我下课去找她。
下课了,我去办公室找老师。老师和蔼地问我:“真的是同学们不交的吗?”我羞愧极了,脸上火辣辣的,真恨不得找个地洞钻进去。我说:“对不起,老师,是我说谎。我不应该拖拖拉拉的,还冤枉全班人。”李老师听了,不但没有生气,反而语重心长地对我说:“你要知道,做任何事情都不能拖拖拉拉,要把该做的事情做完了,才能尽情地玩耍。'一日之计在于晨,一年之计在于春',这个道理你是懂的。我希望你以后再也不要这样了。”听了老师的话,我点了点头,心里暗暗想着:我一定要铭记李老师说的话,做事情绝对不能拖拖拉拉的了。
这就是我最难忘的一件事。我永远也忘不了它,因为它让我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。
校园里的一件事
初一 记叙文 400字
一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思,我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大,讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想:
一只苹果意外地掉在了牛顿的头顶上,从而牛顿发现了“万有引力”;伽利略到教堂做礼拜,一阵风意外地将两盏吊灯吹动,从而让伽利略发现了摇摆定律;哥伦布也在航海中,意外发现了新大陆……生活中,有很多事情都是我们在意外中发现的。
我也在一次意外中,懂得了一个道理。
记得那一天,大家都在教室里进行考试,充满着紧张的气氛。试卷的题目并不太多,不过难度挺大。我看了之后,内心感觉挺简单的。于是,我下笔如飞,到写作文的时候,我也只草草看了一下题目后,也没细想,便匆匆落笔……
考完试后,同学们都面面相视,而我却欣喜若狂,心里认为这次考试是十拿九稳,却没想到结果令我大失所望。
当天下午,老师让我去他的办公室一趟,在去的路上,我心里以为老师一定是我考试成绩优秀来表扬我的。不料,刚到老师面前,老师就开始对我“狂轰滥炸”,我满脸困惑。当老师将试卷交给我的时候,我惊呆了——试卷上写着大大的79分。我看了一遍试卷,才发现原来我的作文写离题了,大部分分数都扣光了。当时我的心情糟透了,老师告诉我:“你本来可以考到好成绩,但你却犯了骄傲的毛病,让你丢了本不该丢的分数。”我羞得真想找个洞钻下去。
此后,我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。做什么事情都不要粗心大意,骄傲的毛病更是要不得。
清晨,校园里照耀着阳光,我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里,生长了希望,跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中,品尝了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们将接受人生的洗礼,感受奋斗中成长的幸福。
一个个跃动的小音符,每天将我围绕,让我在不知不觉中享受幸福:喜怒哀乐交织着。
(一)喜
又是新的一周,又是一个新的开始,我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门,听琅琅的读书声,让我振奋精神,看早早来干值日的同学,那股热火朝天的劲儿,提醒了我,我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨,我们要上早读了,同学们个个认真的读着,好像书本中有引力在吸引我们,我知道是我们的求知欲生吸引我们,我的求知欲也很强,端着书本,大声的一遍一遍读着,看着大家一天一个进步,我好开心,我们班好幸福哦。
(二)怒
一个同学竟敢乱下位,我气冲冲的走过去,咳嗽了两声,那同学赶快坐好,端出一副学习很认真的样子,我说:“别装了,刚才干什么了?”他意识到不好,连忙说:“是,坦白从宽,抗拒从严,我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了,我又咳嗽了两声,班里立刻鸦雀无声。我回到位上,一阵窃喜,然后感到了一种成就感,真是爽极了!
(三)哀
唉,一次考试失利,班主任狠狠的批了我一顿,我好伤心哦,心里埋怨:凭什么只批评我,我考的又不是很低。可我又一想:老师管我,不正是因为关心我吗?我怎么可以埋怨老师?也正是因为有太多太多的师爱伴我左右,我已经不再“哀”了,我感到校园就像我的家,有给我遮风避雨的老师,我好幸福。
(四)乐
一听到上体育课这个好消息,同学们一蹦三尺高,因为体育课是我们完全放松的时间,可以在草地上追逐打闹,谈天说地,像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏,好开心,好快乐。时间过的真快,一晃45分钟过去了,我们又投入了紧张的学习中,但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。
喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符,不管少了哪一种,歌不是歌,调也不成调了,校园生活也会很空虚。
我喜欢校园,喜欢学校里的幸福音符,正如一首歌:“什么时光最珍爱,是这幸福的中学时代……
可以吗??这个还行吧,我这个期末考试还有52分。.
最佳答案难忘的一件事
每个人在人生道路上都有许多经历。在这些经历的事中,有难忘的,快乐的,辛酸的。。我也不例外,在那个冬天我经历了一件令我终生难忘的一件事。
寒假的一天,我和几个小伙伴约好了每人带20元钱去西餐厅吃午饭。我从我的小猪储钱罐里取出20元新钞,蹦蹦跳跳地向西餐厅奔去。刚到门口,几个小伙伴又改变了主意。反正离吃饭时间还有一点时间,不如先到公园去玩蹦蹦床,花去3元,还够吃西餐的。我们疯狂地玩着,我猛然一看表,快12点了,便喊大家一起去西餐厅。
当我点玩西餐准备付钱的时候,却意外地发现了我的钱不翼而飞!这时服务员阿姨说:“小朋友,一共16元,请付钱吧。”“可,可我。。”我一时紧张地说不出话来。“阿姨,我想我不能付你的钱了,我的钱都丢了!”正在这时,站在我身旁的一个小妹妹对我说:“小姐姐,你是不是把钱弄丢了呀?”我焦急万分地说:“是呀,我的钱都丢了,十多元呀!”“小姐姐,给,这是你的钱,我捡到了。”她用天真的声音对我说。说完小妹妹伸出她那只攥得紧紧的小手,松开了,把带着体温的的钱给了我。我数了数,还差一元,不过也够点餐了。我也没有多想,便钱交给了服务员。等我回头想对小妹妹道谢时,小姑娘已经走了。在我把西餐端到桌前时,听见两位服务员在那里议论着,“那位小姑娘真好,那女孩的钱丢了,她就把自己的钱给了那女孩。。”啊?这钱,不是我的?我飞快地跑出餐厅,想去再找找那个小妹妹,可她早已没有了踪影。霎时,我心里涌出一股暖流,涌出一股激动!
多么令人难以忘怀的一件事!多么感人的一件事!每当我想起这件事时,我心中就会百感交集。多么善良的女孩,把自己的利益抛之度外,想到的不是自己,而是他人。这难道不值得我们这皯比她年长的的大哥哥、大姐姐学习吗?
足迹,回忆的点点滴滴,确实很令人难忘。有令人高兴的;有令人可惜的;也有令人伤心的,总之百感交会。而令我最难忘的次出去野炊的。
我是一名四年级的小学生。听说明天去野炊了,高兴得一蹦三尺高,赶紧组织了,分配起任务来。“魏韵津,你带油和青菜……”“杨幸宜,你带猪肉吧……可别忘记了。”兴致地着。回到家里,就开始了,大家都乐开了花。
“哦,哦,哦”公鸡正把从睡梦中惊醒。我立即把东西整理好,就乘车来。在路上,我不禁感叹道:“真好日子。”
来到,同学们的动作也迅速,一眨眼的,就整整齐齐地排好了队。“耶,咯!”我欢呼。
多小时的步行,终于到达了目的地,大家都累得上气不接下气。有些同学实在,便躺了。而却往嘴里灌水,随处喝剩丢下的空水瓶。再往角落瞧瞧,有些动起手来了。场景,事不宜迟,也开始忙活了。我当起了的厨师,但我却一点也不慌张。我先把猪肉和青菜放进去翻炒,再把盐放进去,“唰”的,一道香喷喷的“猪肉炒青菜”就上锅了。接着的道菜,才真让我伤透了脑筋。我把新鲜的排骨从保鲜袋里翼翼地拿出。听说,直接放进去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待着它能早点出炉。我开始把的柴都放了进去,而火势也越来越猛。,排骨却像跟我玩捉迷藏的小孩,躲,不肯出炉。我火了。我骂起它来:“你再不熟,我就把你给倒了。”可它地顽皮,跟我耍性子。我一气之下便把它倒了。而,我去炒道菜时,却被那股弄弄的黑烟熏成了“包青天”。的看我了,都掏出了纸巾,帮我擦干净。顿时,老师高声地喊道:“诶,同学们,抓紧吃饭了,待会还得玩拔河呢!”一听,所剩无几了,我便丢下手中的铲子,和同学们共吃一道菜。隔壁组的同学,看见吃得清淡,便笑了。还给递了几道菜。哎,这顿饭吃得还真够狼狈的!
接的拔河比赛,班可亏大了。派出的瘦骨如柴的同学,早早就被耍了出去,输了比赛。不过,重在,都玩得不亦乐乎。可快乐的时光短暂的。游戏结束以后,就依依不舍地离开了。
炒菜的,不,玩游戏时,也胜利。,回来,嘴角总会露出笑容。
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