我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是:五彩缤纷的迷人的花坛。
春天的气氛笼罩着校园,“沙沙,沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨,那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望,看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上,仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后,空气变得更加清新,更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚,玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵,却生命力顽强。
调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗,却溜了出来,她懒洋洋的走到我们的学校。一听,“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了进去,“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛,可就是缺了什么。”她灵机一动,展开双臂,释放出大自然的能量,那低下头的花儿便抬起头来。不妙,夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃走了……
秋天到了,秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实,她来到我们学校的花坛前,轻轻的一吹,花儿渐渐的绽开,露出一颗颗果实,用嘴吻了吻,顿时,果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。
“啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我们的学校,冬妹妹不知不觉走了进去,突然,她眼前一亮,只看见花坛里雪中傲立的腊梅花,也许这能让雪更有色彩,功夫不负有心人,冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。
我爱我的校园,更爱校园里的花坛!
我们校园的小花园春天百花齐放,夏天绿树成阴, 秋天凉爽无比,冬天寒风刺骨,小学生作文:小花园里的春夏秋冬。
春天,小花园里的花争奇斗艳,盆栽的瓜叶菊似乎显得特别有精神,小学三年级作文《小学生作文:小花园里的春夏秋冬》。一朵朵瓜叶菊你不让我,我不让你,都争先恐后地探出脑袋。
有的还是花骨朵儿,可看起来仿佛马上就要破裂似的。那么多五彩缤纷的花儿,让我看得眼花瞭乱,应接不暇。
夏天,小花园里的树长得十分茂盛,像一把撑开,像一把撑开的巨大的凉伞。你如果有机会做在大树下面,感觉就像在仙境一般无比美妙。
秋天,小花园里的池塘最引人注目了,池塘里的假山奇形怪状,有的像骆驼,有的像老人,有时还能喷出水出来呢。池塘里不时有几只小金鱼游出来,见到我们,摆摆尾巴,又钻进石缝里了,不知是害羞呢,还是跟我们玩捉迷藏。
池塘里还有一只耀武扬威的大螃蟹,它常常挥舞着它那两把“大剪刀”,活像一个指挥交通的交警。 冬天,小花园里风呼呼地刮着,像一个顽皮的孩子。
树也全成了“糟老头”再也见不到春天那么美的景象了。腊梅却在寒风刺骨的冬天开起了米色的小花。
啊,小花园的四季能不让人喜爱吗? 小花园里的春夏秋冬。
我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……
我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。——题记
一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?
二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!
三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!
时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
我们校园的小花园春天百花齐放,夏天绿树成阴, 秋天凉爽无比,冬天寒风刺骨,小学生作文:小花园里的春夏秋冬。
春天,小花园里的花争奇斗艳,盆栽的瓜叶菊似乎显得特别有精神,小学三年级作文《小学生作文:小花园里的春夏秋冬》。一朵朵瓜叶菊你不让我,我不让你,都争先恐后地探出脑袋。
有的还是花骨朵儿,可看起来仿佛马上就要破裂似的。那么多五彩缤纷的花儿,让我看得眼花瞭乱,应接不暇。
夏天,小花园里的树长得十分茂盛,像一把撑开,像一把撑开的巨大的凉伞。你如果有机会做在大树下面,感觉就像在仙境一般无比美妙。
秋天,小花园里的池塘最引人注目了,池塘里的假山奇形怪状,有的像骆驼,有的像老人,有时还能喷出水出来呢。池塘里不时有几只小金鱼游出来,见到我们,摆摆尾巴,又钻进石缝里了,不知是害羞呢,还是跟我们玩捉迷藏。
池塘里还有一只耀武扬威的大螃蟹,它常常挥舞着它那两把“大剪刀”,活像一个指挥交通的交警。 冬天,小花园里风呼呼地刮着,像一个顽皮的孩子。
树也全成了“糟老头”再也见不到春天那么美的景象了。腊梅却在寒风刺骨的冬天开起了米色的小花。
啊,小花园的四季能不让人喜爱吗? 小花园里的春夏秋冬。
春天到了,校园里繁花似锦。杏花开了,桃花开了,樱花也开了,校园在五彩缤纷的鲜 花的装饰下,成了一个大花园。
最先吐艳的是杏花,它们有的完全开了,展开白中带粉的花瓣,伸长了淡黄的花蕾,一 阵风吹过,会有一股清香扑鼻而来,那么清新,那么淡雅,使人心旷神怡;有的才展开几片花瓣, 像个害羞的小姑娘,淡黄色的花蕾像在捉迷藏的调皮孩子,不露出一点儿痕迹;还有的是花 骨朵儿,看起来饱涨得好像马上就会破裂似的。
杏花谢了,桃花又开了。它们个个身披桃红色的连衣裙,长着鹅黄色的花蕾,像是在跟 其它的花比美似的,一朵朵桃花在只有几个小绿芽的桃树上显得格外醒目,就像在草地上的宝 石一样。它们散发出的那浓郁的香气引来许多金黄色的小蜜蜂,就像夜空中的几颗闪闪发光的 金星,嵌在花丛中。
桃花败了,学校道路两旁的樱花又展开了它枚红色的花瓣,那一树烂漫的樱花,一朵接着 一朵,彼此推着挤着,好像在对我们说:“我们开的多鲜艳,多漂亮!”好不活泼热闹。樱花的香气格 外芬芳,学校里虽然只有几颗樱花,但是学校的任何一个角落都能闻到它那好闻的花香。樱花确实 是一种很美的花。
春天的校园,真是花的世界。
我生活在一个五彩的校园,这里有许多树木和花朵,它们把校园装扮成五颜六色,非常美丽.我喜欢我的校园。
春天到了,蓝蓝的天上飘着几朵美丽的云彩,太阳公公张着红彤彤地脸对我笑。我低头看地,小草变绿了,给大地铺上了一层厚厚的绿地毯。
校园里的迎春花开了,黄灿灿的,就像撒了满树金子,玉兰花开了,一朵朵花亭亭玉立,就像一位位美丽的白雪公主;桃树的花也开了,远远望去了,像一片美丽的红霞。校园里还有柳树,暖暖的春风一吹,从柳絮上飘来许多白色的绒毛。
浑声上下满声碧绿的松树也有很多,你只要一动它身上的小刺,顽皮的松树就会扎一下你的小手。 到了冬天,下雪了,从天而降的小雪粒落在了小草身上,就像给小草穿上了一件雪白的小棉袄一样。
腊梅花开了,红红的,非常漂亮。
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑。。啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!( 励志天下 )
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!
啊!一个多么美丽的校园。
我的学校在上星期六进行了一项美化校园活动,所有三年级至六年级的同学都必须参加。
当天一大清早,同学们已在校园集合。老师们分配好工作后,大家就动手了。
美术老师带领善于绘画的同学在墙壁上画出色彩鲜明的壁画。长得高大的同学则帮忙粉刷墙壁。
在校园的草地上,同学们一起松土种植树木。老师让我们修剪花树,然后叫我们把花盆整齐地排列在走廊上,整条走廊看起来顿时充满了朝气。
忙碌了一整天后,校园变得焕然一新。同学们和老师们都很累,但人人的脸上都挂着快乐和满足的笑容。
绿色校园400字 天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。
当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园? “课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。
因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。
校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。
所以,我们要保护环境,创建美好校园。 绿色校园是美丽的。
但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。
一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。
各个角落空地上都有同学们的嬉笑声…… “学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”
绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。 我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。
学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。 我们教室的前后也都是绿色的树木。
有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。
下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。
它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。
因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。
我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。 学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。
每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。 下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。
大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。 我们学校绿色的植物真是太多了。
长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。
虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。
校园的早晨300字 当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。
一切都沉浸在静谧的享受之中。 渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。
他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。
他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。 很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。
门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的。
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