有趣的科技节
今天,我们学校举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。
我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。
我先来到小船负重的区域,拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没。我灵机一动,有办法了,幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。
我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉,扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,工夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。
这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。
五月二十一日上午,阳光明媚,在我们学校隆重的举行了校园科技节。
同学们迎着金灿灿的阳光来到操场上,观看表演。表演开始了,一架遥控飞机飞上空中,在高处连翻了几个跟头,同学们目不转睛的盯着飞机,生怕它“溜走”。
接下来四个火箭直冲向蓝天,然后又慢慢地打着降落伞下来了,同学们看见这项发明,惊讶不已!都发出惊奇的尖叫声!
轮到我们表演了,我和队员们来到大礼堂参加多米诺骨牌。我们摆得是爱心树,经过无数次倒塌,我们有点想放弃了,就在这个时刻,谭老师给了我们勇气和希望,让我们再一次爬起来,终于成功了,检查老师来了,她把我们努力的成果作品拍了一张照片。
趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。
这个寒假,学校布置了个作业:4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。
做什么呢?我望着窗外的雪景,突然,我想,要不做个“雪花飞舞”吧!我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形,上面扎一个洞;接着,把吸管短的一端插进扎好的孔,上面多余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下,用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮,总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上,我费了九牛二虎之力,终于把小球一一抓回来。
我把小球装进可乐瓶里,把塑料板装好,就大功告成了!我端详着“雪花飞舞”,希望它能给科技节做点事。
答:关于科技节的场面描写作文
科技让我们的校园生活更生动!近日,我们学校举行第四届科技节,科技节上有二十多种比赛项目呢,有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者,我可忙得不亦乐乎。既要参赛,还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。
同学们先是饶有兴趣地听一场科普报告,由中国科学院院士藤吉文主讲。藤院士举大量实例,鼓励我们“爱科学,学科学”。同学们真是大开眼界,受益匪浅。哎呀,马上就要轮到我比赛!我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源,并准确测出电台号,每组前五名同学进入决赛。预赛时,在操场一侧的草丛中有微弱的信号源,我便在周围搜索,我测出是五号电台发出的信号,这时许多同学已冲向终点,我赶紧向终点冲去,我是第七个到达的。前面5位同学都说是3号台发出的信号,但老师依然往后问,我坚持自己的答案,结果我是正确的!顺利进入决赛,决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻一圈,没有一个地方有信号,只有教学楼前还没测,赶紧冲过去,耳机中传出“嗡嗡”的响声,有信号!我按下单向键四周找寻,突然有人喊“找到!找到!”我一想,时间已经很长,可能大家已经都找到,所以我也着急,没听仔细便领一张卡冲回教室,到才发现是第3名,约摸着写下7号电台,结果错。我后悔自己的草率,更明白做任何事都要认真,绝不能有一丝一毫的马虎,靠碰运气是不会成功的。
作为一名晚报小记者,采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛,我立刻奔向操场,今天来不少专家和家长。我采访一位前来参观的家长,“现在中学生学习非常紧张,在这种情况下,您支持孩子参加科技活动吗?”这位家长表示,中学生学习虽然紧张,但是科技活动可以丰富学生的生活,科技也是对学业的一种拓展,希望学校能把科技节活动举办下去,把科技更深入地融入校园生活。
这次科技节让同学们大开眼界,受益匪浅。我也有更多新鲜的体验,真是趣多多啊。
五月二十一日上午,阳光明媚,在我们学校隆重的举行了
校园
科技节。
同学们迎着金灿灿的阳光来到
操场上
观看表演。表演开始了,一架
遥控飞机
飞上空中,
在高处
连翻了几个跟头,同学们目不转睛的盯着飞机,生怕它“溜走”。
接下来四个火箭直
冲向蓝天
然后又慢慢地打着降落伞下来了,同学们看见这项发明,惊讶不已!都发出惊奇的尖叫声!
轮到我们表演了,我和队员们来到
大礼堂
参加多米诺骨牌。我们摆得是
爱心树
经过无数次倒塌,我们有点想放弃了,就
在这个时刻
谭老师给了我们勇气和希望,让我们再一次爬起来,终于成功了,检查老师来了,她把我们努力的
成果
作品拍了
一张照片
趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满
爱科学
、学科学、用科学的气息。
前几天台式机坏了,只能把网线接在笔记本上上网,拉着一根长长的网线很不方便。
今天得暇把台式机抱到电脑城一个朋友那里去修,问题不大,换了个电源就搞定。顺便问起台式机和笔记本随便哪台或者一起都能上网该如何实现,朋友说买台路由就行,最好是无线的,笔记本不接线就可以上。
听了为之一喜,原来可以这么方便!于是花160大元买了台tp-link的无线路由,回到家简单一设,哈哈,果然如此,笔记本随便拿到房间任何位置都可以轻松上网了! 不禁想起十年前,那时的电脑最多的是586,奔腾ii好像还刚出来,硬盘大小跟现在的内存差不多,上网只能是拨号连接,速度慢还老掉线,更重要的那时穷,每月的上网费都花去不少。 印象最为深刻的,那时手机还属于稀有珍品,不叫手机,叫大哥大,能拿上这东西的都是大哥级别的人物,于是呼机特别流行,谁要是腰里别一个黑黑的小玩意儿,再滴滴的一响,甭提多神气了。
记得当时1000多元买了个198台的国信中文寻呼机,整天别着,最头痛的是没人呼,呼了又要到处找电话去回,乐此不疲。随着科技的发展,呼机不知道从什么时候起开始消声匿迹了,手机现在比当年的呼机还普遍,大街小巷、室内室外,随时随地都有人拿着各式各样的手机放在耳朵边大呼小叫着。
只是不知道呼台的人都干什么去了,那得有多少人下岗啊。 不管有多少人下岗或者又有多少工厂倒闭,随着科技的进步,现代的人类是越来越感受到科技带来的好处,越来越方便,越来越简单,估计以后都不需要人类亲自动手,很多东西都可以声控或者直接编程解决,或者直接由机器人去做人类该做的事情,到那时不知道人类该干什么去? 然后你自己再改改就好了。
星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。
过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!
“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。
接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。
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