我看九月天的校园的作文诗歌(模仿《春》写一篇以《九月的校园》为题的作文不少于500字)-ag8亚洲国际集团

1.模仿《春》写一篇以《九月的校园》为题的作文不少于500字

九月的校园

九月伴随着开学的长风，来到了人间大地。九月的校园也迎来了开学的孩子们，有对这个校园已经很熟悉的大孩子们，也有刚刚成为小学的一员，对这里的一切都感到很陌生的小孩子。

九月的校园是热闹的。刚上一年级的小朋友，面对陌生的校园，陌生的老师，好奇充满了他们的内心。他们时不时地对学校里的景物指指点点。下课时，隔着一栋楼都能听到他们的欢声笑语。在我眼里，他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去。但高年级同学的样子就完全不同了，在五、六年级的教室里，只能听见朗朗的书声

九月的校园是美丽的。九月，是盛夏的最后一缕热情，也是秋日的第一次秋风、秋雨。操场边上，围上了木栏，摆上了美丽动人的鲜花。有粉色的山茶花，还有一朵朵不起眼、但连成一片却格外动人的满天星。看，一只只花花绿绿的“小鸟”在飞舞，啊，原来是刚上学不久的小朋友们穿着新衣裳在校园里嬉戏奔跑。

九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好：夏风草木熏，生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草，我们才是最有生机的。红色的跑道上，我们一个个都挥洒汗水，努力地向前。跳高场地上，同学们都极力地抬起双腿，争取再创新高。

九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿，书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求，知识哺育我们的灵魂，在这里，我感受到了收获知识的快乐。田径场上，我们挥洒汗水，我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。

九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月，我们学习知识，九月，我们挥洒汗水。我爱九月的校园。

2.小学描写校园秋天的诗歌要短 小学描写校园秋天的诗歌要短 小学描写

秋天是什么？

秋天是碧云天，黄叶地。

秋天是万山红遍，层林尽染。

秋天是稻浪滚滚，硕果累累。

秋天是中秋的月饼，重阳的糕。

秋天是丰富多彩的，秋天是生机勃勃的。

秋天是温柔的，

她像一位母亲，孕育成熟了每一粒种子；

秋天是多情的，因为她有那么多的产儿。

春天洒下的种子，秋天就能得到收获！

秋天是多彩的，

那黄叶绿树红花，

无不向你展示着它的美丽与动人！

秋天是飘洒的，她给我们一个秋高气爽的好时节；

秋天是果实累累的，她给我们一个金色的丰收季节；

秋天又是清爽而迷人的，她总是充满着雅致的诗意……

秋天是一首诗，

秋天是一幅画，

秋天是一首歌，

秋天是一个美丽的梦。

金黄的稻束（郑敏）

金黄的稻束站在

割过的秋天的田里，

我想起无数个疲倦的母亲

黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸

收获日的满月在

高耸的树巅上

暮色里，远山是

围着我们的心边

没有一个雕像能比这更静默。

肩荷着那伟大的疲倦，你们

在这伸向远远的一片

秋天的田里低首沉思

静默。静默。历史也不过是

脚下一条流去的小河

而你们，站在那儿

将成了人类的一个思想。

3.关于校园的诗歌（9个字的）每行要一样的都是9个字的

只找到这首算是比较接近，每句9字要求太高了啊。

校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 如果是低年级的，我这里也有两首 我们的校园多美丽 校园里，鲜花开， 小蜜蜂，采蜜来。 快来看，走廊里， 学生作品满墙壁， 有书法，有绘画， 还有剪纸和工艺。

教室里，新桌椅， 可以升降可以移， 四个轱辘在桌底， 轻轻一动就对齐。 多功能厅真神奇， 实物投影dvd 看电影，看动画， 还能舞蹈和游戏。

处处都有新面貌， 校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又榴。 讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。 见同学，问声早。

爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。

校园美，齐欢笑 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。

老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。

4.我要查找歌颂校园的诗歌

你是辛勤的园丁

用知识做露珠

培育祖国花儿

你是无私的蜡烛

倾尽毕生精力

燃烧自己照亮别人

你说

桃李满天下

是你一生的夙愿

三尺讲台上的

英姿飒爽

是你永远的眷恋

黑板上飞舞的

是你的汗水

笔触尖流淌的

是你的期盼

你用母亲般慈爱的双手

抚慰万万心灵

撑起千千梦想

实现个个希望

老师，老师

你用爱心和执着

坚守着人民教师这光荣的事业

你用崇高的职业道德和操守

履行着人民教师的神圣职责

你用渊博和浩瀚的知识

哺育一代又一代栋梁

在这走向成熟的九月

我满怀感恩

迎接你的节日

请让我真诚的说声：

老师，你好

老师，你辛苦了

愿你节日快乐！

5.关于多彩的九月校园作文六百字

多彩的九月

金色的山，金色的水，我们在金色的阳光下，迎来了九月！一个是属于教师的月份，这个金色的九月，是有多少颗教师黄金般的心组成的！他哄托了人们对九月无尽的欢喜，我们爱九月，更爱教师魂的无私无尽。我们的九月十日，是多么的绚丽与光彩，在九月里，第十天是一颗闪闪发光的金子，一颗金子般的心感染了所有美好的事物，哦！我们的教师魂。还记得九月的第一天，我们正式开学。又开始了读书生涯中又一个重要的日子。走进母校的大门，我们感受到的不仅是温暖，更是亲切与舒服，我们拿着崭新的书本，闻着淡淡的墨香，你感到了什么？走进了知识的大门，领司了知识的神妙。这一天，或者是美好充满阳光的一天。哦！我们的九月一日。在看一下我们亚洲的体育，知道了吧！那就是亚洲人瞩目的釜山亚运会，也即将在九月中旬开幕，四年一届的亚运会也为我们原本灿烂的九月朦上了一层亚运圣火的光辉。亚洲人爱体育也即将在釜山亚运会中一争高一，这精彩激烈的决逐，也为我们静止的九月带来了生动，亚运圣火一代代地传递，传到今年的九月，或许会更加神圣与光辉，我们期待着……哦！我们的釜山亚运会。九月，是属于老师的，是属于学生的，是属于爱好体育的人，也是属于我们大家的。这短暂的30天，会更加美好，会成为黄金一刻，哦！我的九月！

6.我的校园诗歌

母校，我们的另一个家；

母校，我们成长的土地；

母校，我们避风的港湾。

母校，我们永远的牵挂……

五年了，母校的五年……

一年级时，我为这美丽的校园而惊喜；

二年级时，我为学校荣誉更名而欣喜；

三年级时，我为第一次在学校获奖而高兴；

四年级时，我为参加向灾区捐款而欣慰；

五年级时，我为即将要离开的母校而骄傲、自豪！

每年的秋游、春游，我们总兴高采烈；

每年的运动会，我们总奋力拼搏；

每年的手拉手，我们总献上一份爱心。

母校啊！您教会了我们太多太多：

从简单的汉语拼音，到长篇作文；

从简单的计算，到副杂的方程；

从26个字母，到流利的单词……

母校！

我曾为您担心、焦急；

我曾为您自豪、骄傲。

如今，我想对您说：谢谢您，母校！

啊！母校，

你像一滴水，滋润了我的心田！

你像一盏灯，照亮了我的心灵！

你像一棵树，为我挡炎炎烈日！

你像一支笔，为我记点点滴滴！

啊！母校，

我亲爱的母校，

让我在五年半中享受快乐！

啊！我爱这母校，我爱这美丽，富饶而又给予我快乐的母校！

献给母校的歌

五年前，一群天真可爱的孩子来到了这个地方，

那郁郁苍苍的树，那美丽的教学楼，

都让他们赞叹、欢喜，激动。

一转眼，五年过去了，

那群孩子也长高了，长大了，但是，却要毕业了。

曾经的那群孩子就是我们，

而那个美丽的地方，

正是与我们相处五年的母校。

那儿的一草一木，一砖一瓦，

都盛满了我们与母校五年共同的记忆。

运动会时，我们奔跑、跳跃、呐喊，

为我们班的同学加油，助威！

为赢得同学欢呼，

为输的同学鼓励。

跑道上盛满了笑、与泪，

他见证过我们夺冠，

同时，他也看见过我们失败，

我们在它身上庆祝、拥抱，

我们也在它身上哭泣、安慰……

春游、秋游时，我们从操场排队、出发，

树枝有时被微风吹动，轻轻摇摆，

它们在为我们祝福：“一路平安，玩儿的开心！”

早晨，大家迈着轻快的步伐走来，

在清新的空气里迎接新的一天到来。

下午，大家则迈着疲惫的步伐走出校园，

但仍饶有兴致地讲着一天的所见所闻。

当我们再一次细细看学校时，

才发觉她如此美丽，

翠绿的树寄予希望，

青翠而富有生机的草给予力量与勇气，

而那一栋栋美丽的教学楼，

是我们学习的殿堂……

那曾经记忆犹新的画面印在脑海，

想起时会像电影一样播放。

这里有我们太多太多的回忆，

孰不知，终有一天会离去。

五年的光阴转眼即逝，

在这五年中，您——我的母校，

宁让我们学会了许多，懂得了许多，

我们知道，说多少遍“谢谢”都无法表达内心的感激。

可我们的爱是真真实实的，

我们只能对您说一句：

“母校，谢谢您！”

7.关于校园生活的诗歌的写作

以前改了两首李白的。很可能不符合你要求，希望里面句子能帮到你

噫吁戏，危乎高哉，书山之高，高标凌日破九霄

震中众学子，上学何怅然！

早起六点三十分，不见日月与星辰。

西缠学校有碧水，滴滴榨尽学生泪。

一生九死作业完，然后半眯泪眼步校园。

上有蝠鸮绕灯昏，下有阴风鬼影竞铮铮。

雄鸡之唱尚未曾闻，虎豹欲出眼难睁。

导学何便便，乘风径上遮云天。

书山学海埋头息，以手捶膺坐长怨。

慈母尝问何时归，风萧萧兮易水悲。

但闻比翼号校门，雄哭女啼把家奔。

又惊校长穿教室，窥后门。

震中之苦，言语难尽吐，使人听此心悚粟。

值日相去不盈尺，高清倒挂倚枯木。

中考周考争喧豗，年级大会胜惊雷。

其苦也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

德育峥嵘而崔巍，一朝吃卡，万载受累。

所守纵为人，亦终化狼豺。

朝避本纲，夕避静芳。

劫掠无数，防不胜防！

尊经虽云乐，不如早还家。

震中之苦，言语难尽吐，侧身北顾长哀诉。

昔者闻名校，光掩日月无与较

一朝入其内，方知金玉实中空

广场未竣复校庆，气恢宏兮旷古今

孔家私塾孟家邻，对此坐叹空心惊

且歌妙缘 相荐引，迫我强见此欢欣

无复学府影，一尽书声明。

尊经玉阁提壶立，听雨金轩捧茶迎

抛却经世书，弃却十美芹

半壁歌且舞，谁复陋室吟

百转千回皆笑语，暖风熏得人醉尽

旗嚣人喧壮志寒，空将炙血祭清明

百气复乎作业，何气留以平明（百气复兮昨时月，何气留兮翌朝明）

空顾过去，宁失未来

今朝欢庆，明日节哀

高三学业何言紧，且习躬身与逢迎

世之穷乏堪至此？二千校友百万金！

节来庆去三春尽，听说读写总无心

虽纵毁却治世才，名去名来名重鼎

赚得才子如潮入，哈弗红下血口盈

十载寒窗付沏茶，三年功夫陪客辛

玄衣墨裤黑袜紧，莫顾我醉复世醒，鸿鹄空飞燕雀心

规重纲繁重表无视里，此校不覆吾易名

8.歌颂校园的诗歌

校园四季歌

金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校园

那些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

炽热的校园

那些年轻容颜

满载收获的知识

期待新的学年

四季的校园

多彩的一年又一年

转眼间

我们长大

于是

带着成长的愉快

我们默默离开

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开始

是你

激起了我对知识的渴望

是你

助我成材，助我飞翔。

你教会了我

赠人以鲜花，手留余香

你教会了我

增人以微笑，心留愉悦

今天

我要将最美的鲜花

今天

我要将最甜美的微笑

赠予你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

经过了，路过了，错过了，

于是我们以为自己成长了。

终于也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。

高举在海潮起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里，

原来不是不怀念，原来一切都还记得，原来不是发过誓就能够遗忘。

那所有快乐的忧愁的往昔，一想起，就排山倒海。

张扬弹着吉他时抽动的身体，高举打来电话时温柔的声音，什么都还如此清晰。

一直在思念的，始终是这两个人。

冗长的青春即使散场，也依然让人无限怀恋。

两只手捧着黯淡的时光，两个人沿着背影的去向，两句话可以掩饰的慌张，两年后可以忘记的地方。

只是无论怎样的记忆尤新，青春还是长着洁白的翅膀呼呼飞远，

它不会在意我们祈求了什么。

时光反方向奔跑，我们只能抓住往事的片段，在春花绽放的清晨，在夏雨轰鸣的午后，在秋风呜咽的黄昏，在冬雪纷扬的深夜，寂寞回味。

这个成吗

9.有关校园的诗歌

校园偶得

百花和风吐芳馨，

校园细雨净无尘。

数点青松躬待客，

一丛碧桃笑迎人。

师者悦目精神爽，

学子怡情面貌新。

今日欣植树百棵，

他年喜看满园春。

题植物园

乱植杂树少章法，

阆苑三时绽仙葩。

白雪笑向枝头立，

也想充作一季花。

校园偶题

校园幽径正徘徊，

偶见腊梅始欲开。

好花岂能独自赏？

遥呼小友近前来。

春日偶成

两株玉兰并排栽，

老树让与新树开。

十年风雨柱长天，

俱是家国栋梁材。

东墙玫瑰

一屏玫瑰依墙栽，

满架绿意映入怀。

繁花点点数不尽，

几枝斜向篱外开。

某教室即景

马缨葱葱傍楼栽，

千朵万朵一时开。

闲来无意隔窗望，

疑是盆花上阳台。

赠染彩发者

爱美何必染发丝，

文质彬彬华而实。

玉环飞燕浣纱女，

黑发一样展丽姿。

题紫藤花架

举目南窗外，

紫藤向阳栽。

春色染花架，

新萝任意开。

校 园 美 组 诗

一

校园美，

美景似花园。

杨柳参差别样嫩，

杂花斗俏次第鲜。

蜂蝶舞蹁跹。

二

校园美，

美在植物园。

花树丛里辨物种，

紫藤架下捕鸣蝉。

不醉也陶然。

三

校园美，

美在竹石园。

一丛新篁攒万叶，

半映峻岭半映山。

别是一片天。

四

校园美，

美在石榴林。

五月榴花红胜火，

九秋硕果灿若金。

树树可人心。

五

校园美，

美在杨柳林。

一树春风一树金，

一树寒风一树银。

四时任天真。

六

校园美，

美在思乐池。

三三游鱼悠悠乐，

两两狡童静静思。

其妙有谁知？