爱我家乡美化校园作文教案(爱我家园文明校园美化环境作文300字)-ag8亚洲国际集团

1.爱我家园文明校园美化环境作文300字

4月4日下午，院团委实践部开展了一次以“美化校园”为主题的除草活动，大家合作得很开心。

活动于下午3:30开始，大家在食堂门口集合，在这次活动负责人的带领下，来到校田径场，在场地边的一大块草地上，我们开始了本次活动任务。成员们在老师的指导下，开始除草。

大家分成了几个小组，在不同区域开始各自活动。我们都弯着腰，低着头，奋力地将那些杂草除根，大家都干得很起劲，很认真。

天气酷热，室外气温高达40多度，大家挥汗如雨铲的铲，拔的拔。偌大的校园，在近三个小时的努力下，终于恢复了原来靓丽的面貌。

望着草地上的劳动成果，都开心地笑了。 经过一个小时左右的劳动，大家的手都沾满了泥巴但大家都觉得这次活动很有意义，从中，我们体会到了除草任务的艰巨与辛苦。

思想道德在整洁校园的劳动中得以升华。 当时光踏着夏的脊背走完一程时，深秋已经不知不觉地来临了，每当想起那一次去世界之窗旅游时，我总是会觉得那一次去旅游太有趣了。

为什么呢？下面我就来给你说一说吧！ 9月28日，我们学校举行了校外实践活动，地点是世界之窗，全校师生都准时8点钟在操场集合，然后上车出发。在车上，导游老师总是指指点点地告诉我们： “在车上不许说话！” “下车后要跟紧队伍！” …… 讲来讲去，都不让我们休息了。

“老师，您还让不让我们休息了？” 不知谁插一个嘴，老师就立刻停下来，也到座位上休息去了。 到了世界之窗，同学们都立即惊讶起来，世界之窗的风景真是美不胜收呀！我们都陶醉在这美景当中。

老师说：“急什么！还没到大门口呢！里面的风景比这儿还要美一百倍，一千倍呢！” 导游老师带领我们进入世界之窗，那里有音乐喷泉，各国国旗，观光电瓶车，kfc（肯德基），麦当劳……还有许许多多的小卖部，我们进入到世界之窗内部，看到了法国巴黎的埃菲尔铁塔，导游老师告诉我们：“世界之窗的标志性建筑就是埃菲尔铁塔，而且世界之窗的内部总共分为五大洲，它们分别是：亚洲区，非洲区，北美洲区，大洋洲区和欧洲区。”老师首先带我们去非洲区，我们还看到了一个印第安女神像，叶晨辉还说：“那个印第安女神像是我的表妹，是被封印在这里的，其实我家就在这里，我每天放学过后从石岩坐车到这里来的！我爱她！”之后，还很恶心地亲了一口印第安女神像哦！全班同学都说他有神经病。

然后，老师带我们去了大洋洲区，我们还看到了袋鼠，当然，那只是跟玩具差不多的模型，我们都还看到了树袋熊模型呢，我们都还抱了一下袋鼠和树袋熊模型呢，它们太可爱了！其中，不知哪个同学说：“唉，好想吃袋鼠肉啊！”这时导游老师说：“那可不行啊！袋鼠是属于大洋洲区一级保护动物，如果谁吃了袋鼠肉，是要面临杀头之罪的！”同学们都说：“啊！那么严重啊！” 紧接着，老师带我们去了欧洲区，我们还看到了风车，老师连忙解释： “大家看，这就是风车，风车是在荷兰产生的，因此，荷兰呢，有一个美誉，大家猜猜，叫做什么？” “风车之国！” “嗯，你们再说说，还有哪几个名称呢？” “花之国，水之国，风车之国和牧场之国！” “答对了！100分！……咦！你们怎么知道的？” “因为我们学过这篇课文啊！”“哦！怪不得呢！” “大家快看这边！” 说完，老师把手指向凯旋门，并说： “凯旋门也是欧洲区的，而且它还有另外一个名字，叫做“雄狮凯旋门”呢！” 正是正午时刻，太阳火辣辣的，老师说：“我们一起去吃饭吧！”同学们异口同声地说：“好！”吃过午饭，老师说：“排成两列，齐步走！”老师带我们去了阿尔卑斯冰雪世界里乘凉。“哇！好凉爽啊！”我们一进到里面就齐声答道，我们赶紧找了位置坐下去，看到了一个帅哥在滑冰，还来了一个360°后空翻。

我们连忙拍手叫好。大约过了十几二十分钟吧，我们离开了阿尔卑斯冰雪世界。

老师说：“现在我们去北美洲区好不好啊？”“好！”全班同学齐声答道。 到了北美洲区，我们看到了白宫，老师说：“白宫是美洲史上最大型的建筑！”我们齐声说：“知道了！”然后，我们看到了总统山，有同学问： “老师，总统山上的四位总统分别是哪四位总统呢？” “好吧，就让我来告诉你们吧，美国总统山上有四位总统，它们分别是林肯，华盛顿，杰斐逊和罗斯福，他们都为美国做出了很大的贡献！大家一定要牢记这四位总统！” 突然，不知哪里插出个嘴来： “老师，他们又不是我们国家的，为什么要牢记他们？” 这时，老师答不上来了，他说： “没有为什么，就是要牢记心中！” 之后，我们看到了尼亚加拉大瀑布，那里的景色太壮观了！老师说：“这个也是位于北美洲区的尼亚加拉大瀑布！”当时，我们真想跳下去洗个澡，凉快凉快！ 最后，我们来到了亚洲区，我们看到了我们国家的国宝——熊猫模型，同学们都说好可爱啊！老师说：“这次我可不想再听到有人说要吃熊猫肉了啊！”全班听了这句话，哄堂大笑起来！直到四点半，我们才依依不舍地离开了世界之窗——这个可以观赏到世界美景的真正的好去处！ 这次校外实践活动是我的收获很大，也让我懂得了什么是团结，什么是友谊，我相信，我们学到的。

2.关于爱我家乡,美化校园的班会演讲稿

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

3.“爱我家乡,美化校园"（新化）初中作文600字

保护环境 共创和谐校园

同学们：

你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。

可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？

还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？

看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。

4.爱我家乡美化校园400字

亲爱的朋友，当你从喧嚣的城市来到宁静乡村的时候，你一定会感到有所不同，你会看到一片片绿色的海洋，然而随处一瞧也会看到许多随手乱扔的垃圾污物，本来一尘不染的小溪变得浑浊不堪，本应该整洁美丽的校园，却因为同学们的一些不良习惯变得到处是垃圾。现在好多了，美丽的家乡、美丽的校园又回来了，这也得感谢大家的共同努力。

就拿我们那儿的乡下来说吧，每家每户都在种植竹子，那一车车竹种向我们驶来，好像在对我们说：“乡亲们！为了我们的家园更美，我们一起从现在做起吧，让我们的‘海洋’更加辽阔。种下我们吧，你们每一滴勤劳的汗水换来的是辉煌的明天，为你们的子孙后代想一想吧！”那号召的声音，仿佛一直回荡在我的耳边，也回荡在每一个人的耳边。

此外，我们的校园环境的整洁与绿化是必不可少的，在过去的几周里，我们一起劳动过我们的校园才有今天，回想起那次演讲比赛，是多么激烈啊！虽然我失败了，但我并不沮丧，因为别的同学已经号召了全体师生行动起来：爱我家乡，清洁校园。我真为他们感到骄傲。还记得那一次植草，同学们留下了多少汗，他们流下的每一滴汗水都是勤劳的。他们的脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容，因为他们在想，他们种下的草在茁壮地成长，为校园增添了勃勃生机，带来了芳香与活力，每一棵草，每一朵花，每一棵树都还需要同学们的呵护与关爱。才能更加锦上添花。还有那一次次大扫除让我们的校园洁净美丽，那也是大家付出的劳动换来的。

我们的家乡与母校应该是整洁、文明的。俗话说：谁不说俺家乡好！你说好，不代表别人也说好，所以我们要加强家乡环境综合治理和绿化、美化，那就让我们用真诚的心与勤劳的双手去对待我们的家乡与母校吧，让“她”更有活力。

5.作文：主题；我爱学校,美化校园,争做一名好学生. 650字以上 谢谢

美化校园 从我做起

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢？假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：

一.

不践踏草坪，不摘花摇树。

二.

不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。

三.

不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。

四.

以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；未来的明天一定

会更美好！

6.“爱我家乡,美化校园"（新化）初中作文600字

保护环境 共创和谐校园同学们： 你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。

可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。

同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。

这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？ 还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。

气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？ 看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。

看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。

让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。

卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。

让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。

7.校园是我家,美化靠大家的作文咋写

学校是我家，美化靠大家 人 们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土；”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家……

那么，如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢？我想：做好卫生工作，营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识，我觉得：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，懂得“学校是我家，不能为他抹黑，要使她更加光鲜亮丽”这一道理。

作为值日生，我见到许多感人的事迹，也发现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢？更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到“反正有人打扫，扔了也无所谓”的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得；相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为“举手之劳”……

同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗？前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人！

让我们都来形成“学校是我家，卫生靠大家”的良好意识吧！

8.爱我家乡,美化家乡 作文

我的家乡——武汉是湖北省的省会城市，是华中重镇，九省通衢。武汉位于江汉平原，有13个区两个开发区，人口830万，是一座拥有悠久历史的文化古城。武汉的山美、水美、人更美，我爱我的家乡——武汉。 武汉的山美。武汉有龟山、蛇山和磨山等名山。当年，毛主席在这里留下了“龟蛇锁大江”的豪迈诗句。江南三大名楼之首的黄鹤楼就座落在蛇山上。它共有五层，高50多米。黄鹤楼内有仙鹤、龙凤、龟蛇等青铜像、陶瓷壁画及古乐编钟，供游人赏玩。古往今来，多少文人墨客为“白云黄鹤”写下了千古绝唱。其中，以唐朝诗人崔颢的《黄鹤楼》最为著名：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

武汉的水美。武汉又号称“江城”。长江和汉江交汇，把武汉分隔成了汉口、汉阳、武昌三镇。磨山脚下的东湖比杭州西湖大5倍，它大湖连小湖，小湖又通湖。万顷碧波，清澈见底。东湖与磨山湖山相映，绮丽多姿。长江之滨的武汉江滩是全国最大的江滩，吸引了众多市民在这里游玩休憩。

武汉的小吃享誉全国。精武路的鸭脖子、吉庆街的大排档、户部巷的早点等等。不吃蔡林记的热干面，就等于没来过武汉。热干面上加入芝麻酱、小葱、胡萝卜丝，香气四溢，味美爽口，让人吃了一碗想两碗！

武汉的人更好。近年来，武汉人以自己的勤劳和聪明才智建设着武汉，努力构建人与自然和谐发展的武汉。随着武汉的天更蓝、水更清、树更绿，人也更美了，武汉市民人人争当文明武汉人。武汉这个公认的三大火炉之一，也随着环境的美化，开始逐年降温了。

我爱我的家乡——武汉。