带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。
浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。
你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。
秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。
她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。
花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。
秋天的校园多美。
校园趣事 对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的. 我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单. 一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了. 校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活。
今天午睡,我突然听见“嗡嗡”声,我转过头一看,是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小动物,因为窗户关了,它飞不出去。我想:下课把它放去,不然有些女生会尖叫的,再说它整天“嗡嗡”地叫,真的很烦。
“叮铃铃”下课了,我走过去看,它身体很长,呈土黄色,一对翅膀扇来扇去,头上有一对黑洞洞的复眼。我们想把它放出来,却无能为力,因为它在窗户缝里,我们也不知道它是怎么进去的。它靠在了唯一的出口边,有很多同学拿东西去勾,可是都没有成功。另一扇窗户不能动,我们移动会动的窗户,可它就是不出来。有些同学不耐烦了,说:“用纸压死算了!”我吓唬他:“小心你一出门,就有一大群蜜蜂来追你了。”“这是蜜蜂吗?”“不知道,那万一是的呢?”这时,蜜蜂屁股上掉了一点黄黄的东西,“这不会是卵吧?”同学们议论纷纷。过了一会儿,它飞到另一扇窗户上,“快!快!”我边说边把窗户重叠,怕它又飞回去。
它真的飞走了,二三秒钟后便不见了踪影。我回到教室,听同学说:“刚才那只虫子‘唱歌’了。”“哪儿?”同学一指,我看见一点黄黄的东西,我想这就是虫子的排泄物吧。同学们又七嘴八舌地议论起来。
这时,上课了,我赶紧回到座位上……
校园里有许多趣事,就如天上的星星那么多,数也数不清。其中有一件事情像天上最亮的那一颗星一样,每每想起就令我忍俊不禁。
记得有一次:在四年级时,一个四年(5)班的女同学拿着班牌,走进了我们班。走进班后,把班牌放在讲台桌上。然后向我走来,走到我旁边瞪大眼睛吃惊地望着我说:“你怎么闯班?还坐在我的位子上?”我一脸无辜地对她说:“这里是四年(6)班,你才闯班了!”那女同学说:“怎么可能,这个位子我都坐了好久了!”这时有许多同学起哄!有的说要告诉班长,有的说要告老师,还有的说要告校长。班上乱成了一锅粥!这时,那女同学狼狈不堪,拿着班牌就跑了。全班同学哈哈大笑!
这就是我的校园趣事。
街上阳光明媚,我背着书包来到了去学校的必经之路,我惬意的走着,但老远就听到班主任在班上大喊“你们的数学都懒成这样了,接下来该怎么学啊?一点也不知道用功!”
可是,这么精辟的话,谁又能听进去呢?
数学课来了,人人都胆战心惊的!生怕老师提到自己的名字!害怕归害怕,不幸的是,老师又一次提到了我的名字!惨啊!!!“你,来把这一道题写一遍!”我小泡着上去,写完了那道题,我准备放粉笔的时候,把老师的杯子大掉了!下面人都在说:“报应啊,谁让她老站我们的课呢?”
我,开心啊!!!
今天午睡,我突然听见“嗡嗡”声,我转过头一看,是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小动物,因为窗户关了,它飞不出去。
我想:下课把它放去,不然有些女生会尖叫的,再说它整天“嗡嗡”地叫,真的很烦。“叮铃铃”下课了,我走过去看,它身体很长,呈土黄色,一对翅膀扇来扇去,头上有一对黑洞洞的复眼。
我们想把它放出来,却无能为力,因为它在窗户缝里,我们也不知道它是怎么进去的。它靠在了唯一的出口边,有很多同学拿东西去勾,可是都没有成功。
另一扇窗户不能动,我们移动会动的窗户,可它就是不出来。有些同学不耐烦了,说:“用纸压死算了!”我吓唬他:“小心你一出门,就有一大群蜜蜂来追你了。”
“这是蜜蜂吗?”“不知道,那万一是的呢?”这时,蜜蜂屁股上掉了一点黄黄的东西,“这不会是卵吧?”同学们议论纷纷。过了一会儿,它飞到另一扇窗户上,“快!快!”我边说边把窗户重叠,怕它又飞回去。
它真的飞走了,二三秒钟后便不见了踪影。我回到教室,听同学说:“刚才那只虫子‘唱歌’了。”
“哪儿?”同学一指,我看见一点黄黄的东西,我想这就是虫子的排泄物吧。同学们又七嘴八舌地议论起来。
这时,上课了,我赶紧回到座位上……。
带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园。
校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。
一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。 浴在秋雨中的校园别样可爱。
走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。
你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。
我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。 秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。
她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。
秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。
花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。 秋天的校园多美。
又一个阳光明媚的早上来临了,我准备好一切,要上学了,在学校的楼道里,远远地听见我们班朗朗地读书声。我也和他们一起读。
“叮铃铃”上课铃响了,第一节课是语文,老师说:“同学们,咱们今天复习5-6单元,来个比赛好不好?”我们异口同声地说“好”
比赛开始了,先读课文,在回答问题,我们组是第四组,第一组很流利地回答了老师的问题,加10分,可是第二组不会了,怎么办,马上到计时5秒就要过去了,这时,只见有一位同学立刻举手,虽然不太准确,可是还加了5分,看那位同学那洋洋得意的样子,好像再说:“看我,为我们组赢得了5分”。5秒钟后三组弃权,好呀!终于到我们组了,我们准备好了,一道难题从天而降,幸好,我把全解上的内容背了下来,才闯过了这道难关。 最终,我们组以25分的成绩,获得了第一。 这天。我感到很,下次开心 我还希望老师组织这种比赛。
[小学生校园趣事作文]在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……今天,我们召开了一次有趣的中队活动,小学生校园趣事作文。
活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。我们是共产主义接班人……同学们都唱得那么激动。
文艺会演现在开始。这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。
主持人走过来:下面有请晓东同学上台唱歌。哗人们热烈鼓掌欢迎。
晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。
他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。
第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:能。为什么?嗯,因为他一箭双雕打死了贼。
金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:恭喜你,答--他故意拉长:错了。
唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。
这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:什么火不能用?教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,你。
怒火。恭喜你--浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:答对了。
耶。同学们欢呼起来,小学生作文《小学生校园趣事作文》。
接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。
大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。
虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。 我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
----------------------今年,是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活,我总是感到无比的甜蜜。
记得有一年六·一儿童节,我们班举行了一次有趣的贴五官活动。 活动一开始,大家就兴奋地挤到前头,想早一点儿玩。
我被一条头巾遮住了眼睛,眼前一片黑,我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的五官,我既兴奋又紧张。
我原地转了三个圈,然后停下来,开始贴五官。这是鼻子吧,不,是嘴巴吧。
我摸着卡片琢磨着。快呀快呀!台下的同学们焦急的等着,开始不耐烦地催我了。
我这下子心里就烦死了,便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台,台下的同学就笑成了一锅粥了。
我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后,我也不仅为自己的杰作大笑:鼻子黏在头上,两个眼睛黏在了耳朵上,嘴巴还算好,没搞错位置——可是却成了歪嘴。
活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来了,个个脸上绽开了笑容。
大家的杰作更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了斗鸡眼,有的把鼻子粘出了边界,还有的成功地粘对了位置。
开心的六·一节,开心的校园生活,至今还令我们回味。 ------------------------最近,在我们教室里发生几件有趣的事。
唉!不行,讲太多的事你听后会觉得很烦。那还是说最近发生在校园生活中最有趣的一件事吧!今天是一个风和日丽的好天气,整天阳光明媚,我们的心情当然也是不错的!这天,我们班小庆同学闹了一件笑话! 当时刚好快上课了,同学们峰拥而至地走进教室准备上课。
这时小庆同学刚好站在门后面想把门关上,让其他人进不来,可他关门的方式跟别人不一样,别人是轻手轻脚地把门关上,而他为了引人注目,把屁股像鱼尾巴一样摆动,利用身体挪动把门关上,同学们看见了,刚好想大笑一场,可接下来的情景更为好笑。这时,这位同学已经快把门关上了,还有0.1米,0.05米,0.04米……快了,快关上了。
可这时刚好语文老师进来了,而那位男同学的屁股正对着语文老师。老师的五官马上变了,像在变脸一样。
刚进来时还是春风满面的,可现在不一样了,现在变得像是一只母老虎。这时,全班同学忍不住了,全部都哄堂大笑了。
如果让你看到这样的情景,你也会觉得有趣吗? 〔小学生校园趣事作文〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。】。
校园趣事
每当我悠闲地在学校的跑道上散步时;每当我触摸到校园的一草一木时;每当我闻到阵阵扑鼻而来的桂花香时;我的脑海里就会呈现出一幕幕令人发笑的校园趣事.
记得那是一个艳阳高照的中午,大部分同学都在教师里如饥似渴地啃蚀着书本,惟独那个“调皮王”,却在教室里练习“降猪十八掌”弄得教室鸡犬不宁.突然,我们班的“小通讯员”大叫:“老师来了!”说时迟,那时快,那个同学飞一般的回到自己的座位,拿出书,摇头晃脑地朗诵着,看到他的假模样,我不禁“扑哧”一笑.
这时,老师就慢吞吞地走了进来,他向四周环视了一下,然后满意地点点头,当他认为检查完毕,准备撤退时,不料,讲台上那根正在滚动的木棒引起了他的注意,他眉头一皱,小心翼翼地捡起木棒,他似乎已经知道了事情的前因后果,立刻以凶恶的目光看着班上的“调皮王”,同学们一言不发,“调皮王也猜出了自己将大祸临头,于是他把头深深得埋了下去,老师在桌子间的巷道里一小步一小步的挪着,正一点一点地向“调皮王”逼近,突然,老师停住了脚步,弯下腰,拾起一根白色的布条,顿时,同学们的目光都聚在了布条上,接着,哈哈大笑,原来是“调皮王”在跑回自己的座位时,裤子被桌角勾住了,再加上他一使劲,裤子就破了,“调皮王”见到,脸一下就红了,然后就乖乖地跟老师去了办公室.
看到他“悲壮”的身影,我终于忍不住了,“哈哈哈哈哈…”
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