理性消费是指消费者在消费能力允许的条件下,按照追求效用最大化原则进行的消费.从心理学的角度看,理性消费是消费者根据自己的学习和知觉做出合理的购买决策 ,当物质还不充裕时的理性消费者心理追求的商品是价廉物美经久耐用。而生活中的理性消费则是指如何透过现象发现本质的消费过程,就是了解产品了解市场运用性能价格同学们应该认识这两样数码产品,笔记本电脑和ipad。它们的价位均在5000元上下,对于中学生来说应该是一种奢侈品,然而类似的数码产品却风靡校园,令人堪忧。请看下面的案例
随着广播电视、网络的日益普及,在新闻媒体的舆论导向下,我们应大力倡导健康文明、节约环保的适度消费理念和社会风尚,动员身边的同学及家人自觉抵制奢侈浪费之风,提倡理性消费。
为市场有人把《福布斯》杂志最新的全球400位首富排行榜与20年前的同一排行榜相比,结果发现,平均每5名榜上有名的超级富翁中,只有1名能在榜上屹立不倒。富翁破产的原因,除了财富巨大增加了管理难度之外,更重要的是在如何使自己的财富保值增值上缺乏正确的理财方法,又不注意节约开支,随意地挥霍,最后导致破产。
泰森拥有一双令对手胆寒的铁拳,但他却不能很好地管住自己用血汗换来的金钱。2003年8月2日,泰森向纽约曼哈顿区破产法院提出破产申请,这给他褒贬混杂的人生轨迹又增添了不光彩的一笔。事实上,泰森20年职业生涯中聚敛了3亿至5亿美元的财富,转眼间却灰飞烟灭了。
比对比的方法择优选择的过程。
青少年理性消费是指,让思想上对金钱的认识不够,缺乏对金钱使用的控制,容易产生对金钱的“无所谓态度”的未成年人能对消费品有计划的进行消费。 实际上,无论是成年人或是未成年人,对消费都应理性,有节制的、按照自己的自身财产状况进行消费。经济的有序发展营造健康的氛围。
我有一个建议,中学生你个人的幸福很重要,但是家庭总体的幸福也很重要。如果父母赚钱,特别是父母赚钱很辛苦,你不应该毫无吝惜、毫无顾忌地花费,我想我们应该设身处地为父母考虑考虑。总体的幸福也能给你带来个体的幸福。我要说的是除了考虑自己,也要考虑家庭。还有消费要做更高层次的消费者,既要考虑自己的幸福,也要考虑社会的责任。
1、加重了家长的经济负担随着社会经济的发展,虽然人们的生活条件不断改善,生活水平有所提高,但大部分仅仅解决了温饱问题,还远远没有达到富裕的程度。
况且,我国目前还有6000多万人没有摆脱贫困,温饱问题尚未解决。在这种情况下学生高消费所支出的巨额开支,已成为相当一部分家长的沉重负担。
现在一个中学生每年正常的开支(包括各种学杂费、正常的生活费支出)就需六、七千元,如果加上诸如择校捐资费、辅导费之类的支出,恐怕要数万元。许多低收入的家庭常常要为此借债度日了,如果子女们在学校里再任意挥霍浪费的话,家庭经济哪能承受得了。
我班的一位男生过生日宴请同学时花了700元,由于家长给他的生活费已花完了,同学们送给他的生日礼物却不能换钱用,这笔钱又不敢向家长“报销”,因此只好欠着。为此,我和几位老师一起到他家进行了家访。
他家有6口人,母亲有病而不能干活,两个哥哥虽做生意,但不仅没赚到一分钱,反而欠了一屁股债,全家日常生活开支仅靠他那已逾60岁的父亲的农业收入。为了培养他,全家已负债累累,现在听说儿子在学校里这样不争气,花钱大手大脚,全不顾家人的死活,父母气得说不出话来。
这笔欠款最后还是他的姨夫为他还的。2、影响了学生的学业家长每月提供的二、三百元生活费,对于奢侈消费的学生来说无异于杯水车薪。
因此,在中学生中由于高消费而带来的负债现象也处于蔓延的趋势。在我校的中学生中,欠债几十元的相当普遍,有的甚至达数百元、上千元。
一些住校生每次回家拿来的生活费,仅够还债,而后又开始借债,造成了恶性循环。这些本来不必要的债务负担,不可避免地加重了学生的思想负担,从而影响了他们的学业。
一些学生由于负债,白天烦燥不安,夜晚常做恶梦,上课根本无法做到专心听讲,对学业和集体活动,逐渐失去了兴趣。随着还债期限的临近,他们的恐惧与日俱增。
有的学生因家庭经济条件不好,家长无法替子女偿还债务,只好提前告别了校园。如我校有一个名叫刘某某的高二男生,在临近期末考试时,突然离校出走。
班主任、同学、家长经过多方寻找,终于在他的一个朋友家找到了他。追问出走原因,竟是因欠债日期临近而躲到朋友家避债。
仅就我校而言,在初中占3%,高中占5%的流生中,因负债而辍学的高达18%,因负债而逃学的比例则更高。3、容易走上违法犯罪的道路对于没有稳定经济收入的学生来说,靠什么来满足他们的物质欲望、提供巨额消费支出呢?一些中学生为了满足物质欲望,往往不择手段地去捞钱,最终陷入了违法犯罪的泥潭。
如一个来自本县偏远山区的高中女生,带着大学梦来到了我校就读。开始时比较安分,成绩还算不错。
可是不久,结识了社会上一批不三不四的男女朋友,跟他们进舞厅、下酒馆、逛商场。钱不够花,朋友们就“慷慨”地借钱给她。
而后,她越借越多,高达2千多元。这时她的那些朋友就翻脸不认人了,开始向她逼债。
此时,她才悔恨不已,但她又不能向那在土中刨食、掰着手指过日子的父母要钱,在走投无路之际,在那班朋友的“开导”下,铤而走险,伸出了罪恶之手。最后因盗窃事发而受到了法律的惩处。
又如我校原初三(2)班学生池某某,由于家长的溺爱,花钱一向大手大脚。他先是被社会上几个小青年敲诈,等父母发现限制了给他的零用钱后,便开始向同学借钱,只借不还的池某某在别人不再借钱给他而无法还债的情况下,反过来与原先几个敲诈过他的小青年交起了朋友,伙同他们里应外合,敲诈起其他同学来了。
三、中学生高消费现象形成的原因任何一种现象都不是孤立地存在着的,它总是与一定的社会现象相联系的。当前,中学生高消费问题比较严重,是由多种因素的合力作用而造的。
其主要原因有以下几个方面:1、中学生自身的原因中学生正处于少年向青年过渡时期,这是一个人生理和心理发生急剧变化的时期。他们虽在生理上、心理上发展很快,但还未成熟,还处于一种半幼稚、半成熟的状态。
心理学研究表明,这时的青少年普遍存在着物质欲望增多与未独立的经济地位的矛盾;独立自主要求与依附关系的矛盾;活动能量大与认识水平低的矛盾;现在与未来的矛盾等等。这种心理特征,容易导致中学生的思想行为的偏差。
对于自我意识不健康,自控力不强的学生来说,他们在社会上各种腐朽的思想和没落的社会生活方式的影响下,由于得不到及时、良好的教育和引导,以致在纷繁复杂的社会现象面前,容易受外界诱因直接引起的欲望所驱使,强烈追求物欲,从而在生活方面产生了种种不良的消费现象。比如现在有些中学生过分讲究衣着打扮,追求吃喝玩乐就是为了吸引别人或逞强好胜,以显示自己“大方”、“富有”。
其实,这是一种不良的心理状态在作怪。生活在集体中的学生,或多或少地有一种自我表现以吸引别人的特殊心理。
在这种心理支配下,加上错误观点的影响,一些学生把穿戴名牌服装,抽高档烟,上酒馆一掷千金,看成是标榜家庭富有、身份尊贵的一种手段。而穿着朴素、生活精打细算的。
在当代大学攀比之风随处可见,各个高校都存在大学生攀比现象。攀比在心理学上被界定为中性略偏阴性的心理特征,攀比消费则是当代大学生一种扭曲的审美心理, 攀比消费带来的危害不容忽视,下面为大家介绍大学生攀比消费有何危害?
1、影响个人的人生定位,增加精神压力。由于缺乏消费理性的消费冲动,极易导致过度消费,无休止的攀比会吞噬我们生活的真实性,会使我们在攀比浪潮中迷失自我,再也看不清人生的航标,带来精神上的压力和痛苦。
2、影响自己当前和今后的发展。大学时代是我们精心策划发展蓝图、蓄积力量的重要阶段。如果只津津乐道于生活上、学习上的攀比,那么就会影响我们当前的发展。
3、加重家庭经济负担。 当学生出现盲目的、或是有意的攀比消费行为时,很多开支就变成了“计划外”,必然增加家庭经济负担。
4、大学生消费攀比在某种程度上扭曲了校园人际关系,增加了学校教育管理的难度。
如果年轻人在没有相应经济实力的时候,就去习惯使用奢侈品,是一件很危险的事情。 如果控制不了对购买的欲望而手边的钱又不够,那就不只是个人问题,还可能引发社会问题。
大家生活在这个世界上,应该都知道.以前的地球是一片绿色,天空大海是一片蔚蓝色,鸟儿在天空中自由地飞翔,鱼儿在水里快乐的游着,其他动物在陆地上快活的奔跑,人们互相帮助……整个地球呈现出了一片和谐的景象.地球妈妈也甜甜的笑了. 可现在,地球变了.绿色大量减少,而黄色却越来越多,地球这是怎么了?这还不是人们大量砍伐树木,这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家,还造成了大面积的崩塌、洪水等.没有了树,我们的地球就好像失去了一个平衡架. 而且,现在各个商店都在卖易拉罐,易拉罐更是一种污染.马路,学校都成了它们安身的“家”.还有罐子是用铝做成的,铝对人的身体也有很多危害.况且,做这样的一杯可乐,就要用很多的过程,这要浪费很多的资源. 旧电池的危害更大.一旦和家庭垃圾混合以后,在一定的条件下,会产生一系列化学反映,释放出毒素,影响人们的身体,破坏生态环境. 现在人们的科技发达了,工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,把小河弄得肮脏不堪,奇臭无比,更可恨的是我们的母亲河黄河也受到了污染,长江更是严重,垃圾到处是,让路过的行人都捂住嘴快速走过去. 所以,我们要用实际劳动来证明.比如节约用水.如:用完水后及时关掉水龙头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所.不要以为水龙头滴几滴水算不了什么.一个水龙头每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水.如果一家一户每月节约一方水,全国一个月会节约多少水呢? 幸亏人们都领悟到了地球被污染得严重性,大家都已经行动起来了,一起保护我们的家园.但我还希望那些没有动起来得人们行动起来,弯一下腰,捡起地上地一片纸,一块果皮,让我们的明天更美好,更漂亮! 我相信,只要我们人人努力,让地球回到几百年前的样子不是不可能的
奢侈品即是人们平时生活所不必须的产品,例如:名牌服装、手表、化妆品等。如果对一位已经工作的白领阶层来说,买一些适当的奢侈品必然无可厚非。但是如果对于在经济上还没有完全独立的大学生来说,用父母的钱去消费一些奢侈品,就值得人们深思了。
最近,记者走访了一些北京的各类大学,对大学生们进行了一次关于奢侈品的消费调查。其中,一些艺术类的大学和部分大专、高职
等院校的大部分学生们或多或少都会消费一些奢侈品。这些奢侈品包括:chanel、dior的香水,lancome的化妆品及ck的服装等等。这些奢侈品均是大学生平时生活、学习中用不到的东西,而它们的品牌价值也大大超过了它们的使用价值,而它们的价格也大大超过了它们自身的价值。
下面是记者对北京市某大专院校的学生进行的采访调查。(以下“记”代表记者的问话,“学”代表某大学生的回答)
记:平时都喜欢买什么牌子的东西?
学:estee lauder的护肤品、dior的彩妆和chanel的香水。
记:你喜欢这些牌子是觉得它们好用吗?还是有别的原因?
学:因为它们是世界知名品牌,听起来很棒!有时候别人会问,你的香水是什么牌子的?自己回答说是chanel,感觉很有面子。
记:大概多长时间买一次?
学:用完了就买。大约两个月左右。
记:买一次大概需要多少钱?
学:两千多吧。
记:从什么渠道购买这次奢侈品?
学:像中友,赛特、燕莎这种商场牌子很全。有时也从学校的校园代理那里买。
记:学校里“跳蚤市场”的东西你会去买吗?
学:从来不。那是别人用过的。
记:买这些东西的钱都是从哪来的。
学:父母给的。
记:休息时间自己不打工吗?
学:基本不。
上述采访体现了现代有些大学生购买奢侈品的原因和他们用来购买这些奢侈品的经济来源。从这位大学生的回答可以很明显的看出,大学生之所以消费这些奢侈品很大一部分原因都是虚荣心在做怪。而造成这种虚荣心的原因就是学校同学之间的攀比之风。
对比来看,已拥有105年历史的北京师范大学的学生,他们对奢侈品的消费又有着不同的见解。
北京师范大学的学生很少有人购买奢侈品,甚至一些知名品牌的校园代理在北师大也很少见,奢侈品的校园代理根本没有。于是,记者又在北师大的校园里随即采访了一位同学。(以下“记”代表记者的问话,“学”代表北师大学生的回答)
记:平时喜欢去买一些奢侈品吗?
学:从来不买。
记:为什么呢?
学:奢侈品很贵,而且平时学习生活都用不到。
记:现在的生活费都是从那些渠道获得的?
学:有一部分是奖学金,一部分是父母给的,还有就是自己做家教赚的。
记:学校里有时会有一些“跳蚤市场”,你会去买那里的东西吗?
学:如果有合适的就买。不在乎是不是别人用过的,只要物美价廉就行。
对比两个学生的回答,很容易看出两个学校学生风气的差别。虽然是否购买奢侈品在于学生家庭经济情况的好坏,但校风对学生的影响也是不可忽视的。历史悠久的北京师范大学有着“学为人师,行为世范”的校训,一直以来学生们都用这句校训提醒着自己,而北师大多年来的朴实、务实的优良传统也影响着的一代代的师大人。
对于学生本人来讲,其实昂贵的奢侈品又怎能掩盖内心的空虚呢?而自信心也并不来源于奢侈品给自己带来的优越感,而来自于内心真正的充实
大学生消费观念
消费人类生存的基本条件,是人与生俱来的本能行为,消费是人类社会经济活动的重要组成部分。消费分为生产消费和生活消费两种。生产消费是指人们在劳动过程中,对劳动工具、原材料、燃料等的消耗,从而生产出某种新产品。生活消费是指人类为了生存和发展,以及人类自身的繁衍对生活资料的消耗。生活消费按消费需要的主体又分为个人消费和社会公共消费,我们通常所说的消费是指个人消费。个人消费的内容包括物质消费和精神文化消费两方面。衣、食、住、行、用等消费属于物质消费。文化教育、休闲娱乐、艺术欣赏、度假旅游以及享受服务性的消费行为都属于精神文化消费。
现代大学生的日常消费重要集中在几个方面,第一当然还是吃饭问题。大多数大学生会选择在学校的食堂解决平时的饮食需要。遇到特殊情况会以班级、宿舍或者社团为单位去学校附近的餐馆聚会。其实很多情况下单独一个人吃饭的时候大家基本不会注意自己吃的是什么,可以果腹就已足矣。接下来的就是一个不特殊的特殊情况了---恋爱。没有什么事情比恋爱更让人自觉地掏钱包了。找个恋人就意味着花钱如流水的日子来临。既然有恋人相伴,就免不了要消费,其实这一点谁都明白,有调查结果显示认为恋爱费用偏高的大学生占六成以上,恋爱费用有7.6%的学生是由家里特别提供;84.3%的学生是从生活费中支付。看来从钱的角度能够理解了爱情两价目字好辛苦!
现如今,拥有一台手机算不得什么。但对大学生来说,无论是电话本身,还是话费的支付,都是一笔不小的开销。在手机消费上大学生用上了各种来钱的手段,一个小小的电话牵扯了各方精力。据了解,携带手机的学生基本分成两类,一是真有工作为了方便联系,以处实习阶段的学生居多;一是纯属虚荣,各个年级的学生都有。看来大学生中有相当一部分人将其作为炫耀的奢侈品,实在有悖于手机的用途,如此看来,只要手机对于大学生说没发挥应有的作用,那就应该算是个昂贵的物件了。
还应看到,在追求时尚的大学生消费群体中,存在着无计划、盲目攀比、奢侈浪费等一系列问题。一学期结束后,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出了计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费。为了拥有一款新手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其它必要开支;一些同学家里贫困,但是为了追求时尚,他们只好在学习的同时,通过家教,帮人设计软件,到公司兼职等赚些外快,来补贴家中汇款不足;还有些人不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望,以至走上犯罪的道路。
毋庸讳言,大学生其经济来源主要靠父母,自己兼职挣钱的并不多,许多大学生花钱还是十分谨慎的,力求“花得值”,他们会尽量购买那些价廉物美的商品。为了能在毕业时找份满意的工作,大学生不得不参加各种各样的考试,取得相应的资格证书,仅考试费用就是一笔不小的支出了,而为准备考试进行的考前投资远远超过考试费本身的数目。一位大三学生的话颇具代表性:“平时要买书,不得已时还得上培训班,但不管怎么贵,也得咬咬牙,否则过不了关反而误了大事。”像这样把钱花在购买学习资料上的学生并不少。
当然,更应看到,很多贫困大学生并没有被生活的困难吓倒,他们在许多方面表现出了对未来生活的美好预期。在学习、择业和面对事业的竞争上他们表现出了比非贫困生更大的信心,他们大都相信凭借自己的努力,前途是可以改变的,这都源于贫困生比非贫困生更为强烈的自尊心。
当代大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比奢侈浪费等尴尬问题,与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。作为学校更应该关注校园环境对学生消费观念的培养的重要影响作用,帮助学生树立正确的消费观。
节俭
节俭是一种社会责任,是一种个人涵养,是一种文明的传承、美德的延续,是亘古不变的永恒时尚。因为富足,我们有权享受生活,但我们无权废弃和浪费有价值的物质、资源,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”否则,是一种罪过。能变废为宝、节支创收、挖潜资源是智者所为;铺张浪费、挥金如土、今朝有酒今朝醉乃愚人之举。
节俭在我们这样一个人口众多的发展中国家是一种可观而必要的储蓄。有人做过这样的统计:在我们国家,如果每人每天节约1分钱,全国13亿人就能节约1300万,一年就能节约大约50亿;每人每天节省一粒米,全国一天大约能节省32。5吨粮食,如果每人每天吃大米400克,这些节省的大米可供一个人吃81250天,可吃222年;如果每人节约一度电,就可以节约5亿多元人民币;每人节约一滴水,13亿人就可节约126吨。我们不仅是一个大国,有这样一组数据足以表明我们还是一个穷国:我们有着3000多万失学儿童,2600多万绝对贫困人口,1100多万低保对象和上亿流动民工,尽管我国大部分人算得上丰衣足食,但任何人都没有理由去浪费点点滴滴,因为还有很多人需要救助。
其实,在日常工作和生 活中节约一度电、一张纸、一滴水,对我们来说只是举手之劳,我们何不让此举成为一种习惯利己利人呢!事情看起来虽小,却体现着一份挚诚的责任心和令人尊崇的内在品格。我国13亿人口,如果每人每天每件事都浪费一点儿,长期如此,后果是不堪设想的。人口多底子薄是我们的基本国情,因此我们办一切事情都必须节俭当头。
“国以俭得之,以奢失之”,节俭对于国家大有利弊,与个人得失也休戚相关。“俭则可以成家,俭则可以立身”;诸葛孔明“以俭养德”传为佳话;清代徐荣说:“街头庙脚褴褛身,半是当年奢靡人。”节俭使人安乐幸福,奢侈使人没有退路。贫穷需要节俭,富裕不忘节俭,“当用则万金不惜,不当用则一文不费。”才是适宜消费之道。节俭是兴家立业之本,不仅有其经济意义,更有其道德意义。
优点:(仅限于富豪子女)
1.身份的象征,谁说大学生不能有奢侈品,只要家里够有钱,没有什么不可以
2.自身优越感的提升,其实就是第一条,觉得自己高人一等
3.社交的增强,有助于和其他有钱人家的小开建立更高层次的社交圈,这是穷人家孩子望尘莫及的
缺点:(所有非富豪子女)
1.买昂贵的奢侈品压力巨大,可以说是在挥霍父母的血汗钱
2.形成错误的消费观,自己并没有那么多钱挥霍,只会使自己经济窘迫
3.摆错自己位置,觉得自己拥有奢侈品就是有钱人了,其实并不是
4.攀比无节制,富豪子女有攀比的资本,而普通人家的子女却没有这么多钱,和他们攀比无异于以卵击石
5.更加容易自卑,其实就是摆错了自己的位置,看到富豪子女开跑车,自己却只能拥有一只昂贵的小包包,觉得自己比不上人家,其实本来就没有可比性
从呱呱坠地之是起,人们就开始了消费,消费是我们日常生活不可缺少的一部分。
随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。人们的消费观念在发生变化,体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。
人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明生活方式。 目前,我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常的消费和理财。
学会理财,是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品,我们要学会合理消费,还可以适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。
通过对中学生消费情况的调查,我发现许多中学生都存在盲目消费的现象。调查中的一位同学,消费的主要主面是坐车、吃饭上网、买生活用品、买学习用品、给同学送礼物。
其中,买衣服、上网、送礼物所花费的钱占她的总开支比例最大,总计约为65%。听了这些,我们不禁大吃一惊。
平时,有许多中学生花钱大手大脚。到了用钱的关键时刻,却又没钱了。
作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。 在消费前,我们可以先做出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值,经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱。
在消费的过程中,我们应该用环保的眼光选购商品。这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。
特制生活水平提高 ,应该有适度的消费,但并不意味着不要节俭。在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己精神上的需求,在消费中提升自己的精神境界。
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