我的校园是一座美丽的大花园,你只要在学校走里一圈,就一定会舍不得离开。
学校西面有一个美丽的小花园,一年四季都是一片诱人的绿色。
走进小花园,月季、铁树观音、玉兰树、棕榈树……各种各样,形状各异的花、树都在向人们展示着自己优美的身姿,就像正在开一个选美大赛。小叶女贞为着自己的舞台,一个个都站的整整齐齐,想要向更多的人炫耀自己的美丽。金边女贞围着铁树观音,铁树观音摆着优美的造型,有的像花瓶,有的像花篮,十分引人注目。月季也展开着红红的笑脸来参加比赛。黄金槐闪着耀眼的金光,想赢取比赛的冠军……
舞台对面的玉兰树、棕榈树也像勇士一样守卫着花园。攀岩在教学楼墙上的爬墙虎,它就像观众一样,专注的观赏着表演。风来了,爬墙虎像浪花一样波荡起伏,又好像麦浪滚滚翻腾。太阳刚升起来的时候,一缕缕阳光照射在爬墙虎上,平时绿油油的叶子好像穿上了金色的衣服,那些经常照射着阳光的叶子,是红色的,整片看起来,就像是一片飞舞着的大枫叶。那景色真迷人呀!
啊!我们学校的小花园的景色真迷人,如果你看了,肯定会依依不舍。我爱我们的校园,更爱这美丽的小花园!
《校园一角》
当你一走进我们的校园就会闻到阵阵花香,校园一角的小活动区特别引人注目。
它在绿树掩映下,被鲜花绿草围绕,盛开的花朵五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的,微风吹过,飘来一股股香气,引得蝴蝶蜜蜂五彩飞扬,校内鸟语花香。里面有许多健身器材,双杠,单杠……。
下课时同学们在活动区玩得可高兴了,有的在玩双杠,有的在玩单杠,有的坐在树下读书或游戏,还有的靠在树下思考问题,遮天蔽日的大树为我们送来一片阴凉。
校园一角,正是有了这个活动区,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。让我们的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角!
在我们学校东北角有个宽阔的操场。它给校园增添了几分美丽。
操场的跑道真宽啊!宽得可容得下三辆小车并排开。每天早上都会有一些运动员在训练跑步,从他们身上流出的每一滴汗珠,都是他们训练的成果。你看,我们学校的篮球场可真大啊!差不多有四个教室那么宽。每当太阳升起的时候,住在附近的公公婆婆赶来锻炼身体,瞧!他们的脸上都挂着甜甜的笑容呢!操场的北边有一个升旗台,升旗台中间竖着一根高高的旗杆,杆顶飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一,同学们都会排好队,在这里举行庄严的升旗仪式。四周的围墙画上了美丽的画,成为了“校园画廊”。每过一年就更改一次画上的内容,许多同学都围过来“凑热闹”呢!“校园画廊”下还有草丛。瞧!嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢地移动着不可计数的小蜗牛。“叮零零”,瞧,下课的铃声响了,身着校服的同学们如彩蝶般有秩序地飞向操场,顿时,乒乓球台旁,单杠上,跑道边,一片喧闹声。同学们说着,笑着,跑着,跳着,尽情地玩耍嬉戏。
学校每年都会在操场上举办一次“校运会”。同学们都争先恐后地报名参加,因为人数有限,没有被入选,被选中的同学可高兴了!他们手舞足蹈在庆祝自己入选呢!参加的项目可许多,什么跑步、跳远、排山倒海、拔河、跳绳……应有尽有。到了“校运会”正式开始的时候,操场上布满人群:有的欢呼,有的跳跃……总之,操场上真是“人的海洋”呀!
在这个操场上培养了很多运动健儿,每逢参加比赛,运动健儿都夺得好的成绩,有的运动健儿被选送到其他体育学校学习。这些成绩离不开好的环境场所和好的师资。
我爱我们的学校,更爱那充满美和活力的操场。
校园一角
我们的校园非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。
春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走近却看不到,这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。
夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。
在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。
寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给校园增添了一份生机,一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。本性能耐寒,风雪奈我何?”
这就是我们美丽的校园,春华秋实,鸟语花香。亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?
校园一角
我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。
当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇的打量着美丽的世界。
夏天,树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的,小草长的很壮很壮,远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。
秋天,小草像失去水分了,变的枯黄了。小树的叶子有红有黄,纷纷落下时,像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子,做了一个书签。
冬天,大雪纷纷落下,落在花坛里的小树杈上,落在了又松又软的沃土上。下课了,小伙伴们在花坛里打雪仗,好不热闹。
我爱学校,但我更喜欢美丽的花坛。
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校园故事 步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“abcd”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。
老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。
不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹! 有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。
只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。
我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。 菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。
这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
校园故事 校园就是我们的第二个家,在校园里曾经发生过许多五彩缤纷的故事,下面我就选一件印象最深的故事给大家讲一讲吧! 记得五年级运动会上,我们班和其他办比赛拔河的情景我仍旧不能忘记。虽然是冬季,但操场上总能让人感觉火热热的。
比赛前,同学们有的摩拳擦掌,有的脱下衣服,摘掉帽子,脸绷得紧紧的。我们班个个精神饱满准备上阵,都有必胜的信心。
老师定好麻绳位置,双方都准备好。“嘟”只听老师一声令下,同学们全身用劲,脸憋得通红。
我们班力气最大同学在前头,他眉头紧锁,两脚蹬地,身子下蹲,稍向后倾,两手紧紧抓住麻绳,用力拔着,对方也不甘示弱,咬牙切齿,毫不放松。我们两个班你不让我,我不让你。
有的同学头上都渗出了汗,但还是为最后的胜利坚持不懈。后面的同学咬紧牙关,使出浑身的劲,到最后一刻也不放松。
“嘟”老师的哨声一响,比赛圆满结束,我们赢了,同学们兴高采烈,洋洋得意,而另一个班的同学,个个愁眉紧锁,垂头丧气,没精打采的。 拔河比赛不仅锻炼我们的身体,培养我们的兴趣,而且让我们体验到了团结就是力量,我们在今后也要团结一致,才能成功。
校园故事1.有一次上地理课,老师正在讲四大盆地,突然看见后面有一女生在睡觉,老师就叫她站起回答问题,老师问,聚宝盆是什么盆地?她忙乱地站起来脱口就说;萨达姆盆地.全班笑.有一次上数学课,一个以前从不听讲的同学,那天突然超认真,一直低着头看书.老师走过去拿起书,只见上面写着;坏女孩是怎样练成的.老师晕.有一次上晚自习,突然停电,我班男生赵刚开始抱怨;这太过分了,讲台上的老师转过来,大声吼;赵刚.另一个女生紧接着喊道;放电.全班狂笑.高一新生军训检阅时,校长大声喊着同学们辛苦了.老师本来让我们喊;刻苦训练,为校争光.结果大家一紧张,全喊成了;为人民服务.有一回开学典礼上,校长在介绍一种新作业本,他说;同学们,你们会发现,这次地作业本不同于以往的,因为它是黄色的,是用来帮助近视的.全校晕.有一次物理课上,老师在调解托盘天平,可怎么也调不平,老师就说;我们就假装平了吧.有一同学说道;要是假装课上完了就更好了.全班鼓掌有一回三个刚考完高考的学生从校园里出来,发现门口有许多算卦的,只见远处的角落里有一老大爷,一点都不招揽生意,三个人一致认为这人比较可信,就上前去,只见那人伸出了手,三个人很会意地给了五十元,那人又伸出了手,他们又给了一百.然 后那个人做了个一的手势,他们问是什么意思,那人不说话,拼命赶他们走.他们纳闷的走后,旁边另一个算卦的问老大爷到底是什么意思?老大爷慢慢的说;如果一个人考中了那就是一个考中的意思,如果两个人考中了那就是一个不中的意思,如果三个人都考中了那就是一起中的意思,如果三个人都考不中的话那就是一个都不中的意思.那人听后充满了惨愧,当即拜他为师. 2.假如漆黑也是纯洁的,那么,第一声春雷和电闪,就是爱情的宣言。 鹏鹏和素娟是在一次吃饭时偶然认识的,鹏鹏记下了素娟,而素娟只记得鹏鹏个子很高。
鹏鹏打听到了素娟所在的学校,从此,他们认识了。鹏鹏开始发现,只要一天没有见到素娟,他就会失眠,在夜里独自看着漆黑的窗户。
每到周末,鹏鹏都带素娟出去玩,慢慢的,他们相爱了。
就像秋天的树叶,。
旁边一群“花仙子”扇动着晶莹剔透的衣裙着。
左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,令人震耳欲聋。 在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。
玉成桥上有许许多多精致的雕工。 我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。
我爱这个温暖我的校园是充满快乐的!用鼻子一闻,是升旗台,红旗迎风飘扬,听见了它那惊天动地的吼叫声,就像一道彩虹,绚丽夺目。主席台左边,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。
操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的:展翅飞翔的老鹰;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。 在我学校的东北角是一座花园。
花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,似乎看见了它往后精彩的人生。在桥上还有许许多多的古诗。
读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,就像一位还未长大的少女,有。
在学校的最北方就是后操场了,这里令许多小学生感受智慧的源泉,池上有亭亭玉立的荷花,也有未开苞的荷花,它们个个挺得笔直笔直的、傲然挺立在周围,洒下智慧的根基,走在上面,忽然精神百倍,我在它身上。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,像一位位美丽的少女,五颜六色。
远远望去,真是争芬斗艳啊,随时做好着准备,有五彩缤纷的孔雀等,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树。
我们学校的操场是用塑胶做的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜。
我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。
每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。
校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
多美的景色啊!
校园里那两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,煞是好看。走在树下,我随手接过一片落叶,出神的望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,装着我的梦想,驶向远方……
啊!秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将校园变得这样美丽,我要高声赞美你——美丽的校园秋色!
们学校的草坪是多么美丽呀!
下课,我走出教室,就看见一片绿色的“海洋“,仔细看一株株的小草向上挺拔,就像军人一样。叶子上还闪闪发光,啊!原来是露珠,那露珠比珍珠还要晶莹剔透,比玉石还要玲珑小巧。
草坪的中心是一个椭圆形的花圃。里面的花争奇斗艳,光彩夺目,它的美丽还在于它的舞蹈,只要有一阵风吹来,它就能翩翩起舞,就像一只只美丽的蝴蝶展翅欲飞。
花圃与小草之间隔着一条条精致的石头小路。小路弯弯曲曲的,看上去似乎有许多条小路,事实上只是一条。小路中间有几个警示牌,上面写着:“小草在睡觉,请您别吵闹”“红花喜人,手下留情”等等。看了这些话语,我终于明白学校的草坪为什么这么美丽了。
校园一角我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。
当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇的打量着美丽的世界。
夏天,树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的,小草长的很壮很壮,远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。
秋天,小草像失去水分了,变的枯黄了。小树的叶子有红有黄,纷纷落下时,像一只只美丽的小蝴蝶。
我们每人拾一片好看的叶子,做了一个书签。冬天,大雪纷纷落下,落在花坛里的小树杈上,落在了又松又软的沃土上。
下课了,小伙伴们在花坛里打雪仗,好不热闹。我爱学校,但我更喜欢美丽的花坛。
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