游历校园作文(游历与收获校园的感动作文600字好的50分)-ag8亚洲国际集团

1.游历与收获 校园的感动 作文 600字 好的50分

游历与收获

在一个阳光明媚的下午，也就是今天。我们参观了民族博物馆，这是一座以介绍当地少数民族为主的博物馆，里面珍藏着大批图片和文物。

一进大门，映入眼帘的是一幅巨型浮雕，雕塑家用精巧绝伦的手笔在木版上雕出一幅画卷。画面上的土家族人物栩栩如生，好似活了一般。上面的男子在辛勤的锄地，脸上仿佛洋溢着欢乐的笑容，不管天上烈日炎炎太阳的炙烤。男子大都头上缠着一圈圈白巾，身着布衣挽着手上和脚上的袖口，带上一头忠实的老水牛在芳香的泥土里播下生命的种子，为来年有一个好收成。女子则在家中织着像“流水一样丝滑的布” ，头上身上戴满了精巧玲珑的装饰品，婉如一个亭亭玉立的少女。木雕的大部分空间给了摆手舞，他们在一起开心的跳着，摆脱了生活中困扰着他们的一切烦扰。快乐在这一瞬间得到了全新的释放。在山水中无穷无尽的享受着大自然所带来的乐趣，古朴的淳风和大自然的宁静与大自然溶为一体。这种舞蹈比不上帝王将相宫庭里的珠光宝气舞女的美丽；比不上风靡全球的阿根廷探戈的精彩无限；比不上流行欧洲美丽交际舞的高雅。但它所带来的快乐却是无法相比的。

接着我们又参观了其他文物，如用青铜铸造的一口淳于；那用一针一线在布上刺出的布画；新娘出嫁时捆成艺术的碗筷嫁妆。另外，还有一部分精美的图片文字资料，在图片上我看到了和花木兰一样的巾帼英雄秦良玉；神秘的挂在悬崖峭壁的悬棺；帝王喝酒的青翠欲滴的玉杯……

这次游览让我了解了当地民族文化，收获了不少民俗知识。也许比不上军事博物馆和红色博物馆的雄壮。但是带着自然朴实的民族风情却是值得我们珍藏的。

校园的感动

校园中无处没有感动，有老师辛勤的汗水，同学们刻苦的身影，有打扫卫生的清洁工，有管理校门的警卫，他们平凡，为了学生们的光辉；他们拼搏，但却为了那一份喜悦；他们朴实，但却为了营造一个好的读书氛围；他们危险，但心系着每个人的安全。这许许多多的事件，给了我一份感动，温暖着每个人的心田。

最令我感动的是那食堂的叔叔阿姨。俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。”对于这句话，我可是深有体会，早晨时间紧，吃不多，更吃不饱，便忙忙去上学，开始一天的学习生活。语文要背课文，英语要记单词，体育要耗体力，数学要绞尽脑汁去算题，一天不论是老师，还是学生，压力都很大，任务也很重，所以常常到了第三节课就无精打采了，第四节课时就已经饥肠辘辘，所以到了下课的几分钟时，同学们就已经心不在焉，只等铃一响，就一个箭步奔向食堂，跑的慢的就只能排队。终于轮到我了，那叔叔帮我打好了米饭，就去打菜了，打菜的阿姨很忙，也很麻烦，要这个，又要那个，手忙脚乱，一不小心就弄错了，迎面传来一阵抱怨，一天的好心情又没了，别人打菜时看起来不以为然，打错就打错呗，有什么呀，可是轮到自己时，心中还真不舒服，不爱吃的又不能倒，让人很为难。接下来去打汤，有时桌子上满满的，全是汤。可时队伍总会排的长长的，桌子是却是一排排空碗，空空如也，让人焦急，可又无奈。

有一天，终于轮到我们班值周，我看见每个岗位都有人，于是就去打汤，我想打汤又简单又容易，我一定要让同学们知道我是一个称职的值周生，一定不能让同学们排长长的队。先开始，没有一个人，于是我想：笨鸟先飞吧，就早早的打好了一桌汤，等着同学们来拿，一碗、二碗、三碗、十碗，越来越少，最后终于没有了，于是便来一个打一碗，人越来越多，队伍越来越长，不知怎么了，我打汤的速度更慢了，手液拿不起来了，酸酸的，痛痛的，可是看着同学们都在等待，也就不去休息了，直到最后，有的同学在抱怨，有的同学摇摇头走开了，我有一肚子委屈却又说不出，像哑巴吃黄连，这时我才想起那位阿姨……

又一次站在长长的队伍中，这次看着那位阿姨忙碌的背影，仿佛可以看到她酸痛的胳膊一刻都不曾停歇。泪水已经模糊了双眼，只看到前面人头攒动，依旧有人在抱怨，等我来到她面前时，她紧锁眉头，似乎在责怪自己没有尽责，我端着这碗热乎乎的汤，说了一声谢谢，令我意想不到的是她对我会心的一笑，轻轻的点了一下头，我走出几米外，回头看了一下她，只见她打汤更轻快了，也更亲切了。从此以后，这样的场面一天一天都在重复播放，这样的语言与态度仿佛成为我们之间的一种默契。原来，理解竟然有这么伟大的力量！

打汤的阿姨感动了我，将心比心让我懂得了理解的力量，让我更喜爱去观察，去寻找每一份感动，它们滋润着我们幼小的心灵，让我们去创造一份份感动。这个校园，这个社会，正是因为这一位位感动的人做出的一点一滴感动的事而精彩，而美丽。

2.写一篇游览学校的作文

我的母校，我的母校可漂亮啊，不信请跟我去噍噍. 进了学校大门我们就来到了林荫大道，林荫大道两旁栽满了花木，这种花还没谢那一种花又开了，林荫大道的西边有篮球场和兵兵球台，下课铃一响高年级的同学来打蓝球他们个个生龙活虎正打的热火朝天兵兵球台被同学们围得水泄不通，他们打的十分激烈掌声叫好声不绝于耳站在林荫大道向东望就是我们的大操场，同学们在那里跳皮筋。。..欢笑声久久回荡在校园上空. 穿过林荫大道就来到教学楼下抬头一看上面刻着八个大字"学会做人学会求知在阳光的照射下闪闪发光，同学们在这里学习，朗朗的读书声不时的从教室里传来. 绕过教学楼向东走就来到学校的桂花林一行行的桂树长的枝繁叶茂绿绿的叶子里面仿佛有一新生命在颤动，金色的桂花一丛丛一簇簇像一个个小花球桂树林的四周种了许多小杉树和芭蕉树.小杉树挺拔的站在那里像一个个小战士日夜守卫着我们的校园.芭蕉树笔直笔直的，它的叶子像一把把大扇子一扇起来呼呼作响.往北走就是学校的后花园，落花铺成的地毯又软又香下课铃一响同学们像快乐的小鸟在哪里玩耍. 我的学校就像个美丽的大花园希望你有机会来细细来游赏.

把母校改成学校嘛

仅供参考

3.校园游记作文高中800

青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。

我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。

我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。

我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。

我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。

校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？

4.走出校园作文400字

我的学校——江苏省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧.

一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式.课后，操场就是我们的乐

园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋.操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春

天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香.三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是

那么地显眼.一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅.每天，我们就

是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖.

这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方.

5.关于校园游记的作文600字贴

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任.

“明礼善行，德润人生”.

这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中.没错，这就是我们学校的办学理念.

一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详.每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式.随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼.

沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味.春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了.

于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？

6.校园风景线 作文

参考：

秋天的校园（ 字数：685 ）

夏阿姨带走了最后一丝炎热，秋婆婆就悄悄地来到人间，用她手中的神笔扮美了大地，扮美了我的校园。

教学楼前的两棵高大的白蜡树依然那么粗壮、挺拔，显得愈加苍翠，就象两把撑开的绿绒大伞。树上结出了一串串灰褐色的果实，一阵秋风吹来，果实沙沙作响，犹如串串风铃。

白蜡树旁边有一棵高大的柚子树，茂盛的枝叶向四面展开，一片片叶子绿得发亮，就象一顶绿色的帐蓬。绿叶丛中藏着一个个黄灿灿的柚子，有的上尖下圆，象一个个葫芦；有的圆鼓鼓的，象一个个胖娃娃。在阳光的照耀下，一个个柚子金光闪闪，十分诱人。

教学楼北面有一个长方形的大操场，操场四周是花坛，花坛里种着红叶榉木和万年高，一棵棵小树修剪成球形，它们肩并肩，手拉手，仿佛一排排忠实的卫兵。走近花坛，你会看见一棵棵红叶榉木又可以分为几层，上面是刚抽出的淡紫的新叶，中间是长大的深紫的叶子，最下面的叶子却呈现出不同的颜色，有的变红了，有的变绿了，有的却变黄了。一棵棵万年高绿得那么新鲜，那么可爱。

教学楼后面的小山上长满了毛胡蔸，高的有一层楼那么高，矮的也有一人多高。他们手拉着手，连成一大片。毛胡蔸的叶子已经开始变黄了，顶上抽出了淡紫的花穗，开出了毛绒绒的小花。一阵秋风吹来，花穗迎风摆动，漾起层层细浪。毛胡蔸下面开满了金黄的野菊花，发出淡淡的香味，引来成群的蜜蜂和蝴蝶。山上的树木也悄悄地发生着变化，有的叶子红了，有的叶子黄了，一片一片从树上落下来，好象只只飞舞的彩蝶。

啊！秋天的校园真美啊！我爱秋天的校园！

7.按游览顺序写校园作文400字

我们的校园可美了！一看就让人眼花缭乱。不过让我印象最深刻的还是教学楼旁的一个大花坛。 现在已经是春天了，花儿，草儿全都从睡梦中苏醒过来了。风儿一吹，左右摇摆，仿佛在欢迎我们的到来。 花坛里有一棵高耸的巨大的银杏树。它的根非常粗，大约有两三根手指那么宽。它的树皮非常粗糙，就像一位老人那皱巴巴的脸。上面还有几只蚂蚁在爬来爬去。它的树枝很长，它的叶子像一把把小巧玲珑的扇子，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动。看着这些嫩生生的叶芽，我仿佛看到了秋天的时候，它们的叶子变黄了，树上好像穿上了一件黄袍，可漂亮了！闻一闻，似乎还有一股淡淡的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。 接着往里走，便是一株美丽的枫树。它长得很矮，但是到了秋天，它的叶子就会奇迹般地变成红色，火红一片，就像是一座火焰山。枫树的叶子像我们的手掌心，真美啊！ 我看见过报春的梅花，目睹过艳丽动人的牡丹，却从没看见过红云般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星一般；山茶花真艳啊，艳得像天边的云霞；山茶花真香啊，香的使人陶醉。阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉；微风一吹，又好像千万面旗帜在飘扬。 我爱我们那美丽的校园。

8.我们携手走进校园作文600字

校园是一个圣神的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好！

走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……

下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快的跑着，如脱了弦的箭。

站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！

休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。

中午，放学了，同学们飞快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。

老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的相处的快乐。

打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。

让我们走进校园，爱上校园吧！

9.四年级游览顺序写校园作文

我的学校座落在南百城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！

操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星度星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西版边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从权四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”

10.四年级写作文,《游览

春季游校园

春天来了，百花争艳，鸟儿欢叫。在一个阳光明媚的日子里，我到校园里找春姑娘的足迹。

我先来到紫藤长廊。紫藤的叶子十分茂密，但藏不住娇艳的紫藤花，紫藤花还是显而易见。一串串淡紫色的花，抬头望去，仿佛是一串串葡萄，让人恨不得摘下一串来尝尝，那味道肯定很甜。紫藤花很香很香，因为花太多了，所以香得有点快让人窒息的感觉，香味实在太浓了。从篮球场走过，来到通往小广场的那条路，那儿的花真多，有红的，白的。花虽红却红得不俗；花虽白却白得纯洁而又高贵。蜜蜂还在花间转悠呢。

大草坪的翠绿虽比不上紫藤花的美丽，但充满生机。小草长得很高了，也很绿，仿佛那绿色是用颜料染上去的。小草好像刚刚洗过澡似的，还湿漉漉的。让人想在上面打个滚或美美地睡上一觉。

从一楼的餐厅走过，来到餐厅门前的“大花坛”。我在石头铺成的小路上走着，一阵春风吹来，啊，好凉爽啊！这儿有杜鹃花、牡丹花，它们多么鲜艳耀眼啊！

看，那儿东一簇，西一簇的东西是什么呀？走近一看，哦，原来是荠菜啊！把叶子掐开，好香啊！我怎么看见那个角落里有黄黄的小花呀！会是什么野花呢？在猜想中，我来到那个角落，定睛一看，原来是迎春花。淡黄的花瓣结成的花朵在叶子的衬托下，显得分外美丽。一阵微风吹来，花儿微微点头，好像在向我问好。桃树已经长出嫩芽，桃花也开了，有粉红的，有大红的，有许多鲜艳的颜色。草丛里的野花也挺起胸膛，野花的颜色可丰富了，它们好像认为自已不比那些娇艳的花朵差，也来参加春姑娘安排的这次宴会。

春天在哪里？春天在小朋友的笑容里；春天在哪里？春天在美丽的小花蕊里；春天在哪里？春天在我们美丽的校园里。