无情的时间老人对正在”快乐谷”边缘作最后疯狂的我用力一推――“嘣。我就这样不明不白,云里雾里地踏进了初一的门槛,笼罩在了初一的天空下。
初一的天空――愁云惨淡万里凝
每天大量的作业、练习,压得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了,看看颜色又加重的“熊猫眼”,不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了,再看看一个个莘莘学子的脸,真可谓“愁云惨淡万里凝”
初一的天空――黑云压城城欲摧
在初一节目甚少的元旦联欢会,我与几名小学同学来到了小学老师那里,参加了他们班的联欢会。老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者。“某某作文写得相当好,你们再不努力就会落后了,要是让他们这些小孩给超过了,你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀,言不由衷地感叹:“后生可畏!”
初一的天空――黄梅时节雨纷纷
“唉,又退了!”叹啥?还不是那老师家长视为珍宝的成绩,看看排在自己前头的名字,想想当初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我头上来了,真是追悔莫及,曾经的努力付之东流,加上即将来临的“暴风雨”,我仰天长啸,壮怀激烈:“啊!哎!”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞,雨也?泪也?
这篇怎么样~要不换一篇~
代《校园小小说》编辑小禾向大家约稿!国校园小小说第一刊《时代青年·校园小小说》诚征好稿《时代青年·校园小小说》是一本面向中学生及大中专院校学子的文学刊物,坚持以“青春、校园、文学”为办刊理念,关注学生的成长,展现学生多样化的思维方式及丰富多彩的校园生活。
有以下栏目,现诚征好稿:此栏专发那些格调美好的、忧伤的、掩卷后让人忍不住感慨万千的关于同学之间友情的小小说。无论时光如何流逝,初恋给人的感觉总是难以忘怀。
告诉我们你最刻骨铭心、最难以割舍、最无法忘却但又无法向别人诉说的初恋故事,如花一样绽放在这里。要求内容唯美、构思巧妙、文笔简洁生动、风格清丽脱俗。
学生时代与兄弟姐妹、与父母之间的挚爱亲情,催人泪下、激人奋进。聆听你的故事,收获一份感动。
埋藏在心底最深的青春时期的秘密。可以是心理方面的,也可是生理方面的;可以是与老师之间的,也可以是与父母之间的。
翻开青春的书页,讲述记忆的点点滴滴。学生心中的老师、老师眼里的学生。
要求内容健康、格调高雅、立意深刻。另类的、怪味的、搞笑的、充满青春活力与时尚气息、彰显飞扬个性与新生活态度的校园故事。
要求文笔轻松、幽默。以e时代青年的眼光来审视、关注、表现新时期新型农村生活的小小说。
宁静的校园外面是一片喧闹的世界。用你的笔,真实地记录下你对这片世界的独特思考和感受。
最新流行的、网上盛行的、校园中传递速度最快的、与现实生活有一定距离但并不离奇的青春网事。发生在校园中的当年往事。
如歌的往事,深情的回忆;沧桑的岁月,难忘的经历。经典性的小小说代表作,并配发作家简介及近况。
用最短小的篇幅、最精辟的语言剖析一个最深刻的现象。此栏小小说每篇不超过500字。
人与自然、动物、环境题材的小小说。此栏专发武侠小小说,体现天马行空、快意恩仇的江湖生活与理想人生的侠义之气。
编读往来、编辑絮语、读者心声。30字以内的人生格言、警句,交友信息,对亲朋好友的心语告白等;或8行以内的超短诗。
每则收费10元,一经发表,即奉样书一册。除以上栏目,本刊还设有其他多个滚动栏目。
热诚期待你的大作,并期望你的大作控制在3000字以内。所有来稿必须是专稿专投,作品一经发表即奉样书和稿酬(千字50~300元,论质付酬)。
来稿请在稿末注明您的详细通讯地址、邮编、电话、真实姓名、电子信箱等个人资料。来稿一般不退,如需回复,请附足回程邮资。
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有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。
我们还要感恩对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用感恩的心和做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的 友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
看看可以吗
初一的天空――愁云惨淡万里凝
每天大量的作业、练习,压得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了,看看颜色又加重的“熊猫眼”,不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了,再看看一个个莘莘学子的脸,真可谓“愁云惨淡万里凝”
初一的天空――黑云压城城欲摧
在初一节目甚少的元旦联欢会,我与几名小学同学来到了小学老师那里,参加了他们班的联欢会。老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者。“某某作文写得相当好,你们再不努力就会落后了,要是让他们这些小孩给超过了,你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀,言不由衷地感叹:“后生可畏!”
初一的天空――黄梅时节雨纷纷
“唉,又退了!”叹啥?还不是那老师家长视为珍宝的成绩,看看排在自己前头的名字,想想当初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我头上来了,真是追悔莫及,曾经的努力付之东流,加上即将来临的“暴风雨”,我仰天长啸,壮怀激烈:“啊!哎!”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞,雨也?泪也?
我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。
目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友…… 而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。 听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。
悲伤与快乐都。燃烧花季雨季残存的轻狂。
也许生活就是这样丰富多彩,一切事物看来是那样明朗而又温馨,淡如云水般的日子里,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华,仰头而望。悲伤与快乐都是简单的事,简单到快乐,还夹着几许新鲜,互相关心的舍友…… 而,操场……悄然推开阳台的窗,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,单调到简单,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰。
因为学校是培育人才的摇篮,问明白一个知识点,勤奋的学生,现在和那永远的将来。生活就是这样单调,呀。
我的校园,我与校园的接触,动之傲梅”,这儿有知识的海洋,如今我也踏入了高二的教室,哦,看看厚厚的资料,种子在园丁的培育下,亮白的灯光洒在教室的每个角落,我感受在心,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入。对,充满了快乐,写写心新,夏之淡菏,它们是在聆听我们朗朗的读书声,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记,点点滴滴,草地,转到校园里另一角简单而不张扬的青春我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,寻找柏拉图式的安慰,淡淡的花香弥漫在校园里,铃声悠扬,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕。
体验着这放肆的青春,太阳微笑着照亮了你—我的校园,老师,快乐到喜欢。 时光飞逝,我坐在校园的一角,情感的积淀,他们却自得其乐。
此时,就好像攀登上珠穆朗玛峰,即使偶尔会迷失坐标方位,曾经的情景也还历历在目。解出一道试题,并静静地为我点起了人生的起航灯,从学校到家的简谐运动,同学。
也许在别人看来是乏味可悲的。分分秒秒,在这样一些云淡风轻,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想,情感色积淀,手捧课本放声朗读。
有时抱怨一下死记硬背枯燥,却总会走到幸福的方向:我的校园。习题厚的像字典一样;捧一本喜欢的书,沿着经纬度。
晨光朦胧!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。 听一首温暖的歌。
adp不断结合磷酸转换成atp,还时不时扭动着小脑袋,楼屋,文字流于指尖记录下时光里的故事,在校园的每一角我感受到校园的生活,收藏进树叶中夹在书里,畅游哲学的海洋,我与校园的生活,我与校园的生活,我都永远不会忘记你,似乎在侧耳聆听。目光偶然掠过窗外,在落日的余晖翻开一本书,有滋有味的知识的积淀,背背历史。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,秋之艳菊,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,是一道独特的风景,但也充满了欢声笑语。喜欢做化学和生物试验,不仅是朋友,老师,成橙红黄绿的色素带,辛勤的园丁。
我们依旧如常,同学。
关于校园生活的文章-中考优秀作文
那一次,我读懂了自己(中考优秀作文)
我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟。走进里面,让心灵放飞……
——题记
清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。
大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!
我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”青年人鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”青年人明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?
真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案。
一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐……
母亲与孩子之间不仅只是亲情关系,更是师生传授着思想教育和朋友之间想交流沟通的亲密关系。
在孩子的成长过程中,母亲扮演的角色很重要;或重或轻,或多或少,言行举止都将影响着孩子的思维。母亲是孩子面前的一面镜子,是光彩照人的,还是暗淡无光的,都将与母亲是息息相关的。
母亲可视孩子为心中的一幅画,画的好与坏,任由你给涂上合适的色彩,绘笔掌控在自己的手心,就看你怎样去把握好细节的点滴。 随着孩子一声清脆的哭声,惊触到无数痛苦呻吟中的母亲,欣喜的表情在脸庞扩散。
幸福在空气中彭胀,将自己周身紧紧包围,忘却了难熬的疼痛和流淌的汗水。母亲,伟大而崇高的名字被己拥有,是兴奋激动的,跨越成长的概念中又多了份母性的本能。
生命的诞生,孩子们的本性都是朴实自然,淳净高尚的,纯质是一尘不染。生活中,往往孩子有着鲜明的个性化,不顺从意愿和方向,是因为所受的教育和环境不同所致。
孩子刚出生咿呀学语时,就离不开母亲的教育,离不开母亲给予创造的环境和氛围。 天下没有哪位母亲是不疼爱自己孩子的,保护孩子比自己的生命更重要,母爱是伟大无私的。
这份血管里流淌着相同血液的亲情关系,也是孩子与母亲之间最亲密、最熟悉的接触。孩子刚出生来到这个世间,对一切事物都是无知的、陌生的,最先熟悉的就是母亲的爱抚和温暖的怀抱。
在以后的日子里,孩子通过母亲的身影和表情,学会了认识和辨别能力,当你逗他乐;他会笑一个,当你做自己的事情;他的眼神就会围绕着你转。 孩子慢慢长大,教育孩子是每位母亲的责任和义务,怎样教育才能教导好自己的孩子呢,大多母亲都会有这样的烦恼。
首先,要搞好与孩子之间的关系,让他能够适应你、接受你,对他们要有耐心。你是孩子知识的传播者,只有适应接受你以后,孩子才会适应接受更多外界广泛的营养知识。
孩子一旦适应了你,就适应了你对他的要求习惯,从小做起,习惯就会自然而形成。培养了孩子的好习惯,还要培养孩子的学习态度,积极热情、爱学好学不是每个孩子都能做到,是要通过正确的引导。
我们的孩子都是聪明的,他们有着丰富的想象力和好奇心,怀有无穷的表现欲和求知欲。在没有任何心理上的障碍,他们都是敢想、敢说、敢问的,总有一大堆无穷无尽的问题问你“为什么”。
当母亲遇到孩子突发其想给你提出的问题,一定要有耐心的对他作以解释。假如你也回答不出为什么,你可以委婉的告诉孩子,妈妈也要去学习才可以回答你的问题。
千万别对孩子说“没有为什么”,更不能烦燥的对孩子说“哪有那么多为什么”,这样回答的结果只会给孩子带来更多的疑问。“没有为什么”不是母亲搪塞孩子的办法,更不是你说了算,凡是问题的存地,就有答案的结果,问题的结果便是孩子所向你索取的知识。
作为母亲,你能拒绝孩子挖掘探索知识吗?当然不能,我们应该感到欣喜才对,问题问的越多,收获的知识就越多。 每位母亲都希望能够把自己的孩子教育、培养成人才,对他们寄予厚望。
母亲与孩子之间的感情非同一般,甭管你拿再多的经济诱惑也是买不到的,是无可替代的。所以母亲与孩子相处时倾注的感情就比别人多得多,她会用心去感受容纳自己的孩子。
孩子爱玩、爱动、爱淘气,这是孩子们的天性,你不能对他们像要求成年人一样,毕竟是孩子嘛。母亲管孩子,这是理所当然,但就看我们怎么去管。
母亲在孩子面前应有你权威尊贵的一面,更要有宽容慈祥的一面。母亲教育孩子该学的时候要好好学;不要三心二意,该玩的时候;轻松开心的玩,对孩子不要提出太苛刻的要求。
所有的逼迫和威胁,只会适得其反,造成孩子们心理上的压力,不能在快乐的情绪中学习。 对待孩子,母亲要有一颗理解宽容的心。
孩子在成长过程中难免会犯错,这是不可避免的。出现这样的问题,母亲的打骂、家庭暴力行为不是教育孩子的方法,只是一种非常无能而又愚蠢的手段。
她们无法走进孩子的内心深处,去真正的了解孩子,孩子想的是什么,需要的又是什么,永远无从知晓。只有和孩子更进一步的交流沟通,心平气和的与他们谈话,让孩子的心慢慢靠拢你,才会有益于你和孩子之间的相处关系。
没有不犯错误的孩子,孩子就是从错误中得到了更多更好的教育,没有错,哪有对。所以对犯错孩子的批评要对症下药,我们可以给他讲道理,道理听不懂,就给孩子讲具有影响力教育孩子的故事。
这是每位母亲都能做到的,可偏偏有的母亲就是压不住火,沉不住气,孩子一犯错,好像打骂他们一顿就是最好的办法,好让他们记住,下次不敢了。可这样,孩子仍然不知他究竟错在哪儿,如何避免纠正错误,只会给孩子带来心理上的摧残和肉体上的欺辱。
作为母亲,你要让孩子尊重你,那你得先尊重孩子,这样才会更好的教育他怎样去尊重别人。尊重孩子的思想、情感和行为方式,使他们在没有束缚的思想情感中,轻松愉快的气氛下表现自己和表达自己。
尊重孩子自己的选择,不必强迫孩子按照你的意愿行事。孩子有自己的兴趣爱好,母亲应多给孩子机会发挥自己的才能,每个孩子都有不同的才华。
留给孩子属于自己的空间,他们。
when the east is reflecting fish-belly white, that piece covered up red is coming out. when teachers and administration staff dormitory this veil also cannot block from her glowing red face again time, she no longer covers up simply, no longer shy, entire development in ours front. under the rosy-colored clouds at dawn classroom building, meets one, as soon as row after row, increased for the beautiful campus morning has wiped red time the setting sun in the western sky campus, has the irresistible beauty. that is one kind detailed and peaceful, that is one kind of vigorous vitality. the crimson setting sun according to on the level of the lake, is static does not have the sound, the green water plant to embellish, is swinging, the partner has the breeze, has aroused the intermittent ripples. the fish have a good swim heartily in the water, whether also cheers for this campus? in the classroom building stands upright which from two transmits the intermittent ringing book sound, that is on the beethoven piano the harmonious music, that is a day-long start. occasionally transmits the intermittent delightful laughter along with the breeze, that is when earnestly studies assiduously all day section of interludes, that is the happy joyful testimony. when schoolmates are welcoming the rosy-colored clouds at dawn, the stride walks on campus beautiful trail time, that is he zhong the vitality! when schoolmates tread the setting sun to pull mutually talks and laughs merrily, that also is he zhong satisfaction!
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