绕着校园走一圈作文800字(步行在校园里不少于800字作文)-ag8亚洲国际集团

1.步行在校园里 不少于800字作文

看外面阳光还不错，出去溜溜，还可以顺便呼吸一下新鲜空气。从五楼杠悠下来，走出三教，外面已然有了春天的气息，刚好早晨下过雨，一切都变得明亮起来，此时的风不再刺骨了，貌似妈妈的手轻轻拍打着小生命，清清爽爽的。深吸一口气，那也忒沁人心脾了吧~走在阳光下，此时的阳光不想冬日那样没有活力，亦不像夏日那样刺眼，一束束光照在身上暖暖的。此时还是初春，全无春末时那种令人困乏的气氛。走在春天里，享受着阳光和微风，原来初春的惬意是如此的让人得以满足 。校园里不乏有些人来来往往，穿梭其中，此时的我却不紧不慢，什么都不想，独自享受着春天的馈赠。

走过了三教，然后是工院，紧接着信电院。左手边是幼儿园，由于是周六，小朋友们都放假了。但我还是不由的想起了他们嬉戏的情景，那一张张漂亮无邪的小笑脸。有时坐在教室里还能听到幼儿园课间放的喜羊羊歌曲。北面是一个小型的人造高尔夫球场，几个老人很有兴致的在打球。虽然场地很小，但却乐在其中。不知不觉进了家属区，一个平常很少接触到的地方。走进去却有些迷离，感觉自己像是正在回家的孩子，又像是做客的客人。走着走着边到了尽头，围栏外面是街道，一辆辆汽车呼啸而过。对面美廉美的反光墙将阳光折射。高中时走在校园里，那大门却是可望不可及。我们像是关在笼子里的小鸟，渴望着冲出重围飞向蓝天。终于有一天，我们考上了大学，貌似是一个没有门的“笼子”，随时可以出入。于是我们得到了自由，拥有了可有自己支配的时间和空间。却又禁不住问自己，这一切都是真的吗？

选了一条不熟悉的路往回返，虽然不知道具体通向哪，但也不至于迷路。走了一段，才发现自己来到了疫情练武术散手的场地，好多家属区的爷爷奶奶都在那晒太阳，一起拉家常。他们或许是曾经的蜡烛，点亮了无数的学子。曾经，他们意气风发，满腔热血；曾经，他们叱诧风云，在知识的海洋里迎风掌舵；曾经，他们废寝忘食，与同学们研究学术问题；曾经，他们孜孜不倦，引导一批又一批的学子走上成功之路。如今他们早已白发苍苍，腿脚不便，静静享受着春日的阳光。有人说他们是园丁，培养了花朵；有人说他们是绿叶，衬托了红花；也有人说他们是蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。以前个人便有一千个哈姆雷特。不管我们将它们比作什么，他们所做的永远在那里。

思绪突然被打断了，听一个老奶奶说自己又是输血又是做b超的，貌似挺痛苦的。他大约70多吧，各种老年疾病易发的年龄，不禁感叹生命的脆弱。其实活着便是幸福，健康便是快乐的源泉，何苦搞的自己忙忙碌碌，身心疲惫呢？我爱的每个人啊，祝愿你们好好的！ 不知不觉又走顶头了，前面是围栏，外面便是理学院，拐个弯继续前行，却貌似前面也行不通，还是过去看看吧。原来前面便是幼儿园的正门，门口有小朋友们的照片和小作品，园内有各种滑梯等娱乐设施，有些还真没玩过。现在的小孩子还真是幸福。继续前行，愕然发现又回到了起点——三教。原来自己绕了一个圈，不多也不少。嘿嘿，好满足！

这是我去年春天的时候行走校园返回教室后写的文章，希望能够帮到你！

2.关于校园的作文 800字 左右

美丽的清晨，美丽的校园

转眼，我已经在校园度过了四个春秋，校园的一切都是美的，美得让人无法忘遍，校园清晨的美丽，成为记忆中最亮丽的风景，把那美的一角展示出来，表达我对母校培育我四年的感谢与对她的祝福。

当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙，投向这一方圈着知识与智慧，圈着永远至尊的净地时，最早迎接黎明的是我们这些“八九点钟的太阳”，早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着，跑着，就像一个个跳动的活泼的音符，构成了一曲生气蓬勃的交响曲，不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐音。校园早晨独有的节奏之美，成为我最熟悉的旋律。

第二道曙光给了种满了花草的花圃。白茫茫的浓雾渐渐地散开了，水晶般晶莹的露珠，成了点缀花瓣和绿叶儿的花边。花瓣上的饱满的晶莹剔透的珍珠，在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香，扑鼻而来，让人心旷神怡。

清晨的校园，清晨的梦。我的初中四年，就在这美的环境中度过。年年岁岁、岁岁年年，我走了，但那情那景那美依旧永远在身边。

太阳把第三道霞光投向了教学楼，氏金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来，好巍峨！透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华，明敞的空间洋溢着温暖与活力。辛勤的园丁与我们，就在这样的环境中完成着知识的传承与人性的提升。校园中的水潭也倍受晨曦的青睐。闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。潭边那参差的垂柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿，它们的身上洋溢着绿色的生命活力。校园的香气与色彩，总是美得让人动容。

满分理由

选取了一个片段，来表达美的主题，构思非常精巧，既扣住了话题的要求“美”与“身边”，又表达了自己对母校的感激之情。如果不是充满着情感，谁的笔下的学校会如此美好动人？考生观察细致，描写生动，语言优美，选文章结构严谨，条理清晰，通过听觉、嗅觉等感官，展现了学校的节奏、气息、色彩等。描写过程中，作者能抓住事物的特征，再加上自己的独特感受，把读者带入了校园这一“净土”。这是一篇声情并茂，理趣兼备的好文章

3.急需800字作文《漫步在金色的校园里》

傍晚，我带着紧张学习后的疲劳，走出了教学楼，来到布满金色阳光的校园。

向西望去，只见水池中的喷泉涌出高高的水柱，周围的小喷嘴喷出的水柱也都向中间聚拢，形成默契的配合。在夕阳的映照下，水柱披上了金色，远远地就给人以清爽的感觉。走到近前，溅出的水雾扑在脸上，仿佛蒙蒙细雨从天而降。水池周围繁花盛开，喷红吐绿，绚丽多姿。球形的麦冬青，朴实庄重；粉红色的鸡冠花昂首挺立；菊花、串红在晚风中摇来摇去……深深呼吸这凉爽、清新、芳香的空气，感到沁人肺腑的惬意。水池旁还有几个辛勤的园丁正在为花朵修枝叶，正是他们用汗水打扮着我们美丽的校园，滋润着每个人的心田。

看看南北两旁，在乳白色的建筑上有两幅巨大的壁画。北面是一个人蹲在那里若有所思，谁也猜不透他在想什么，或许他正思考。南面那幅庞大、复杂的几何空间图形，在探求其中奥妙，或许他是在深沉地望着每个人，提示人们要学会运用头脑 ……

我离开了喷水池，沿着洁净的大道向东南来到科技楼，这是同学们做实验，提高动手能力，开阔眼界的地方。楼是曲形的，最引人注目的是东边楼顶的半圆形顶部的天文台。往上望去，显得那么高大。就是在那里，同学们的视野扩大到浩瀚无边的宇宙中，那突出的圆球，仰望蓝天，充满了对知识的渴望，对科学事业的追求……

我登上楼顶，来到宽敞的平台，轻松愉快，仿佛一个没事人一样。俯视周围景致，只见万道霞光为整个校园披上金色，乳白色的建筑群错落有致，小巧的花坛点缀其间，由六边形的教室组成的教学楼稳坐对面……楼呀，树呀，路呀，都沐浴着金色的阳光。走下科技楼，来到图书馆门前的方砖路上，立刻感到一种清爽庄重的美。两边是绿茸茸的草坪，周围是松柏围成的墨绿色的围墙，在这红围翠绕之中的便是披着乳白色外衣的图书馆。里面一定有不少同学正在安静地学习，在知识的海洋中遨游。

图书馆西面有一条长长的走廊，像一条纽带把各自南北的楼房连接起来。雨天，它为师生们挡雨；夏日，它为师生们遮阳。瞧！不少人正在这儿促膝谈心，有的在欣赏景致，有的在复习功课，真是乐在其中。

走出长廊，顿时让人感到充满活力。东边体育馆里传出“嘭嘭”的声音，那是篮球队的同学在刻苦训练。北面是宽阔的操场。400米的跑道上，同学们个个似马奔驰；球场上，人人如猛虎下山，奔跑跳跃。好一派生机勃勃的景象！

快近晚秋的太阳，已失去了初秋的光辉，静静地挂在天上，吐着一丝丝金色的阳光，为远处的屋顶温柔地披上了金色的轻袍，就连温煦的微风也被染成了金色，轻轻拂弄着脸颊。我不禁为这满眼辉煌的金色所动，“何不出去走走？”我轻步走下楼。

校园里，不时回荡着指导员的训斥声与同学们的气息声，指导员却不厌其烦的带领着大家练习那一套套机械式枯燥的队列动作。同学们只要符合了动作规范就可以休息了，而指导员却始终站在那里一遍遍的教我们操练，耐心地给我们讲解动作要领，无论刮风下雨总是那样雷打不动。瞧！那一群女生在那里正练习着韵律操呢，大家都很努力得为着军训汇演而苦练着，随着音乐一响，她们就伴随着音乐韵律起来，整个音乐下来赢得同学们热烈的掌声和欢呼声。近期，大家又忙于25周年校庆与运动会，有的为校正加紧的排练节目呢；有的又为了自己参加了运动会而准备，每天晚自习放学在操场上总能看见同学们运动的身影。

漫步走到教学楼，透过窗户的缝隙看到教室里已经有了人了。金色的阳光洒进教室，落在桌前的一人背影上，看得出，他正在埋头学习，是在温习学过的功课，还是在钻研棘手的习题，亦是徜徉在课外知识的海洋里？看着他那专心致志的样子，我不敢贸然上前，只是默默地注视着。金色的阳光在他周围映成一圈金色的光晕，构成了一幅绝妙的图画？？噢，金色原来是不倦的勤奋！

4.求校园动态作文800字,跪谢

今天星期一，我们班没有体育课，所以中午可以下楼去活动。一到楼下，同学立刻分成两波：男生一波，女生一波。

男生们兴致勃勃地在玩投沙包，女生们在玩“圈圈绕”，各玩各的，互不干绕。没想到，玩着玩着男生超出了“界线”，打扰到我们女生了。这时，一个女同学想到一个办法：围成一个圈把男生套起来。想法一传出，立刻得到女生们的赞同。说干就干，立刻行动，第一个攻击目标——朱东润。

我们小心翼翼地朝他逼近，趁他一不注意，一下就把他围了起来。男生们太够“哥们”了，挺身而出，和女生们吵了起来。可是，越吵越凶，最后，女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀，不得了了，这成了班级大战的起因。

两波人停止了游戏，都加入了这场大战。

男生队首领：于陶，女生队首领：郝雯萱。就这样，第二次班级大战拉开了序幕……

由于陶带领着男生战士进入了他们的“基地”，开始商量对策；我们女生也不甘落后，聚在一起讨论一会儿怎么“攻打”男生。有办法啦：团结就是力量！只要我们一起“攻打”男生，一定会把他们打得落花流水！首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生，实在打不过就一起“揍”。我的攻击对象是郭亚鹏，他很胖，我想应该很好对付吧！

男生们已经派兵过来了，首领郝雯萱大喊：“快啊！各就各位，我们不能输啊！”我一看，没有郭亚鹏，想必他被留下做“侦查员”了吧！我只好留下看守阵地了。

不一会儿，女生们垂头丧气地回来了。我一看，肯定没好事，一问才知道，男生们是一起“攻打”一个，而我们是有针对性的。所以，我们决定，全体都上，谁有危险了就去帮一下。对，就应该这样！

男生也是全体都上，不一会，就“厮打”成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”，我们的“攻击”方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿，我们发现男生只顾前面，不顾后面，于是我们就从背后攻击。不久，男生招架不住了，男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的“基地”。

女生们哈哈大笑，准备着下一轮的“攻击”。没想到，男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干，他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来，朝着男生说：“想和好，没门！”说着，便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔，可是没想到，衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊：“不行！不行！重新攻击！”说完，他又带着男生们回到基地。

我们女生也在商量着怎样巧妙的把男生搞定，才刚刚商量到一半，男生就过来了。这一次他们学聪明了，两两一组，前后攻击。我们女生才不会就此罢休呢，一起上！先把最凶的那个给搞定，说白了就是先把刘天宇搞定。

哈，效果很好，一会儿他们就害怕了，可是他们毅力也很强，继续和女生战斗，摆出了不胜利不罢休的架势。果然，男生们“发疯”了，不顾一切地往前冲，管他是死是活呢！就这样，又打了5、6分钟。

“好了好了，集合！”随着老师的一声喊叫，同学们停止了战斗，走时还不忘瞪对方一眼。也多亏了老师，要不这场战斗还会造成更大的伤害呢！

这一次，男女生都有受伤，还把感情弄的很不好。我想，只要大家都退一步，就不至于造成这次事故。男女生都有错，女生不应该这么小气；男生也应该让让女生，不管怎么说，我们都不希望第三次“班级大战”。

5.求一篇以“走出校园”为话题的作文~~thanks!

一道风景线

热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩：心湖生辉，荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神气的魔力和生命力。

多半生活在学校里的我，已有好几次迫不及待地从梦里醒来，推开窗户——依然不见春的踪影……应该到商场买副“寻觅镜”了，因为我看不见绿色。

于是，春天什么时候跨了门槛进来我并不知道。直到那天去水龙头边洗脸，突然绿油油的一片腾地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈满了生机和活力。太令人震惊了！校园竟在一夜之间由一幅轻描淡写的素描一跃成为了一幅美妙动人的油彩图.山水画！顿时，我的心像一朵泼辣的野菊，在尽情地，努力地开啊，开！

春天什么时候跨了门槛走进校园我并不知道。

是一棵有叶芽的柳。嫩绿尖细的小叶子像窗帘上的花鸟画，当然更可爱些。春风拂来，它们便你碰我一下，我触你一下，当然不是在打架了。它们是在互相亲吻，互相鼓励，互相嬉戏，如同小孩们玩碰碰车，嘻嘻哈哈，内心快乐无比，友好甜蜜。柳的枝条像美女的亮丽长发，披肩至臀。长发上戴着一枚枚绿色小发卡，随着风儿波动，飘扬至晴空，享受春姑娘的恩惠！

我不禁想起初一，我的初一生活。因为这些美丽的画册太像一卷录音带，让我把初一的生活又一一捡了回来。

我的初一并不快活，学习不突出，一遇到伤心事就会默不作声。一次老师告诉了我一个“快乐秘方”，他说……于是，我每不开心时，总会条件反射似的走向窗前，透过清晰洁净的玻璃，静静望着窗外的那棵小柳树，用我与它的独特语言交谈着，闲聊着。它曾安慰过受伤的我，使我重新找回快乐；它也不只一次地勉励我，加油！加油！——长叶.开花.结果！以后的日子，我与柳便是一对十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的价值，生活的希望！

如今的柳，枝叶繁茂，精神抖擞。真可谓“一年之季在于春”。它的周围开了一丛一丛，粉白色小花，花藤架起一座座桥，一只只淘气可爱.勤劳工作的小精灵——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，载歌载舞。它们的歌声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是心湖抛出千万圈涟漪如千万条绳子，要逮捕那阵浪。“捉住了！”一群初一的孩童兴奋.快乐地喊着。我收回散布于大地的心，笑了笑，转身走回了教室。

大自然是一道美丽动人的神秘风景线，其实人的生活中，美无处不在。只是我们太过忙碌，忙碌地与美的事物擦肩而过都不知不觉。在以后的生活中，我放慢了脚步，蓝天.白云.花鸟草虫……让绿色永存心间！

校园的春，春天的校园——美！

6.急需800字作文《漫步在金色的校园里》

傍晚，我带着紧张学习后的疲劳，走出了教学楼，来到布满金色阳光的校园。

向西望去，只见水池中的喷泉涌出高高的水柱，周围的小喷嘴喷出的水柱也都向中间聚拢，形成默契的配合。在夕阳的映照下，水柱披上了金色，远远地就给人以清爽的感觉。

走到近前，溅出的水雾扑在脸上，仿佛蒙蒙细雨从天而降。水池周围繁花盛开，喷红吐绿，绚丽多姿。

球形的麦冬青，朴实庄重；粉红色的鸡冠花昂首挺立；菊花、串红在晚风中摇来摇去……深深呼吸这凉爽、清新、芳香的空气，感到沁人肺腑的惬意。水池旁还有几个辛勤的园丁正在为花朵修枝叶，正是他们用汗水打扮着我们美丽的校园，滋润着每个人的心田。

看看南北两旁，在乳白色的建筑上有两幅巨大的壁画。北面是一个人蹲在那里若有所思，谁也猜不透他在想什么，或许他正思考。

南面那幅庞大、复杂的几何空间图形，在探求其中奥妙，或许他是在深沉地望着每个人，提示人们要学会运用头脑 …… 我离开了喷水池，沿着洁净的大道向东南来到科技楼，这是同学们做实验，提高动手能力，开阔眼界的地方。楼是曲形的，最引人注目的是东边楼顶的半圆形顶部的天文台。

往上望去，显得那么高大。就是在那里，同学们的视野扩大到浩瀚无边的宇宙中，那突出的圆球，仰望蓝天，充满了对知识的渴望，对科学事业的追求…… 我登上楼顶，来到宽敞的平台，轻松愉快，仿佛一个没事人一样。

俯视周围景致，只见万道霞光为整个校园披上金色，乳白色的建筑群错落有致，小巧的花坛点缀其间，由六边形的教室组成的教学楼稳坐对面……楼呀，树呀，路呀，都沐浴着金色的阳光。走下科技楼，来到图书馆门前的方砖路上，立刻感到一种清爽庄重的美。

两边是绿茸茸的草坪，周围是松柏围成的墨绿色的围墙，在这红围翠绕之中的便是披着乳白色外衣的图书馆。里面一定有不少同学正在安静地学习，在知识的海洋中遨游。

图书馆西面有一条长长的走廊，像一条纽带把各自南北的楼房连接起来。雨天，它为师生们挡雨；夏日，它为师生们遮阳。

瞧！不少人正在这儿促膝谈心，有的在欣赏景致，有的在复习功课，真是乐在其中。 走出长廊，顿时让人感到充满活力。

东边体育馆里传出“嘭嘭”的声音，那是篮球队的同学在刻苦训练。北面是宽阔的操场。

400米的跑道上，同学们个个似马奔驰；球场上，人人如猛虎下山，奔跑跳跃。好一派生机勃勃的景象！快近晚秋的太阳，已失去了初秋的光辉，静静地挂在天上，吐着一丝丝金色的阳光，为远处的屋顶温柔地披上了金色的轻袍，就连温煦的微风也被染成了金色，轻轻拂弄着脸颊。

我不禁为这满眼辉煌的金色所动，“何不出去走走？”我轻步走下楼。 校园里，不时回荡着指导员的训斥声与同学们的气息声，指导员却不厌其烦的带领着大家练习那一套套机械式枯燥的队列动作。

同学们只要符合了动作规范就可以休息了，而指导员却始终站在那里一遍遍的教我们操练，耐心地给我们讲解动作要领，无论刮风下雨总是那样雷打不动。瞧！那一群女生在那里正练习着韵律操呢，大家都很努力得为着军训汇演而苦练着，随着音乐一响，她们就伴随着音乐韵律起来，整个音乐下来赢得同学们热烈的掌声和欢呼声。

近期，大家又忙于25周年校庆与运动会，有的为校正加紧的排练节目呢；有的又为了自己参加了运动会而准备，每天晚自习放学在操场上总能看见同学们运动的身影。 漫步走到教学楼，透过窗户的缝隙看到教室里已经有了人了。

金色的阳光洒进教室，落在桌前的一人背影上，看得出，他正在埋头学习，是在温习学过的功课，还是在钻研棘手的习题，亦是徜徉在课外知识的海洋里？看着他那专心致志的样子，我不敢贸然上前，只是默默地注视着。金色的阳光在他周围映成一圈金色的光晕，构成了一幅绝妙的图画？？噢，金色原来是不倦的勤奋。

7.让我们携手走进校园 作文800字

一个暑假后，我们到了钱塘小学的新校区上课。

天哪！这还是以前的那个校区吗？昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞；崭新的教室和公室屹立在屏障似的围墙里；小巧玲珑的传达室守在大门西侧。走进大门，首先跃入眼帘的就是威武的升旗台，高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗，多么庄严啊！升旗台后边是一个“s”型的荷花池，每到放学时，我经常来这里。

看着夕阳慢慢沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩，夕阳把水面映得哄哄红红的，所有的景物都蒙上了一层薄纱，哗哗作响的流水，使我沉浸在这迷人的景色中了。穿过操场，就来到教学楼了。

教学楼是深灰色的，显得十分雄伟。再来看看我们班吧！一进我们班，就能立刻听到朗朗的读书声，看到整齐的课桌椅，干净的瓷砖，多媒体讲台和白板。

怎么样？我们班不错吧！在来说说西南角的一个花园，里面虽然不是鲜花盛开，但也很美。马尾草装扮了整个花园，绿油油的，看起来尖尖的，摸起来软软的。

它发出淡淡的清香，给花园增添了几分灵气，让人依依不舍，不愿离去。我爱我们的校园！更爱那西南角的花园！因为那留下了我们童年的欢笑。

让杂志走进校园。

8.作文：再走一回校园路

嗅着那清新自然的空气，享受着凉爽的秋风，欣赏着那落叶的舞姿，品味着知识的果实…… 我们，漫步校园。

漫步校园，仿佛置身于家中，温暖，亲切，使人不得不感叹：二中是我家！ 窗前的松树见证着市二中的悠久历史，花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步，那陈旧的教学楼，到底培养出了多少优秀的人才？ 我们，漫步校园，感受语言文学的芳香，体验数学世界的神奇，了解世界万物的美妙，倾听大自然的诉说。嗅着那清新自然的空气，享受着那凉爽的秋风，欣赏着那落叶的优美在这里，我们快乐的成长，尽情地允吸书本中的精神食粮，尽情地在知识的海洋中遨游。

在这里，我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。在这里，我们放飞理想的高歌，努力追寻自己的梦想。

在这里，我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。 宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。

黑板上方，八个大字令人回味无穷，“想学会学、乐学互学”，这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。 我们，漫步校园，享受老师向我们传授的知识，倾听老师那令人回味无穷的故事，和老师交朋友。

在老师的带领下，我们如一群小鸟，尽情在知识的蓝天中飞翔，尽情的享受知识的神奇有趣，尽情追寻自己的梦想。我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下，健康快乐的成长。

黑板上，老师给予了我们多少精神食粮？那一个个精美的板书，拼合起来，是市二中最美的图画。 我们，漫步校园，望着那一个个荣誉称号，为自己是市二中的一员而自豪。

在校领导的努力下，“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。 我不是诗人，能用豪迈的诗去赞扬你；我不是歌手，能用美妙的音乐歌唱你；我不是画家，能用神奇的画笔描绘你；我不是作家，能用优美的语言赞颂你。

但是，我可以用自己的心去热爱你，用自己的能力去为你争光添彩！ 漫步校园，漫步在知识的海洋，漫步在梦想的舞台……。

9.以“走出校园”为话题,题目自拟,自定立意,写一篇作文不少于500

7月4日，又一学期生活的句点，我的假期如期来临.该出去走走啦！

走出校园，我选择奔向大海.去海边，去散心，去嬉戏.

当我的双脚踏上沙滩的刹那，我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃.碧天，蓝海，金沙滩，我来了！！！

赤脚在沙滩上行走，浪花层层打来，在脚边激起旋舞的泡沫.沙粒从脚背拂过，有点痒，有点痛，但我却只想笑.趾尖在水面上轻轻划过，荡开一圈圈微凉的水纹，被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上，海风很咸甚至有点苦，可我还是要张开双臂，深深吸上几口.大海啊，你总是让我领悟到时空的广大无边.

走出校园，大海还我一份纯自然的恬静和开阔.

海水在慢慢地退，潮水一退就可以赶海了，我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞，不一会就钻进沙里找不到了，被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角.我用手指轻轻地推他，让浪把它带走，因为它是大海的孩子，我不可以把它带走.我还看到了许多贝壳和卵石，虽然并不美丽，但没有他们，沙滩就没有了吸引力.当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹，我也没忘记跟它们打声招呼.

走出校园，大海赐给我许多神奇的朋友.

累了就在沙滩上躺下，闭上眼睛，在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事.小人鱼啊，你可还能听到浪花的声音？还精灵啊，你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临？独角鲸啊，你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱？还有鲛人啊，你是否仍在伤心地流泪.不然，哪来如此多的海珍珠呢？

走出校园，大海还我一份纯然微醺的童真快乐！！

走出校园吧，被你忽略的幸福正在校园之外等你，等你去寻找，去享受！！！