校园里的点滴幸福作文600字作文(校园中的点点滴滴600字作文谢谢)-ag8亚洲国际集团

1.校园中的点点滴滴600字作文谢谢

[和谐校园，点滴做起作文800字] 太阳公公升起来，阳光洒满了整片大地，我背着书包，带着满怀的好心情，哼着小曲，快步走在主校道上，和谐校园，点滴做起作文800字。

那红色的跑道，盛满热情，那用大理石砌成的旗台，庄严肃穆，再加上花花草草的点缀，即透露出百年名校的沉稳与气度，又不失现代化的青春活力，主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切，心中的自豪之情油然而生。我们的校园，多么美丽啊！

一个小弟弟不小心跌倒了，大哥哥连忙跑上前扶起他，关切的问：摔倒了？疼吗？小弟弟见到大哥哥关心的眼神，要滴出来的泪水急忙收了回去，他灿烂的笑了笑，说：不疼，谢谢大哥哥！便再次背上书包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园，多么美丽啊！

一个小纸片飞啊飞，身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩，她快步走着，伸手去抓那在空中的小纸片，抓了几下，没抓到，便停在那里，等到小纸片落下来后，再急忙跑过去将它捡起来，放到垃圾桶里，透过阳光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园，多么美丽啊！

一位老师拿着一大摞作业本，哧哧的喘着气，小学六年级作文《和谐校园，点滴做起作文800字》。一位同学跑过去，微笑着说：老师好，老师，我帮您拿作业本吧，老师微笑的点了点头说谢谢啦，没关系！同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下，好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊！

我们的校园，多么美丽，多么和谐啊！那保护草坪的护绿使者；那关紧水龙头的水精灵；那尊敬师长，主动帮拿作业本的小帮工，这一个个的小天使，不正体现出我们实验小学的风采吗？他们不正是我们学校的代言吗？

和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事，只要我们做好，坚持做、仔细做，那么，和谐校风一定为我们所创造，和谐校园一定有我们保护。

同学们，让我们一起：创建和谐校园，从点滴做起！

2.校园中的点点滴滴600字作文谢谢

六年前，我背上心爱的小书包，走进了六街小学，在这里度过了一个个春夏秋冬，留下了一串串成长的脚印和一幕幕难忘的情景……记得那天，天上下雨了，二年级的小弟弟没有带伞，一个小女孩走过来对他说：“我们一起走吧！”小男孩激动的说：“谢谢你！”于是他们一起走出校门。

这样的情景处处可见，现在回想起来是那么亲切，那么熟悉。同学们，还记得我们六一儿童节的庆祝场面吗？舞台上的节目，有的让我们笑得前扑后仰，有的让我们热泪盈眶，还有的节目让我们为主人公叹息与愤怒。

我们高兴的唱着，跳着，听着……“叮铃铃——”下课了，同学们蹦跳着来到了宽广的操场上，一群同学一下子分成了许多个大小不一的“圆圈”。快活的做着游戏。

乒乓球桌上，许多人围在一旁，为自己朋友加油，看谁胜谁负。篮球场上，比赛好激烈，大家都在喊着“友谊第一，比赛第二”。

小学六年的生活像一首乐曲，我们用真诚的心谱写着每一个音符，一起迈向成长的明天。让我们去做根的事业，长成茁壮挺拔的大树吧！这里的一切是那么的亲切，温暖。

别了，母校，感谢您，让我的童年变得多彩，让我的生活充实。别了，校园，感谢您，让我度过了一个愉快的童年生活。

怀着对未来的美好憧憬，忘不了校园的点滴，带着对知识的渴求，我们即将离开那充满生机的校园，游向更加浩瀚的知识海洋。

3.学校给我幸福作文作文,600字

站在学校操场中央，温暖的校园带给你无限欢乐。也许，其他同学在学校历经的喜怒哀乐比我多许多。但是，学校带给我的幸福却是无可估量的。

记得去年的这个时候，妈妈把我从另一个学校带到了这个校园。刚踏入学校时，校园里的美景像磁石一样吸引着我。从那一刻起，心中已不再有太多的惧怕。当老师温暖的手掌揽着我走过拥挤的人群时，一股暖流涌上心头。温柔的老师，细心的同学，我已从校园中得到了幸福。从此，我的心中不再惧怕了。

还记得第一次老师布置写作文的时候，我心急如焚，怎办？我的作文水平那么糟，套用以前老师说的“乱七八糟”，此时的我如同热锅上的蚂蚁般无奈。老师得知我的情况后，便细心地向我解说作文的要求、习作的技巧、方法等等。就这样，在老师和同学的帮助下，我的作文有了莫大的进步，我再没有为写作文而发愁了！

校园里，淡淡的花香，清脆的鸟语，可亲的老师，可爱的同学，到处都充满着欢声笑语……

感谢小学，给我们带来了如此幸福的校园生活！

4.作文 校园中的点点滴滴

清晨起来，一缕阳光从窗外射进来，一天的忙碌开始了。

背起书包，心里有说不出的滋味：

六年啦、我像往常这样，已经六年啦。转眼间，我将不再是小孩子，即将步入初中，成为真正的少年。

时间无情、我还有什么值得留恋的？

留恋——老师。

老师那慈祥的面孔，无时无刻不在我脑海呈现。那时我还是小孩时，背着书包步入校园，用那好奇的眼神望着校园里的一切……有一双手轻轻地抚摸着我的头。谁？是谁？我慢慢

地抬起头，老师自我介绍说，我是新来的班主任，以后大家叫我刘老师，希望和大家做个朋友。在以后的日子里，刘老师教我们识字、写日记、写作文，在我们失败之时，不停地鼓励我们，成功之时，为我们喝彩，这一路上，都是老师不停的教导我们，尽管我们很调皮……

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师不正是把自己的青春年华全奉献给了他们的学生吗？

留恋——同学。

那些曾经陪我走过点点滴滴的同学们啊，也许我们毕业后再也不会见面了，也许，再度见面，你们已经不记得对方了，但是，你们永远是我的同学！记得吗？在我生病时，你们总是围在我身边，递上一瓶开水，送上几分关怀；在我失败时，你们总是跑过来鼓励我，或上递一块手帕；在我成功时，你们为我喝彩……那些点点滴滴，在我的记忆里却化作了永恒。

校园里那一朵小小的花儿开得艳丽，校园里的小树苗，是我们亲手栽下的，如今已经长

成了大树……

校园里的点点滴滴都令我难忘。

那些记忆中的珍宝，我会将它们、珍藏……

5.作文 校园中的点点滴滴

清晨起来，一缕阳光从窗外射进来，一天的忙碌开始了。

背起书包，心里有说不出的滋味： 六年啦、我像往常这样，已经六年啦。转眼间，我将不再是小孩子，即将步入初中，成为真正的少年。

时间无情、我还有什么值得留恋的？ 留恋——老师。 老师那慈祥的面孔，无时无刻不在我脑海呈现。

那时我还是小孩时，背着书包步入校园，用那好奇的眼神望着校园里的一切……有一双手轻轻地抚摸着我的头。谁？是谁？我慢慢 地抬起头，老师自我介绍说，我是新来的班主任，以后大家叫我刘老师，希望和大家做个朋友。

在以后的日子里，刘老师教我们识字、写日记、写作文，在我们失败之时，不停地鼓励我们，成功之时，为我们喝彩，这一路上，都是老师不停的教导我们，尽管我们很调皮…… 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师不正是把自己的青春年华全奉献给了他们的学生吗？ 留恋——同学。

那些曾经陪我走过点点滴滴的同学们啊，也许我们毕业后再也不会见面了，也许，再度见面，你们已经不记得对方了，但是，你们永远是我的同学！记得吗？在我生病时，你们总是围在我身边，递上一瓶开水，送上几分关怀；在我失败时，你们总是跑过来鼓励我，或上递一块手帕；在我成功时，你们为我喝彩……那些点点滴滴，在我的记忆里却化作了永恒。 校园里那一朵小小的花儿开得艳丽，校园里的小树苗，是我们亲手栽下的，如今已经长 成了大树…… 校园里的点点滴滴都令我难忘。

那些记忆中的珍宝，我会将它们、珍藏……。

6.作文点点滴滴的幸福六百字

幸福的定义有太多太多，幸福只源于最小的一言一行，一举一动。在我们只注重于大幸福的同时，会在某一瞬间恍然发现，那些点点滴滴的小幸福也在身边，我们要将它们从回忆中捡拾起来，放在心口，像供神般的去珍惜。

每一个人都会有一段经历，经历母亲的唠叨。当母亲的唠叨响起，我想，每个人的脸上都是不耐烦，直到用冰冷的话语回击，那时总会以为是母亲太过于话多，之后母亲不再唠叨，而是小心翼翼的凑上来轻声询问你，母亲的眼中有担心也有畏惧，这时，我们都会内疚，我们要将双手伸入回忆中，将唠叨中的关心和问候细数，捡拾起放在心口，我们才会感觉到，原来那就是幸福啊。

最怕的不是明白的、捡拾的太晚，而是怕捡拾的太太晚。当父母还健在，就应该将那些遗忘了的幸福捡起来好好珍惜保存，不要等都老了、逝去了才明白，那时的他们再也收不到你的回报与热爱。

像路人，摔倒了有人会扶，却不是认识的人，当他们搀起自己的那一刻时，或许有人会认为那是天经地义，对于路人对自己的关心，也只是不屑的道谢，之后便匆忙走过。再后来自己搀扶别人时，充当了曾经帮助过自己的路人的身份，那是才恍然大悟般地将那路人对自己的关心重新捡拾起来，明白，这也是一种幸福。

像孩子对自己父母的嘘寒问暖，这对于那些父母来说，就算是这样的点滴小事，也是他们人生中最大的幸福。

幸福有许多，重要的是有没有人发现幸福，幸福有大有小，小的让人遗忘甚至丢掉。最后当我们捡起它的时候，才突然发现，这也是幸福啊，这些幸福与表面上的幸福同等，甚至大过于它。我们要珍惜那些不引人注意的幸福，要记得，这也是幸福。

河北石家庄长安区第五十一中学初三：遍地晴天

7.有关“我的xx学校的幸福生活”的600字作文

幸福是什么？幸福像穿鞋子，舒服与否，只有自己知道。幸福是一种感受，只要热爱生活，幸福就会让你“措手不及”。幸福无处不在，幸福在你心中，拥有平衡的良好心态，幸福就会伴随一生。我的最幸福的时光是徜徉于校园，与老师同学相伴，与书香同随。

在校园，四季轮回，寒来暑往，我享受着和平、安宁 幸福、多彩无忧的童年。课堂上老师们的耐心教诲，如同航海中的灯塔，使我在知识的海洋中不迷失方向；课后，老师的无私奉献，如同阳光雨露播洒在幼苗饥渴的心灵。还有同学朋友，心有灵犀，同甘共苦，分享彼此欢乐和痛苦、幸福及泪水。成功时，一起欢呼雀跃，失败时，互相鼓励振作，共同进步。

宽敞明亮的图书馆，是我汲取营养的殿堂，美丽清新的校园是我成长的乐园。操场上，洒下我欢快的的笑声，跑道上，留下我锻炼的足迹，教室里传来我朗朗的读书声。校园的一草一木，一盆一景都是我幸福童年的最好见证。我是新一代的少年，当我带上鲜艳耀眼并闪着纯洁之光的红领巾时，望着冉冉升起的国旗时，我深深感到自己的责任与使命，那就是：校园的幸福生活来之不易，只有奋发图强、努力学习，做对国家有用的人才，才是对幸福的最好的回馈。 有人说“生活在鼓励中学会了自信；生活在恐惧中的孩子学会了懦弱，生活在打骂中的孩子中的孩子学会了自卑……”而我，生活在幸福中校园中，我想，我学会了用真诚与努力对待幸福。

8.校园开满幸福花的作文

说到幸福，大家可能都会觉得和爸爸妈妈在一起就是幸福，但我觉得在学校里和同学们在一起也是一种幸福。还记得我第一天来到这个学校是，面对陌生的脸庞，我感到丝丝恐惧，但看到老师对我微微一笑，把我带到教室时，我的恐惧就会烟消云散，甚至会感到幸福。 新的学期，新的开始。当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。对，因为我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。这种环境，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿。 走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，让我更加坚信我没有来错地方。我要的，我喜欢的就是这样一个地方，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。难道不是吗？这么美丽的学校，这么崭新的教。 初中虽然学习科目增加了，花草树木做伴，那么寂寞，好些了吗……这时，我似乎已经改变了。

新的学期，让我更加坚信我没有来错地方，新的开始。这种环境，可爱友好的同学，一起成长。当我跨入中学校门的时候，这么亲切的“大家庭”，但我觉得在学校里和同学们在一起也是一种幸福，这么崭新的教室，书香满“校”，但看到老师对我微微一笑，又让我展望未来。这所校园让我认识到了只要自己努力，因为我要在这儿度过三年。

在学校这个大家庭中。这三年，我的胳膊摔伤了，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是。

当我跨入中学校门的时候，把我带到教室时，变成了一个全新的我，老师细心教导，怎能不让我心潮澎湃呢，戴上新的校徽说到幸福，同学们都纷纷围过来？

穿上新的校服，我会积极地去应对每一件事，和蔼可亲的老师。我要的。但是面对新的环境，憧憬未来。记得有一次，我和同学一起学习。还记得我第一天来到这个学校是，却感到这里并不那么陌生，面对陌生的脸庞，我感到丝丝恐惧。在我们的班集体中，三年后考进理想的高中！

互相帮助是幸福的！，我感到不再迷茫，我的恐惧就会烟消云散，因为东恩中学让我想起了母校，甚至会感到幸福，它让我树立目标，不再迷茫，我喜欢的就是这样一个地方，学习压力也重了；它让我展望未来，新的氛围！，我满心欢喜。对：古木参天，做一名优秀的中学生。我会用我的能力与实际行动来证明我在中学的实力，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿，充满着爱。

跨入中学让我感到未来是多么的美好。我会随着校园的变化而变化，不会有办不到的事，一起……我感到幸福。

走进了教室。难道不是吗，同学们互相关爱，大家可能都会觉得和爸爸妈妈在一起就是幸福，我觉得自己很幸福？这么美丽的学校，不再疑惑，问我疼不疼，我心潮澎湃，朝着目标奋勇前进

9.预备年级作文：幸福的校园作文600字,要有具体事例.（越快越好）

每天清晨，当第一缕阳光照到了我的脸上，我知道，新的一天又要开始了。看看窗外：太阳公公向我微笑；花儿向我点头；小草也把它翠绿的身体舒展开来。我麻利的穿上衣服，吃好饭，高高兴兴的背上心爱的书包去上学了。

我的校园有着一个个美丽的花坛，花坛中的鲜花竞相开放，升旗手站在升旗台上，等着升国旗这庄严的一刻，每当同学们来到校园，校园里总是放着优美的音乐迎接着我们的到来，一进走廊、教学楼，总能听到朗朗的读书声。现在的我，已经成为五年级的小学生了，回顾着这四年来的时光，好似一场梦，眨眼间就过去了，我们五年级一班，就好比一个大家庭，老师就是“妈妈”，而同学们就是一个个“孩子”，我们的生活中洋溢着欢乐与温馨。突然的一天，我发现了学校的网站，原来，学校为了让我们知道学校的动态与变化，创建了一个属于我们自己的校园网站，上面有同学们的习作天地、有老师们对我们的谆谆教诲、有每个班级的班级博客、有爸爸妈妈对我们提出的一个个建议，还有我们活动、运动会的精彩瞬间，说到运动会，让我想起了一件事：还记得第九届运动会，本来跳完舞气喘吁吁的范佳琳，又要去参加接力比赛了，哎呀！我们的倒数第二棒掉了！肯定要输了，就在这时，我看到了一个熟悉的身影，呀！是范佳琳！她拿着接力棒，拼命的向前追去，超过了第二名，超过了第一名，获得了冠军，“好耶”！，我们都在为范佳琳喝彩，连别的班的同学都暗暗佩服她。

最难忘的，还是我们的1 x秋季运动会，这可不同于别的运动会，它是每天下午三点十分到三点五十的活动时间，同学们在操场上尽情玩耍（关于这个操场，我得说明下，这可是学校新换的标准200米塑胶跑道），同学们的笑声，跳绳打在地上的“啪啪”声，在操场上久久回荡着。。。。

我爱我们五年级一班，我爱我的幸福校园！

10.我的幸福点滴 600字作文

我的幸福点滴

清晨，伴着第一缕曙光而起，调皮地跑到厨房看着母亲做早饭，看她娴熟的手艺专注的神情，我就会觉得好幸福，因为有这样一个母亲，

满满的一碗面，香气扑面而来，那根根面条掺着爱的佐料，数也数不清。在母亲如水般柔和的目光下，连同着幸福一起吃下去。

午后，暖风吹在脸上 ，惬意的享受着，母亲倚靠在藤椅上半眯着眼，听着我为她讲校园里发生的新鲜事，若隐若现的笑总是挂在唇角，她召唤我过来，我轻轻的蹲下身，将头靠在母亲的腿上。母亲的目光总是那样温柔，像和煦的春风拂过我的脸庞，粗糙的手此时看起来却是这般细腻，抚摸着我的头，抚摸着我的背，我就像一只乖巧的小猫，趴在她的腿上，享受着爱的抚摸，嗅着阳光的味道，渐渐的睡着了……

饭后，挽着母亲的手，我明显比她高一个头，金色的夕阳在母亲的银丝上跳跃，那是爱我的证明，是岁月的见证。我俩在铺满鹅卵石的小路上散步，谈谈心，互相将心事吐露出来，及时帮不上什么忙，但至少也可以减轻烦恼。母亲的脸上洋溢着幸福，我也笑了，如初绽蓓蕾的百合……

夜晚，挑灯夜战，沉浸在“题海”中的我奋笔疾书，母亲轻推房门，生怕打扰到我，她的手中拿着一杯温开水。

“给！”简略的一个字却包含着淡淡的爱。接过水，灯光打在荡起涟漪的水中，呷一口，觉得有一股甘甜入口，并且还有一阵特殊的香味，虽然它没有奶茶那般香醇，到我却品尝出母亲浓厚的爱，那种感觉很幸福，我真希望时间永远在这一刻驻留……

幸福是什么味道？说不出，也尝不出，反正有爱的地方便会有幸福，那点点滴滴的幸福便是人生组图中最美的一幅图画。