春天到了，我们的校园里绿树成荫、鲜花盛开、小草绿油油的……真美呀！可是我们要修剪草坪，给花草树木浇水施肥呢！园丁们实在忙不过来。
你会想，可以让机器人来帮忙呀。是呀！现在已经有了园丁机器人，这些机器人聪明能干，可以代替园丁们的工作。可是园丁们还是不太满意，如果没有电，他们是要“罢工”的，校园这么大，不能让机器人拖着长长的电线走来走去，会绊倒同学们的。你会想，可以用电池呀！这样要经常给机器人换电池，太麻烦了。
z能不能让机器人自已充电呢？科学家们正在研究一种能把掉下来的树叶吃掉变化成电的机器人。这样，他们就可以不停地工作了。
有了这种吃树叶的机器人，园丁们就轻松多了。如果机器人报告树叶不够吃了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。
正因为科技的存在，才有了我们现在美好的一切。
——题记 今天下午，我们排着整齐的队伍，去观看一场由施宏老先生主讲的《让科技走进校园》。 施宏老先生绘声绘色的讲解，把我们带入了科学的世界。
他说，我国正因为科技的不断进步，经济的不断发展，才变得越来越强大。而在此之前，我们的国家由于科技的落后，没有先进的武器，而受到别国的轻视。
新中国成立以后，经过不懈的努力，我国培养出了许多杰出的科学家，整体科学技术水平在世界居上，国家也越来越强大，与以前弱小的中国相比，发生了翻天覆地的变化。 施宏先生还说到，尽管我国科技已十分发达，但还有一些人的科学素养不高，因为不懂科学，生活中时常发生一些愚昧可笑的事情。
比如前年发生的“抢盐风波”，就是因为社会上谣传日本特大海啸来袭过后，我们再也吃不到合格的盐了。这个连日本人也不相信的无稽之谈，让一些没有科学常识的人信以为真，反映了一些人不信科学、不懂科学的社会现状。
施宏先生特别强调，科技关键在于创新，而创新取决于日常生活中的仔细观察与思考。这让我想起伽利略所说的“一切推理都必须从观察与实验中得来”，哥白尼也正因为我观察否认了“太阳围着地球转”这一谬论，写出了着名的“日心学”。
而一名小学生也因为仔细观察，在钱币上发现了别人都没能发现的错字。这些重大发现，来源于什么？来源于生活，来源于生活中的细心发现与思考。
所以，我们应该善于从书本中学习科学，从生活中发现科学，从研究中进行发明创造。 这次讲座，让我明白了要相信真理，崇尚科学，远离愚昧，反对谬论。
正如艾伯特。爱因斯坦所说的：探索真理比占有真理更可贵。
让我们一起去寻找真理，探索科学的奥秘！科技，环保，让生活更美好观世博有感作文800字 两天一夜的世博游，令我感触很深，下面来看我印象比较深的几组镜头： 镜头1：日本馆 宛如一座“太空堡垒”的日本馆以淡紫色的“蚕宝宝”展现在大家面前，造型虽没有中国管那么雄壮，漂亮，但却意味深长，紫色代表着高贵，蚕丝是中日文化交流的象征。走进馆内，投在墙壁上的遣唐使，汉字，中国式建筑……无不让中日友人感受到那种十足的亲切感，也体现了“心之和”这个主题。
再往下看，便是高科技的东西了，可以用手一碰便换墙纸的墙壁，可以跟着人的位置变换而变换的电视，可以清晰地拍到十几米远的树上的一只小蝴蝶，可以准确地弹奏曲子的机器人，看！那机器人还会向我们招手呢……这些来自未来的高科技又把“技之和”巧妙地融合在里面了。 镜头2：汽车馆 能在马路上像鱼儿一样自由地穿梭，无需驾驶，无需汽油，零交通事故，两个人的异度空间……你想拥有这样的汽车吗？如果你具有超能力，那你就可以飞到到2030年，如果你没有，那么现在就赶紧去汽车馆排队吧，每个人独立的座位，极度视觉享受的立体电影，感人至深的故事情节，精彩的“人车合一”的表演定会让你目不暇接。
镜头3：万科馆 万科馆可谓真的是环保代表馆，连馆身都是用天然麦秸板为建筑材料制造的，由七个相互独立的筒状建筑组成，展馆通过热压和风压两种自然通风的模式，尽可能最大化自然通风，从而减少空调使用的时间，降低展馆在运营过程中对于能源的消耗。在“雪山精灵厅”，你会看到滇金丝猴如何从生存空间消失的威胁中险象环生。
“生命之树厅”展示了世界上最大规模的公益环保行动——我国的退耕还林政策，如何让林进沙退，让“生命之树”茁壮生长。馆内的一个视频介绍了台北是如何保护环境的：台北政府实行了倒垃圾收费制度，并让垃圾变为“宝物”。
这一政策在一开始并不让人接受，但通过一些市民阶级，卫生组织，明星的支持，人们开始接受，并很积极地加入到这一行业中，于是台湾越来越好。我希望什么时候我们大陆也能实行这一政策来共同保护环境。
镜头4：城市人馆 城市人馆都是用平时大家经常会丢掉的废物如：牛奶盒、脚手架、油漆罐，百叶窗、档案柜等经过加工改造搭成的，在展馆现场搭建出“建设中的城市”、“贫民窟”、“夜市”、“商业街”、“休闲集市”等各不相同的场景。体现了“人们留在城市，是为了更好地生活”的主题。
的确，城市让生活更美好，但城市的发展和可持续性是离不开高科技和环保技术的，只有不断地创新，才会有更美好的未来。 科技，环保，让生活更美好。
昨天晚上，我做了一个梦，梦见2041年的我成了一个著名的发明家。
未来的我正在一座研究所里发明一个多功能的机器人。这个机器人可以帮你写出你想写的字。
只要你心里想写什么字，他就会立刻帮你写出来。如果你想写作文，你只需说出来你想写的字，他就会模仿你的笔迹帮你写出来。
写完以后，他就会把你写的作文整齐的装进你的书包。这样你写作文就不用费劲了。
这个机器人还可以帮人们做危险的事，因为机器人不怕疼。他可以帮人们盖楼、建桥等，而且盖得很快，人们一年才能做完的事，他一天就能做完。
这样就不怕盖楼或建桥死伤很多人了。我想着想着，慢慢的睁开了眼睛。
这时我才知道，这原来是一场梦啊。我相信，未来的机器人一定可以和我梦中的一模一样。
校园机器人
校园里，同学们又高兴又发愁。高兴的是，又见到伙伴了，发愁的是，需要做的事情太多了。要把教室里的窗户、墙、地板全部擦干净，还要把校园里的垃圾捡起来扔进垃圾桶，实在忙不过来。
你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有帮助学校打扫卫生的机器人了。它们能把垃圾捡起来，轻轻地拿着，然后运到指定的地方。如果在教室里，有什么东西要擦一擦，机器人的手就会立刻变成吸尘器，把灰尘吸进吸尘器里就行了。要是很高，机器人够不着，它的腿“砰”地一声长长了，机器人就够着了，把灰尘吸进吸尘器里，教室里变得一尘不染。
这些机器人这么聪明能干，看来真是学校的好帮手！可是，主人还是不太满意。如果没有电，它们是要“罢工”的，校园那么大，到处是楼房，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池啊！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池里的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让主人在大大的学校里，一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。
能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”地上的垃圾，就可以干活。这种机器人的肚子里装了特殊的电池，就可以把“吃”进去的垃圾变成糖，再把糖变成电。这些机器人只要捡地上的垃圾吃，就能不停地工作。
有了这种“吃”垃圾的机器人，主人就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告，地上的垃圾不够“吃”了，主人就会立刻告诉它找些别的“吃”吧，别把身体弄脏了。
机器人的眼睛都是摄像头，有美景的地方就自动把它拍下来，像天安门、东方明珠……再通过信息传送到电脑上.
机器人的耳朵是顺风耳，可以听见动物的语言，一些关于动物的未解之迷也迎刃而解了.
机器人的鼻子可以闻到任何东西的具体位置，可以给警队带来方便.
这种机器人方便旅游携带，很轻便，能折叠.可以变成汽车，如果要过河，还可以变成船.如果去森林探险，还可以变成帐篷，这种帐篷可以防止坏人、动物入侵.
未来的机器人就是这样的，虽然我们现在还不能发明这样的机器人，但我相信在不久的将来，就能成为现实
昨天上午，爸爸带我去看机器人科普展览2113。
先说无弦琴吧，无弦琴不用手弹，当你用手挡住红外线时，就可以发出优美的琴声。我看见竹节虫。
竹节虫可好玩了，要是你把拍子靠近它的“嘴”时5261，它就伸长“脖子”。还有4102出售饮料的机器人，如果你把钱给机器人，它就给一瓶饮料你喝。
它的动作多么熟练啊！我还看见分球机械手。它能分辨出哪个是小球，哪个是大球，并把它1653们放入不同的筐子里。
还有跳跳鼠、机械花、变色龙都很好玩。科学家真专有办法，能发明出这么好玩的机器人来。
所以我们要好好属学习，天天向上，长大才能当上科学家，发明出比这还先进的机器人来。
今天我们班来了一个新老师—机器人老师机器人老师是一个无所不知的机器人老师，不管有多大的难题它都能解答，而且它还能按你犯的错误程度惩罚你，如果你知错就改，它不但不惩罚你而且会给你一点小惊喜，如果你死不承认那就挨打了。
当它站在讲台上，它对下面的一切动作都了如指掌，不管你的小动作有多隐秘它都会一目了然，所以你休想在上课时做小动作。 它还可以看穿你的内心世界，它的透视眼神功可以透过你的头部，把你头脑里的信息翻译过来，所以你有什么心思都瞒不了它。
机器人老师虽然对学生要求是很严格的，但它也跟我以前的老师一样通人性，当你有困难或难解的心思时它都会竭尽全力帮助你解决，尤其在知识方面它会带给你无以伦比的知识。这就是现在机器人老师的独特之处。
下水道又堵塞了，工人们个个愁眉苦脸，这可怎么办呢？又要穿着高高的鞋子、戴着防毒面具进入下水道清理垃圾了。于是，我想发明一种机器人“清洁工。”
机器人“清洁工”的身子只有一个茶杯那么大，它身体里的零件只以纳米计算。因此，它身体里还有许多空余的地方，碰到垃圾时可以用它特殊的手把垃圾进行压缩，并塞进它的身体里。
当“清洁工”不需要清理下水道时，它就会变成一个小矮人，开始帮助环卫工人扫地。小矮人扫地将成为路上一处有趣的景观。
另外，“清洁工”还可以爬上高楼去擦玻璃，减少安全隐患。
你说我发明的机器人妙不妙？
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