校园中的快乐作文三级(三年级作文快乐的校园生活)-ag8亚洲国际集团

1.三年级作文快乐的校园生活

快乐的校园生活

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给 我们带来了欢乐，而且锻炼了我们的意志，让我们从中明白道理。

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操 场上.只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都 怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。

随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一 下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。还差一点，我 们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于，把5班的队员 拉过了界线。“ 第一局，四（1）班获胜！”“太棒了！ ”我们欢呼着，有 的竟然相互拥抱起来……

第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在 望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持 就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是 ——四（1）班！ ”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动 的心情是无法用语言表达的。

我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量 大，齐心协力能胜利！

2.关于快乐的校园生活作文300字左右

上网找当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定。

3.三年级在学校里你快乐吗写一篇作文

老师，你快乐吗？

向奋斗在教育一线的老师们致敬

老师，你快乐吗？

从不曾这样问过自己

在冷漠与误解中

在分数与压力下

在排名与荣誉里

我们绊绊磕磕走过几度春秋

风霜漂白了双鬓

而操劳瘫痪了关节

纷纷扬扬的粉笔灰

遮住了曾经神采奕奕的双眸

重重叠叠的作业本

压跨了曾经连白杨也羡慕的脊梁

像一棵低矮的老树

又将仅有的几片嫩叶

伸给了新生的羔羊

老师，你快乐吗？

从没有人问过我们

仿佛我们就是弥勒的化身

金刚的转世

除了永远消耗不尽的精力

再就是永不凋落的笑容

哪怕是在雷霆般的震怒之后

也从不见乌云暂住我们的脸上

老师的胸怀就像大海包容一切

但我希望它

永远不要变成

死海

老师，你快乐吗？

从来没有人想过这个问题

我们就像泉源

给一个小口

就永远流出甘甜可口的清泉

你可曾知道这背后

是以生命为代价

以血液为载体

以思想为燃料的

生命自残

我站在讲台过

脸上撑起一个自然而亲切的微笑

而心里

却苦涩得冒出阵阵寒意

老师，你快乐吗？

你的父母，你的爱人，你的孩子

他们快乐吗？

我不知道

只是当春天来临时

我是迎着春寒料峭开放的

第一根老枝

只是当春雨飞来

我是含泪飘落化为春泥的

第一片花瓣

在这寒中，在这雨里

我揣着一颗暖暖的心

走向寂寞，走向孤独

走向衰老

老师，你快乐吗？

我

不快乐

因为你们还在懵懂无知的岁月

因为社会无边的冷嘲与唾弃

因为历史里从不曾留下传承的脚印

我不快乐

因为年迈的父母无人照顾

因为心疼的爱人操劳过度

因为细小的孩子缺少爱护

我不快乐

因为从来就没有让我心动的快乐

因为所有的快乐都变成发霉的心酸

因为太阳从不曾光顾我的世界

而我呢

真的不快乐！

4.三年级的快乐校园怎么写

当我们走进校园时，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

学校里经常开展多乐多彩的活动，那么我就给大家讲一讲拔河这件时吧。那一年的冬天，校领导为了让我们在锻炼身体时快乐，组织了一场拔河比赛。

现回想起来，回味无穷。那一天，我们排着整齐的队伍走向操场。

一路上同学们叽叽喳喳的，面对这场比赛十分兴奋。终于轮到我们班了，同学们摩拳擦掌，异常兴奋，个个把绳子攥在自己的手里，攥的紧紧的。

“嘟——嘟——”随着哨声的响起，我们使劲的把这“不听话”的绳子往南拽去。我们的拽法截然不同：有的屁股厥得老高，一个劲儿的往南拉；有的身子向后倾斜，双脚不停地瞪着地……我丝毫也不敢放松，也和大家一样，拼命地攥着绳子。

对手也不甘示弱，个个都昂首挺胸，似乎打败我们就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。哼，狭路相逢，看谁能坚持到底！我暗暗憋了一口气。

可是这红领巾（系在绳子中央定输赢的）像个迷路的小孩子似的，一会儿“闯南”，一会儿“闹北”，好久都没有找到我们这“温暖的家”（）。唔，哪儿才是它的终点站呢？过了一会儿，我支持不住了。

只觉得两腿发软，手脚麻木。但转念一想，不行，如果我败下阵来，这个集体就会乱。

不能退，我要做勇者。我浑身来了力气，继续加入这场比赛，红领巾一点一点的向我们“艰难地走来”。

这时，对方的一个主力队员由于体力不支，手一松，绳子一掉，身体不由自主的向前扑去。这样一来，对方仿佛失去了重心，一个个东摇西摆，有的坐在了后面队员的脚上，有的松开绳子，主动退出比赛，有的转身去扶起倒地的同学。

而赛场上，只剩下五六个主力队员了。呵呵，对方目前已是寡不敌众了，我方乘此这个大好时机，用力一拉，“嘟——”随着胜利哨声的响起，我们欢呼雀跃，对方则像没了气的皮球，霜打了的茄子似的，再也没有了刚比赛时的'神奇样了。

啊！校园里是多么的趣味盎然呀。

5.三年级在学校里你快乐吗写一篇作文

老师，你快乐吗？

向奋斗在教育一线的老师们致敬

老师，你快乐吗？

从不曾这样问过自己

在冷漠与误解中

在分数与压力下

在排名与荣誉里

我们绊绊磕磕走过几度春秋

风霜漂白了双鬓

而操劳瘫痪了关节

纷纷扬扬的粉笔灰

遮住了曾经神采奕奕的双眸

重重叠叠的作业本

压跨了曾经连白杨也羡慕的脊梁

像一棵低矮的老树

又将仅有的几片嫩叶

伸给了新生的羔羊

老师，你快乐吗？

从没有人问过我们

仿佛我们就是弥勒的化身

金刚的转世

除了永远消耗不尽的精力

再就是永不凋落的笑容

哪怕是在雷霆般的震怒之后

也从不见乌云暂住我们的脸上

老师的胸怀就像大海包容一切

但我希望它

永远不要变成

死海

老师，你快乐吗？

从来没有人想过这个问题

我们就像泉源

给一个小口

就永远流出甘甜可口的清泉

你可曾知道这背后

是以生命为代价

以血液为载体

以思想为燃料的

生命自残

我站在讲台过

脸上撑起一个自然而亲切的微笑

而心里

却苦涩得冒出阵阵寒意

老师，你快乐吗？

你的父母，你的爱人，你的孩子

他们快乐吗？

我不知道

只是当春天来临时

我是迎着春寒料峭开放的

第一根老枝

只是当春雨飞来

我是含泪飘落化为春泥的

第一片花瓣

在这寒中，在这雨里

我揣着一颗暖暖的心

走向寂寞，走向孤独

走向衰老

老师，你快乐吗？

我

不快乐

因为你们还在懵懂无知的岁月

因为社会无边的冷嘲与唾弃

因为历史里从不曾留下传承的脚印

我不快乐

因为年迈的父母无人照顾

因为心疼的爱人操劳过度

因为细小的孩子缺少爱护

我不快乐

因为从来就没有让我心动的快乐

因为所有的快乐都变成发霉的心酸

因为太阳从不曾光顾我的世界

而我呢

真的不快乐！

6.关于快乐的校园生活作文300字左右

学校里的快乐生活 三年级一班昝润 今天，是开学第一天，我差点走错了教室，真是太激动了。

第一天，我们晨读课文，这时的我心不在焉，心早就飞到了开学典礼上。 等会到操场上举行开学典礼，可惜运气不好，当我们在听奏国歌时，雨把我们淋成了落汤鸡。

学校的生活，是五彩的，像一颗怪味糖，什么味道都有。像我走错了教室就觉得不是滋味，看着同学们议论纷纷的样子，我真是害羞极了。

在学校里，如果我考试结果很好，是第一名，就恨不得插上一双翅膀飞回家，告诉爸爸妈妈。如果我作文写得好，或者我的文章发表了！我都很开心，爸爸妈妈和同学也很开心，因为给我们班带来了荣誉！学校的生活，多么有趣啊。

7.校园里的快乐事作文

这些都是件快乐的事。

其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。有一天，我正在写作业。

突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。

一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜，高兴的连蹦带跳不亦乐乎.由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。

我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。

首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。

然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。

我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。

接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。

我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。

我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。

在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。

慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。

这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。

学习也是一样，难道不是这样吗？。

8.快乐校园300字作文

校园里的乒乓球台是我们男生的天地，它给我的童年带来了无穷的欢乐。

记得四年级第二学期，我们班几乎没有会打乒乓球的，可是全班男生都很喜欢打乒乓球，于是我就教几个打的不好的同学打，过了一个月，果然他们的球技极速上升，有的超过了我。于是，乒乓球在我们班热闹起来，有很多都是高手，其中最为顶尖的四大高手是我、戴韧、邴守富和甄文晔。我们每个下午上课前都打，体育课的时候也打，就算累的不行了也打，下雨天穿雨衣打，天气再热也打，每次打乒乓球总是有笑声相伴，也有哭声，有一次，我们抢谁是擂主，结果打了起来，我们都哭了。最后看见对方好笑的样子，又都笑了起来。

喜怒哀乐都伴随在我们的身边，打乒乓球对我来说是最快乐的事，它给我金色的童年带来了数不尽的欢乐。

9.小学作文 快乐校园生活 5篇

1、每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的；我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐！ 2、校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会！卫生打扫完了，同学们开始早读了！这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机3、每个人都有自己的家，对吧？我也是。但是，我有2个家。一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。人家都说在家里最开心，最幸福，我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音，心里就觉得很舒畅，毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中，又能学习到更多的知识，真是越想越开心！“咚咚咚”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上，拿出书坐端正，静静等着老师来……我们的课程也很丰富，除了语数外，还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……4、一走进我们的校园，一眼就看见了宽阔的操场，操场的四周长满了玉兰树。操场的一边，有一个雷锋叔叔的雕像，雕像下面写着“向雷锋叔叔学习，”七个大字。

上课时，同学们坐在位子上，听老师讲课，的声音跟百灵鸟的声音一样甜蜜，们听得可认真了，只是个别同学在做小动作。

下课时，们像放飞的小鸟一样奔出教室，来到宽阔的操场上，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏、等等……

我们的校园生活真快乐呀！ 5、我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐，而且锻炼了我们的意志，让我们从中明白道理。

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上.只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。

随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。还差一点，我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于，把5班的队员拉过了界线。“ 第一局，五（1）班获胜！”“太棒了！ ”我们欢呼着，有的竟然相互拥抱起来……

第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是——五（1）班！ ”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。

我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利

10.一件快乐的学校生活作文三百字作文

时间过得飞快，转眼间，过了四年，在这四年里，我过着丰富多彩的校园生活，四年级的最后一个学期临近结束。四年间，校园生活给我带来了许多的欢乐，那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前，去年的六一儿童节特别的开心，那是不平凡的一天。

六一儿童节，全班每位同学都有节目要演出，我也不例外，我是排练古筝的一员，那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目，我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律，它是那样优美动听，弹到高潮部分时候，突然“砰”的一声，我立刻停止演奏，向四周看看，我想到上周看的电影《午夜幽灵》，难道是电影里鬼情节的出现，我不由自主的再次向周围张望，这时老师低声说：“没事，是调琴时，有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳！经过两个星期的紧罗密布，终于到了演出的那天。

演出的礼堂灯火通明，霓虹灯不停闪烁，学生的家长都来给我们助兴，我们演员一个个打扮的花枝招展，演出如期有序的进行，快到我的节目，我有点紧张，生怕忘记曲谱，等我登上演出台，我镇定一下，仔细聆听同伴的声音，轮到我的演奏部分，我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日，节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台，共同祝愿我们的老师生日快乐，整个演出场地都沸腾了，欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。

校园生活很快乐，冬天我们在校园打雪仗，春天开运动会，夏天听校园大树上知了的鸣叫，秋天我们摘校园里果树的果实，有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操，校园里一样快乐、热闹。

我喜欢我们的校园，那是我们快乐成长的天地，我热爱我们的校园，因为那里有辛勤培养我们的老师，我快乐我成长那就是我们快乐的校园。