有趣的跳绳活动作文校园里(一次有趣的活动作文,关于跳绳比赛的)-ag8亚洲国际集团

1.一次有趣的活动作文,关于跳绳比赛的

一次有趣的活动

今天体育课老师带领我们玩游戏，游戏的名字叫“我跳、我跳、我跳跳跳”游戏的规则是：一个人抓、其他人逃、不过要一边跳绳一边逃、中途如果停了或别抓到就输了。

听了游戏的规则我很是高兴，因为在所有的体育活动中，我最擅长的就是跳绳了，而且还能一下子跳好多个呢~

“同学们注意啦，抓的认识xxx（名字自己想一下撒~），游戏——开始！”随着老师的口令，大家都开始逃跑或追逐，玩的不亦乐乎，正在这个时候，只听见一声“你被我抓住啦”朝声音的来源望去，我看见yyy（名字自己想一下撒~）被xxx抓住了，yyy并没有生气，而是笑嘻嘻的说：“好，现在我来抓，你们准备好哦~预备——开始！”

今天的体育课真有趣，我似乎都忘记了时间，我希望每天都能这样开开心心的。

（纯属正版、临时想的，如有不足，请给建议）

2.一次有趣的跳绳比赛作文

[一次有趣的跳绳比赛作文]

一次有趣的跳绳比赛 今天从学校回到家，看到表姐拿着我的跳绳，想想自己这些天的跳绳成绩，很自信跟表姐说“表姐，有没有兴趣，跟我来一次跳绳比赛啊，一次有趣的跳绳比赛作文。”表姐不服气地说，“来啊，怕你啊，小学二年级作文《一次有趣的跳绳比赛作文》。”我抢过跳绳，随着二十、二十五的数字响起，表姐怪怪的看着我，听着她的语气，我就知道这次跳绳我赢定了，最终我的声音数到十、十一。表姐败在了这次与我的比赛上，我也赢得我美味的巧克力冰淇淋哦。一次有趣的跳绳比赛作文150字小学生作文频道。

3.跳绳游戏真有趣作文700字

星期五下午，阳光灿烂。我们学校举行了一次跳绳比赛。比赛在操场上的跑道内进行。跑道四周围满各班同学。

比赛前，参赛的同学都聚集在操场中间，争分夺秒地做最后的练习，都想取得好成绩，为班集体争光。比赛分批进行，每批8位同学，这些选手都是各班挑选出来的跳绳能手。我也代表班集体参加了这场比赛。

比赛快开始了，选手们各就各位，做好了比赛的准备，个个严阵以待，只等裁判柳老师一声令下。

“飓”一声哨响。顿时，操场上沸腾起来。选手们像欢快的小鹿，跳跃的脚步轻快、敏捷，仿佛小鸡啄米，不停地踏着地面，发出“啪啪啪啪”的响声。8条绳子犹如彩环飞舞。同学们的加油声此起彼伏。一轮比赛结束，选手们脸色绯红，气喘吁吁，有的兴高采烈，有的垂头丧气。

比赛如火如荼地进行着。现在已经轮到四年级男生了。我们班的跳绳高手——季坤出场了。柳老师下达命令后，选手们争先恐后地跳起来。季坤像着了魔似的，拼命地跳着，两只脚灵活而有力，仿佛脚下踩着弹簧，一双手灵敏地甩动着绳子。他轻轻地一抬腿，绳子已从他脚下一闪而过，跳得飞快，那姿势似雄鹰展翅，轻如燕飞。金黄色的绳子不断从他头上划过，上下翻飞，恰似金蛇狂舞。在阳光照耀下，闪烁着一道道金光，在他头上交织成一个个胜利的光环，使我眼花缭乱。此时，拉拉队的加油声震耳欲聋。数跳绳个数的何老师把两个食指当成耳塞，聚精会神地迅速数着季坤脚尖离地的次数。“停！”这短短的一分钟，季坤竟然跳到212个，真是了不起啊！此刻，何老师早已上气不接下气，汇总跳绳个数的张老师更是赞不绝口，选手们向季坤投去羡慕的眼光。

轮到我比赛了。开始我跳得得心应手，绳子发出的呼呼声在耳畔回响，好像为我欢声鼓舞。拉拉队的加油声给我注入一股无形的力量，激励着我，我越跳越起劲。渐渐地我感到腿发硬，气喘得厉害，快支持不住了。同学们一个劲地喊“加油”，在最后的几秒内，我顽强拼搏，居然跳到177个，真是出乎我的意料。

跳绳比赛在热烈的气氛中结束了。张老师把最后评判的结果告诉我们，我们班荣获团体第一名，我们高兴得又蹦又跳，心里充满无穷的欢畅。

4.在校园发生的事情《跳绳》350字

我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜欢跳绳了。

“丁零零……”，下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里非常高兴。

“丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教s室。我们约好，下课还在一起玩。

跳绳运动的好处很多，它可以丰富我们的课余生活，增强我们的体质，冬天运动还可以取暖呢。

其实不只我喜欢跳绳，我们班很多同学喜欢跳绳，就连宫老师也喜欢跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧练习跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。

5.关于一次有趣的跳绳活动的作文

一次有趣的跳绳活动今天体育课老师带领我们玩游戏，游戏的名字叫“我跳、我跳、我跳跳跳”游戏的规则是：一个人抓、其他人逃、不过要一边跳绳一边逃、中途如果停了或别抓到就输了。

听了游戏的规则我很是高兴，因为在所有的体育活动中，我最擅长的就是跳绳了，而且还能一下子跳好多个呢~“同学们注意啦，抓的认识xxx（名字自己想一下撒~），游戏--开始！”随着老师的口令，大家都开始逃跑或追逐，玩的不亦乐乎，正在这个时候，只听见一声“你被我抓住啦”朝声音的来源望去，我看见yyy（名字自己想一下撒~）被xxx抓住了，yyy并没有生气，而是笑嘻嘻的说：“好，现在我来抓，你们准备好哦~预备--开始！”今天的体育课真有趣，我似乎都忘记了时间，我希望每天都能这样开开心心的。

6.一次有趣的跳绳比赛作文

[一次有趣的跳绳比赛作文]

一次有趣的跳绳比赛 今天从学校回到家，看到表姐拿着我的跳绳，想想自己这些天的跳绳成绩，很自信跟表姐说“表姐，有没有兴趣，跟我来一次跳绳比赛啊，一次有趣的跳绳比赛作文。”表姐不服气地说，“来啊，怕你啊，小学二年级作文《一次有趣的跳绳比赛作文》。”我抢过跳绳，随着二十、二十五的数字响起，表姐怪怪的看着我，听着她的语气，我就知道这次跳绳我赢定了，最终我的声音数到十、十一。表姐败在了这次与我的比赛上，我也赢得我美味的巧克力冰淇淋哦。一次有趣的跳绳比赛作文150字小学生作文频道。

7.写一篇《跳绳的快乐》作文,大课间的时候的跳绳

“铃铃铃”上课铃响了，一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来，我先把棋子斜着摆放，小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放，小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子，却根本没办法为自己“蓄谋”，这正是我有意牵着她的鼻子走，哈，小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽，小陈以为机会来了，便把棋子竖着放，企图一举偷袭成功，而我趁着小陈不注意，在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子，小陈却没注意以为自己就要赢了，根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了，而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋，可是已经来不及了，我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上，我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了，快乐的时间总是过得飞快，我们只好恋恋不舍地回家了。

8.关于跳绳活动的作文

"六一''儿童节那天，我们学校开展了体育活动，体育比赛的项目有；跳绳.踢毽子.打篮球.打乒乓球. 比赛那天，老师叫我和李冬去参加跳绳比赛.当时我们的心情是激动.紧张的.二班"到你们了.''裁判长说.裁判长说："预备起.''我们赶快跳了起来.停！一分钟过去了，在这一分钟内我们集中精神跳，几呼忘记了周围同学的存在.比赛结束了，裁判长宣布："一班150个，二班154个，三班152个，四班153个，五班151个，二班以154个，得第一名！''我们全体同学高兴的跳了起来，我们回到教室以后，老师表扬了我们.同学称赞我们说："你们真棒！''我听了心里甜滋滋的决心以后为班多争光. 从此以后，我就喜欢上了跳绳.我觉得胜利不是最重要的.而是跳绳既能锻炼身体，身体健康，才能更好地学习。

9.关于跳绳活动的作文

"六一''儿童节那天，我们学校开展了体育活动，体育比赛的项目有；跳绳.踢毽子.打篮球.打乒乓球.

比赛那天，老师叫我和李冬去参加跳绳比赛.当时我们的心情是激动.紧张的.二班"到你们了.''裁判长说.裁判长说："预备起.''我们赶快跳了起来.停！一分钟过去了，在这一分钟内我们集中精神跳，几呼忘记了周围同学的存在.比赛结束了，裁判长宣布："一班150个，二班154个，三班152个，四班153个，五班151个，二班以154个，得第一名

！''我们全体同学高兴的跳了起来，我们回到教室以后，老师表扬了我们.同学称赞我们说："你们真棒！''我听了心里甜滋滋的决心以后为班多争光.

从此以后，我就喜欢上了跳绳.我觉得胜利不是最重要的.而是跳绳既能锻炼身体，身体健康，才能更好地学习.

10.关于我看学校运动会跳绳作文三百字

昨天是星期五，我们迎来了学校一年一度的春季运动会。操场上绿树如荫，许多学校领导都来观看比赛了，学校很是热闹。在这次运动会中，我参加了跳绳这项比赛，令我印象很深。

跳绳是我的强项。比赛之前我就跃跃欲试了，看着别的班的许多同学跳的非常快，我心里很是羡慕。我很有信心，自己一定能够发挥好。

在我对面的小男孩是三（3）班的一名同学，老师要求三年级和四年级的同学互相计数，三年级给四年级计数，四年级给三年级计数。三年级同学先跳，于是我们开始数他们的。“吁——”一声熟悉的哨声响亮的传来，所有三年级的同学就立刻鼓劲跳起来。他们跳的很卖力，我前面的这个同学总是被绳子打到，他很着急，一直在自言自语，不过他很快就调整了过来。“一百二十三、一百二十四……”哨声又传来了，三年级同学就停止了蹦跳。我对面的同学一分钟跳了124个，我觉得他成绩很不错。

三年级跳完了，我们四年级该上场了。我拿着我的小绳，在杨老师还没有吹哨之前，我就一直暗暗为自己鼓劲：加油啊！找准感觉！加油啊！突破209个的记录。只听杨老师吹哨，我们四年级的同学就飞快地跳起来。我大约二十秒就跳了八十多个。“叭！”我出现了失误，被绳子打到了，我心里立刻“咯噔”了一下。“哎呀！”我喊着，马上接着跳。我保持了一定的速度，努力使力量平均下来，吸取了前一次失误的教训。我的脚越跳越低，我也越来越轻松。

“吁——”终止的哨声响了。“我多少个？”一停下来我就迫不及待地问帮我计数的同学。“你太厉害了！189个！”“189个？哎呀……比我预想的200个少了10个！”看看别的同学，他们有的高兴有的失望。我没想到自己居然是全班跳得最多的，我有一丝遗憾，我的最好状态还没发挥出来呢。

我希望下次运动会我还能参加跳绳比赛，在平时锻炼的时候我也要多下功夫，争取明年取得更好的成绩。