校园里的记忆
重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。 至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。 那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。 有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。 蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。 许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。 从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。 我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!(如果我的回答能够解决你的问题,请采纳,谢谢……·!!!)
校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。
平淡中透着幸福,透着忧伤。 闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。
教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。 步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。
时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。
眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。
为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。
我觉的你看我时很远,看云时很近。
青青校园,藏着多少青青记忆。教室里朗朗读书声,操场上跃动的身影,花园里你追我赶,走廊上嬉戏打闹……交织成一幅美丽的连环画,定格在记忆中的一页;谱写了一首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷;编造成一道绚丽的彩虹,挂在我们脑海深处……
“风声雨声读书声,声声入耳”,伴随着清晨的早读声,我们开始了一天的学习。教师中的我们端坐在,异口同声地读着一篇文章。不时掠过窗前的微风,调皮地将我们如流水般的读书声带走了,带到了校园的各个角落。树叶听见了,高兴地随之摆动;鸟儿听见了,欢快地应和着;花儿听见了,连忙散发出一阵淡淡清香;老师听见了,脸上露出了欣慰的笑容。读书声充溢了整个校园。
教室如同知识海洋,我们在老师的带领下,遨游其中,去探索,去发现。我们常为一道题争论不休,也常为一道题绞尽脑汁,冥思苦想。我们并肩携手,克服学习上的荆棘,领略到学习是多么快乐。
“叮铃铃——”下课铃响,我们说笑着走出教室,看那操场上,我们当初的影子还在那里欢快地奔跑着——丢沙包、捉迷藏、跳绳、踢毽子……是那样无忧无虑,欢声笑语萦绕耳旁,我们就那样尽情的跳着、跑着、笑着……
还记得那年运动会,我们为了集体荣誉而团结拼搏,最终取得佳绩;那年拔河比赛,我们的齐心协力,以弱胜强;那年主题班会,我们齐唱《相亲相爱》……我们懂得了——团结就是力量!
我们最爱在学校的树林里玩了。那一棵棵像老人般慈祥的大树为我们撑起了一把把绿油油的伞。阳光倔强地透过繁茂的树叶,洒下一片斑斑点点的金色,洒在了我们身上,也洒进了我们心里。
青青校园,藏着无数青青记忆。我们无法重度过去的美好时光,唯有用心将那份纯真珍藏。三年同窗,我们即将走到岔路口,明日终有一别,愿我们前程似锦,岁月仍旧安好……
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校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。
在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。
zw.liuxue86.com老师点评:
这篇写景的文章,用华美绚丽的语言向我们介绍了学校小花园的美丽景色,读后让人有一睹为快的冲动。文中采用了大量的修辞手法,描写细腻准确,颇具匠心,极富语言功底。
那一年的寒风中,我化了很浓的妆
第一次牵你的手啊,却装作老练的模样
我等你说,等你说我漂亮
哦,真的,我真的很想
又一年的夜色中,你遮住星星的光
第一次吻我的脸啊,多少有些惊慌
你等我说,说我是你唯一的港
哦,真的,我真的很想
七月的无奈,我们尽量不去想
你说你的山,我说我的水乡
七月的无奈,我们尽量不去讲
哦,真的,也许真的很傻
那一年的大雪中,你轻轻敲我的窗
告诉我你堆的雪人,很像很像我的模样
你等我说,说我真的感动啊
哦,真的,我真的很想
那一年的大雨中,我倚在你的肩上
让雨水渐渐洗去,两情很真的脸庞
我等你说,说你爱的好疯狂
哦,真的,我真的很想
七月的无奈,我们尽量不去想
你说你的山,我说我的水乡
七月的无奈,我们尽量不去讲
哦,真的,七月真的很长
————————不知道你是不是七月毕业
校园记忆
回忆是幸福的颜色,现实是存在的依托;
行走是即时的快乐,停留是过客的沉默。
阳光慢慢流淌校园的生活,散落一串串清晰的脚印,我推开记忆那扇窗,轻轻地将它们拾起。在越来越近的七月,我将背起我的书包,收拾我的行囊,熟悉的身影消失在熟悉的校园。我不能留给校园什么,校园却留给我很多,请允许我将它们带走,收藏在我岁月的相册中。大大的校园,小小的我,行走着,感受着,平凡着,快乐着,拥有者,满足着……只为那一瞬间的喜悦。
喜欢做一名学生,喜欢这种称呼,这不是我们的职业,而代表我们是知识的宠儿;
喜欢穿梭在人流如织的校园,看着那些和我同样平凡的脸,有些陌生,又有些熟悉,喜欢他们眼神中流露出的朝气,他们和我有着同样的追求;
喜欢背起沉甸甸的书包,一任各种书籍充满其中,人文、社科、自然、历史,喜欢这种踏实感,它让我们随时汲取知识的养份;
喜欢安安静静地自习,坐在宽敞明亮的教室中,身边同样是聚精会神的同学,到处散发着浓郁的书香,我可以醉心于社会学的理论,了解西方哲学的历史,品读淡雅清香的散文,喜欢无拘无束地学习,知识是无尽的海洋,我们是充实的旅行者,精神的财富俯拾皆是,这里向我们敞开一扇门,让我们走进文明;
喜欢有节奏的生活,周一至周五学习的忙碌,周六、周日身心的放松,我可以随心所欲的游乐,学期开始时轻松而宁静的学习,期中略带紧张的调整,期末紧张而劳累的冲刺,而假期又是彻底的解脱,期待着下一个周期的开始,日复一日,年复一年,生活在磨炼我们,知识在丰富我们,校园承载了我们的一切;
喜欢期末那短暂的忙碌,平时学习云里雾里,漫无目的,而到期末夜以继日的温习功课,不觉豁然开朗,仿佛进入桃源深处,原来那些陌生的理论竟然那么熟悉,绝知此事要躬行,知识只有反复地实践才能烂熟于心,一场考试下来,有些知识不觉已经深印脑海;
喜欢带着一份慵懒的生活,在没课的早晨喜欢睡个懒觉,看着阳光洒在被子上,自己还躺在暖洋洋的被窝中,想着工作以后的朝九晚五,再也享受不到这份慵懒与惬意,而是每天为自己的生计奔波,盘算着琐碎的生活,成为一个被生活抽打着的陀螺;
喜欢和同学真诚地相处,每个人都是平等的,不必计较你我的地位高低,财富的多少,权力的大小,不必刻意掩饰自己的感情,不用看谁的眼色行事,不必费心尽力为人际关系,也不用和太多的利益纠缠在一起,这是多么珍贵的友谊,无论何时我们都会怀念它的纯真;
喜欢品尝校园食堂的美味,虽然和外面的美味相比逊色不少,但还是有选择的余地,从不专心于某一个食堂,而是挑三拣四,感觉自己就像一个饕餮,喜欢评论各大食堂的孰优孰劣,又喜欢各大食堂的经典菜肴,偶尔到外面腐败一次,便觉得对美味的定义又上了一个层次;
喜欢漫步在校园的小路上,不单是欣赏景色,而是要品味它百年的文化积淀,看着古老的建筑,历史的一幕幕在眼前展现,湖光粼粼,塔影清波,绿杨垂柳,在我心中都不是静止的;
喜欢在校园里为别人指路,别人期待的眼神,谦虚的口气,仿佛自己就是这里的主人,在别人的眼中仿佛流露着羡慕,羡慕我们是著名学府的学生。
喜欢校园,喜欢校园里的生活,能够做一名学生就是幸福。然而校园没有永远的学生,我们也将在炎热的七月悄然离去。深深的留恋寄给校园,淡淡的离别划上校园生活的句号。摘一片校园的枫叶,夹在我的记忆中,在将来我会把它们寻找,让它们在梦里继续。带走的是校园记忆,带不走的是校园,就让我在这个离别的季节,好好地品味它。
我的校园
漫步在这个美丽的新校园内,绿色是她的主题,不是星星点点,而是随处可见,她不妖艳,只是默默追求着和谐,自然、朴素,却又不失高贵,典雅。
早晨,大树在校园内排成整齐的队伍向我们招手,大门前,奥星门巍然屹立在甘雨广场的中央,她殷切期望着会有更多的人才能跨过这个门槛,通往胜利的大门,奥星门前那块巨石,上面刻着的4个大字,“立德,践行”是每个赞化人都要遵守的规定,这几个字不仅刻在了石头上,也深深刻在了我们的心里,它时刻提醒我们,既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情窦初开的少女,带着十二分的羞涩,静静地站在玉带河中,柳树时不时随风舞动起她淡绿色的裙摆,跳起一曲美丽的华尔兹。那清澈见底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向着柳树微笑,柳树更羡慕于玉带河中清波的荡漾,玉带河里的溪水正惊叹于甘雨亭中的那句“赞化院教化传千载,甘雨园时雨润半年”,进入甘雨亭,坐在那里,伴着夏日泥土的芳香,倾听杨柳诉说她的苦苦思念,看着鱼儿戏水时的快乐身影,荷花竞相开放出美丽的花朵,轻轻捧起一杯茶,感受着昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人间仙境一般。如此美丽的风景,怎能不引人入胜?
操场前,立着一块大石碑,上面刻着的是汪老写的一首诗,其中一句“且须珍重少年时,不负云和月”,是汪老对我们给予的厚望,我相信我们一定能像他所说的那样,以优异的成绩来回报学校,不负爸爸妈妈的重望,像汪老那样,成为祖国的栋梁之才!
偌大的塑胶操场上,虽然没有同学,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。
我坚信,只要我们认真学习,一定会在这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。
望着窗外挺拔的杨树上,零星地飘落下来几片黄叶。我不禁感叹道:深秋了!这已经是我升入初中的第三个秋了。这三个秋天,都有我美好的记忆,尤其是第一个秋天,让我久久不能忘怀。
那时的我稚气未脱,刚升入中学,对什么事都很好奇。每每上体育课,我们都要学广播操。刚开始还觉得挺放松的。同学们做出了千奇百怪的姿态引发大家一阵又一阵的笑声。学完一节课,老师就让同学们自由活动了。童心未泯的我们在操场中互相追逐着、嬉戏着。听到了下课铃还依依不舍。
随着时间的推移,学校举办的运动会也越来越近了。七年级六个班要比赛广播操,选出班级前三名,指挥前三名。至于八九年级的大哥哥大姐姐们,他们就不和我们争了,他们玩更刺激的拔河比赛。
比赛的日子近在咫尺了,但我们的广播操还不行。班文任着急了,一有空就领着我们上操场训练。每个班级还要选一个指挥,正在大家议论纷纷的时候,老师的一句话对我来说如“五雷轰顶”般-----“李雨欣你当指挥。”师命不可违啊,我便当上了指挥员。
对于指挥,我还不太熟练。体育老师便很耐心地给我讲解一些体育术语以及基本要领。我们站在操场里,秋风习习地吹过,太阳和煦地照着,一切都是那么怡人。可我们都要保持一个动作,坚持几分钟。到了课间就歇会儿,然后上课了接着练。练的麻木了就不知疲倦了。
到了比赛那天,我的心不知怎么了,七上八下的,就像做错事情害怕被老师批评一样,提心吊胆。同学们都告诉我,让我别担心。轮到我们班出场了,我牙一咬,心一横,上吧!我就像平时训练一样,指挥着同学们,他们也都很配合,大家有条不紊的。宣布比赛结果时,我们班一片欢呼声:集体与指挥都是第三名。我心里默默地说着:我成功了!成功了!
想起这件事,我就会充满信心。它激励我不懈努力去奋斗。这是我在这个校园中美好的回忆,不管我走到哪,这些回忆都会如影随形陪伴着我。
座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。
秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。
冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景色诱人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。
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