在学校里面,我们可以学习知识,在学校里,我们可以领悟做人的道理,在学校里,我们可以收获友谊。
教室里的朗朗读书声,听起来似乎十分悦耳。老师是我们的路标,引领我们向前走。
在老师的指导下,我们一个个的在知识的海洋遨游。我们渐渐的明白了老师的苦心。
在上数学课,同学们做的整整齐齐,老师满带笑容地说:“同学们,下面请把这一道难题写出来。”我仔仔细细的看了题目。
在草稿本上算了一遍又一遍,怎么也想不出来,可是绞尽了脑汁。老师看我满脸愁容,走了上来询问我:“有什么可以告诉老师。”
我把心中的不解说了出来,可经老师一点拨,我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。
在我们不知前方的路如何走,老师则像一盏灯印着我们向前。帮我们纠正自己的错误,避免走上歧路。
在我们放弃时,给我鼓励。在我们错误时,帮我们纠正,在我们伤心时,教我们走出悲伤。
什么都不重要,但做人的最基本必须要做到。我们在路上,可能被诱惑,可能被骗,可能前面是悬崖,但老师会帮助我们避开他们,安全的让我们成长。
望着同学们下课嬉戏的笑脸;同学们上课时严肃认真的神情,和那得到表扬童真无邪的笑脸。我真为自己的到来感到庆幸,能有这么多的好朋友。
在体育课时,自己在跑步中,不小心跌倒了。红红的鲜血从膝盖溢了出来,我的脸上马上出现痛苦的表情,眉头紧锁,同学们发现我不对劲。
马上跑过来,把我扶进医务室,在旁边询问我的伤。我的心中有一股暖暖的热流在我心中流淌,我十分感动。
有人帮我打电话给父母,请假,我在走的时候,同学们站成一排,在后面向我挥手,我的眼突然朦胧了,我的心里永远忘不了,我最可爱的同学们。学校不仅是我们学习的场所,更是我们培养情操的地方。
我感觉学校就像我们第二个家,里面有快乐,悲伤,矛盾,但更多的是我们对这里的热爱。学校真好。
校园生活, 一种酸甜苦辣的合味汤, 漂浮着温馨与伤感的气味。
也许,它会烫伤你, 又或许,他会在悲痛之际温暖你。 累了在凉亭底下喝几口绿茶。
一种清逸会随着风吹向平静的心, 仿佛是碧蓝的海上,卷着几朵白色的浪花。 走进校园的四季里, 鸟儿们送来欢乐的祝福。
不会去想你现在在哪里, 只会在繁花、蝉鸣、落叶、与雪花中品味每一丝不同的气息。 也许你在难过中沉闷, 去荷花池边吧, 那里的荷花正白里透红地开着。
当你发现每一朵花瓣都盛满露水时, 其实,你的心早已天晴。 美妙的旋律正伴着优雅的舞姿在和风中, 渐渐升起。
校园生活, 总给你惊奇的瞬间, 让生活充满激情。
介绍学校。新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师…… 总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。 在新环境中,我结交了不少新朋友。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名考试那一天开始讲,那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进中学的校门,我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六年级二班?我转来转去,就是找不到它。要不是同学亲切的指点,我恐怕就“进得来,出不去了。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。 在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,我还加强了学习的知识。
泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
当我走进新校园的时候,我的内心感到无比的陌生,陌生的老师,陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园,我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手,和同学和睦相处,一起去面对任何困难。
当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师,不管是哪位老师都说:“中学的课程和小学的课程不一样,只要好好学就一定能学会,学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样,每班都要有自己班的班名,班级口号,班训,班徽,班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活,就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力,可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。
但是我知道我对于这个学校还是陌生的,但是过了这段时间,我就会在着新的土地里,和同学们一起努力学习,当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。
这几天刚开学有两天都在拔草,在这其中让我感受到了我们班同学的,团结互助的精神,学校给每班都安排了一块地方拔草,谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的,有说话的,可是我们班没有一个人说话,都在那里安静的拔草。
新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……
总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。
在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一?一班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信,在今后的日子里,一定还会发现它更多的独特之处!
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校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。
在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。
zw.liuxue86.com老师点评:
这篇写景的文章,用华美绚丽的语言向我们介绍了学校小花园的美丽景色,读后让人有一睹为快的冲动。文中采用了大量的修辞手法,描写细腻准确,颇具匠心,极富语言功底。
新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……
总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六三班。我转来转去,就是找不到它。要不是同学指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,六三?班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上课时,我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。
我们的校园美丽极了。这里一年四季景色宜人,充满生机。
春天,校园里的玉兰树和芒果树似乎在一夜之间“嗖”地抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,好像探着脑袋好奇地看着周围,感叹道:“春天的校园真是一片碧绿啊!”
夏天,玉兰树开了许多白色的花朵,像朵朵雪花点缀枝头,让人倍感清凉。每当微风轻轻吹过,送来阵阵浓郁的香味,沁人心脾。芒果树上挂满了成熟的芒果,像一盏盏美丽的小灯笼,非常惹人喜爱。时常有小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌。
秋天,校园里的菊花开放了,像美丽的花仙子在习习的秋风中频频点头。树下铺满了金黄色的落叶,秋风一吹,一片片抖动的落叶,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,树木落光了叶子,直挺挺地站在校园的操场上,像一个个威武的士兵。下课以后,同学们在操场上自由自在地游戏、玩耍,开心极了!
我爱这充满勃勃生机的美丽校园。我们在美丽的校园里读书学习、互相帮助,过着幸福的日子
随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。
老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。 操场是我的乐园。
清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。 也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。
把握今天,才能把握未来。 我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。
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