校园作文(写150字介绍下面图片校园图片)-ag8亚洲国际集团

1.写150字介绍下面图片（校园图片）

我的校园变了 成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！” 是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。

而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。 十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。

风依旧在吹，吹动着我们的发梢。 我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。

然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？ 学校的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！ 校园、班级就是我的家。

要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。

在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。

如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。

它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然；使我们每天都生活在这美丽的环境下；它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。

我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。 我的校园 我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。

走进校园，映入眼帘的是一幢崭新的教学楼，教学楼披着红黄相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。

操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在跟同学们打招呼。 叮铃铃，上课了，同学们像离弦的箭一样奔向教室。

此时，有的教室传来朗朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室非常安静，只有唰唰的写字声。 下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。

这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校，我的梦想从这里起飞。

学校 我是苏州市平江实验学校的学生，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。 春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。

晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。

特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！ 夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。

2.作文《校园图片温暖提示》

眼前，飘飘洒洒的雨丝敲打着每一片树叶，每一粒小石子，还有这个宽阔的塑胶操场……一首清脆的乐曲在我耳边奏起。

很快，雨珠们欢聚一堂，一个个小水洼映入我的眼帘，它们又一次勾起了我的回忆…… “丁零零零零零——”令同学们兴奋的下课铃声响彻校园。我和几个同学欢奔操场的一角，跳上秋千，迎着清新而又有些许寒冷的风上下荡着。

你推我，我推你，我们玩得不亦乐乎，脸上充满了笑颜。不知不觉的，一眨眼功夫，短短的课间十分钟过去了，上课铃声回荡在整个校园。

我们拼命往教室狂奔。突然，像踩到西瓜皮似的，脚底一滑，我扑到了一个小水洼里。

溅起的水给我洗了一次全身浴。这时的我，已经是一只可怜得不能再可怜的“落汤鸡”了。

寒风呼呼地吹着，路上没有一个行人，天上更没有一只鸟儿。寒冷逼得我不得不哇哇大哭起来。

正走出办公室的老师听见我的哭声，拖着正受伤的腿，一边急切地问我：“周婷！你没事吧？”一边一瘸一拐地竭尽全力“跑”过来，扶起我一步一步地走向办公室。哇！办公室好暖和啊！一打开门，暖气就投入我的怀抱。

老师让我坐下来，但她自己又出去了。我不知道她要去干什么，不过我不得不承认，暖气让我舒服了许多，我不哭了。

屋外寒风呼啸，门缝中透着几丝寒气。忽然，门吱嘎一声开了。

老师的额头上明显多了几滴汗珠，她抱着一套衣服和一双鞋子进来，亲切地问我：“怎么样舒服了一些吧？穿着湿衣服肯定不好受。来，把这套衣服换上。”

说着，帮我脱下了湿衣服。顿时，我心里有一种说不出的感觉，这种感觉一直荡漾开来，浸透我的心田…… 啊！那是谁！我揉了揉眼睛。

哦，原来是幻象。雨，越来越大，乐声越来越激情……。

3.一张照片关于校园生活作文700字

童年，是一个充满了魔法的盒子。盒子里，有我们的欢笑，有我们的童心，也有我们的泪花……在这个奇妙无比的盒子里珍藏着一张照片，每当我看到这张照片，总会想起儿时的那场闹剧——刮眉毛。

小时候，每当我听见外公刮胡子时剃须刀“吱，吱，吱”的声音，心中总是充满羡慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！要不然，大人们为什么要剃胡子呢？”嘻嘻！今天我也要尝尝鲜。正巧了，外公刚好满面春光地从卫生间出来。原来50多岁的外公刚剃完胡子，这时的他就像一个20多岁的精神饱满、玉树临风的小伙子。我见了，更想剃胡子了。只见我踮起脚，鬼鬼祟祟地溜进房间，用了九牛二虎之力把房间的凳子搬到卫生间，轻轻放下，然后，爬上去将剃须刀拿来，对头镜子，正准备要剃，咦！我哪有毛毛呢？我的下巴光溜溜地，完全用不上剃须刀，难道剃须刀对我就真的英雄无用武之地吗？我沮丧极了，头上像顶了一片黑压压的乌云。

哎！我急中生智，想出了一个“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，头上的乌云也顿时消散开来，变成了一个大太阳。我开启剃须刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了个干干净净，可等我定神往镜子一瞧，原来的我去哪了呢？镜子里原本的我不见了，没有出现更加帅气的我，反倒是有一个怪模怪样的像火星人一样的东西。我便大哭起来，泪水像小溪流一样绵绵不断。

外公听见了我的哭声，急忙跑过来，正要问我是什么回事？突然看见像火星人一样的我，却被我的样子给吓呆了，他眨了眨眼，不知究竟发生了什么，过了好一会儿，才想起要安慰我。这时，调皮的妹妹走了过来，看到我，便咔嚓一下，用她手中玩耍的手机把我的糗样子拍了下来，至今，还时不时地模仿我那里的样子来取笑我们就连外公也把剃须刀放得高高的，生怕我又重演“剧情”。

4.作文《校园图片温暖提示》

眼前，飘飘洒洒的雨丝敲打着每一片树叶，每一粒小石子，还有这个宽阔的塑胶操场……一首清脆的乐曲在我耳边奏起。

很快，雨珠们欢聚一堂，一个个小水洼映入我的眼帘，它们又一次勾起了我的回忆…… “丁零零零零零——”令同学们兴奋的下课铃声响彻校园。我和几个同学欢奔操场的一角，跳上秋千，迎着清新而又有些许寒冷的风上下荡着。

你推我，我推你，我们玩得不亦乐乎，脸上充满了笑颜。不知不觉的，一眨眼功夫，短短的课间十分钟过去了，上课铃声回荡在整个校园。

我们拼命往教室狂奔。突然，像踩到西瓜皮似的，脚底一滑，我扑到了一个小水洼里。

溅起的水给我洗了一次全身浴。这时的我，已经是一只可怜得不能再可怜的“落汤鸡”了。

寒风呼呼地吹着，路上没有一个行人，天上更没有一只鸟儿。寒冷逼得我不得不哇哇大哭起来。

正走出办公室的老师听见我的哭声，拖着正受伤的腿，一边急切地问我：“周婷！你没事吧？”一边一瘸一拐地竭尽全力“跑”过来，扶起我一步一步地走向办公室。哇！办公室好暖和啊！一打开门，暖气就投入我的怀抱。

老师让我坐下来，但她自己又出去了。我不知道她要去干什么，不过我不得不承认，暖气让我舒服了许多，我不哭了。

屋外寒风呼啸，门缝中透着几丝寒气。忽然，门吱嘎一声开了。

老师的额头上明显多了几滴汗珠，她抱着一套衣服和一双鞋子进来，亲切地问我：“怎么样舒服了一些吧？穿着湿衣服肯定不好受。来，把这套衣服换上。”

说着，帮我脱下了湿衣服。顿时，我心里有一种说不出的感觉，这种感觉一直荡漾开来，浸透我的心田…… 啊！那是谁！我揉了揉眼睛。

哦，原来是幻象。雨，越来越大，乐声越来越激情……。

5.校园展示栏的照片作文

好长时间，他们才来到目的的野餐地。虽然是大清早，这里已经有不少人，不少飞船车了。

西西下了飞船车，眺望了一下远方。啊，这里是海边的礁石，那边是海沿的沙地。海水拍击着礁石，一下又一下，又被冲到沙地，抹去地上的痕迹。在海边野餐，西西还从末经历过呢！她还注意到，沙地的后面，竞是一大片绿草地，草地上长满了花朵。花儿很美，颜色不一，有的含苞待放，妖羞欲滴，有的争奇斗艳，已竞相开放。“这种花儿很美吧，它们都是‘水仙子’是我国的国花呢！”

西西转身一看，可可就站在她的身后。“但是，这种花你不可以摘，否则，会遭报应的。好了，妈妈已经选好了野餐地点，就在草地前面的礁石沙地上。快点来了，东西吃完了可没有你的份了。”

“噢，好咧。”

西西刚坐下，琳阿姨就宣

6.写关于校园一角的作文写照片墙

走进北京小学的校门，您一定会看见一座蓝白相间的教学楼，再往南走，您一定会被那两面气势雄伟的攀岩文化墙而吸引，它们像两块晶莹的碧玉镶嵌在我们美丽的校园里。

我先为大家介绍左面的五岳文化墙。这里汇聚了我国的五大名山：有雄伟的东岳泰山，险峻的西岳华山，秀美的南岳衡山，壮丽的北岳恒山，幽深的中岳嵩山。五座山一字排开争相比美，难怪人们说：“五岳归来不看山。”右面墙上是两面遥遥相对悬崖峭壁，中间用铁链连接，山顶上点缀着几座小亭子。这两面文化墙都建成了高低起伏的浮雕样式，上面还穿插一些大小不一，距离不等的扶手和脚蹬，非常适合实地攀登。学校为什么要建这两面攀登文化墙呢？我相信大家一定很困惑。接下来，就有我来为大家揭开这两面攀岩文化墙的谜底。原来学校是想让我们从小就要树立远大的理想，遇事不怕困难，不怕艰险，一步一步往上攀登，最终才能看到顶峰的无限风光，尽收眼底，真是会当凌绝顶，一览众山小呀！从我们上小学，知道参加工作，不能因为一次考试没考好，就消沉、失望，觉得以后再也考不好；上课发言说错了，偶尔被同学们嘲笑，就生气，不在积极举手回答问题……只有现在努力学习，才能在将来比别人知道的只是更多，能力更强。在知识的海洋中争先恐后，勇攀高峰以优秀的成绩报效祖国，是祖国的未来更加辉煌！

现在大家是不是对攀岩文化墙，有了更深的了解。我介绍完了，大家可以马上试一试，爬一爬体会一下其中的道理。爬的时候可要注意安全哦！

7.看图写话美丽的校园三百字

我们的校园一年四季都是那么的美丽！

春天，树木抽出新嫩的枝条，长出嫩绿的叶子。小草偷偷地从土里钻出来，欣赏外面的风景。桃花绽开了一张张笑脸。校园里洋溢着春的气息。

夏天，校园里绿树成荫。火辣辣地太阳炙烤着大地。知了在树上不停地叫着，让人觉得燥热不安。但那一棵棵枝繁叶茂的大树却给我们带来了无数的阴凉，和数不尽的快乐。

秋天到，校园里的桂花们迫不急待地开放了。它们散发出一阵阵芬芳扑鼻的香味。

冬天，雪花在空中飞舞，同学们在操场上欢快地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

校园的四季都是美丽的，欢快的，我喜爱我们的校园！

8.六年级语文封面描写一篇美丽的校园作文

我们的校园。我们的校园是美丽迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。

每当上学我放眼望去，映入眼帘是学校大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。学校里面有三幢大楼，我最熟悉的是教学楼，教学楼有四楼，没一间教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方！在教学楼前面有个大操场，操场中间有绿绿的草地，好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地的是红色的跑道，远看操场好像一幅美丽的图画。课间，同学们可以在操场上尽情地活动，有的踢毽子，有的打球，还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。校园里还有很多种绿树，每天他们都坚守在校园了，为学校增添了许多生机，在微风的吹拂下，摇晃着指头，是在给我们打招呼！

我们的学校不仅美丽，还是我们快乐学习的好地方，我爱我们的校园。