形容母亲严厉的爱作文开头(作文《妈妈对我严厉的爱》精彩开头结尾)-ag8亚洲国际集团
1.作文《妈妈对我严厉的爱》精彩开头结尾
平时，我想要什么，爸爸就给我买，反正只要我求爸爸的，他都会答应。所以我从小到大都喜欢和爸爸在一起玩.但妈妈就不同了，妈妈和我逛街时，遇到我想要的东西，她总有一大堆理由反对，连爸爸答应给我买的东西她都反对，课外书也要经过她挑选之后才买给我。很多事情她都让我自己处理.在我眼里，妈妈既严厉又慈祥，我对妈妈真是又爱又恨.
有一次，天气很冷，我和妈妈在家闲着，妈妈让我做饭.我开始还很积极，一手拿着电饭煲，一手舀米.一放水，我的手像碰着了冰块，冷得我直打冷颤，一下子缩回了手，就跑了出去.妈妈知道了，坚决要求我继续做饭.我只好垂头丧气地去洗米、做饭。我当时想：坏妈妈，真不是好人，以后再也不理你了.要是爸爸在家，他一定会帮我做的.想到这些，我满肚子委屈，眼泪都差点掉下来。
现在，我慢慢长大了，才明白自己当时是多么任性、自私.如果我当时让妈妈做饭，也就不会有现在独立的我了.其实妈妈表面上的无情和爸爸总是什么事都依我是两种极端，他们都有着一个共同的出发点——爱.
爱往往会创造出美好的境界.妈妈严厉是希望我早点独立；而爸爸觉得我还是个孩子，应该帮我做.这不都是爱的表现吗？
以往我觉得爸爸妈妈为我做的事情都是理所当然的.现在我知道，其实爸爸妈妈为我们做的事情、给予我们的，他们都付出了辛勤的汗水，付出了他们对我们的爱.
2.作文《妈妈对我严厉的爱》精彩开头结尾
平时，我想要什么，爸爸就给我买，反正只要我求爸爸的，他都会答应。
所以我从小到大都喜欢和爸爸在一起玩.但妈妈就不同了，妈妈和我逛街时，遇到我想要的东西，她总有一大堆理由反对，连爸爸答应给我买的东西她都反对，课外书也要经过她挑选之后才买给我。很多事情她都让我自己处理.在我眼里，妈妈既严厉又慈祥，我对妈妈真是又爱又恨. 有一次，天气很冷，我和妈妈在家闲着，妈妈让我做饭.我开始还很积极，一手拿着电饭煲，一手舀米.一放水，我的手像碰着了冰块，冷得我直打冷颤，一下子缩回了手，就跑了出去.妈妈知道了，坚决要求我继续做饭.我只好垂头丧气地去洗米、做饭。
我当时想：坏妈妈，真不是好人，以后再也不理你了.要是爸爸在家，他一定会帮我做的.想到这些，我满肚子委屈，眼泪都差点掉下来。 现在，我慢慢长大了，才明白自己当时是多么任性、自私.如果我当时让妈妈做饭，也就不会有现在独立的我了.其实妈妈表面上的无情和爸爸总是什么事都依我是两种极端，他们都有着一个共同的出发点——爱. 爱往往会创造出美好的境界.妈妈严厉是希望我早点独立；而爸爸觉得我还是个孩子，应该帮我做.这不都是爱的表现吗？ 以往我觉得爸爸妈妈为我做的事情都是理所当然的.现在我知道，其实爸爸妈妈为我们做的事情、给予我们的，他们都付出了辛勤的汗水，付出了他们对我们的爱。
3.作文要写妈妈严厉的爱,开头引用冰心的《纸船——寄母亲》第一小节
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿。
从舟上抛下在海里。海浪涛涛，天风吹卷，邮轮在颠簸中驶向陌生的国度。此去远涉重洋，相去万里，要隔多久才能回到母亲怀中？尽管船外是美丽壮观浩翰的太平洋，但孤独、惆怅的诗人，无心欣赏眼前的奇景，而是眼含热泪，在专心、执着地叠着一只只纸船，然后一个一个抛放在海里。尽管风高浪急，纸船被海浪打湿，沾在船头，但她仍不灰心，每天不停地叠着，希望总会有一只能飘流到日夜想念的母亲身边。
古今中外表达母爱的诗作很多，这首诗却有着自己的独特之处。诗人以孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物——纸船，并以此展开自己的情思。诗歌第一、二节便写叠纸船、抛纸船：“我从不肯妄弃了一张纸，/总是留着——留着”，表明诗人并非这一次的出门远行才有此举动，而是对母亲的思念与深情由来已久；“叠成一只一只很小的船儿”表明所叠纸船的数量之多，也表明对母亲的思念之深；诗人把纸船“从舟上抛下在海里”后，“有的被天风吹卷到舟中的窗里，/有的被海浪打湿，沾在船头”，写出了精心叠成的纸船抛入大海后瞬间令人心碎的结果，它暗示读者，纸船漂过大海到母亲身边实际上不可能，给人一种悲观绝望的情绪；但诗人仍“不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去”，这要到的地方便是母亲那儿！俗话说“精诚所致，金石为开”，诗人的愿望能够实现吗？其实，这一问题已经并不重要了，最重要的是，这是诗人寄托思念的惟一方式，只有这样，诗人才能排解心头的忧伤，只有这样，才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情。第三节诗，诗人思念至极，展开想像：“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，/不要惊讶它的无端入梦。”纸船漂不到母亲的身边，就进入母亲的梦中吧！“这是你至爱的女儿含着泪叠的，/万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”点明题旨，感情达到最强烈的状态，令人怅然不已。这是全诗最为精彩的一笔。
在这首诗中，诗人以纸船为题，托物言情，赋予纸船特别的含义。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。
4.描写妈妈严厉的作文结尾
我的妈妈戴着眼镜，个子不算高，有的时候我不认真地做完作业就出去玩，妈妈的脸就“由晴转阴”。我得连忙跑回家重做作业。
有一次我做完作业就开始看电视。妈妈说：“你做完作业了吗？”我说：“做完了。”妈妈说：“你给我拿出来，我检查检查。”我就拿出了作业，妈妈就在那检查我做的作业，妈妈看了一会儿，气地怒发冲冠，就给我撕了作业，大声喊道：“这么粗心，重做！”我就“打雷下雨”开了。妈妈看见了，还是让我重做。我又写了一遍，做完了，妈妈看了看，微笑着对我说：“第二次写的又认真，又没出错，要继续努力。”我高兴起来啦！妈妈看了看时钟，温柔的对我说：“九点了，你应该睡觉了。”我就整理了一下自己的书包，洗了洗，睡觉了。
这就是又严厉又爱我的好妈妈哦！
5.写母亲严厉的爱的作文
从小，妈妈就对我很严厉，不许我这样做，不许我那样做。
那时，我就想：“妈妈对我这么严厉，她是不是我的亲妈妈呢……？” 小荷作文网 时间过得像流水一样快，我一天一天长大了，渐渐开始明白一些妈妈对我的良苦用心了。随着我慢慢长大，妈妈对我的要求也更高了，被子自己叠，袜子自己洗…。
。我经常嘟着嘴，不愿干。
可看着妈妈那张严厉的脸，我还是心不甘，情不愿地去了，心里却一直在犯嘀咕：“为什么我的妈妈这么凶？” 小荷作文网 记得又一次，我参加了暑期夏令营，第一次体验到妈妈不在身边的滋味， “哈哈，我自由啦”！可夏令营的老师却对我们提出了要求，自己的事情自己做。 “嗨嗨，这能难得到我？”我暗暗窃喜。
小荷作文网 ，你也可以投稿 于是，我像往常一样，井井有条地整理好自己随身带的衣物，做好自己个人的清洁卫生工作。可那些在家里什么事都让妈妈爸爸代劳的同学们就原形毕露了——这个怎么弄？那个怎么做…… 我这才恍然大悟：“原来，这竟是妈妈给我的一份特殊的爱——培养我的自理能力呀！” 更记得那一次，我参加区“第四届红色小故事竞赛”。
比赛前，妈妈帮我一段一段地讲解故事内容，并一字一句地示范朗读给我听。在陪我练习的日子里，若是我背读不认真，感情不丰富，妈妈就会摆手示意“stop”！并要求我重来，一次一次毫不留情！我都觉得厌烦了，心想：“妈妈，你累不累？烦不烦？我本来就是班中的朗诵“专家”，还用你这么费心吗？” 妈妈似乎看出了我的心思，目光更严厉了，“不许偷懒！快背！今天一定要把稿子熟练有感情地背诵下来！否则，不许睡觉！”妈妈下了禁令。
于是，我只能站在大厅的镜子面前，一遍一遍地纠正口型，一遍一遍地配上动作，一遍一遍地背诵练习……。妈妈还是不放心，站在一旁督促我。
第二天参加比赛时，妈妈拍了拍我的肩说：“加油，我相信你一定行！” 轮到我讲演时，我满含信心地走上了演讲台，用激昂的感情和恰到好处的肢体动作演讲了关于“黄继光炸碉堡的英雄事迹”，我的演讲赢得了观众席上一阵一阵鼓励的掌声。 最终，这几天的辛苦没有白费，我没有让妈妈失望，我取得了第二名的好成绩。
颁奖时，我看见观众席中的妈妈，严厉的眼神中带着一丝欣慰的笑容……。 啊！我明白了：妈妈你是爱我的，只是爱的方式严厉了一些！ 其实，严厉更是一种爱。
6.妈妈的严厉的爱400字作文描写外貌动做语言
有人说，母爱是三月的阳光，温暖洒满儿女的心；有人说，母爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的磨难；我说，母爱是一条长河。它清澈，看得见河底的块块卵石；它恬静，泛着微微的涟漪；它轻柔，如春风缓缓伴我前行……
记得去年的暑假，同学约我出去玩，虽已是傍晚，可妈妈同意了，就这样，我玩到了晚上九点才回到家。回到家，妈妈眉头紧皱，眼神严厉地看着我，伸出手，指了指挂在墙上的钟表对我说：“你知道现在几点了吗？”我小声的回答：“知道。”“怎么回来这么晚？”妈妈越说口气越严厉，“你知不知道外面有多危险吗？”“知道。”我低下了头，红着脸说。“知道还回来这么晚……？”听着妈妈罗嗦的话语，我拉开房门，“咚”的一声，把门关上。门外，只留下妈妈一人……门内，我将头蒙在被子里，打开mp3，听起了音乐，耳机里熟悉的音乐在我耳边响起“听妈妈的话，别让她受伤……”脑海里不禁闪过刚才的一幕，心中燃起了愧疚的火焰……是妈妈，在我们成功时，给了我们赞赏的掌声；是妈妈，在我们失败时，给了我们鼓励的眼神；是妈妈，在我们委屈时，给了我们温暖的拥抱……
打开门，我扑向妈妈，说了声：“妈妈，对不起，我不应该回来这么晚，我再也不会了。”说着，眼泪悄悄的滑过脸颊。
7.母亲严厉爱的作文
严厉的妈妈
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子上架着一副黑边的眼睛，看起来很有学问。妈妈虽然个子不高也并不苗条，但在我心中是最漂亮的。妈妈是位老师，每天工作很辛苦，对学生要求很严格，对我的学习更是严得不得了。
每天放学后，妈妈见到我，头一句话就会问：“儿子，今天的作业记全了吗？”要是我说记全了，妈妈就会微笑着点点头，可要是我没记全，妈妈准会虎着脸，狠狠地把我训斥一顿，还要我把落下记的作业补全。
记得有一天放学，我一进家，见妈妈还没回来，便跑回屋扔下书包，打开电视，坐在沙发上美美地看起了电视，早把写作业的事跑到了九霄云外。可正当我看得起劲的时候，妈妈推门进来了，见我没有在书桌前写作业，而是在看电视，妈妈气得火冒三丈。我可从来没见过妈妈这么生气的样子，吓得我大气儿都不敢出，僵坐在沙发上等候发落。过了一会，妈妈终于开口了：“你可真行！还不赶快去写作业！都写完了再来找我！”接到命令的我可不敢怠慢，灰溜溜地回到自己的房间，坐到书桌前埋头忙碌起来。。直到晚饭时，一直沉着脸、沉默不语的妈妈做出了对我的决定：写悔过书并罚站半小时！
从此以后，我再也不敢不及时完成作业了。妈妈的严厉使我养成了及时完成作业的好习惯，我真想对妈妈说一声：“妈妈，谢谢您！”
8.父母严厉的爱 作文
爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
