幼儿园梅花的诗句古诗大全-ag8亚洲国际集团
1.描写梅花的诗句古诗大全
古梅
宋·萧德藻
湘妃危立冻蛟背，海月冷挂珊瑚枝。 丑怪惊人能妩媚，断魂只有晓寒知。
瓶梅
宋·张道洽
寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。 横斜竹底无人见，莫与微云淡月知。
红梅
苏东坡
年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。
早 梅
柳宗元
早梅发高树，回映楚天碧。 朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客。
新栽梅
白居易
池边新栽七株梅， 欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉， 今年好为使君开。
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2.描写梅花的诗句大全
咏梅 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开
遥知不是雪，为有暗香来。
《早梅》 李公明
东风才有又西风， 群木山中叶叶空。
只有梅花吹不尽， 依然新白抱新红。
《红梅》 苏轼
年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。
珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。
《早梅》 柳宗元
早梅发高树，回映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客。
《山园小梅》 林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂
幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。
《梅花》 蒋维翰
白玉堂前一树梅， 今朝忽见数花开。
几家门户重重闭， 春色如何入得来？
《雪梅》（其一） 卢梅坡
梅雪争春未肯降， 骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香.
《雪梅》（其二） 卢梅坡
有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
3.关于梅花的诗句大全
梅花
宋代：王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
梅花绝句·其一
宋代：陆游
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
梅花落
南北朝：鲍照
中庭多杂树，偏为梅咨嗟。问君何独然？念其霜中能作花，露中能作实。摇荡春风媚春日，念尔零落逐寒风，徒有霜华无霜质。（寒风 一作：风飚）
梅花
唐代：崔道融
数萼初含雪，孤标画本难。
香中别有韵，清极不知寒。
横笛和愁听，斜枝倚病看。
朔风如解意，容易莫摧残。（朔风 一作：逆风）
梅花引·荆溪阻雪
宋代：蒋捷
白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游。
旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到，寒水空流。漠漠黄云，湿透木棉裘。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。
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4.古诗《梅花》幼儿园中班教案如何写
第一课时 教学目标： 1、通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。
2、学会本课生字新词。 3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法。
4、指导学生结合生活实际理解词句，培养学生的分析能力。 教学重点： 1、学会本课生字新词。
2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。 教学难点： 指导学生结合生活实际理解词句，理解古诗意思。
培养学生的分析能力。 教学过程： （一）创设情境，引入新课。
1、教师拿出几枝盛开的腊梅，让学生进行观察，并用自己的话说一说观赏后的感受。 2、出示课题：这节课我们来学习宋朝大诗人王安石写的赞美梅花的诗——《梅花》。
板书课题。 （二）学习新课 1、回忆学习的步骤，进行自学。
（1）借助汉语拼音读古诗。 （2）借助工具书，查一查不认识的字，理解意思。
（3）提出不懂的问题。（把问题在书中标写出来） 2、学生进行自学。
3、相互交流学习情况 （1）教师出示生字卡片：梅墙数寒独遥暗 （2）指名让学生读生字，对读得不准确的地方及时提醒纠正。 （3）结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。
墙：第五笔是“竖” 遥：熟字“摇”去掉提手旁，换上走之底，就是“遥远”的“遥”。 动手书空（教师进行板演，易错的地方用彩色笔标出来）。
（4）师生共同介绍作者：王安石：北宋时期著名的政治家，文学家，是唐宋八大家之一。 （5）结合学生提出的问题理解字意 数：几 凌：冒着，顶着。
寒：严寒，（交待出这是冬季）。 遥：远。
为：因为。 （6）理解每句诗的意思（让学生自己练习说说意思，教师及时进行帮助指导） 墙角数枝梅：墙角边有几枝梅花。
凌寒独自开：梅花冒着严寒独自开放。 遥知不是雪：远远看过去知道那并不是雪，而是盛开的梅花。
为有暗香来：因为有淡淡的清香随风飘过来。 （7）让学生自己练习说说全诗的意思。
（先自己说一说，遇到问题主动与同学交换意见或者向教师请教。） （8）让学生说说全诗的意思，其他同学进行评价。
（鼓励学生开展相互间的评价，及时补充，形成生生互动的氛围）。 4、指导朗读 （1）听配乐朗读。
（听后让学生谈谈自己的体会。） （2）与小组成员一起进行练习，相互评议，推选一名同学参加班级展示。
（3）学生进行朗读，而后评议。 （4）全体同学伴着音乐进行朗读。
（三）练习巩固 1、看拼音填空 línɡ（ ）寒 yáo（ )远 （ ）巧 （ ）动 2、给下面的字加偏旁组字组词 每（ ） （ ） （ ） （ ） 3、背诵古诗 （四）总结本课学习情况 （五）布置作业 1、在生字本上抄写难字 2、背诵古诗，让家长评分，记录在书上。 附：板书设计： 4 梅花（王安石） 难字： 墙 遥 寒 第二课时 教学目的： 1、通过看图和朗读，使学生进一步理解古诗意思，知道诗人借赞颂梅花表达自己坚强的品格。
2、指导学生欣赏诗句，给学生再现的空间，用画笔亲手画一枝梅花，感受梅花的美，从而对学生进行美的教育。 3、培养学生的想象力和表达能力。
教学重点难点： 知道诗人借赞颂梅花表达自己坚强的品格。 教学过程： 一、复习巩固 1、让学生写一写生字：教师读生字，三个学生到前面板演，其他同学在练习本上写，写完后，大家评议三个同学书写情况，同桌之间对照课本进行相互评议。
2、背诵古诗：全体同学一起背诵，指名背诵。 二、进一步理解古诗意思 1、诗人通过这首诗写了梅花的哪些特点？从哪些诗句看出来的？ （1）让学生默读古诗，一边读一边在书中画一画有关的语句。
（2）自己组织语言练习说一说。 （3）结合自己的体会说一说。
（学生可以结合梅花不怕寒冷，在百花早已凋零的时候，勇敢地绽开笑脸，斗雪傲霜。从“凌寒独自开”这句看出来；诗人还赞扬了梅花的美丽，像雪一样洁白，从“遥知不是雪”这句看出来；另外，诗中还对梅花的品格进行了高度赞扬，写出了梅花的香味清雅不俗，从“为有暗香来”这句看出来。）
2、教师小结： 梅花洁白美丽，芳香独特，而且不争春斗艳，在寒冷的冬季，不畏严寒，竞相开放，默默地向人们展示着自己的独特之处。作者运用恰当的笔墨描绘了百花凋零，唯梅独放的美妙景象，表达了诗人对梅花的赞赏之情。
三、欣赏古诗 1、这首诗写得这么美，你喜欢哪句？谈谈自己的想法。 （让学生在小组内说说，选代表参加集体交流） 2、师生共同欣赏，参加交流活动。
3、师生共同有感情地诵读古诗。 四、实践尝试 1、给学生再现的空间，用画笔亲手画一枝梅花，感受梅花的美。
（学生在音乐声中做画） 2、展示学生的作品。（让学生把梅花图贴在展示板上，大家共同欣赏。）
五、总结 六、布置作业 1、完成书中的第三题。 2、自己写一首描写梅花的诗，配好插图。
（选做）。
5.描写梅花的古诗和诗句
咏梅 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开 遥知不是雪，为有暗香来。《早梅》 李公明 东风才有又西风， 群木山中叶叶空。 只有梅花吹不尽， 依然新白抱新红。
《红梅》 苏轼 年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。咏梅 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开 遥知不是雪，为有暗香来。
《雪梅》（其一） 卢梅坡 梅雪争春未肯降， 骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香.
《雪梅》（其二） 卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6.赞美梅花的诗句古诗
1、诗句：众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
出自：宋代·林逋《山园小梅二首》
释义：百花凋零，独有梅花迎着寒风昂然盛开，那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽。
2、诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。
出自：宋代·王安石《梅花》
释义：墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。
3、诗句：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
出自：宋代·卢梅坡《雪梅·其一》
释义：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
4、诗句：零落成泥碾作尘，只有香如故。
出自：宋代·陆游《卜算子·咏梅》
释义：即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
5、诗句：淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。
出自：清代·曹雪芹《香菱咏月·其二》
释义：月光中疏淡的梅花散发出浓郁的芳香，银色里丝丝的柳枝又似带露初干。
7.关于梅花的诗句大全 赞美梅花的诗词有哪些
1、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
出自林逋（宋代） - 《山园小梅·其一》
2、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
出自张谓（唐代） - 《早梅》
3、雪里温柔，水边明秀，不借春工力。
出自辛弃疾（宋代） - 《念奴娇·梅》
4、山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。
出自张嵲（宋代） - 《墨梅》
5、江南无所有，聊赠一枝春。
出自陆凯（南北朝） - 《赠范晔诗》
6、明朝望乡处，应见陇头梅。
出自宋之问（唐代） - 《题大庾岭北驿》
7、已是黄昏独自愁，更著风和雨。
出自陆游（宋代） - 《卜算子·咏梅》
8、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。
出自苏轼（宋代） - 《西江月·梅花》
9、怕歌愁舞懒逢迎。妆晚托春酲。
出自陆游（宋代） - 《朝中措·代谭德称作》
10、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。
出自李白（唐代） - 《早春寄王汉阳》
8.“梅花”的诗句（五言绝句）
1. 梅花 【南北朝】庚信
当年腊月半，已觉梅花阑。
不信今春晚，俱来雪里看。
2. 早梅 【唐】齐已
万木冻欲折，孤根暖独回。
村前深雪里，昨夜一 枝开。
3. 杂咏 【唐】王维
已见寒梅发，复闻啼鸟声。
心心视春草，畏向玉阶生。
4. 忆梅 【唐】李商隐
定定住天涯， 依依向物华。
寒梅最堪恨， 常作去年花。
5. 梅花 【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
