对于校园营销而言，长期的忠诚度的营销，比短期的更有意义。
大学生群体和非大学生群体总量上相比，市场不算大。如果从大学生未来的品牌定型和影响力来说，这个投入是值得的。
所以校园营销更多地应该放在品牌的培养和情感的培养上。扩大销量决不是企业进行校园营销的目的，特别是对于那种跨国公司而言，他们看重的还是他们的示范效应和影响力。
而因为校园营销的门槛还是很高的，对于一些实力比较弱的企业，花费很大成本取得的销量的增加，不见得能弥补成本。因此不建议中小企业开展大规模的校园营销。
营销无非就是沟通、说服消费者，激发其消费的欲望。 目前企业校园营销活动的主要形式可划分为两种模式，即企业与校方合作的模式和企业赞助冠名的模式。
企业开展校园营销的目的，一为提高产品销售量，二为提升企业形象。根据这两个目的，企业校园营销的活动形式也有所不同。
为了提高产品销售量，企业一般采取与校方合作的模式。如与学校相关部门合作，承接学校针对学生的一些业务；通过校方来推广一系列服务，如银行卡业务；通过与校方勤工助学中心合作代售产品。
以提升企业形象为目的企业一般采取赞助冠名的模式。如协办学校大型活动，赞助学生活动比赛，设置奖学金，科研基金等。
具体来说，开展校园营销需要注意以下这些方面。 一、开展校园市场调研。
首先要做的是，开展校园市场调研。在校园营销中，我们没有多少成功案例或固定的模式可以借鉴。
对于希望在这一块有所作为的企业来说，一定要深入研究和分析校园市场，了解和把握学生的消费特点，分析他们的消费习惯，例如他们更加容易受到周围朋友和同学的影响，他们的消费观念还未完全形成，具有一定的感性等，而不能凭借在大众市场上的经验和主观臆断来进行营销决策。 二、产品开发要有针对性：在产品开发过程中要充分考虑大学生的特性，多推出一些品质好、价格适中的新产品。
产品设计要有针对性，从外形到功能，不断融入大学生的文化元素，如手机内置单词查询、外观新颖炫酷等。如果选对了产品，校园里的接受程度让人吃惊。
三、进行市场细分和定向推广。在校园市场上也需要进行市场细分，从而使得企业可以根据不同的目标市场进行产品差异化定位和营销，如通过数据采集，了解某个学校有多少个寝室，男女生比例多少，大一多少人大二多少人……这些细分数据都被掌握在手里，就可以进行校园定向推广，确保营销的准确性和高效率。
四、价格、付款方式要考虑大学生的承受力：强烈的消费欲望受到现有购买能力的限制，价格对于大学生来讲是一个非常敏感的营销工具，进入校园市场的产品定价应该倾向于中低档价格。另外，企业可以针对大学生市场制定相应的付款方式，比如电脑、数码相机等价值较高的产品，允许分期付款。
五、充分利用互联网的力量。传统媒体对年轻人的吸引正在下降，互联网现在是对大学生们来说是最具吸引力的媒介。
研究数据表明，目前中国的网络用户有1亿人，其中有4000万是宽带上网，并且这个数字每天都在增加，大学生在其中占相当大的比例。这一切都说明，大学生对网络的重视和依赖程度在攀升。
因此，应该更多地利用网络在大学生群体中的的亲和力，在各种虚拟社区和网络游戏中强化网络传播的力度，加强企业、品牌和大学生间的联系。 六、发挥高校社团的作用。
高校社团是校园营销特别值得关注的一个环节，企业在高校的营销活动如果能够得到学生会或学生社团的支持与配合，结合学生的特点和社团活动计划来完成宣传活动和引导消费导向，将会取得事半功倍的效果。如果有可能的话，企业甚至可以组建自己的高校活动社团，利用社团达到自己的目的。
七、寻找“意见领袖”。几乎每一所学校，都会有一些人，他们的消费超前，什么东西都第一个用，这些人会在第一时间带动整个学校的潮流。
这些人就是所谓的“意见领袖”。可以设法建立一个“意见领袖”网络，把这些人掌握在手中，通过给他们一些优惠或者赠送，带动新品的推广。
这个办法成本很低，但是效果很好，这些学生在引领身边潮流方面，甚至比找明星代言还有说服力。 八、用大学生熟悉的方式“说话”。
贴近校园环境，以大学生更加容易接受的语言和文化去展现企业的产品和品牌。改变品牌和产品推广的方式，通过更加软性的广告，或者公益活动等公关活动来减少大学生规避的心理，通过非商业性质的宣传活动，学生的参与，最终达到学生与学生互动、学生与厂商互动的目的，达成品牌与消费群体的共鸣。
校园营销好像早上八九点钟的太阳，也许还不是很耀眼，却蕴藏了无尽的热量和光芒，也给我们的企业和市场营销人员提供了一个绝好的表现舞台——尤其是消费品、服务行业的企业，更有充分的理由把高校作为一个重要的细分市场，而且是一个具有战略意义的市场。得校园者得未来，笑到最后的会是谁呢？我们拭目以待。
广西新锐d&d柳州分公司dj舞蹈开班了
广西新锐职业dj培训班
dj全称disc jockey，可以了解成音乐使者或者唱片骑士。
九十年代dj文化传入中国就已迅雷不及掩耳之势再次席卷国内，目前成为新兴产业中是上就前卫的代表。
现在是dj文化及舞曲文化的全盛时期，各种新风格的音乐层出不穷，搓碟nix的手法越来越不可思议。dj这两个字已经代表了最新，最劲，最high的音乐文化。
随着今年酒吧行业的兴旺，dj师也渐渐成了热门职业。在约一人宽的工作台钱，手指在cd唱机，dj混音台，ld磨盘机间跳跃，这些就是dj们每晚的工作，一副酷酷的样子，令无数年轻人羡慕不已
目前娱乐场所日益增多，行业人才需求剧增。同时，行业普遍待遇较高的情况下业主们对专业人才的聘用要求越来越高，从前自己随意摸弄一下设备就可以上岗操作的年代已经一去不复返。在市场要求的情况下，更多的人希望加入娱乐dj师的高薪行业中来，并且，对音乐艺术的追求也是广大年轻人的普遍兴趣。在这里我们即将把您打造成为全新的娱乐人才！
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女16——25岁，品貌端正，身体健康者均可报名。
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原发布者：在行传媒
校园舞蹈大赛策划方案
舞蹈大赛策划书 为了展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台，所以推荐一篇《舞蹈大赛策划书》 主办单位：院团委 承办单位：院人文社科学部分团委 活动主题：舞蹈大赛 活动地点：搭台（操场） 到场观众：文华学院全体学生 活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。 活动流程： 1前期宣传3月15号启动 组织报名广播海报横幅展台组织人气奖投票团 2初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛 参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 参赛方式：在各学部文艺部长处报名 初赛时间：3月23号星期四暂定 3复赛选拔 （1）个人自选舞蹈展示5分钟内 2预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥 3评委提问 复赛时间：4月6号星期四暂定 4人气投票团评委征集选出人气奖 5决赛 、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答 评委老师：待定 嘉宾邀请：待定 决赛时间：4月底待定 经费预算： 宣传：横幅海报展台摄影广播等
主办单位：院团委
承办单位：学生会宣传部 秘书处 外联部
活动主题：大型舞蹈大赛
活动地点：学院礼堂
到场观众：学院领导和部分学生
评委老师：待定
嘉宾邀请：
活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台
活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。通过比赛选出冠亚季军。
活动流程：
1 前期宣传（启动时间）广播 海报
2 初赛；把不同类型的舞蹈进行分组选拔
参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
初赛时间：
3 复赛选拔
(1) 个人自选舞蹈展示（5分钟内）
(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
复赛时间：
4 决赛
舞蹈展示 即兴舞蹈表演
评委提问
决赛时间：
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舞 台： 背景幕布 气球 彩纸 台签 礼炮 灯光 泡泡机 喷雾等（1500）舞台搭建以及音响设备等（6000）
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总 计：
决赛流程：
1 开 场：集体舞
2 参赛表演：4个人/团体舞蹈一组 评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友） 现场拉票
3 情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4 终极 p k：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5 领导讲话
6 颁奖 颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖
7 谢幕 12组个人/团体选手
胧的灯光、轻柔悠扬的萨克斯音乐、浓郁芬芳的鸡尾酒、活力四射的拉丁舞……这浪漫的异国情调，洋溢在中商百货为vip高质贵宾精心营造的新春答谢会现场。
2月2日下午4:00开始，中商广场组织了名品专场购物会，凡持铂金卡或vip卡或中商联名卡入场者可享受新款冬装低至4折特惠，卡友可用20元现金（铂金卡10元）换购50元电影票等惊喜活动。活动当日，中商广场营业时间延长至24:00，下午还举行了铂金卡顾客新春答谢会，邀请数十名铂金卡顾客来到四楼贵宾室参加鸡尾酒会。
答谢会以资深调酒师现场指导在场嘉宾调制鸡尾酒为主线，穿插了拉丁舞表演、萨克斯演奏、互动游戏等环节。绚丽斑斓的鸡尾酒，让贵宾感受到生活的美滋美味；专业舞蹈艺员饱含无限激情的拉丁舞步伐，让贵宾释放快乐心情；优秀音乐家现场演绎优雅迷人的萨克斯风情，让贵宾聆听到动人弦律；中广员工一曲甜美的“梦里水乡”，让人仿佛置身江南水乡小桥流水般的梦中境界……每一个节目都在祝福嘉宾们在新的一年里心想事成、幸福常在。
最吸引顾客的当属精彩纷呈的互动活动，当时尚造型师凭借锐利的眼睛和灵巧的巧手，在短短几分钟之内，就将一位40岁的中年嘉宾，打造成20岁出头的摩登女郎模样：韩式条纹连衣裙、驼色绒毛外套、宽宽的黑色鸭舌帽和咖啡色墨镜，再配一双黑色高筒靴！在场的嘉宾们顿时眼前一亮，交口称赞。改型后的嘉宾颇为满意，兴奋地说：“我能把这身装扮穿回家吗？”此言一出，全场欢笑声此起彼伏。
这是一场融合视觉、听觉及味觉的盛会，一个个精彩环节，将答谢会活动一次次推向高潮，在欢歌笑语和频频举杯把盏中，中商百货与高质贵宾间增进了感情、深化了友谊，向贵宾们再次传递了时尚、健康的生活方式。
活动目标 1、知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美、柔和的旋律。
2、会用优美的动作跟随音乐表演。 活动准备让幼儿熟悉少数民族瑶族，跳舞唱歌的场景图片，配乐磁带《瑶族舞曲》 活动过程 一、欣赏乐曲，理解乐曲的内容，找出主要音乐形象。
1、小朋友，我们今天来听一首好听的曲子。（教师弹奏乐曲）。
2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》，好听吗？我们再听一遍录音，你一边听一边想，音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么？听完乐曲，让幼儿说一说（叔叔阿姨在跳舞……）对幼儿的想象加以评价。 3、出示图片（瑶族叔叔阿姨跳舞的场面，有长鼓，芦笙，小河。
树，竹楼，晚霞……），再次引导幼儿边看图片边听音乐。 二、组织幼儿分段欣赏乐曲。
1、弹奏第一段，要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。 提问：听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的（引导幼儿说：这段音乐很慢，叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈）。
2、听第二段音乐，要求幼儿讲出音乐的快慢。 听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的（引导幼儿说：叔叔阿姨跳得很快，因为这段音乐是快的）。
3、让幼儿听第三段音乐，以同样的要求让幼儿边欣赏边想象，这时叔叔阿姨干什么？ 4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲，教师可配上语言（可以事先准备好的，也可以是加上幼儿想象讲述的内容，教师即兴组织的）。如第一段音乐可配上："在风景优美的瑶族寨，住着许多勤劳的叔叔阿姨，这天，晚霞映红了天边，他们结束了一天愉快的劳动，来到了小河边，唱着动听的歌，跳着优美的舞"。
第二段音乐可配上："听，他们越唱越欢乐，瞧，他们越唱越有劲，啊，他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。 三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。
1、要求幼儿反复欣赏音乐，开始的速度怎样？中间的速度怎样？最后的速度怎样？ 2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样？通过不断欣赏，让幼儿知道舞曲是（aba）三段体的结构形式。 四、欣赏、学习铃鼓舞，体验舞曲的优美、柔和。
1、欣赏老师的表演。（老师自编） 2、幼儿徒手模仿老师的动作，用身体和手臂表现乐曲的柔美。
3、幼儿持铃鼓随音乐练习，进一步体验乐曲的优美、柔和。
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