一、活动背景: 青春,我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。
然而,夫祸患常积于忽微,我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时,安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄,诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。
鉴于此,我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。 二、活动目的: 1.通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。
认清学习目的,增强大家的安全意识。 2.以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3.引导大家在活动中更认清生命的可贵,在自我体验中发挥潜能,收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。
4.通过活动更好的增强班级凝聚力,让大家更加信赖这个集体,热爱这个集体,从集体生活中感受到无比的温暖。 三、活动时间:xxx 四、活动对象:xxx班全体成员 五、活动地点:xxx 六、活动流程: 1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、及注意事项等)。
2、播放展示(可用多媒体的话)常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。 (若没,则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习) 3、组织同学上台演讲,谈看法,谈经历,谈经验,谈感悟。
4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演(不过要事先做好准备)。比如:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况),然后可以让同学做评论及相关讨论。
5、关于“安全教育”的知识竞答(以小组为单位积分比赛) ⑴抢答题 规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。 ⑵合作游戏 规则: 每组派几男几女数个代表,互相合作(以补充的形式)回答主持人提出的问题。
或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。
⑶必答题 规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。 ⑷评分人员评改分数,定出比赛成绩,给予相应表彰和奖励。
【以上可作为参考,具体活动可视情况而定,不限于此。如插入些别的娱乐活动,互动小游戏等】 七、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料,若有需要并做好打印。
2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。 3、安排工作人员并分配工作任务,准备活动中会用到的相关物品和道具。
4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。 5、组织相关人员进行活动记录。
八、注意事项: 安全:活动中需注意安全,切不可因此而受伤。 和谐:切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。
****管理系迎评促建游园活动策划书 一.背景分析 为了更好的实现高职高专教育的培养目标,推动高等职业教育持续健康发展,教育部在2003年评估试点工作基础上,从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。
高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局,影响深远,关系到学校的生存、发展。
作为一名高职高专院校的教师或学生,如何为学院评估工作做贡献,展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容,团结协作、真抓实干、开拓创新,以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去,本着人人参与、人人有责的主人翁精神,切实学好评建宣传手册,力争以最佳的精神状态,迎接评估专家组的考察。
二.活动目的 管理系作为学院中的大系之一,必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性,普及人才培养工作评估基本知识,广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务,在全系上下形成“人人关心评估,人人了解评估,人人参与评估,人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。
三.主题 以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设 管理系迎评促建游园活动 主题说明:无论你来自何方,无论你去向何方,无论你现在的身份或地位,但是现在的我们都在这里生活、学习、工作,拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际,我们用最热情、最真诚的方式,共同迎接评估的日子来临。
四.活动地点/时间1.地点:学院华澳篮球场2.时间:2010年11月 五.参与人员 管理系全体学生及其他各系学生等 六.活动项目;(一)评估政策基本知识二选一问答 游戏规则:同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题,每题有两个答案,参与同学二选一。根据回答,回答正确则奖励小票两张,回答错误的同学以一张小票作鼓励。
内容包括:高等职业院校评估政策基本知识 (二)二人三足抢答活动 游戏规则:同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点,又负责人提出问题,然后以哨声为发令,同学两人合力走到终点说出答案,以最快同学为作答优先者,按顺序次之。每题3组,答对组每人奖励两张小票,错误则每人一张,参与人员各一张以作鼓励。
内容包括:学生访谈的基本知识 (三)四人一组抢答活动 游戏规则:同学自由组合四人一组,由负责人出题,每组同学商讨得出答案,以举手抢答形式进行,有补答。每轮3组进行,每轮进行3题后换组。
答对组没人奖励两张小票,参与组每人一张。内容包括:高等职业教育与评估指标体系的基本知识 (四)飞渡天险抢答活动 游戏规则:同学手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨声为发令同学手持球板在起点,走到终点,最快到达者回答负责人的问题,答对者奖励小票两张,参与者奖励一张小票,有补答。
期间球跌落在地可重新捡起来,但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。
内容包括:学院基本情况 七.场地布置 (一)总体原则 要充分体现全民参与的氛围,展现管理系风貌,氛围浓厚而不失创意。(二)具体布置方案1.会场地方架起大伞,以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。
2.会场挂起宣传横幅。3.4. 八.活动程序 九.经费预算 为了加强同学们参与热情,本次活动采用小票兑换奖品制,同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。
具体经费由奖品数量、质量、种类决定。十.传播途径 (一)活动前,由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议,由各班班干到班中宣传。
(二)由宣传部出关于活动的宣传海报,分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。(三)提前一周在校道悬挂横幅,让经过学生了解管理系即将开展活动。
十一.具体工作负责 (一) 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。负责人:钟俊锋 (二) 活动一由学习部负责。
负责人:(三) 活动二由体育部和实践部负责。负责人:(四) 活动三由组织纪检部、团务部负责。
负责人:(五) 活动四由就业指导部和文娱部负责。负责人:(六) 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。
负责人:(七) 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。负责人:(八) 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。
负责人:(九) 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。(十) 活动后场地清理各部门负责部门所在位置,没有固定工作点的部门协助。
十二.应变方案 由于本次活动分配比较明确,为了避免工作期间出现的突发情况,各部门派出干事组成应急小组,以及时有效面对所有突发事情,以保证活动有序进行。注:本次活动活动关系到学院评估知识的传播,策划方案可因具体情况修改。
本策划方案参考内容:广州康大职业技术学院《评建宣传手册》策划人:管理系团总支学生会主席团。
下面是一篇交通安全教育的策划书,你根据你的实际改一下吧。
一、活动简介当您感受现代交通工具给您带来便捷生活的同时,您是否也为日益严峻的交通问题而反思过呢?追求平安快乐是每个人心中的愿望,在“4.30”日这个全国交通安全反思日即将来临之际, 我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在院团委老师的关心与指导下,以创建平安校园为契机,与市交警直属大队携手举办“交通安全反思日”的活动,宣传交通安全常识;谆听交通安全知识的讲座;抒写交通安全感想。二、活动宗旨通过“交通安全反思日”系列宣传活动,普及交通安全知识,使广大同学能够增强交通安全理念,让安全行为遍及校园的每个角落,为共建平安师院添上有力的一笔。
三、目标群体院内全体师生四、活动步骤以及时间安排1、宣传期(4月14日-4月26日)2、活动执行期(4月26日-4月27日)五、主体活动安排活动之一:交通安全知识宣传活动主题:“深刻的回忆——安全伴我行”活动目的:通过交通案例版画展与文字资料的宣传,让同学们能够直观的了解安全的重要性,激发同学们的关注热情,让他们能有更的感触。活动时间:2006年4月26日 上午8:00-11:00 下午3:00-5:00活动地点:校道、达理篮球场、达理公寓活动对象:院内全体师生活动之二:交通安全知识讲座活动主题:“一路陪伴,一路相随”活动目的:通过资深交警的讲解剖析,让安全知识能深入人心,时时刻刻提醒着我们,提高同学们对安全的认知和重视。
活动时间:2006年4月27日(具体时间待定)活动地点:报告厅(初步地点)主讲人:市交警直属大队资深交警活动之三:交通标图标语征文征集大赛活动目的:在“4·30全国交通反思日”即将到来之际,在我院“共建平安校园”的政策方针的指导下,我们将在我院开展大型的交通安全知识宣传,并邀请交警大队负责人为大家开展交通安全知识讲座,让同学们亲身参与到我们的活动中,深刻的认识到现代交通的便利与隐患,从而提高大家的交通安全防范意识,避免交通事故降临到我们身边!活动时间:截稿日期: 2006年4月25日评奖时间: 2006年4月26日优秀作品展览时间: 2006年4月27日活动对象:全院在校学生活动内容:一、交通图标征集1、要求所设计的图标能反映出一定的交通情况(比如,前方需减速行驶、前方有180度大转弯等),可以是自行创作新的交通标志图,也可以是对原来交通标志的作创意性改造,创作的标志要让大家看了一目了然,易懂易记;2、每个作品要求附带相关标题和详细的文字说明;3、创作时可以采用手工水彩绘图,也可以用photoshop绘图。 二、交通标语征集1、交通标语要求能够劝导大家自觉遵守交通规则,防止不安全交通行为发生;2、要求语言简洁明了,有震撼的效果;3、具备新颖性、象征性。
三、征文征集1、以交通安全为中心,结合实际情况,展开你的想像;2、内容要求积极上进,有创新成份,并且能起到交通安全教育的作用;3、作品格式不限; 四、收集参赛作品1、瑞京的同学直接交到院青年志愿者中心办公室(师院内8号楼210);2、收稿箱投稿:投到公寓门口和瑞京公寓门口专门设置的“交通图标标语征文征集”投稿箱内;3、达理的同学投稿方式:也可直接交给我们的负责人:达理公寓区: 男生区:6b219 罗春和 手机:13709399575女生区:2a219 郑玲玲 电话:2510317;瑞京公寓区:李葵刚 手机:13606958754夏 伟 手机:13559663717 4、通过e-mail投递作品,e-mail:[email protected](投递时请在作品顶部注明你所参与的项目)六、活动前期宣传方案:板报宣传3张主校道1块、达理公寓1块、博文楼1块、海报宣传10张白宫1张、瑞京公寓3张、达理公寓2张、芙蓉楼下1张、综合楼1张、博文楼1张、达理楼1张标有“关注‘4·30交通安全反思日’携手共建平安校园”的横幅1条,挂于达理篮球场处七、经费预算: 交通安全知识宣传 交通安全知识讲座 交通标图标语征文征集大赛 小礼品50元;水15元;一次性杯子10元;宣传资料运费12元; 矿泉水1箱15元;一次性杯子4元; 奖品135元 备注 应急资金50元 总计 291元。
安全教育主题班会策划书 制作人: 活动主题:安全教育,防范于未然 活动时间: 活动地点: 主办班级: 参加人员: 组 织 者:组织部 主 持 人:待定 活动背景: 麦如校区同学烧热得快不慎着火事件发生及同学包私车外出旅游出车祸事件 活动宗旨: 高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。
然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。
安全教育没有终点。 前期工作: (1)组织部组织,各个工作分配好负责人 (2)申请教室 (3)收集有关学生违反校规及不注意校园内安全的案例 (4)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲 (5)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖品 (6)预算这次主题班会的总开支; 活动流程: 一、同学们进教室; 二、导语 同学们,这节课我们开个班会, 主题为“安全教育,防范于未然”,; 三、、以小品形式讲述麦如事件 小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。 过渡语:看了这真实地小品,听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。
四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119 火患无情” ,并介绍火灾的危害,原因,措施等; ,寝室烧热得快隐藏的危害 五、介绍交通安全 出示挂图——“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。 六、学生介绍安全教育经验,以专家演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有奖励; 七、班会总结:生命是宝贵的,因为每个人的生命都只有一次,生命又是脆弱的,生命需要我们小心谨慎,确保安全。
意外的发生是我们所不想看到的,因此我们必须提高安全意识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,防患于未然,杜绝安全隐患。同时我们需要掌握必要的逃生自救方法,在意外发生时,积极自救,把损害降低到最小。
安全平安是对我们身边的人们的最好礼物,相信只要我们牢固树立安全意识,我们的生命也将受到保障。
安全对于每一个人、每一个生命来说,都是非常重要的,但,危险就像一颗无处不在的炸弹,随时都有可能爆炸,一炸,就有可能使原本美好幸福的家庭支离破碎。
去
年夏天,我和几个小伙伴耐不住夏天的寂寞,准备去西边的大河洗澡游玩。在征得家长同意时,父亲有些犹豫不决,但为了我们更快活些,就允许我们去了。但,在
我们要走的时候,父亲还在不停的叮嘱我们我们“路上骑车慢点,注意前后左右的车辆。”“洗澡时,不要去太深的地方。”……我们一边应付着,一面骑车启程。
开
始,我和伙伴们还算得上老实,不紧不慢地骑着。后来,有个伙伴争强好胜,走在前面,结果,后面的人也不甘示弱,纷纷追赶,不分胜负,简直成了飙车。我们两
耳边呼呼生风,几乎就要飞起来。悲剧就要发生了,在前面的人,突然不稳,车子倒下了,人也被甩了下来,后面的想刹车却也来不及了,两辆车就撞在了一起,幸
好无大碍,否则,后果不堪设想。
我们来到大河,立马投入到了游戏中。伙伴们打水仗,比潜水时间,玩得不亦乐乎。但是,我们不知不觉的离岸越
来越远。但是,由于刚才骑车,出汗大,又在这么凉的水中一待,我的腿竟开始抽搐,开始在水中站不住了,我们虽然在浅水区,但离岸还是较远的,我拼命挣扎连
哭带喊,两三个同伴慌慌张张把我推离险境。。过了好一会儿我们才脱离危险,平安上岸。
经历了这几遭,我们差点把命搭上,可把我们吓坏了,我们只好灰溜溜的回去了!不过,这一趟,也让我们长了记性。
看!现在生活中,有多少人,因只把安全放在嘴边,而不把安全放在心里,而酿成的悲剧!
面对这一次次不幸,哪个不是人为因素呢?难道我们必须用血的代价才能引起注意安全吗?后悔晚矣!
请人们为了自己与家人乃至全社会的和谐、幸福,请勿只把安全嘴边挂,要时时刻刻铭刻在心!
xx大学志愿者活动计划书活动1:构建和谐社会xx大学xx学院志愿者赴xx社区义演意义:1.有利于构建和谐社会,弘扬民族精神,提高群众精神文明素质,把志愿者精神在xx大学xx学院发扬光大.2.丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.以便充分了解社区群众的生活现状.3.树立学院形象,完善xx学院志愿者部门,响应学校号召开展“3.5”中国志愿者日主题团日活 动4,为同学提供演出机会,使同学得到锻炼,积累了演出经验.增加了社会交流.是社会实践的一个重要组成部分.5.这是我院xx学院志愿者部门自成立以来第一次对外组织活动,为我院志愿者部门的成长和发展打下良好基础活动人员:xx大学xx学院全体志愿者.:负责老师:xx团长:xx活动流程:节目征集 x年x月x日(节目要求:内容积极向上,能突出主题,充分反映xx大学xx学院专业技能水平,并体现当代xx大学xx学院学生的精神风貌.节目初审: x年x月x日,由xx学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审.节目复审: x年x月x日,由艺术学院专业老师对节目水平进行复审.并予以指导. 节目彩排: x年x月x日,在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定.实地演出: x年x月x日五xx社区进行演出社区联谊: x年x月x日,以茶话会形式与社区家庭代表交流,赴代表家庭体验社区生活.艺术辅导: x年x月x日,对社区里的专业爱好者进行专业辅导,提高社区群众的艺术修养. 活动特色: 丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.充分了解社区群众的生活现状.活动2奥运文化主题音乐会意义:1.有利于构建和谐社会,弘扬奥运精神,提高群众精神文明素质,使奥运精神在xx大学xx学院深入人心.2.丰富校园文化活动, 把高雅文化传入校园,提高学生艺术修养.丰富大学生的业余生活.,把奥运精神代入校园.3.树立学院形象,完善xx学院志愿者部门,响应” “绿色奥运、科技奥运和人文奥运”三大理念,体现时代特征。
4,为同学提供演出机会,使同学得到锻炼,积累了演出经验.增加了社会交流.是社会实践的一个重要组成部分,给同学们提供参与奥运活动的精神活动人员:xx大学xx学院全体学生.:负责老师:xx团长:xx活动流程:节目征集 x年x月x日(节目要求:内容积极向上,能突出奥运主题,充分反映山东大学艺术学院专业技能水平,并体现当代xx大学xx学院学生的精神风貌.节目初审: x年x月x日,由xx学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审.节目复审: x年x月x日,由艺术学院专业老师对节目水平进行复审.并予以指导. 节目彩排: x年x月x日,在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定.实地演出: x年x月x日山xx大学xx会堂进行演出活动特色: 构建和谐社会,弘扬奥运精神,提高群众精神文明素质,把奥运精神在xx大学xx学院发扬光大.。
主题“安全文明月”的活动策划书: 一、指导思想: 提高全体学生的安全意识和避险能力,预防和减少各种安全事故的发生,养成“安全文明”好习惯,营造安全节约、阳光和美、文明创新的绿色书香校园环境。
二、活动主题:时时处处注意安全,时时刻刻讲文明 三、活动习惯养成教育目标: 1.安全好习惯:教学楼内做到“轻声慢步靠右行”; 2.文明好习惯:见了来宾及师长问声好—“老师好”; 3.文明礼仪值勤同学发挥表率带头作用,让“老师好”“同学好”“老师早”“同学早”“请轻声”“请慢走”“请靠右行”成为值勤礼仪用语,老师和同学要及时回礼。 四、参与对象:全班学生 五、活动时间:6月4日——暑假 六、具体安排: 1.安全文明月活动启动: 班主任作“时时处处注意安全,时时刻刻讲文明”动员讲话;宣布“新营小学东校区关于开展“安全文明月”活动的通知;组织学生收看安全文明教育专题片,并写观后感。
2.每个课间及学生活动时间安排2名安全文明礼仪同学,负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。 3.继续强化学生在校一日常规教育,即“早晨入室则读书、午间入室则练字、两操做到快静齐、路队出入有秩序、卫生整洁保持久、公物爱护如自己、善思勤问好学习”等好习惯 4.召开“时时处处注意安全,时时刻刻讲文明”主题班会,重点强调校内安全及放学上学路上安全。
5.选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的安全隐患,教育学生从自身做起,遵守交通规则,遵守社会公德,不高空抛物,不玩火,慎用电等等,时时刻刻注意安全事项。 6.组织观看和学习有关安全教育及文明礼仪录像,学习安全常识及文明礼仪知识,开展一次安全知识及文明礼仪知识竞赛活动。
7.评选“安全文明”优秀学生和“安全文明”优秀值勤学生。
交通安全知识 交通信号灯 在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。
红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。
交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
人车分流 各行其道 每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。
交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。
它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。
这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。
禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。
行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。
辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。
安全走路 走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。
因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。
在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱 马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。
更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。
汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱 马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。
由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。
何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱 马路造成的。
血的教训应该引以为戒。 不在车前车后急穿马路 有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。
驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。
所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。
汽车的眼睛 汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。
在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“。
当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意:的叫声,我们也要及时避让。
汽车的“内轮差” 你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向前的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。
但是前后两只轮子举走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的,这个差距称“内轮差”。因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,不要以为汽车的前轮过去就没事了。
因为有“内轮差”,如果离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤。 注意避让转弯的车辆 知道了汽车转弯时会发生“内轮差”,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。
当看到“方向灯”闪亮时,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒,发生伤亡事故。
集体外出 集体外出活动时,要在带领下好队伍,横列不易超过两人。行进时,就靠右侧走在人行道上。
要自觉遵守纪律,不随便离队,不互相追逐嬉闹,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响人、车通行。过马路时,应在人行横道上通过。
在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难,可请交警叔叔协助一下通过。
让特种车辆先行 在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。
交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。 所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。
不吊车 不玩车 有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道。
安全知识演比赛策划书
一、活动主题: 安全你我他
·主 办:武汉电子信息专修学院团委·学生会
·协 办:经济管理系、机电工程系、艺术设计系、信息工程系、建筑工程系
·时 间:星期日(11月08日或11月15日)晚上6:30准时开始
·地 点:西院大礼堂或 西院工会活动中心
·比赛形式:主题演讲
二、活动宗旨:
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全你我他”。
三、活动对象:武汉电子信息专修学院全体在校学生
四、活动目的:
(1)提高同学安全意识;
(2)丰富同学的课余生活;
(3)为大学生提供一个展示演讲才华的舞台;
(4)加深对安全教育的重要性的认识。
(5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。
五、活动流程:
(1)请领导讲话并且宣布比赛开始;
(2)介绍嘉宾评委及本次比赛的基本情况(参赛的人员名单以及序号、演讲的时间以及要求和比赛的评分标准等);
(4)比赛开始 ;
(5)比赛进行中穿插1-3次节目表演(主要是语言类);
(6)领导讲话 (同时统分);
(7)发奖仪式(学院主要领导为获奖选手颁奖)和参赛选手合影;
(8)领导嘉宾和评委退场;
(9)宣布比赛结束,选手、同学按序退场;
备注:1、大赛评委(待定);2、特邀嘉宾(待定)
3、本次演讲比赛将优秀演讲稿在校园网站上发表。
附:
·演讲比赛的具体要求
一、演讲主题:
1、如何将安全教育与校园生活的联系;
2、作为当代大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;
3、让每个人都能够通过你的演讲得到启发;
二、演讲稿:
1、主题鲜明;
2、内容充实,能联系校园生活实际;
3、语言优美流畅,富有激情。
三、比赛选手:
1、由各个系推荐产生,年龄、性别、专业班级不限,报名截止时间(周五17:30前)
2、要求着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合大学生的形象要求,普通话标准;
3、如有背景音乐,请自带光碟。
4、自备服装和道具;
四、比赛规则:
1、抽签确定比赛顺序;
2、每位选手演讲时间不超过5分钟;
3、评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩;
4、奖项设立:大赛设一等奖 1名 ,二等奖 2名,三等奖 3名,优胜奖若干名(分别颁发ag8亚洲国际集团的荣誉证书和奖品)。
校园安全,细节着手 一、细节决定成败,习惯决定命运 1、抓细节是做事的关键. “千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果.正如一位数学家写出的细节公式“100-1≠99”,因为1%的错误会导致100%的失败.一架“波音747”飞机,共有450万个零部件,如果其中一个部件有差错,整架飞机就是残品.所以说细节是做事的关键,做好了细节就为成功做好了铺垫,就为提高自我价值打下了基础.我们都敬仰周恩来总理,因为他不仅敬业,而且还是细节的典范,他一贯要求身边的工作人员尽可能地考虑到事情的每个细节,最反感“大概”、“可能”、“也许”的做法和言语. 2、细节决定成效. 在现实生活和工作中也一样,细节决定成效.如去一家餐厅吃饭,一进门看到因擦地累得满头大汗的服务员向你笑脸致意,再看看明亮如镜的地板,心里不时会有一种美感,但当走到餐桌前看到桌子上爬着一只苍蝇,此时餐厅的干净、卫生先进单位会当即一扫而光.再如,熬了半夜写出了一份自己满意的工作计划,可是交到主管领导手里,不到5分钟被退回,因为上面有几个错别字.做事就这样,粗心大意,不注意细节,就会徒劳、事倍功半. 3、做细事是做好事的保证. 要做好事,其保证就是将事做细,才能达到预期成效.英雄航天员费俊龙、聂海胜,在神舟六号为期五天的太空飞行中,能环绕地球飞行77圈,行程325万公里,发送上百条指令准确无误,操作上万个动作无一差错,靠得是什么呢?靠得是在平时训练中走过一条长长的“天梯”,付出不懈的努力,从细处着眼,发挥本能的最大作用,经受艰苦的磨难.成千上万个数据要倒背如流,成百上千个仪器和操作要烂熟于心,每项训练中的每一个动作,都要千百次的重复.一个动作不到位,就无数遍地做下去,直到完美为止;一个问题不清楚就无穷无尽的问下去,直到完全明白……因此,我们做事细:一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细.二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功.三是做事到位,做小事做透.做事不到位事不完,事不做透会再来.四是将小事做细培养成一种习惯.有了良好的习惯,做任何事,就能看清事其实质,其细节,也就能将事做透做好. 4、发现细节是一种智慧. 细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧.在物理学上可以细分到粒子,医学上可分到细胞,数学上可以从0到无穷大,让我们从0做起,1就是1,2就是2,心中有一万,着眼1 1,才能创造出人生财富和价值.细节不是空喊出来的,让我们共同注重自身,从每件小事做起,让细节成就完美.发现细节一定要换个角度看问题.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”有一家儿童玩具店购进许多新奇玩具,很讲究地摆放在柜台里.可是,出乎预料,儿童们来到商店却全然不顾,而去附近其它玩具店买那些大路货.店老板请来一位企业咨询员帮助分析原因.这位咨询员四周巡视一番,便坐在地板上把视线降低到喜欢小孩子所能看到的高度,这回发现了问题:原来大人容易看到的地方对小孩子却是一个死角.于是,他同店老板一面用膝盖在地板上行走、观测,一面按小孩子的视线高度把玩具重新摆放一遍.此后,这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来.由此可见,观察事物的角度确是一个十分重要的问题.同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重. 二、解决校园安全,立法为证、细节着手 眼下校园安全事故频频发生,杀母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、楼道挤压死学生事件……11月14日早晨,山西省长治市沁源县沁源二中学生出早操返校途中,被一辆疾驰的载重卡车碾压,造成20名学生和1名教师死亡,18人受伤.血的教训,再次给学校安全工作敲响了警钟.在处理事故的过程中,由于缺乏法律参照,学校、学生、老师与家长常常在事故原因、责任分担、赔偿范围与额度等问题上纠缠不清.为了避免麻烦,有的学校干脆大白天紧闭校门,限制学生出入,连必要的课外实践、课外活动也能免则免,从一定程度上制约了学校、学生的活力.这样的做法,有时会事与愿违,适得其返.同样学生长跑,最近,《衢州日报》上报道了一所学校的体育老师带学生到竹林中锻炼却安然无恙.这一正一反的例子,很能说明问题. 其实,在增强学校、家长、学生安全防范意识的同时,要从根本上解决校园的安全问题,必须通过校园安全立法,以法律特有的强制性、权威性,来规范校园安全管理行为.学校抓安全并不是一味的把学生关在教室里就不出事故了.必要的活动可以促进校园平安,只要我们把工作做细,措施落实到位. 三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园 “安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展. 1、建立校园安全管理网络体系. 校园安全,人人有责.一所办学规模较大的学校,编织“安全网”尤其重要.由校长负总责,分管政教的副校长为直接责任人,层层签订安全责任书,各处室分块负责的。
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