企业安全生产知识培训
a. 安全生产的定义
1. 安全生产的定义:是指为预防生产过程中发生员工人身、设备事故,形成良好劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。
2. 安全生产是指生产经营单位在劳动生产过程中人身安全、设备安全和产品安全,以及交通运输安全等。
3. 安全生产是保障劳动者在生产过程中的安全的一项方针,也是企业必须遵循的一项原则。要求在生产过程中最大限度地减少劳动者的工伤和职业病,保障劳动者在生产程中的生命安全和身体健康!
4. 安全生产的本质是要在生产过程中防止各种事故的发生,确保国家、工厂财产和人民生命安全。总之是指生产、经营活动中的人身安全和财产安全等。
※ 安全与生产的关系是辩证统一的关系:安全是生产的前提条件,不安全就无法生产。另一方面,安全可以促进生产,抓好安全,为职工创造一个安全、卫生、舒适的工作环境,可以更好的调动员工积极性,提高劳动生产率及减少因事故带来的不必要损失!
* 企业领导必须善于安排好安全工作和生产工作,特别是在生产任务繁忙的情况下,更应搞好安全工作。否则,就会招致工伤事故,即妨碍生产,又影响安全!
* 安全生产工作以预防为主。要做到“防微杜渐,防患于未然”把工伤事故和职业危害消灭在萌芽状态中。同时,对于已发生的事故必须坚持“四不放过”的原则:1事故原因分析不清不放过;2事故责任者和员工没有收到教育不放
过;3没有采取切实可行的防范措施不放过;4事故责任没有收到追究不放过!
这些要求也正是我们进行工伤事故的调查和处理,防止再发生的真正目的所
在。安全生产检查的主要内容包括:查思想认识,查管理制度,查纪律,查领导,查设备、查安全卫生设施,查个人防护用品使用情况,查各种事故隐患等。
包括1.设计用安全检查:主要供设计人员进行安全设计时使用,也以此作为审查设计的依据。
其主要内容包括:厂址选择,平面布置,工艺流程的安全性,建筑物,安全装置、操作的安全性,危险物品的性质、储存与运输,消防设施等。 2.厂级安全检查: 对全厂安全检查。
要有安技、防火部门负责,对进行的日常巡回检查。其内容主要包括:厂区内各种产品的工艺和装置的危险部位,主要安全装置与设施,危险物品的贮存与使用,消防通道与设施,操作管理以及遵章守纪情况等。
3.车间用安全检查: 对车间进行定期安全检查。其内容主要包括工人安全、设备布置、通道、通风、照明;噪声、振动、安全标志消防设施及操作管理等。
工段及岗位用安全检查:主要用作自查、互查及安全教育。其内容应根据岗位的工艺与设备的防灾控制要点确定,要求内容具体易行。
4.专业性安全检查: 由专业机构或职能部门编制和使用。主要用于定期的专业检查或季节性检查,如对电气、压力容器、特殊装置与设备等的专业检查。
各部门安全保卫责任人和安全员是否落实 各部门的行政领导是本部门安全工作的第一责任人,应确定一名工作人员为本单位安全员,本部门安全工作应有计划安排和记录。 各组安全保卫责任人和安全员是否落实 各题目组长是该组的第一安全工作责任人,应确定一名工作人员为本组安全员,本组安全工作应有计划安排和记录 各科室安全防火责任人是否落实 负责人应对所属科室和部位确定安全防火责任人并随人员变化及时调整。
各级责任人是否向职工进行安全宣传和教育 各级安全责任人应不定期的对工作人员进行安全教育 新入厂的临时工、职工、大中专生等是否接受过三级安全教育 新入所各类人员应接受定时的三级安全教育,随时来所时应在综合管理处网页上预先学习相关安全制度和填写《安全教育试卷》 5.专项安全检查 使用危险化学品的人员是否了解其危险特性和必要的安全防护知识 使用人员应了解所用的危险品的特征、燃点、闪点、爆炸极限等,注意防火、防爆,防止灼伤和中毒,熟悉紧急情况下的应急处理 是否做好每天下班前的各项安全检查 检查水、气、电、窗、门和化学药品、重要财物等存放处于安全状态 特种设备使用气瓶人员是否熟悉气瓶和充装气体的特征 使用气瓶人员应了解所用的危险品的特征、燃点、闪点、爆炸极限等,注意防火、防爆,防止泄漏和中毒 使用气瓶人员是否掌握应急处理方法 出现问题时应在保证人员防护安全的情况下切断泄漏源或关闭气源总阀,保证通风良好 是否做到气瓶专瓶专用 气瓶应专瓶专用,需要配气时应通知气体库并做好标识,自有气瓶的题目组也应标明和瓶内介质 在用气瓶是否在气瓶检验周期内 腐蚀性介质气瓶2年(氯、氨)、一般性介质气瓶3年(氢、氧),惰性介质的气瓶5年 使用的各类气瓶是否固定牢靠 应有气瓶架或固定卡、链、带等,防止气瓶倾倒 易燃、易爆和有毒气瓶是否放置在实验室外 易燃、易爆和有毒介质的气瓶不得放在室内走廊内(具有单独通风和报警条件的除外),特殊需要应通知综合管理处 使用可燃或有毒气体实验室是否安装了报警器 应安装可燃或有毒气体报警器并经常检查报警器的完好性 各类气体管线布置是否规范整齐 应规范有序,内直径大于25mm的应按压力管道进行设计施工 符合规定的压力容器是否办理的注册手续 具备1、最高工作压力(pw)≥0.1mpa ;2、内直径(ф)≥0.15m,且体积(v)≥0.025m3 3、介质为气体的压力容器应按国家相应规定进行设计和制造,使用前应到相关部门进行注册登记 气瓶减压阀、压力容器上压力表、安全阀等安全附件是否定期检验 气瓶的减压阀、压力容器上压力表、安全阀应定期校验,每年至少一次 实验用各类反应釜使用前是否做到了安全检查 应检查反应釜的紧固螺栓、密封圈、压力表、安全阀、泄爆片等是否完好可靠 大于一吨的起重设备是否办理了使用许可证 使用单位应对产品提供的单位进行资质审核,使用前办理注册登记 起重设施的安全防护装置是否可靠有效 随时检查起重设备的限位器等安全装置,两年一次全面检验 使用真空泵、滚球机、压片机、混料机等机械设备是否固定和制定了安全操作规程 设备的地角螺栓必须固定有效,防止挪位设备倾倒。对设备的使用必须制定安全操作规程并有专人负责维护。
机械设备的转动部位是否安装了安全防护罩 必须安装安全防护网和防护罩,并有安全标识提示 6.防火安全 工作人员是否遵守了工作的场所及买场和走廊禁止吸烟中禁止吸烟的规定 是否经常检查工作的场所及买场的灭火器材等 检查安全销完好,重量足,压力在蓝区以上, 工作人员是否掌握预防火灾的“四懂四会”常识 四懂:1、懂得火灾的危险性;2、懂得火灾的预防措施;3、懂得火灾的扑救方法;4、懂得火灾的逃生方法。四会:1、会报警;2、会使用灭火器;3、会灭初期火;4、会逃生。
7.电气安全 电气的安装、维修、拆除等是否有专业人员操作 应请有资格的电工进行操作并对其安装的设备负责 仪器设备的接线是否规范整齐 应使用专用的地线,禁止接到暖气管、水管和煤气管上 重要的仪器设备是否设置了安全保。
如何做好企业的安全管理工作精要.ppt安全管理就是管理者对安全生产工作进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动,目的是保证在生产、经营活动中的人身安全与健康,以及财产安全,促进企业的发展,保持社会的和谐稳定。
众所周知,安全是企业永恒的主题,没有安全企业就没有效益。事故是最大的浪费,隐患是导致事故的罪魁祸首。
安全工作人人有责,安全工作不能只靠几个人去抓,要提高全体员工的安全意识,做到人人抓安全,人人管安全,安全工作必须坚持常抓不懈。下面,我就管理和设备方面问题加以论述。
当今我们不用担心外界环境带来的危险与攻击,安全风险主要来自我们自身日常的生活、生产活动的各个方面,从“衣、食、住、行”每个方面都存在风险。而这些又是我们日常生活必不可少的,也是无法回避的基本生存条件,所以说,安全与风险是相互依赖存在的,是同一事物的两个方面,并统一于事物发展的过程之中。
虽然,我们不可能完全消除风险的存在,但事物发展过程中,安全与风险并不是等量存在的。安全的因素多,风险因素就会降低,安全就有所保障;相反,如果风险因素高于安全的因素,就容易发生危害,造成事故。
安全工作就是要通过人为的干预,对风险因素加以控制和预防,降低危害和事故发生的可能性,或减少事故的损失,这是我们企业发展的必要条件,也是社会发展的必备要素。安全是我们每一个生产管理者和参与者的美好愿景和希望,他直接关系到每个家庭的幸福生活。
那么,在我们水电行业到底应该从那些方面来做好安全工作呢?我个人有以下几点看法:一、管理方面的问题1、建立健全制度是前提制度是一种约束力很强的法制规定,是和法规、规定、规范、标准、决定等有着同等的效力,在安全上显得更为重要,是保证安全生产的一项强制措施。安全与生产活动密不可分。
只要存在生产活动,就存在安全隐患,换言之,安全是寓于生产活动之中的。在生产活动中涉及安全的因素很多,主要有:人的不安全行为、设备的不安全状态、材料的各项性能、错误的作业方法、现场作业的环境条件等。
然而,在这些诸多因素中,人作为生产活动的主体,对生产活动过程起着关键的主导作用。所以,对生产活动过程中人的作业行为进行细致的规范和管理,必然是一项最为有效的措施,这就需要建立一套完整的制度及规程,在生产中让制度规范现场的实际作业行为。
这是做好安全工作的首要前提,正所谓:没有规矩无以成方圆。2、加强管理,提高员工工作责任心提高责任心,大家并不陌生,但责任心对员工的工作来说是至关重要的。
责任心强的员工观察问题细微,并善于思考问题,能够及时发现工作中存在的事故隐患,把事故消灭在萌芽中,避免事故发生。责任心不够强的员工,观察问题粗心,并不善于思考所观察到的问题,任其发展最终导致事故的发生。
从而可以看出员工责任心强与弱的重要性。技术水平再高的员工,如果你责任心不强,你就不能及时地发现问题,问题不能及时发现又如何谈起及时解决问题呢?如我们日常工作中的巡检工作,对于责任心强的员工,他一定能够按照巡检牌的内容依次检查,因为这些巡检内容是我们的前辈工作经验地总结,是发现事故隐患的有效方法。
只有这样才能确保安全生产万无一失,否则就叫“挂牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加强员工的责任心培养是十分必要的,是不可缺少的。3、加强培训工作,提高员工技术水平现在很多单位新大专院校毕业生都是在工作中学习,学习中工作。
培训工作是一项枯燥无味反复性的工作,随着社会的飞越发展,科学技术的不断更新,因此,强化员工的培训工作显得尤为重要。更能给新毕业学生一个更好的发展舞台。
一个技术水平较低的员工,既使你责任心很强,但发现问题后,你也不能及时准确地去处理生产中存在的问题,这样就会导致延误处理问题的最佳时机,最终给生产造成巨大的经济损失。因此,可以看出培训工作是非常必要的,尽快提高员工的技术水平是紧迫的。
培训的方式是多种多样的,既可采用内培,也可采用外培,还可采用师徒之间传、帮、代等,让新大学院校毕业生在工作中学习,学习中工作现在主动学习的人少了,被动学习的人多了,培训效果的好与坏关键在领导,你的工作抓得细、抓得实,他就学得多,掌握得牢,因此,培训工作决不能走过场,一定要强化培训,坚持不懈。4、普及教育是基础既然人的因素在实际生产中始终起主导作用,那我们应该相信,通过加强对人的安全教育管理,让安全始终穿插在生产现场,始终强调安全对正常生产和人的重要性,真正做到安全一票否决,坚决杜绝一切可能形成安全隐患的发生。
有资料显示,在有人为责任的事故中,有88%的是责任人心存侥幸,安全措施未做到位而造成的。的确,在企业的安全生产实践中正是一些人有了“及格就行”的思想,才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安全规程办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可。
就如何落实企业安全生产主体责任,谈谈自己的几点粗浅想法。
一、广泛宣传,营造良好的主体责任社会氛围 安全生产监督管理部门要牢固确立“以人为本”的理念,树立全面、协调、可持续的科学发展观,把人民的生命、财产安全放在第一位的安全文化观,进一步强化安全生产宣传工作,努力打造安全主体责任的社会氛围。坚持以“安全生产月”、“夏季百日安全竞赛”、“119”消防宣传周等各类安全活动为契机,充分利用社区宣传栏、画廊、墙报以及广播、电视、网络等宣传阵地,面向群众,面向企业,开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动,普及安全生产法律、法规和安全常识,着力提高全民安全主体责任意识和自我防护能力,形成全社会共同参与,安全人人有责的良好局面,真正把安全责任意识融入社会活动的每一个角落。
坚持以生产单位为重点,深入企业加强职业危害、职业安全自我保护等方面的宣传,提高企业经营者和从业人员的安全主体责任意识,使企业经营者树立以“安全第一,预防为主”的经营理念和管理原则;使广大从业人员树立“不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害”的安全理念。二、进一步提高企业安全生产的主体责任意识 企业是安全生产责任的主体,应当依照法律、法规规定,履行安全生产法定职责和义务。
那么,要真正使企业安全生产主体责任落到实处,本人认为:首先要提高企业负责人的主体责任意识,增强法制观念。企业负责人是企业的直接经营者,其安全意识强不强,将直接决定企业安全生产工作的好坏。
近年来,一些企业面对日益竞争激烈的市场,为降低生产成本,追求效益最大化,铤而走险,大大削减安全投入,导致安全管理不到位;还有部分企业,尤其是家庭作坊型企业,根本不知或者不想安全投入,安全管理更是无从谈起;更有一些企业,当安全和利益相冲突时,在利益的驱动下,安全就显得尤为渺小,“安全第一”也仅仅成了一句挂在嘴边的口号。综观其实质,就是企业负责人的安全意识和法制观念淡薄,认为安全工作可松可紧,可有可无,无所谓,最终酿成安全事故。
因此,要进一步加强对企业负责人的安全教育培训,切实提高其安全意识和法制观念是关键。只有企业负责人的安全意识增强了,对安全生产法律、法规充分了解了,才能关心和支持安全工作,把企业安全生产工作作为一项重要工作来抓,确保各项安全经费的落实、各项安全管理制度的严格执行和各项安全措施落到实处;才能在思想上形成要我安全到我要安全的转变;才能在追求企业经济效益的同时,更加注重社会效益,由被动到主动承担安全生产主体责任的转变,真正实现企业的安全发展。
其次要提高企业安全管理人员的主体责任意识和工作能力,增强责任心。企业安全管理人员是企业各项安全工作的执行者,起着承上启下的作用,其责任心的好坏,工作能力的高低,将直接影响该企业的安全管理。
因此,作为企业的安全管理人员,要加强自身的学习,充分认识安全工作的重要性,不断增强责任感、使命感;不断提高自身素质,提升业务水平,来推动企业安全管理工作不断向更高的层次发展。要协助企业负责人或分管负责人履行安全生产管理职责,制定各项安全生产规章制度和安全技术操作规程;参与新建、改建、扩建的建设项目安全设施的审查;查找安全工作的薄弱环节和存在的安全隐患,提出切实可行的整改方案;开展安全生产宣传、教育、培训,总结推广安全生产经验等各项安全工作,真正起到安全管理人员应有的作用,为企业的可持续发展保驾护航。
最后是提高企业职工的主体责任意识和发现、排除安全隐患的能力。企业职工是企业的生产者,设备的操作者,能够在实际生产过程中首先发现并能在第一时间排除安全隐患,及时把安全隐患消除在萌芽状态。
因此,培养企业职工的安全意识,提高其发现、排除安全隐患的能力显得尤为重要。一是通过开展对新职工的三级安全教育和老职工的日常教育等一系列教育活动,不断培养职工的安全意识,使其在生产过程中时时刻刻绷紧安全生产这根弦不放松,牢记安全第一的工作原则。
二是通过岗前安全教育,让职工充分了解自己所在岗位的危险因素、危害程度、预防措施及处置方法等相关知识,从而使职工从心底里真真切切感受到严格遵守操作规程、正确使用劳动防护用品等安全规章制度的重要性,在日常工作中能够自觉得进一步规范行为,提高安全识别和处置能力,使其在遇到险情时,能够不慌乱,沉着冷静地应对,及时的在第一时间把问题消除在初始阶段,防止事态的扩大,充分体现安全工作从我做起,以我为主的责任意识,使安全生产主体责任在企业中得到进一步深化。三、加强对企业落实安全生产主体责任的监督管理 安全生产监管人员是各项安全生产法律、法规的维护者,应该严格依法履行自己的职责,督促企业在实施生产过程中,严格按照安全生产法律、法规的规定,把各项安全措施落到实处,最大限度的避免事故的发生,而不是仅仅停留在让企业签定“企业安全生产主体责任告知承诺书”这个形式上。
那么,作为安全生产监督管理人员,将如何加强对企业安全。
一、加强培训,完善机构 1、(1)加强对管理人员培训,提高安全生产管理素质。
定期、定时、分批培训各级生产管理人员、工程技术人员,认真学习相关法律、法规及规范性文件,提高管理安全生产的素质,做到对安全生产能管、会管、管得好。 (2)加强对操作人员岗前培训(三级培训),提高操作人员的安全生产意识。
对新来的操作人员必须进行岗前的安全技术教育,使他们熟知和遵守本工种和各项安全技术操作规程,并进行安全技术考试,只有通过合格后才能上岗操作。对于从事电工、机修等特殊工种的人员必须要有相应的证件,通过考试后方准上岗操作。
二、抓安全操作规程的执行,做到行动上落实安全。 1、车间各级管理人员要严格管理,把安全工作与实际相结合,把工作抓严、抓细、抓实。
抓严就是要在安全管理中采取重奖重罚的原则,一视同仁;抓细就是要深入实际,从细微处做起,从点滴做起,要见微知著,防微杜渐。从控制异常、减少障碍、防止事故上做文章,明确各岗位的责任,把任务分解下去,各司其职,各负其责,层层落实责任,落实到人;抓实就是脚踏实地,安全工作来不得半点虚假,要从实际出发,不是只停留在口头上,也不是只写在文章中,而是要以身作则,深入实际,扑下身子抓落实。
针对车间实际,拿出切实可行的措施和办法,与职工一道,群策群力,上下一心,花大力气逐一解决存在的问题。 2、严抓各种安全隐患。
隐患不除,如芒刺在背。通过对多年来的事故仔细分析,原因是多方面的,但很重要的一点就是没有下决心和下功夫去找准、消除存在的设备隐患及管理上的不足。
因此,必须要有咬定青山不放松是毅力和勇气,不查出隐患、不消除缺陷誓不罢休。同时,查隐患是一项非常艰苦、细致、具体的工作,一定要结合“安全大检查”,积极营造出一种大规模的、全员参与的、声势浩大的活动氛围。
明确查什么、怎样查、谁负责,具体落实到位,落实到人。要查细、查实,做到“横向到边,纵向到底,不留死角”。
一、火灾常识1、火灾:火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。可燃物:指可以加热后自行燃烧的物质,比如:纸、塑料、布、油、可燃气体等。
助燃物:空气、氧气等。着火源:火源发生地。
3、制止火灾发生的基本措施包括:⑴控制可燃物,以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。⑵隔绝空气,使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。
⑶消除着火源。⑷阻止火势蔓延。
4、火灾发生的原因有哪些?火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。5、火灾的发展过程分为哪几个阶段?火灾的发展过程分为初起、发展和猛烈、下降、熄灭五个阶段。
初起阶段:一般固体物质燃烧时,10-15分钟内,火灾的面积不大,烟和气体的流动速度比较缓慢,辐射热较低,火势向周围发展蔓延比较慢,燃烧一般还没有突破房屋建筑外壳。发展阶段:燃烧强度增大、温度升高、气体对流增强、燃烧速度加快、燃烧面积扩大,为控制火势发展和扑灭火灾,需一定灭火力量才能有效扑灭。
猛烈阶段:燃烧发展达到高潮,燃烧温度最高,辐射热最强,燃烧物质分解出大量的燃烧产物,温度和气体对流达到最高限度,建筑材料和结构的强度受到破坏,使其发生变形或倒塌。6、常见的火源有哪些?常见的火源主要有以下八种:一是明火。
如炉灶火、火柴火、蜡烛火等。二是高温物体。
如点燃的烟头、发热的白炽灯、汽车排气管、暖气管等。三是电热能。
如各种电热器具发热,电弧、电火花、静电火花、雷击放电产生的热等。四是化学热能。
经过化学变化产生的热能。如燃烧生成的热,某些有机物发热自燃,化合物分解放出热等。
五是机械热能。由机械能转变为热能。
如摩擦热、压缩热、撞击热等。六是生物热。
如微生物在新鲜稻草中发酵发热等。七是光能。
由光能转变为热能。如日光聚焦等。
八是核能。如分裂产生的热。
以上着火源最常见的是明火火焰、电火花、高温物体引起火灾发生的。二)火灾的分类 火灾依据物质燃烧特性,可划分为a、b、c、d、e五类。
a类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。
如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。 b类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。
如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。 c类火灾:指气体火灾。
如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。 d类火灾:指金属火灾。
如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。 e类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾 (三)灭火器的适用范围 扑救a类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器,卤代烷灭火器。
扑救b类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。 扑救c类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
扑救d类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器,也可用干砂或铸铁屑末代替。 扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
带电火灾包括家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、传真机、发电机、电动机、变压器等)以及电线电缆等燃烧时仍带电的火灾,而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发生的火灾则不应列入带电火灾范围。 (四)灭火器的种类 灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式:按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
(五)灭火器使用方法 1.二氧化碳灭火器的使用方法 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销, —手握住喇叭筒根部的手柄, 另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器, 应把喇叭筒往上板70~90度。
使用时, 不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管, 防止手被冻伤。灭火时, 当可燃液体呈流淌状燃烧时, 使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。
如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。
但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面, 以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。 使用二氧化碳灭火器时,在室外使用时, 应选择在上风方向喷射。
在室内窄小空间使用时, 灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。 2.手提式1211灭火器的使用方法 使用时,应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。
在距燃烧处5米左右,放下灭火器,先拔出保险销,一手握住开启把,另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管,可一手握住开启压把,另一手扶住灭火器底部的底圈部分。
先将喷嘴对准燃烧处,用力握紧开启压把,使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时,使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推进,直至火焰全部扑灭。
如果可。
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