陈菊影老师以生动的图片和精美的ppt向2011级的同学展示图书馆丰富的资源及分布情况,介绍了图书馆纸质及电子资源的利用检索方式。
通过讲座增强了学生的信息意识,为我院学生今后在校充分利用图书馆资源,提升自身的信息素养和能力起到了积极的作用。我们图书馆的老师也热情的邀请同学们多到图书馆读书,多读书,读好书,学会利用图书馆丰富的资源提升自己。
这是我馆首次进行图书馆的资源利用的知识讲座,讲座搭建了读者与图书馆沟通的桥梁,在讲座进行的过程中,学生读者和主讲老师积极互动,反应了他们在图书馆遇到的问题和需求,还提出了一些对图书馆管理和服务的建议,这将促使我馆不断改进工作,提高管理和服务水平。
陈菊影老师以生动的图片和精美的ppt向2011级的同学展示图书馆丰富的资源及分布情况,介绍了图书馆纸质及电子资源的利用检索方式。
通过讲座增强了学生的信息意识,为我院学生今后在校充分利用图书馆资源,提升自身的信息素养和能力起到了积极的作用。我们图书馆的老师也热情的邀请同学们多到图书馆读书,多读书,读好书,学会利用图书馆丰富的资源提升自己。
这是我馆首次进行图书馆的资源利用的知识讲座,讲座搭建了读者与图书馆沟通的桥梁,在讲座进行的过程中,学生读者和主讲老师积极互动,反应了他们在图书馆遇到的问题和需求,还提出了一些对图书馆管理和服务的建议,这将促使我馆不断改进工作,提高管理和服务水平。
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
各学校要高度重视,加强领导,增强学生安全意识,提高学生自我保护能力,做好中小学幼儿园安全教育的重要措施;
要开展“暑假安全教育”活动,进行暑期安全知识讲座,由社区民警李海生从交通安全、饮食安全、用电安全、防骗防火、防溺水等几个方面着重阐述了暑期安全教育知识,通过实例讲述、一问一答、相互讨论等形式,以轻松活泼的方式使同学们意识到日常生活中潜在的安全隐患及注意事项。
此外,各学校要精心组织、开展活动,加大宣传,突出重点,开展各种形式暑期前防溺水、触电、交通、火灾等安全教育工作;各学校还要提炼活动中好的经验和做法,切实做好信息报送和总结工作。
图书馆是一个人员密集、易燃物品多的公共场 根据国家最新公布,今年以来 96. 3% 特大事故 生在公共领域。
然而, 提起图书馆安全, 人们往往 为是传统的图书文献的“防水”“防火”“防盗”等“三防”为主的安全工作。 但在新的时期随着信息知 识的增多, 图书馆职能的转变, 图书馆被越来越多的 人们利用, 人们进出图书馆的次数也越来越多, 图书 馆已从藏书楼的形式转变为一个人员来往密集的公 共场所。
图书馆为适应这种变化自身不断增加各种 现代化的设施, 为广大读者提供优良的信息服务, 有这些都对图书馆的安全提出了新的更大、更全面的要求。图书馆如何面对新的环境, 更好的做好图书 馆的安全工作, 已不只是单纯的图书馆“三防”问题, 它关系到图书馆如何起到它应有的作用, 确保图书 馆文献资源安全、馆舍及设备的安全、读者和工作人 员人身安全等方方面面。
为读者提供安全、方便利用 信息资源场所, 是图书馆工作永恒的主题, 其责任重 于泰山。 图书馆的安全隐患图书馆安全工作贯穿图书馆工作的各方面和各 个环节, 只有充分认识到安全威胁的来源, 才能化解 安全隐患建设平安图书馆。
文献资源的安全隐患目前, 图书馆馆藏文献资料, 主要包括纸制文献 和电子文献两种。 纸制文献的安全隐患主要来自于 等方面,其中“火”是头 号敌人, 由于图书馆储存大量文献属易燃, 吸烟、用 电不当、电器周围存放易燃物品、人为携带火种、电 线老化短路等都会引起火灾。
“水”患主要来自自来 水管、暖气管道、降雨引起的进水以及洪水等对文献 资料造成一定的危害。 电子文献是图书馆近年来面向读者提供的新的 文献类型, 它的安全威胁主要来自于信息窃取、信息 破坏、信息中断三种形式, 所谓信息的窃取, 如同盗 窃图书馆文献一样在没有取得应用资格条件下, 取利用文献信息资源这是一种范围知识产权法的违法行为。
而信息破坏是对提供服务用的电子信息进 行有意识的攻击, 对电子文献进行更改和消除, 从而 破坏文献资源利用的一种行为。 信息中断是指由于 使用者有意或无意的行为使文献信息流中断。
图书馆设备安全现代图书馆的设备除原有的电 网、水网、书架、安全隐患主要来源于电网的载荷小,网线陈旧, 由于信息终端的增加, 用电负荷增大如管理不善, 易引发火灾而影响到整个图书馆安全。信息网络及各种终端如果对外部电磁性差或使 用不当和网络安全系统不完善, 也容易受到外部人 员网络有意识的攻击, 使网络受到破坏, 由于许多图 书馆在现代化进程中把图书馆工作建立在以信息网 络为基础的流程中, 如果网络受到破坏就会影响到 整个图书馆工作。
图书馆舍安全馆舍安全主要是指, 馆舍的建筑方面的安全隐 首先是有的图书馆设计不合理,安全要求差, 载标准,空间“三防”及通道未按标准进行设计。
今天上午大约8:15分左右的时候,我观看了山东农科频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。
当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。
在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:
1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。
2、做做到红灯停,绿灯行。
3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。
4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。
司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。
通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。
方横过马路。
司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。
星期天上午,我和妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,通过这次讲座,我知道了当地震发生时,我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,但是我们掌握了更多地安全知识之后,在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。
我在收看了讲座后,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或狭小空间的墙角处。夏天游泳时要做到四不要,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。遇到火灾时要及时报警,用湿毛巾捂住嘴和鼻子,尽量贴近地面逃离火灾现场。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,过马路时要走人行横道,不在马路上嬉戏打闹。在上下楼梯时不要拥挤打闹。
通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。
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